【精華】難忘的小學(xué)作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
世上有很多事會令你難忘，有的因為激動得難忘；有的因為感動得難忘；有的因為……當(dāng)然，我也不例外。下面，請聽我講一講吧！
20xx年2月的.一個星期天，媽媽正在洗衣服。不一會兒，媽媽把衣服洗好了，便把水倒了。誰知，那些水被倒了以后，把一群螞蟻給包圍了，這些螞蟻少說也有一二百只。我知道，螞蟻不會游泳，便為它們擔(dān)心起來。只見，水的包圍越來越小了。我原以為它們會急的到處團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，它們不但沒有這樣，反而十分鎮(zhèn)定。只見，它們一個個緊緊地拉了起來，等到水完完全全的包圍了它們之后，便齊心協(xié)力地向“岸邊”游去。忽然，有一兩只小螞蟻松了下來，并落到了后面，螞蟻們便向后退，力爭把那兩只螞蟻救回來。經(jīng)過幾分鐘的奮斗，螞蟻們終于安全了。我向水中看了看，竟沒有一只螞蟻淹死在水中，這讓我十分驚訝。
事后，我想了很久想，終于找到螞蟻們沒有一只被淹死的原因，其實這只有兩個字：“團(tuán)結(jié)。”
是啊，在我們生活中，總會有難和危險，但只要我們有一種團(tuán)結(jié)的精神，就可以克服一切困難，就可以讓困難向我們低頭。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天，現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。
我覺得我已經(jīng)是大孩子了，理所應(yīng)當(dāng)幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒，媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切，媽媽，搖了搖頭不答應(yīng)，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我。
于是我就開始切菜了，剛切了一會兒，妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子，嚴(yán)肅的說。：妹妹你還小，等長大些再學(xué)也不遲，快出去玩吧。可妹妹卻不吃我這一套，纏著我不放。我生氣了，舉起菜刀做出一個嚇唬她的姿勢，可她還不走。于是，我假裝要切她的手，一刀揮過去。由于沒有控制好力度，這一刀真的劃破了她的手，頓時鮮血直流，妹妹哇哇大哭起來。
一個好好的生日，喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了。現(xiàn)想起來都還有點后悔。
現(xiàn)在，妹妹手背上有了一個疤痕。每當(dāng)我看到這個疤痕，我就十分愧疚。這次經(jīng)驗給了我一個難忘的教訓(xùn)。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
作者一跨入校門，就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同：裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒，說話結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她，躲著她。
二年級的時候，作者進(jìn)入倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬愛她。作者的班上每年都有口語測驗，只要把手抬起來一點點就可以聽到老師說的話。當(dāng)她聽到倫納德夫人在她耳邊所說的八個字的時候，仿佛一束陽光照進(jìn)了心里：“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來沒有過的幸福，讀后感《難忘的八個字讀后感 苑伊陽》。
如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因為天生的缺陷而承受的自卑，我們就可以體會到故事中倫納德夫人那一句簡簡單單的話語所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫到這里就停止了，但是這樣的寫法卻能使我體會到倫納德夫人的話語和態(tài)度對作者一生的影響。
所以，如果一個人天生身體上有殘疾，比如不能聽、不能看、不能說等等，已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵這樣的人，而是要心中有愛，真誠地幫助他們，使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，融入社會的大家庭。
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