【推薦】四年級(jí)同桌的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇1
我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛，微微向上翹的鼻子，看上去眉清目秀的，但是他的所作所為卻讓我感到討厭。
他老是上課說話。比如今天早上的語文課，老師讓我們先預(yù)習(xí)課文，他一直和前桌在講話，還不時(shí)罵我，常言道“忍無可忍，無需再忍”。我想：自己也身為一組之長，怎能由他如此放肆呢？便去阻止他，他瞟了我一眼，漫不經(jīng)心地說：“你是誰呀你，管得著我嗎？”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了，我拉來了師曉萱對(duì)他說：“師曉萱是班長，總能管住你吧！”“不就是聊了兩句嗎？有什么了不起的。”說著才慢吞吞的拿起書，還忘不了諷刺我兩句，“被別人淘汰的人（因?yàn)楦傔x班長我沒競選上），有本事你去做班委。”氣煞我也。
他不但是個(gè)說話王，還是個(gè)貪小便宜王。
每次上自習(xí)課，他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來說，上自習(xí)課時(shí)，我們正在埋頭做作業(yè)，他卻要用我的`橡皮，我十分納悶，但也沒有想太多，便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。啊！原來他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍，他的書干凈了，我的橡皮缺少了一大塊，攤上這么個(gè)同桌，真倒霉。
唉！什么時(shí)候才可以把我們調(diào)開呢？我一刻也不想和他同桌了。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇2
我的同桌叫小英，她有著一雙大的眼睛，厚厚的雙眼皮，嘴巴小小的，經(jīng)常喜歡綁兩個(gè)麻花辮。
老師把我們兩個(gè)分在同一桌，是因?yàn)槲覀儾畈欢嘁粯痈撸鲈绮僬娟?duì)的時(shí)候，她是最后一個(gè)，我是最后第二個(gè)。
因?yàn)檫@樣的原因，我們兩個(gè)為了無話不談的好朋友。
小英的家比我家離學(xué)校要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，不過有好幾回，她還特地繞過路，到我家找我一起去上學(xué)。
平時(shí)課間時(shí)間，都是我倆在一起玩，一起跳皮筋，一起說悄悄話，雖然我們也有其他的好朋友，但是做為同桌，我們的關(guān)系要更好一些。
小英平時(shí)不大愛講話，除非你和她很熟悉了，她才會(huì)話多一些，不過她笑起來很好看，有兩個(gè)小小的酒窩。
我們倆的學(xué)習(xí)成績也差不多，不過小英家有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒的哥哥，會(huì)給她講題目，她的.哥哥長得和小英有一點(diǎn)兒像。有幾次我到小英家去玩，他也會(huì)買零食給我們吃。
我很高興有小英這樣的同桌、好朋友，希望我們的友誼能夠天長地久。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇3
其實(shí)，我和我的.玉米同桌是好朋友，屬于親密無間的那種。
有一次，他心血來潮，激動(dòng)地對(duì)我說：“爽娃，我來當(dāng)宇春，你當(dāng)玉米。預(yù)備，開始!“我故作痛苦的搖搖頭，“不可能，要我當(dāng)玉米，太難了!“他才不管呢，從座位里出來站在過道上，邁著李宇春的步子，邊走邊招手，說：“大家好!我是李宇春，謝謝支持。“說著，他一瞪眼，對(duì)我大聲說：“好你個(gè)玉米，你偶象來了怎么不要求握手擁抱呢？“我笑得氣都接不上來，沒心思向他作出回應(yīng)。上課鈴響了，他卻意猶未盡，還在作明星夢(mèng)。這時(shí)，班主任抱著一摞書進(jìn)來，他卻毫未察覺，我小聲說：“老師，老師來了——““爽娃呀，你怎么能叫李宇春老師呢？“我擺擺手說：“不是不是，老師——“這時(shí)老師已站在他身后了：“趙一，你想罰站呀？”嚇得他落荒而逃。
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