【精選】五年級的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
今天， 月9日，天氣晴朗，我懷著高興的心情來上我的興趣班。
上課了，老師突然說：“我的教案忘帶了，今天讓大家講課吧，”我們大家一聽，立刻歡呼起來，老師說：“讓大家準備 分鐘后，上去講，要堅持講 分鐘，就合格了。”老師又說：“教學內容 分，教學熟悉程度 分，儀態儀表分，普通話 分，師生互動 分，課堂程序 分。”我心想：哈哈，我想到了講課內容，“動漫作文”里的有很多內容可講。想著想著，我便走了上去，可一到講臺前我就后悔了……看到下面同學一雙雙眼睛都盯著我看，我想立刻就下去，可腿像灌了鉛一樣，怎么也走不動了。我只好開始講了，講了一段開頭，我的緊張基本沒了。可當我看見老師坐在下面時心里有緊張起來了，但老師的眼神在對我說;“你能行，相信自己呀。”我的緊張一下子煙消云散，因為心里的變化，所以我越講越流利，同學們向我投來了敬佩的目光，最后我在同學們和老師的掌聲中走下了講臺，坐到自己的座位時，我才發現我的兩只手心都濕了。
通過這次體驗，我懂得了老師上一節是很不容易的.，我們一定要認真聽講，好好學習，用自己的成績來回報老師。
五年級的作文300字 篇2
寒冬臘月的，南方的氣溫已經是創了歷史新低。
這個時候，我們這些網蟲可就受苦了，眼呆呆的看著電腦屏幕，雙手敲擊這鍵盤，北風呼嘯的掛了過來，潑點水來手上都要結冰了。
就是托這寒風的福，我得了凍瘡。
我的手和腳都凍到了，手腫的跟個豬蹄一樣，提筆行書都很不方便。
我的腳呢，凍到了之后穿鞋都得要小心翼翼的，一不小心就要痛得我哇哇直叫。
最最痛苦的就是夜晚睡覺時，被我的體溫慢慢烘熱的被窩里，我的雙手正在頑強的掙扎，那叫個癢啊！
所以同學們在我的前車之鑒下可要小心謹慎啊！別自己也和我一樣凍著了。
如果真的凍著了我這到還有些小秘訣，我就是用了這些方法后才更好的。凍著了的可以用茄子桿辣椒桿各10g用水煎煮，泡于患處，每天2~3次，每次最好30分鐘，（當然可以泡久點也行，但是要保證是溫水，而且不能時間上貪多，30~40分鐘最宜。）還沒有凍傷的小伙伴們就要多加強鍛煉，不要像我一樣只待在電腦前了。
五年級的作文300字 篇3
在我上學的這幾年里，都有同學的陪伴，所以我也知道很多同學的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。
荊××學習較差，喜歡跟同學玩，運動能力很強，一天體育課上，我和同學們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非常快的步伐，以驚人的速度，一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇，他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的惡作劇，他雖然這樣，但也會做好事的。
一天下午，我回到輔導部。當輔導部所有人都吃完飯的時候，還沒見荊××回來。輔導部老師正在等待著他，大家都沒看見他去了哪里。過了許久，我們才看到他的身影。輔導部老師立刻跑過去，大聲問：“荊××，你為什么這么久都沒回來？你去了那里？做了什么事？”輔導部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當他回輔導部的時候已經來不及了。
這就是我的同學，荊××，不好！他又來整人了，快跑！
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