獨木橋的作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的獨木橋的作文300字4篇，歡迎大家分享。
獨木橋的作文300字 篇1
今天，天藍得像一塊巨大的藍寶石，白云寶寶在天上悠閑地散步，大陽公公笑瞇瞇地照著大地。
小兔和山羊爺爺來到河邊要過獨木橋。因為獨木橋比較窄，只能過一只動物。小兔要從東岸過到西岸去釆蘑菇。山羊爺爺要從西岸到東岸的山上吃草。山羊爺爺見狀，就說：＂小兔，你先過吧，我老了，動作比較慢了，以免耽誤你。＂聽到山羊爺爺的喊話，小兔心里頓時五味雜陳，因為剛剛它心里還打著小算盤想自個搶先過橋了。這時它猶豫了，為剛才有那樣的'想法感到懊悔不已。媽媽平時也教育它要懂得尊老和禮讓，怎么關鍵時刻就給拋之腦后了。隨即小兔也對山羊爺爺說：＂山羊爺爺，您先過吧，慢慢走，我不著急過去。＂說完這句話還打出了您先走的手勢。山羊爺爺看到小兔要讓它先過，心里非常的感動。山羊爺爺過了橋，還不忘對小兔說：＂你真是個乖巧，懂事的孩子�！甭牭缴窖驙敔數目洫�，小兔的心里像喝了蜜似的，甜蜜蜜的。
小兔邊過橋邊想，原來禮讓，不僅能幫助它人，還能快樂自己呀，這種感覺真是妙極了。
獨木橋的作文300字 篇2
英國著名作家、詩人奧斯卡王爾德曾說：“在人生命中的每一瞬間，人都只能是他將要成為的人，而不是他曾經成為的人。”
我們終其一生奮斗的，不過是尋求自己真我與本我的一個過程，如果只是單純地重復著過去的無聊生活，那我們僅僅是無聊生活了一日而重復了百年，與其空留在世上過著無聊乏味的無聊生活，為什么不嘗試著走另一條道路，去發現人生不同的美景?
當兩個人狹路相逢在獨木橋上，或者千軍萬馬走在排著隊等著過獨木橋去奔向未來那個看似光明的春天，他們心中的信念已經僅僅成了――走過去�？赡莻�獨木橋是否真如“過來人”所吹噓的通向未來的'唯一途徑?而那個集合著他們所有幻想與期待的彼岸難道就真的是繁花似錦、和樂安然?
既然我們在孜孜尋找著自己不同的那個人生，那為什么不轉身看看別處的和對面的風景?與高考連接著的大學高等教育，不就是我們這個社會給自己和他人架設的最大的也是最理直氣壯的一座“獨木橋”嗎?
獨木橋，真的可以讓它成為一道你路過的風景，而不是所謂的必經之路。
獨木橋的作文300字 篇3
小時侯的家鄉里有一條清澈的小河，那時侯我的家鄉并不富裕，為了能從這邊的`村莊，到那邊的村莊，村里人用木頭搭了一座橋，可是不到幾天，橋就斷了，這是為什么呢？村長說：“由于橋太寬了，所有人都往上擠，橋撐不住就斷了。下面我們做一個獨木橋，看誰還敢搶路�！�
獨木橋做好了，每當拜訪親戚、或上工、下工，人們總是一個一個的慢慢的走，甚至遇見老人或小孩，年輕人總要被著他們過去。
時間長了，人們走獨木橋也就快了起來，前面的剛走，后面的緊跟上去，嗒嗒——嗒嗒——的聲音，像迷人的音樂。
每次外人來掉魚時都看到這樣的景象：當兩人同時來到獨木橋前，都會讓對方先走，實在沒辦法就石頭、剪刀、布來決定誰先走，次次都是輸者先走，但是兩人旁邊是一位老人或小孩，當然是讓先背上老人或小孩的人先走。
我們村里人尊老愛幼、互幫互助，只謙虛，不驕傲。
獨木橋的作文300字 篇4
星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對面的一顆桃子樹上摘桃子。
小猴對媽媽說：“媽媽您聽，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙啊！還有，您看對面桃樹上的桃子多紅呀，一個個像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了，我們趕快過去摘吧！”
猴媽媽和小猴正準備過河，忽然看見河對面小兔背著書包往橋邊走來。“咦，小兔今天怎么這么早就回來了呢？它不是去上補習班了嗎？”小猴說。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來的真早�！毙『飳寢屨f：“媽媽，這兒只有一座獨木橋，我們讓小兔先過吧，不然兔媽媽會擔心的�！焙飲寢屄犃诵『锏腵話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說：“孩子，你已經懂得為別人著想了，媽媽很開心！”于是，猴媽媽讓小猴對著河對面的小兔大聲喊：“小兔你先過橋吧！”小兔也看見了對面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說：“猴阿姨還是你們先過吧，我不著急。”猴媽媽笑瞇瞇的看著小兔說：“小兔，還是你先過吧，早點回家免得你媽媽擔心”
猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經過猴媽媽的勸說，還是讓小兔先過了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過了橋到對面摘果子去了！
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