提醒自己作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的提醒自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
提醒自己作文1
若不堅強，軟弱給誰看！
題記
那年，我們都還小；那年，我們什么都不懂；那年，我們只知道傻笑。
多想回到那個無憂無慮的年代，那個沒有離別的年代，那個美好的年代。
從分開的那一天起，我便開始想念。我總是打電話問你什么時候回來，你開始嚇唬我說永不回來了，我罵你沒有良心，把所有的朋友丟下一個人走了，你說其實你也舍不得，你說明年放假一定回來，你說再見到我時會給我一個大大的擁抱，我說我等著呢。
你走了，以后就沒有人會在我不開心的時候講笑話給我了；以后沒有人陪我去買零食吃了；以后就沒有人在我哭的時候給我一個溫暖的懷抱了。你告訴我說在新的學校沒有認識的人，覺得自己很是孤單；你說那邊的人沒有我們這兒的人熱情；你說那邊的人心機很重，你不想再待在那兒了。聽到你說這些話的時候，我深深地心疼了。
以下的話是說給自己也是說給你的：親愛的，一個人在外面要學會堅強，若不堅強，若不堅強，軟弱給給誰看。親愛的，如果能做到不哭，那就一直笑吧。畢竟，笑的時候比哭的時候美多了。親愛的，就算哭泣，也要把眼淚留給最疼愛你的人，把微笑留給傷你最深的人。親愛的，不要把什么人都當作朋友，你犯錯誤的時候，等別人都來了再罵你的是敵人，等別人都走了再罵你的.是朋友。親愛的，你唯一的缺點就是你的好太泛濫，不要對每個人都掏心掏肺的好，畢竟，有些人，真的不值得。
要勇敢，要堅強，要微笑。這，才是我們本該擁有的。
提醒自己作文2
當一位青少年犯法時，總是抱怨社會，其實不然，當自己犯錯誤時，應當提醒自己，應當讓自己明白下次要注意，再學習我們又何嘗不是呢？
自己的學習任務完成之后，就應該提醒自己，自己真的會懂了嗎？只有這樣，才能不斷完善自己。在這一方面，有一位班主任就做的很出色，晚上在黑板寫上“今天的作業你完成了嗎？做到復習、預習嗎？”，以此來提醒同學要注意每天的學習任務，從而達到上升和創新的目的。
在別人提醒的同時，我們還要學會自我提醒。當自己開始做事的時候，提醒自己，“這樣做對嗎”做完后還要提醒自己：“真的完成了嗎？還有沒有別的了？”一天的事完成了，還要提醒自己：“今天有哪些地方做得對，以后還要延續，哪些地方做得不對，明天要改正。”這樣就可以不斷地提高自己。
只要我們能學會自我提醒和接受別人的提醒，那么我們的國家便會走向富強永久的道路。
提醒自己作文3
天天煩于提醒孩子做這做那的，并且你提醒他今天要讀什么東西，第二天他又忘了，你提醒他該刷牙睡覺了，他仍然悠哉游哉，真是費心又傷神啊！
不能這樣啊，如此下去不利于習慣的養成，還容易惡化親子關系，要讓他自己想著什么時間該去做什么事情。
于是，我設計了一個表格，從起床整理床鋪到晚上刷牙洗腳，包括午睡、日有所誦、日記、預習、讀書、運動游戲。一項一項的列好，完成了就自己畫星，自己知道去做的就不用考慮了。每天睡覺前自己檢查一下自己一天的事情是否全部完成。做好了貼在了墻上，試運行一周看看。
第二天早晨，看兒子起床后在床邊擺弄東西，正想叫他快一點，走進他房間一看原來是在整理被子。嗨，有效果啊！
以前天天為了孩子的午睡發愁，不管你怎么說他都不去睡覺，就是躺到床上也是在那睜著眼睛玩，不曾想這幾天天天都能自覺的躺到床上，美美的睡上一覺。
再也不用提醒了，自己找時間去讀書、背誦日有所誦。擱以前哪天不是說好多遍才去刷牙洗腳，現在好了，不用說自己就去了。
讓他把事情真當成自己的事情去做，讓他自己提醒自己，結果就不一樣。以前為孩子天天喊著煩，那是不得法啊。教育需要智慧，作為家長教育自己的孩子更需要智慧和方法。畢竟自制力是孩子重要的素質，要用心培養啊！
試了一周效果極佳，要繼續做下去，必須的！
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