實用的感謝的作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感謝的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝的作文300字 篇1
挫折，即事請進行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子曰：“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在逆境之中容易成長。且不說古人錐刺股、映雪讀之事，就說我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎？再說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng)作，你可以想象到那是怎樣的艱難？最后他終于獲得了世人的認可！他的成就完全源于他們在逆境中的努力。
前人的經(jīng)驗無不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個人僅在順境當(dāng)中成長，就猶如籠中的鳥，只是一個人在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，是人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人！
感謝的作文300字 篇2
看著這些溫馨的批語，我的眼睛頓時濕潤了，從小到大沒有一位老師這樣鼓勵過我。那一刻，我的心里暖洋洋的.，好像一股暖流在心里回蕩。同時，我又覺得考這么少的分數(shù)太對不起老師了，我又抬起頭深情的望著這位與眾不同的語文老師，老師也刻意望了望我，還對我微微一笑。我覺得這是對我的肯定，對我的鼓勵。于是，我暗暗地下定決心，下次考試我一定要考好，不辜負老師對我的厚愛。
但是，就在那個周末，我聽說語文老師被調(diào)走了。我頓時感覺心里酸溜溜的，心想，難道老天這么不照顧我嗎？我剛接觸到如此卓越的老師就分手了。然而，我并沒有灰心，這促使我更加堅定信念。
從那以后，我便把那張給我自尊的試卷掛在對著寫字臺的墻上，每當(dāng)我困倦時，我都會看看它，它讓我干勁倍增；每當(dāng)我考試失意時，我都會看看它，它讓我不再心灰意冷，那張試卷好像就是我那位語文老師，在暗暗地鼓勵我，支持我。
現(xiàn)在，我的成績已在班里名列前茅，這一切都得歸功于我那位語文老師，是他給了我自尊，給了我動力。
謝謝你，語文老師！也許沒有你，就沒有我今天的成功。
感謝的作文300字 篇3
先謝謝賈老師，第一次開學(xué)時，沒想到您是個男老師，剛開學(xué)時您就和我談，讓我知道了很多很多事情。有一次好像是我們考試沒考好，您說：“您孩子病了，您也沒回去看她，而是在學(xué)校看著我們。一下班就到了八點，在一回家就到了九點，您孩子早就睡了，您連看看都不行，早上五點就走了，您孩子還沒醒，您就是一天都看不到孩子。您為我們付出了這么多，我代表全班給您說聲謝謝。”
在謝謝我們的語文老師張延華老師，上冊時是一班的班主任張瑞玲老師教我們，下冊時是三班的班主任張延華老師教我們。有一次，張老師嗓子啞了，還堅持給我們講課，老師甚至還占用了她的休息時間給我們補課，因為老師教我們還教三班，我們學(xué)得比三班慢，所以老師給我們補課。老師最近牙疼，她還是堅持給我們講課.最近我鬧情緒，老師給我講了很多道理，讓我明白了許多，我想給老師說聲:謝謝您.
我在此感謝、祝福教我們，或不教我們的老師：“謝謝你們，讓我們懂得了許多知識。祝你們工作順利，平平安安！
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