我心中偶像的作文300字錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我心中偶像的作文300字9篇，歡迎大家分享。
我心中偶像的作文300字 篇1
現在大多數同學都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學家……。
然而我也是如此，在眾多的偶像當中，霍金，卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學家，卻逃不過命運，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當作是一種挑戰，他認為只要他還活著，還有一顆始終運行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態，他雖然身體殘疾，但是提出的'問題是那么深奧呀！
在五彩光環下的他，命運卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅強，為他塑造了一個輝煌的人生。
我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。
我心中偶像的作文300字 篇2
陳景潤是我的偶像，他出生于1933年5月22日，是一名大名鼎鼎的數學家，他摘取了夛皇冠的美譽—哥德巴赫猜想，對數學界有深遠的.影響。那么，他是如何成名的呢？
陳景潤是個不知疲倦的人，他絕對不會輕易放棄一分一秒的時間。當人們剛起床時，他已經做了很多題了，當人們還沒上班時，他已經在等待圖書館開門了。有一次，他在圖書館里看書太認真了，圖書管理員吃飯去了，把他鎖里面了，可他只是笑一下，繼續繼續看書了。
陳景潤做事如此認真，還抓緊時間，忙里偷閑。他在等待時，用無數的“幾分鐘”，學會了英、俄、法、德四國語言。
陳景潤就是這樣獲得了國家自然科學一等獎，何梁何利基金獎和華羅庚數學獎以及多種類項。這就是陳景潤———我心中的偶像。
我心中偶像的作文300字 篇3
指的大明星。錯了，我心中的偶像是我的爺爺。
我的爺爺今年六十六歲高齡了。他的額頭上有許多深深的皺紋，好像刻下來的一樣。你可別小看這些皺紋，這可是爺爺智慧和勇敢的象征哦。
爺爺年輕的時候響應國家號召，支援外地建設。他當年做的官比我們校長還要大呢。
爺爺非常非常的愛我，從我上幼兒園開始，他就天天接送我，不管寒風酷暑，雷電暴雨他都風雨無阻，準時來接我從不遲到。
記得有一次，我在外校上劍橋英語。快放學的時候，突然，隨著一聲悶雷，瓢潑大雨傾盆而下，烏云黑壓壓的'一片。明明是白天，一下子變得像黑夜一樣。我想這么大的雨，爺爺會準時來嗎?坐在座位上，看著窗外，忽然，透過雨簾看見了一個人影，定睛一看，啊!是爺爺。看著全身濕透的爺爺，我激動得不知說什么才好。
爺爺不只是接送我，還是我家的財神爺，因為他還炒股票呢!經常盯著電腦一看就是幾個小時，呵呵!掙了不少錢呢!
我的爺爺就是這樣一個充滿愛心，有智慧，有責任感的人。
每當想到這些，一股敬佩之情油然而生。我愛我的爺爺!長大后我要做一個像爺爺那樣的人。
我心中偶像的作文300字 篇4
人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個退休的教師，他教過小學的語文、數學……總之，除了電腦和英語，其他都教過，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學去玩，看見我爺爺在教別人語文課，只見，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來指去，幾下就把學生們的問題解決了。下課了，我正準備跟爺爺一起去玩，（學校里有娛樂設施）有一位學生不好意思地走過來笑著問：“傅老師，打擾您和您的孫女談話了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎？”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說：“當然可以了，老師如果不把學生教懂了，那么老師就沒盡老師的職責了。”說完便去教那位學生去了。
我的爺爺對民間樂器也很精通，他自學了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學了電子琴呢！每當爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時候，我都會很不耐煩，但為了不掃我爺爺的'興致，便耐心的聽了起來，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也有點崇拜我這個多才多藝的爺爺了呢？
我心中偶像的作文300字 篇5
我有一個超級偶像，她就是我心靈手巧的媽媽。
她留著一頭烏黑發亮的長發，戴著一副金絲邊眼鏡，一雙大眼睛炯炯有神，感覺十分親切。
媽媽可是個織圍巾的能手呢。一天放學了媽媽來接我，我發著抖，皺著眉對媽媽說“媽媽好冷呀，寒風只往衣領里鉆，哎喲！”媽媽點點頭，帶我回家了。
吃過晚飯媽媽胸有成竹地說：“明天你就暖和的圍巾戴了。”說完馬不停蹄地織起來。我疑惑地想：一個晚上媽媽就能織一條圍巾？那不可能！可第二天早晨我驚奇地發現：媽媽竟然一個晚上就織出了一條圍巾，圍巾上還織著一只栩栩如生的小兔。紅眼睛，黑鼻子，白絨毛，紫皮衣，可愛極了！我想：好快，比裁縫織得還快，而且這么漂亮，若是拿到市場上去賣，其他店可要關門大吉了。我帶著它快快樂樂地去上學了。
媽媽織毛衣的.技術員可是一流的，大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時間成為“電視蟲”，而媽媽卻不這樣，她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣，更是對我的愛。
我常常想：我也想做媽媽這樣的人，心靈手巧，堅持不懈……
我心中偶像的作文300字 篇6
我崇拜的人不是載入史冊的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的`偶像是叫我們語文的王老師。他很關心我們，我們也很愛她。
她個子較高，燙著一頭短發，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會說話，很神奇吧！當同學在上課做小動作時，老師會用眼睛盯著你，仿佛在提醒你要用心學習。當同學做得端正，認真聽講，老師會用贊賞的目光，微笑地看著大家，仿佛在夸獎著同學們。
王老師上課很風趣幽默。記得有一次，叮——上課鈴聲響了，同學們剛坐好，王老師急匆匆地走進教室，著急地說：不好了，不好了，咱班同學闖禍了。同學一聽，個個都很緊張。我的心也像拉滿的弦，崩得緊緊的。實話告訴你，有些同學力大無比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學捏一把汗。有的同學一邊搖頭，一邊說：武松能把一只猛虎打死，還有誰力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見老師轉過身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說，一邊用手指武字多出的一撇。同學們一看，個個恍然大悟，哈哈大笑起來。
瞧，多么可愛的王老師，同學們怎能不喜歡呀！
我心中偶像的作文300字 篇7
今天是20xx年12月24日平安夜，我和爸爸媽媽去西安城市運動公園體育館看郎朗圣誕音樂會。
體育館里好大呀，我們找呀找好不容易才找到了自己的座位，我迫不及待的等待著郎朗的出現、等待著音樂會開始，7點45分音樂會終于開始了，在大家的呼聲中郎朗開始了自己的演奏，郎朗的琴聲在溫柔的時候就像羽毛漂浮在水面上，而琴聲在激昂的時候就如同草原上永久奔馳的駿馬，他彈琴的表情就可以看出已經陶醉在美妙的樂曲之中，全場所有的人都已經陶醉到了極點，我目不轉睛的望著郎朗，望著那小精靈一樣的雙手在琴鍵上跳舞，幾首曲子彈完后，潮水般的'掌聲催動全場。
人們佩服他、羨慕他，因為他付出了很多，才有今天的成績，我也要學習這種刻苦練習，堅持不懈的精神。
我心中偶像的作文300字 篇8
提起“偶像”這個詞，許多同學可能會聯想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無聞、后來家喻戶曉的“兩彈”元勛——鄧稼先。
鄧稼先出生于一個書香門第，雖然家庭條件不錯，但他并沒有因此荒廢學業，而是始終堅持不懈地奮斗著。經過自己的努力，終于在美國獲得博士學位。這時候，他完全可以留在美國，快樂、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒有那樣做，因為在他的心中，祖國永遠是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的.挽留，毅然決定回國，進行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優秀品質，值得我們學習。為了祖國，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個人啊！僅憑這一點，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時都可能會有生命危險。一次，航投試驗時出現降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗。事后去醫院檢查，發現他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業的鄧稼先可不管這些，他堅持回到核試驗基地，繼續參加研究……
鄧稼先永遠是我學習的榜樣，是我心中永遠的“偶像”！
我心中偶像的作文300字 篇9
他雖然不是萬眾矚目的影視明星，但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。貝多芬在28歲時聽力逐漸減弱，到了45歲的`時候聽力完全失聰，對一個音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》，說明貝多芬還深愛著音樂事業。之后更多更好的音樂在他的筆下源源不斷的涌現。《第三交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運），《第六交響曲》（田園）。還有優美動聽，洋溢著歡樂的小提琴奏曲。貝多芬是人類藝術上最偉大的創始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦，叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，成為他作為音樂家的特殊品質。我崇敬他的堅強性格，崇敬他那堅持不懈的意志，崇敬他對社會的責任感。指導老師：楊燕芬
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