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    五年級馬的作文300字

    時間:2021-02-19 18:53:53

    五年級馬的作文300字錦集8篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的五年級馬的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級馬的作文300字錦集8篇

    五年級馬的作文300字 篇1

      在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

      中國是馬的故鄉,是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的擔子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切,看在眼里,想救卻無能為力!

      這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。

      可嘆,可悲!

    五年級馬的作文300字 篇2

      “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的.主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

      前年五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風。

      上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。

      隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

    五年級馬的作文300字 篇3

      在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的,從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。

      馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!

      馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

      每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業!”當媽媽布置的作業太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業。

      我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

    五年級馬的作文300字 篇4

      面對著現在越來越多的寒暑假作業,和撲面而來的寒假補習,讓我感覺我就是一匹勞累的小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我幾乎抬不動的包袱。

      每每望著那堆積如山的作業,望著那所為的學海無崖。就想套用以前網絡用語:“學海無崖,回頭是岸!

      每當我們埋首在“書山書!敝g馬上要“游”上岸時又被一陣浪給拍了回去。

      我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強迫著讀書,因為那樣便缺少了讀書的樂趣。

      我就如一匹已經十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。

      我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業的繩索所束縛。

    五年級馬的作文300字 篇5

      一天,一只河馬病了,它的好朋友小老鼠們來看望它,決定將它送去醫院。它們推來一輛小車,然后費了九牛二虎之力將它放到車上。

      然后用力推,可是車子只是向前移了一點點,如果按這樣的速度,何時能到達醫院呢?這下小老鼠們犯愁了,怎么辦呢?正在此時,河馬突然打了一個大噴涕,小車隨之向前滾動了好長一段路。

      一只聰明的老鼠如夢初醒大喊一聲:“有了。”還沒等其它的老鼠反應過來,這只聰明的老鼠連忙拉過身邊的幾只同伴,并對它們說:“你們從身上挑幾長毛拔下來,跟我來。”它們縱身一躍,跳到河馬的肚皮上,緊接著拿起手中的長毛伸進河馬的鼻孔,隨著一聲振耳欲聾的巨響。

      小車“嗗嘍嗗嘍”向前行進了好長的一段路。后面的幾只老鼠也躍上車子,輪流用長毛撓鼻孔,“阿嚏阿嚏”就這樣,不久就到了醫院。

    五年級馬的作文300字 篇6

      馬,一個古老而堅毅、神秘而勇猛、強盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!

      假如我有一匹馬,我要讓它變成時空穿越馬。讓它連續搖尾巴十次(他平常不搖尾巴),就可以穿越時空:看恐龍如何滅絕,觀秦始皇如何統一七國,看甲午海戰慘敗,目睹殘忍的南京大屠殺。

      假如我有一匹馬,我要讓它變成變形馬。如果要去近一點的地方,它會變成一雙飛行鞋,一下子飛到你想去的地方(限五公里內);如果要去較遠的地方,它會變成一輛小汽車,一剎那的時間就可以從走遍大江南北;如果要去國外的話,它會變成飛機,一眨眼就到了倫敦。

      假如我有一匹馬,我要讓它變成音速馬:去觀賞長江水的湍急;華山峰的險峻;布達拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江潮的壯觀;天安門城樓的美麗;長城的雄偉。

      現在,我只是一匹小馬。我要好好學習,長大要成為一匹千里馬。

    五年級馬的作文300字 篇7

      學完《天馬》,我認識了一匹體態輕盈、神形兼備的馬;學完《鞏乃斯的馬》,我認識了一群在遼闊的草原上奔馳的駿馬。我多么多么希望也有一匹馬。

      假如我有一匹馬,我會騎著它在草原上飛奔,累了,就走一走,去看看那地球上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷。在那里,我會看到最純凈的天空;在那里,我會見到最飄逸的云彩;在那里,我會摸到最雄偉的雪峰;在那里,我會望到最漂亮的大拐彎;在那里,我能探究到最豐富的寶庫;在那里,我能聽見最美麗的傳說……假如我有一匹馬,我會騎著它帶著家鄉的特產,繞過大山,來到貧困山區的小村莊。讓那里的人們嘗嘗我們家鄉的特產;讓那里的小朋友聽一聽山外的故事;還有,讓我的馬兒去享受一下山間嫩草的美味……總之,假如我有一匹馬,我會盡力去愛護它、保護它、珍惜它,讓它成為我最忠實的伙伴。

    五年級馬的作文300字 篇8

      在3月8日這天,20xx年中國(深圳)女子馬拉松盛大啟幕,來自全國各地的3000名愛跑女士,從深圳羅湖大劇院開跑!芭瘛眰冊谶@個屬于自己的節日里,暢享運動帶來的快樂,盡情展現靚麗風采。此次活動是宣傳女性自尊自信自強自立“四自”精神,傳遞做陽光女性理念,倡導健康向上的生活方式,并以公益的理念去幫扶困境女性。

      據我了解,馬拉松是一項高負荷大強度長距離的競技運動,它能促進人類的身心健康。因為在跑步的過程中,它不僅促進了血液循環,使身體里的毒素通過汗液排出體外,而且還可以燃燒脂肪,避免脂肪堆積,真是鍛煉健身兩不誤。

      最重要的一點就是,它可以鍛煉我們的意志。要知道,馬拉松不像一般的長短跑那樣,輕輕松松就可以跑完的。就像這次的全程組冠軍凌鴻英,她用了3小時36分48秒才跑完。可想而知,那需要多強的體力和意志力才能做到。雖然我們小孩子不能像她那樣做到這些,但是我們可以向她學習,學習她那種堅持就是勝利,不言放棄的拼搏精神。

      為愛奔跑!被愛感動!“深馬”,你不僅向我們傳達了“四自”精神,向社會困難女性伸出援手,而且還教會我們要積極向上,永不言棄的拼搏精神。

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