成功的那一刻作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成功的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的那一刻作文1
生命，是一個白、繁又脆的東西。它白，在于它讓無限藍色的平面多了些許色彩；它繁，在于它讓方圓之外不再單一；它脆，在于它容易被萬物打碎；但在那一刻，我駁回了我的觀點。
我年少之時，家里曾有過一棵盤根錯節的桂花樹。
它長得招展，但卻總不開花。在該開花的季節，它不開花；在不該開花的季節，它也沒開花。
荷花有蓮蓬相襯，有粉中帶綠的小清新；臘梅有紅花相依，有柔中帶剛的堅毅感；而它終年只有單一的棕配綠。
說要砍，也舍不得，畢竟我失落時，它是我可訴說苦惱的“朋友”。
那一年，它高枝高干。而我叛逆來襲，成績下降得快，只是因為想寫幾首好聽的詩引人注意。每次，我被父母罵完后，都會獨自坐在臺階上聽蟬聲，那時的我總會對著桂樹訴苦，那會兒的樹葉長得正茂，擋住了冉冉升起的太陽光。
壞消息總會來的：父母打算把它砍了，種一些顏色鮮艷的花。我并不在意，因為那時期末考試將近，我只會埋頭復習。
暴雨來得很猛，令所有事物措手不及。考試前一天，復習資料被吹得嘩嘩響，而我已經失去了繼續復習的耐心。我躺在床上想創造一首關于生命的詩，但雨似乎把我的思緒沖走了。
期末考試如期來臨，我感覺會考得很差。暴雨依然不停，巨響的雷聲像在嘲笑我，飄落的花瓣在水坑里盲目地打轉，像我一樣。
考完以后，我每天隔著玻璃看外面的一切，感覺好不真實，忽然一點點淺黃吸引了我。
那是那棵桂樹的花兒！外面的暴風驟雨還在，但在那一刻，我驚住了，明明已經是茍延殘喘了，為什么還要出來？
在暴雨下，那朵花兒顯得那么弱小，好像它輕輕一動就能斷一樣。然而在它一次又一次直挺著身軀，一次又一次綻放屬于它的光彩，我懂得了：是堅持，生命爆發的一瞬間，只有反抗和堅持，才能在這個世界上生存下去，只有在困難面前一次次忍痛不語，努力積能，才有在這個舞臺華麗表演的機會。
晴天了，站在樹下的感覺卻不一樣了，那一顆顆的“星星”在一場雨過后竟然全部露出了笑臉，陽光插著縫，照在了我的臉上。
心里飄來一段話：植物都能在撕心裂肺的痛苦中熬過去，我憑什么要頹廢呢？
我突然有了大步向前的依靠。
考試成績出來了，并不理想，但父母不再罵我了，因為他們知道他們的女兒長大了。門前的桂花玩弄著露珠，清澈的露珠里，映著花兒像陽光一般的色彩。
那首卡住的'詩，也在那一刻被打通了：“寒雨漫漫無天邊，莫笑禾苗不自強。忽見一碎黃入眸，為是灼桂欲吟唱。”
成功的那一刻作文2
什么是成功？當太陽光沖破層層迷霧的阻擋來到人間，這便是成功；當嬰兒順利地呱呱墜地，這也是成功；當一切事物達到了自己定的目標時，他們都是成功。
在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間，有一根橫著的鐵棍，長長的鐵棍上面涂著一層黃油漆，現在早已經剝落了，露出的鋼鐵本色在夕陽的陽光下熠熠生輝，如金子一般的亮。
每當看到這種景象，我的內心中總是充滿了波瀾。
那是剛開學的夏天，酷熱，鐵棍子被照得發熱，連煮雞蛋都沒問題。我們在這個季節被扔進了一個囚籠——引體向上。
鐵棍子被照得很亮，如金子一般，但是沒有人敢上去，因為我們都知道這是一個禁區。什么時候開始的？不知道。有人能拉上去嗎？沒有回答。
終于，有個人自告奮勇的上去了，他輕輕的甩一甩手，擦上了鎂粉，徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲，大腿上的肌肉縮成了一團小球，一跳一抓，整個人被“懸”在了上面。一個、兩個……十二個！他是我們班第一個勝利的，令全班好生羨慕，也包括我。
但是我沒有這個力量，我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯的“黑森林”，沒有上去。直到體育課上我才敢拉，因為我們班引體向上很差。
終于，我嘗試著拉了。
我跳了上去，雙手緊緊地拉住鐵棍，不讓自己往下掉，可是現實偏偏要與我作對，我險些摔下來，還好一只腳頂住了支撐的豎桿，不然我就是背朝下了。這一次，我感到了深深的恐懼，對引體向上產生了反感。
學校拉不起，暑假能拉吧，但暑假的日子也并不好過，作業太多，還有綜合實踐，我只好擠出時間來練習，從那天起，我的命運改變了。
每天手抓桿子蕩十個！事實上一點也不簡單，才一個月都沒到，我的手上就磨破皮了，一個月過后，基本上右手都是老繭，左手上都是破皮，好幾次我都想放棄，每天都要忍受著來自手掌的疼痛，原本的白色變黑了，上面沾滿了一層密密麻麻的紋路，很硬，顯得很突兀。
冬天，老師突然說要測試一下，大家都亂了陣腳，我根本沒抱有任何的希望，但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去，一個、兩個……五個！當時我聽見了全班的驚嘆聲，感覺自己瞬間被暖陽所照，很暖和，卻又不失生機與活力。
又是一個夏天，每當我看到那篇斑駁的鐵桿時，看到他那金閃閃的鋼鐵時，在一剎那間，他仿佛意味深長地對我說：“什么是成功？當你給自己定的目標終于實現時，這就是成功。”
成功的那一刻作文3
每個人都會經歷過幾次觸動心靈的那一刻，而我也不例外。我最記憶深刻的那一次，是在學校的一個寒冷的早晨……
那是一件發生在學校里事，那天，天氣寒冷，操場上的草上都積滿了白花花的霜，它們就像穿著一件雪白的大棉襖。
“叮零零，叮零零……”下課的鈴聲清楚地傳進了我的耳簾。我像一只被關在籠子里許多年的小鳥一樣沖出了教室。突然，腳下一滑“撲通”一聲，我摔倒在地，我膝蓋上、手上、小腿上都受傷了，有些擦破了皮，有些緩緩流出了些鮮紅的血。這時，有些人從我身邊走來，我想他們會把我扶到椅子上，但事實相反。他們把我擠到一邊，還用諷刺的口語說：“想讓我們扶？做夢！自己摔倒自己站起來呀！走開！別擋道！”我想起來，但傷口疼了，我只好挪到一邊，像一只被冷落的狐貍。
這時，我面前出現了一雙手，接著又有一個溫柔的聲音說道：“沒事吧？快，別坐在地上，不然會著涼的，來，我扶你起來。”我抬頭一看，原來是我的好朋友吳詩穎。她說完話時的那一刻，我感覺有一股溫暖的暖流，流進我的身體，流滿我的全身，觸動了我的心靈。我強忍著回答道：“沒事，休息一下就行了。”可吳詩穎很不放心地說：“怎么可能？都摔成這樣了還沒事？走，我扶你去醫務室。”
在路上，我一瘸一拐地走，行動不方便。吳詩穎一看不忍心，就說：“來，我背你。”我很驚訝，她的身軀比我小，體重也不如我，她怎么背得動我呢？我拒絕了。可她很堅定地說：“沒事，把正醫務室快到了，你現在可受了傷。”看到她那樣堅定，我不忍心拒絕她，只好答應了。我雖然不情愿，但也很感動。
到醫務室了，吳詩穎的頭發已經被寒風吹得凌亂了。可她并不在意，而是急忙地問老師：“老師，她怎么樣？應該不要緊吧？”聽到這話，我的心靈又一次被觸動了。老師說：“不要緊，只是傷得有點嚴重，消毒一下就行了。”在消毒時，吳詩穎怕我會疼，就用歌聲來分散我的注意力。她唱起了我最喜歡聽的《螢火》。“我想相信愛是，螢火般的光芒，在黑夜里迷路的人就能找到方向……”一聲聲優美的歌聲傳進了我的耳簾，雖然窗外寒冷，但我的心里是無比的溫暖。
觸動心靈的那一刻，心里是溫暖的，我感謝吳詩穎，感謝她時對我的熱心幫助。
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