【精選】給母校的作文300字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的給母校的作文300字4篇，歡迎大家分享。
給母校的作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。在小學最后階段的我，將告別母校里所有的人和物，我心里也有無數句話想說。
早晨，一縷陽光射進教室，一排排樟樹陪伴著學生讀書。我站在高處，看著這美麗的校園將要離開，我有話說不出，只想靜靜地看著校園。
有人說：老師就是自己的父母。今天我才真正的知道了這句話的含義，老師教給我們知識，教會我們做人。老師這么辛苦，我們哪有理由不聽老師的話，不好好學習呢？有句話這樣說：滴水之恩，當涌泉相報。但是，老師對我們這么偉大的教育之恩，我們怎么不要去報答他們呢？
我記得有一次：我和一個同學鬧矛盾了，過了一個星期之后，
我發現我的課余生活變得平淡無味了。我想：自己為什么會覺得這么無聊？我使勁想著，也想不出來。后來，我看到了他，原來是他呀。我失去了一個同學竟然回這樣！所以，我主動認錯，他也原諒了我。這件事告訴我，不要讓小小的矛盾造成更大得誤會，要不然一個同學就沒有了。
我站在安靜的校園，目睹校園里那么熟悉的一草一木。我多想讓時間過得慢一點，再慢一點……
給母校的作文300字 篇2
我如候鳥般來到春意盎然的校園，在那里，樹依然翠綠，花兒依然鮮艷，小草依然蓬勃生長。
清晨的操場是如此安寧，漸漸地問好聲、清脆的腳步聲和朗朗的讀書聲隱隱傳來。陽光下國旗伴著國歌慢慢地升起，迎接著又一個嶄新的開始。
上課了，教室里你我都在聚精會神的聽老師教導，窗外的小鳥都壓低了嗓子，風也輕輕放慢了速度，生怕影響了我們。
課間時分，陽光如歡悅的同學一般活躍，游戲的喧嘩聲地包圍了暖洋洋的母校。任性的游戲規則，隨意的.追跑打鬧，都是那么嘻嘻哈哈、無憂無慮。我們一起探索整個校園，仿佛它就是全世界最神秘的地方。樹底下的蘑菇、滄桑的老樹、閃閃發光的石頭都會成為我們欣喜的來源。
甲殼蟲煽動著輕薄的翼，掠過午后的操場。烈日的余溫揮揚，汗水也淋漓揮灑。歡呼聲、拍球聲、笑聲回蕩在校園上空。
夜，靜了，輕風掠過校園，忙碌一天的教室和操場有了倦意，寂靜是為了明天的快樂和忙碌。
晚安，母校。
給母校的作文300字 篇3
我的第二個家——母校，她就像媽媽一樣哺育著我，她讓“辛勤的園丁”教育我，讓“祖國的花朵”陪伴我，現在即將要離開親愛的母校，我怎能不感謝母校對我的養育之恩呢！
辛勤的園丁——老師，是老師在我依偎著爸爸媽媽哭鬧時用她那溫暖的手牽著我走進校園；是老師，讓我學會了是老師，讓我懂得了誠實的重要，生命的意義；是老師，為我們的成績提高，那縷縷青絲變成白發；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優秀的成績來回報老師。
祖國的花朵——我的伙伴，是他們，在我遇到挫折時，伸出援助之手；是他們，在我受委屈時，安慰我；是他們，在我遇到困難時，耐心的幫助我；是他們，在我有困難時，和我一起承擔；是他們，在他們有好東西時，和我一起分享……
在這母校里，留下了許許多多的美好回憶，讓我在十年后的今天，再來母校相聚，再用深情的詩歌來感謝老師，再用兒時的笑語來同學交談……母校，您是我的第二個家，我不會忘記！
給母校的作文300字 篇4
時光荏苒，轉眼間已經離開母半個學期了葛然回首，才意識到時間匆匆�；厥淄赵谀感５狞c點滴滴，還依然記憶猶新；往日在母校的生活，還依然歷歷在目。
今天11月23日，我回到了闊別已久的母校育新小學。
原本我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西，但此行，卻讓我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不過那些丟失我已記不清楚，只能把它藏起來，藏在我記憶的最深處。
母校的那棟樓已改變了原來的面貌�？粗菐讉�在校園里嬉戲的孩子，心里又添了幾分傷感和懷念。懷念的是那時與同學之間大大小小的事情。傷感的是與那些同學們不知何時才能相見。
我獨自漫步在操場上，忽然，有一個熟悉的身影出現在我的眼簾，他就是我時的數學老師梁老師。我和梁老師交談了幾句后，梁老師便開始忙起了自己手中的事情。梁老師一個人擔任著兩個畢業班的數學，依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小學在這里我從懵懂無知到滿腹知識。我永遠都忘不了那段美好的小學時光，永遠永遠。
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