我們是好朋友作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我們是好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們是好朋友作文1
有你這位同學(xué)，真好。你就像超人一樣，總是在我無(wú)助時(shí)幫助我，在我無(wú)聊時(shí)和我玩，在我沮喪時(shí)安慰我，在我出糗時(shí)讓大家不要笑，我讓我不會(huì)太失望，因?yàn)槟闶浅恕?/p>
你會(huì)在我有任何問(wèn)題時(shí)幫助我，就像上一次我在跑步，不小心跌倒時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：”你有沒(méi)有受傷，要不要去保健室？”還有一次是我被老師罵的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：”不要難過(guò)，沒(méi)事的。”
有你在我身邊，這個(gè)世界就會(huì)變得溫暖愉快；沒(méi)有你在身旁的話，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)無(wú)聊和孤單的地方。有你在我身邊，我的心就會(huì)很美好；沒(méi)有了你，我心就會(huì)有無(wú)數(shù)的痛苦。
因?yàn)槟愕拇嬖冢屛矣龅侥吧穆窌r(shí)還能勇敢走下去，不會(huì)半途而廢，我要對(duì)你說(shuō)一個(gè)秘密：謝謝你一直在我身邊陪著我，讓我對(duì)你有一份濃厚的感情，有你真好！
我要對(duì)你說(shuō)一句感謝的話：”如果以后你遇到難過(guò)的事情記得跟我說(shuō)，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友。”
我們是好朋友作文2
上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，也交了許多好朋友，王俊清就是我最好的一個(gè)朋友，現(xiàn)在我把她介紹給大家。
王俊清是我的同班同學(xué)，也是我們班的學(xué)習(xí)委員和小老師。她關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，是我們的好班干部。她關(guān)心班級(jí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。
王俊清今年9歲了，她那張白里透紅的臉上鑲嵌著一雙珍珠般的大眼睛，又明又亮。尖尖的小鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃般紅的小嘴，留著可愛(ài)的學(xué)生頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像童話里的公主一樣美麗迷人。
王俊清不但人長(zhǎng)得漂亮，而且愛(ài)助人為樂(lè)。有一次大課間，我的筆被李坤曈一屁股坐碎了，我哭笑不得，心想：筆壞了，可怎么寫字啊!中午我和王俊清去她媽媽的單位吃飯，王俊清把這件事告訴了她的媽媽，并讓媽媽給了她10元錢，帶著我去買了一套筆。每次看到那套漂亮的筆，我都會(huì)很感謝她。
王俊清是我的好同學(xué)、好朋友，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在大家聽(tīng)了我的介紹一定很喜歡王俊清吧!
我們是好朋友作文3
友情不需要華麗的語(yǔ)言，只需兩人會(huì)心一笑，也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要對(duì)方快樂(lè)，就好。——題記
我一邊聽(tīng)著王心凌的“還是好朋友”，一邊寫下這篇文章。我相信你一定會(huì)看見(jiàn)的。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
我想，你就是我隱形的翅膀，在我孤寂時(shí)就會(huì)出現(xiàn)，來(lái)幫助我。
我們有共同的愛(ài)好，共同的愿望。可是不知怎的，這種友誼似乎不會(huì)長(zhǎng)久，一次次的冷淡，最終成了一種最可笑的錯(cuò)。
籃球和寫作把我們牽得更近，可是太近了，最終還是要擦肩而過(guò)。
我想，我們不要再這樣?xùn)|寫西寫最后不知所云，我直接一點(diǎn)：“我們還是互相重視一點(diǎn)兒吧，不要再冷淡下去了，做一對(duì)永遠(yuǎn)的朋友吧！”
我們是好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫齊欣蕊。回眸，以前歡快的歲月。
有一天她來(lái)了我的家，叫我一起去上學(xué)，我們邊走邊嘮。路上看見(jiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，我們都沒(méi)在意。因?yàn)闀r(shí)間趕趟，可是我們因?yàn)橥娑⒄`了時(shí)間，我們走到班級(jí)門口時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書聲，就知道，我們遲到了。別人都給老師拘了一個(gè)躬回去了，而我想，老師以前說(shuō)遲到了就要罰站，我們倆就站著，我依偎在她身旁，想，有這么個(gè)朋友真好。
可是她在那天竟然糊弄我，我生氣了，我們倆從此都沒(méi)當(dāng)對(duì)方存在，有一天我看見(jiàn)了她，她也看見(jiàn)了我，手里還拿著個(gè)禮物，我以為她是給她另一個(gè)好朋友的。生氣的跑開(kāi)了，上課了，我回到班級(jí)拿課本時(shí)，禮物掉了出來(lái)，我心里一驚，原來(lái)是給我的禮物，我心軟了，上面還有一封信 我錯(cuò)了，和好吧。 ‘‘多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)啊’’我心里想，到底和不和好?
我想通了，友誼比一切都重要，我們發(fā)了誓，我們永遠(yuǎn)是好朋友
我們永遠(yuǎn)是朋友
我們是好朋友作文5
一天晚上，在茂密的森林里，一只小烏龜迷路了，它走來(lái)走去，又累又餓，實(shí)在是走不動(dòng)。這時(shí)，它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想：要是我能騎在它的背上有多好哇！想到這里，烏龜就得意了，它向小鹿走了過(guò)去，對(duì)小鹿說(shuō)：“我迷路了，找不到家了，你可以讓我騎在你身上，送我回家嗎？”小鹿聽(tīng)了，很樂(lè)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在路上，小鹿對(duì)烏龜說(shuō)：“你的家在哪呢？”烏龜說(shuō)：“過(guò)了這座山就到了。”天越來(lái)越黑了，天空里一顆星星都沒(méi)有，從遠(yuǎn)處的山里還傳來(lái)了野獸的叫聲。可是，小鹿還在努力地爬山，它一點(diǎn)都不覺(jué)得累，也不覺(jué)得害怕，因?yàn)樗X(jué)得幫助小烏龜是一件快樂(lè)的事情，它一定要把小烏龜安全地送到家。
新的一天又開(kāi)始了，小鹿終于把烏龜送回家了，烏龜一看，高興極了，開(kāi)開(kāi)心心地對(duì)小鹿說(shuō)：“謝謝你。”小鹿說(shuō)：“不客氣，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩 ?/p>
從此以后，小烏龜經(jīng)常邀請(qǐng)小鹿到家里去作客，小鹿也經(jīng)常駝著小烏龜出去玩，成了一對(duì)最好的朋友。
我們是好朋友作文6
小雞和小鴨是好朋友。
一天晚上，小雞和小鴨商量好了第二天去采果子，小鴨還叮囑小雞：“明天把你家的小桶帶來(lái)。”
第二天一早，小雞小鴨笑呵呵地來(lái)到果園前，忽然，一個(gè)不深不淺的小水坑擋住了去路。本來(lái)連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走，小鴨靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：“小雞，你騎在我的背上，我背你過(guò)去吧。”小雞慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說(shuō)：“抓緊！”縱身一躍跳進(jìn)水中。小鴨眼睛緊盯岸邊，使出全身的力氣劃水，小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐者，好象坐在一條船上一樣。
“終于到達(dá)果園了”，小雞跳上岸，歡天喜地地說(shuō)。這時(shí)，從小雞后面冒出了小鴨的聲音：“岸太高了，你能想想辦法幫我上岸嗎？”。小雞左思右想，，想出一個(gè)好辦法。她走到果園里一個(gè)小池塘，裝了滿滿一桶水，然后跑回到小水坑，往水坑里澆水，澆了一桶又一桶，水坑里的水越來(lái)越高，小鴨一使勁，一下跳上了岸。
小雞小鴨手拉手，快步走進(jìn)了果園。
我們是好朋友作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小雞想去公園玩。
小雞活蹦亂跳地走著，忽然，小雞看見(jiàn)有一條又寬又長(zhǎng)的河，小雞心里想：“怎么過(guò)去呀？”
這時(shí)小鴨過(guò)來(lái)了，小雞說(shuō)：“小鴨你可不可以帶我一起過(guò)河？”小鴨高興地說(shuō)：“可以！”小雞聽(tīng)了立即坐在小鴨的背上，小鴨游呀游呀，就像一條小船一樣在河上慢慢地游到河岸旁，可是小鴨正要上岸的時(shí)候，它一不小心掉到一個(gè)坑里，說(shuō)：“我怎么上去呀？”小雞左思右想終于想到一個(gè)辦法，接著她對(duì)小鴨說(shuō)：“我用手中的木桶一點(diǎn)一點(diǎn)把水倒進(jìn)去，這樣你就可以上去了，”小鴨聽(tīng)了說(shuō)：“可以，”小雞拿著木桶一筐水一筐水往坑里倒，當(dāng)小鴨可以走出坑時(shí)，小雞已累地滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，小雞休息過(guò)了時(shí)，小雞說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@一起玩吧，”小鴨說(shuō)：“好呀！”它們就手拉著手慢慢地走進(jìn)公園。
我們是好朋友作文8
忽然之間，我明白我還放不開(kāi)對(duì)你的愛(ài)，習(xí)慣你的呵護(hù)，熟悉你的保護(hù)，我知道你總一天會(huì)離開(kāi)，我要學(xué)著一個(gè)人去生活，可是在我悲傷的時(shí)候，卻第一個(gè)想到你。
我們是好朋友，還是好朋友嗎？
從朋友到情人，從戀人淪為尷尬的不知什么，我，在一步步中迷亂了，回頭后，才發(fā)現(xiàn)一切是走一步錯(cuò)一步，是不該，是不該讓愛(ài)情入侵友情的領(lǐng)土，最后的結(jié)局，愛(ài)情蒸發(fā)了，友誼的'綠地變成了地獄。
過(guò)錯(cuò)，不如錯(cuò)過(guò)這一切。
假如可以所有的回到原點(diǎn)，讓我們重新開(kāi)始，讓你的左手仍舊牽著我的右手，讓我們的背影重疊成年華的足跡；讓你的眼眸有個(gè)清澈的我，讓我們的感情不含雜質(zhì)；讓你不曾知道我的偏差，讓我們不承受載不起的深情。
我給不了的幸福，于是放你自由地飛翔。祈禱好多遍，只想再凝視你一眼，我就不在乎悲傷與快樂(lè)的區(qū)別，情人和朋友的不同算什么？這一瞬請(qǐng)你停在我身邊。
我們還是好朋友？
我們是好朋友作文9
在鉛筆盒大樓里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、尺子哥哥、橡皮姐姐，還有卷筆刀弟弟。
一天，鉛筆盒大樓里爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。文具伙伴們個(gè)個(gè)面紅耳赤，聲音一聲比一聲高。
這次爭(zhēng)吵引頭的是鋼筆弟弟，他亮起嗓門說(shuō)：“人沒(méi)有了我，就寫不出很漂亮、帶有筆鋒的字了。”
鉛筆妹妹首先不服氣了，尖著嗓子反駁說(shuō)：“小朋友開(kāi)始寫字時(shí)不是用我嗎？只有大孩子才會(huì)用你！”
橡皮姐姐不慌不忙，但聲音也提得挺高：“你們都只會(huì)寫字，字如果寫錯(cuò)了呢？只有我才能將錯(cuò)別字改掉的！”
卷筆刀弟弟從他的房間沖出來(lái)，說(shuō)：“如果筆芯寫粗了，我可以將他修成細(xì)細(xì)的，才能寫出那么漂亮的字。
尺子哥哥連忙跑上二樓，邊維持紀(jì)律，邊說(shuō)：“我們都是好朋友，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要互相幫助，才能做得更好。
文具們聽(tīng)了尺子哥哥的話后，慚愧地低下了頭，又繼續(xù)合作寫字去了。
從此，他們成為了最好的朋友。
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