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    與書相伴作文

    時(shí)間:2022-10-10 11:01:18

    與書相伴作文(10篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的與書相伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    與書相伴作文(10篇)

    與書相伴作文1

      品你千遍也不厭倦,看你的感覺像三月,如初見。書,與你相處的日子,讓我倍感親切。

      書,自從有了你,我就少了幾分孤獨(dú);自從有了你,我就多了幾分溫暖;自從有了你,我的知識(shí)就越來越豐富;自從有了你……

      在書店相識(shí)之后,我們就開始形影不離。教室里,家里,大樹下,都是你和我的身影。

      在我很小的時(shí)候,我便迷上了書。那時(shí),只是看些小連環(huán)畫,比如《灰姑娘》《小木偶》之類的我都看過,印象最深的是白雪公主的遭遇,我看了好多遍。同齡人都和父母要零食,可我不同,總是纏著媽媽為我買書,一看到書,便想讀。那時(shí),讀書對(duì)于我來說是一種享受,它是一種神秘的東西,可以使你走向另一個(gè)世界。倚著枕頭,捧一本書,嘖,多美!比那看電視,吃零食,好得多,它是一種精神上的`滿足。幼時(shí)的我,看書,雖然只是不求甚解的看一遍,但我在書中暢游時(shí)收獲了許多快樂。

      上了小學(xué),我依舊喜歡沉浸在書中。手中常拿的,自然也不是那幼稚的書了,換成了《西游記》《外國(guó)故事》等。每天總要抽出三四個(gè)小時(shí)讀書。捧一杯茶,沉浸在書的世界中,有一次,讀《紅樓夢(mèng)》,看到林黛玉悲慘的遭遇,我忍不住傷心地哭了一場(chǎng),淚水打濕了書本。媽媽見了打趣道:“你至于這樣嘛,又沒有委屈你,真搞不懂你這個(gè)小書蟲!”唉,誰讓我讀得這么投入呢?誰讓這故事情節(jié)又那么感人呢?書,給我的生活增添了光彩。

      到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我沒有太多的時(shí)間和你在一起,只有放雙休日時(shí)才能和你相見,時(shí)間又如此短暫。沒有我的陪伴,你一定很孤獨(dú)吧?老舍的《駱駝祥子》是我這幾天讀到的一本好書,主要寫的是作者對(duì)舊時(shí)代的諷刺。這本書讓我有很深的感觸。多么想和你在一起的時(shí)間多些呀!

      “腹有詩書氣自華”書啊,你給我的好處太多太多,你觸動(dòng)了我的心靈,助我成長(zhǎng),給我啟迪。和你相處的日子,真好!

    與書相伴作文2

      有一種享受是閱讀,有一種感動(dòng)是收獲,有一種境界是沉浸。

      總想在夜深人靜的時(shí)候,沏一壺暖茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書海里癡迷的流覽,虔誠(chéng)的尋覓......

      與書相伴的日子,它會(huì)使你心胸豁亮明達(dá)。因?yàn)樗橇紟熞嬗眩巧械囊槐K神燈,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵,閱讀能開啟你的心智,寄托你的精神,點(diǎn)化你的靈魂,使你擁有樂觀豁達(dá)的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠(yuǎn)。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。

      與書相伴的日子,它會(huì)贈(zèng)你知識(shí),賦你智慧。因?yàn)樗侵R(shí)的'源泉,智慧的扁舟,載你在書香的海洋里暢游,貪婪的吸食營(yíng)養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及?缭綍r(shí)空隧道,任你思緒馳騁飛揚(yáng),領(lǐng)略風(fēng)騷。溫文儒雅的柔弱書生,閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風(fēng)花,都會(huì)讓你蕩起漣漪,魂?duì)繅?mèng)繞。閱讀的神圣使你如癡如醉,細(xì)品慢嚼,品出書香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經(jīng)世事風(fēng)云。在風(fēng)云變幻,紛繁復(fù)雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,

      與書相伴的日子,生活會(huì)充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,讓你的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭(zhēng)吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息。“問渠那得清如許,謂有源頭活水來”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤(rùn)你干枯而略顯孤寂的心。你會(huì)沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨(dú),世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,會(huì)讓你流連忘返,受益匪淺!

      與書相伴的日子,默默的閱讀,細(xì)細(xì)的品味,靜靜的感悟。獨(dú)享這份書香,這份怡然,這份恬靜。誰說不是一種高雅的享受呢?

      夜深了,月淡了,我情愿在這書海里沉醉,和著書卷入眠。

    與書相伴作文3

      生活中我們離不開陽光空氣,同樣,離開書本的日子也會(huì)是最乏味的。與書相伴的人生才最充實(shí),最有意義。

      自小,我就喜好讀書,《兒童文學(xué)》和《少年文藝》伴我度過了難忘的童年時(shí)代和美好的少年時(shí)代。小時(shí)候,我還特別喜歡看那種叫小人書的連環(huán)畫,那是我們那個(gè)年代的小朋友都喜歡看的書,小人書圖文并茂,好多大人也喜歡看,可惜現(xiàn)在的小朋友很難看到那種書了。記得我阿姨家小人書特別多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里瘋玩的時(shí)候,我則坐在小凳上捧著小人書津津有味地看,看完一本再換一本,往往一看就是一兩個(gè)小時(shí)。小時(shí)侯,家里沒有電視,書本是我獲取知識(shí)的來源。那時(shí)家里活多,做完作業(yè)就要幫母親干家務(wù),我常常一邊在灶堂前燒火,一邊看書。我往灶堂里塞滿了棉花梗,讓它慢慢地燃,我則抓緊時(shí)間看,有時(shí)看得入迷了,灶堂里的.火滅掉了都沒覺察。于是招來母親的幾句責(zé)怪。書看多了,積累也多了,每次作文,我都可以把書中看到的一些詞句信手拈來。每堂的作文講評(píng),老師都會(huì)把我的作文當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽,對(duì)作文的興趣也就這樣慢慢培養(yǎng)起來了。

      讀中學(xué)的時(shí)候,做完作業(yè),我喜歡往學(xué)校圖書室里走,一頭鉆進(jìn)浩瀚的書海。讀書,是一種美麗的行為,讓我懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,讓我豐富了自己,升華了自己,突破了自己, 完善了自己。

      而今 ,我看書的習(xí)慣還是沒有改變,它像個(gè)好朋友跟隨我一身。在我的床頭放著我愛看的書,有心理健康方面的,有家庭教育方面的,有為人處事方面的,還有名人新作,寒夜孤燈,捧書卷,聞墨香,那感覺如同盛夏里吮吸冰涼的飲料,甜滋滋、涼悠悠的。讀書的感覺,愛讀書的人才獨(dú)有;讀書的快樂,在求知的過程中。讀書,讓我品位人生的酸甜苦辣,品位生活中的各色景觀。

    與書相伴作文4

      好書如清泉,潤(rùn)物細(xì)無聲。在我疲憊時(shí),書給了我心靈的慰藉;在我困惑時(shí),書就如一位陪伴我說話的智者;在我傷心時(shí),書給了我最溫暖的安慰……書陪伴著我,在桌前,在枕邊,在清晨,在深夜……書陪伴我走過了每一天,有書陪伴的日子,我懂得了很多很多……

      感悟成功

      一則小故事,蘊(yùn)含了深刻的大道理;一段小經(jīng)歷,濃縮了精彩的生命真諦。讀了他們我明白了:在前往成功的'道路上,難免會(huì)遇到懸崖峭壁、荊棘沼澤;難免會(huì)走到岔路口,迷失了前進(jìn)的方向;難免會(huì)重重地摔一跤……但,書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!鼓勵(lì)我想方設(shè)法地跨過荊棘沼澤,越過懸崖峭壁,即使失敗,也決不氣餒!

      重新爬上那懸崖峭壁,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)山崖上的朝陽是多么的美麗!重新爬出那荊棘沼澤,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),荊棘的背后開滿了美麗的花兒……這便是成功。只有敢于面對(duì),勇于選擇,才會(huì)獲得成功,才能贏得輝煌!

      感悟情感

      當(dāng)午夜的鐘聲響起,在我記憶深處,那些感人肺腑的故事依舊溫暖著我的靈魂;那些記憶中日久而新的面容依舊笑美如花……這些書中的情愫告訴我:有一種情感,偉岸如山間松柏,纏綿似杏花煙雨;有一種情感,溫暖如楊柳春風(fēng),平淡似一泓秋水;……心靈有了情感,就好比汩汩清泉在心中流淌,失落的時(shí)候會(huì)送去慰藉,煩惱的時(shí)候能帶來清涼。

      母愛深深,于是有了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的頌揚(yáng);朋友離別,于是就有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的安慰;異鄉(xiāng)飄零,于是就有了“月是故鄉(xiāng)明”的感慨……不管是陌生的天涯,還是在遙遠(yuǎn)的海角,只要擁有滿滿的愛,就不孤單。

      書使我感悟到幸福,因?yàn)樗屛业男木橙绱似胶停峙鯐淼奈冶砬槿绱颂衩;書讓我獲得了安靜,那沁滿了一屋子的書香,撫盡了心靈的煩惱和憂愁,眼睛在書頁上流連,心卻可以愜意地徜徉在無限的遐思之中;書帶給了我快樂,看我不時(shí)蕩漾在嘴角的幾抹微笑,說明了這一切……

      書,謝謝你,陪我一起走過每一個(gè)日日夜夜!

    與書相伴作文5

      快樂是什么?

      旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中,邂逅那詩畫般的閑情……

      讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動(dòng),一不小心就把你拉入一個(gè)奇妙無比的夢(mèng)境中:一會(huì)兒聽“怎一個(gè)愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會(huì)兒又邂逅勇敢搏擊的'小海燕,佩服她不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng);一會(huì)兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會(huì)兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知?dú)w路”了。

      遨游在無窮無盡的書海里,總會(huì)流連忘返,在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進(jìn)步,接受風(fēng)雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實(shí)自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的快樂嗎?雖然無法達(dá)到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境,但也是手不釋卷了。

      如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……

      人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時(shí),一句“陽光總在風(fēng)雨后”給予你自信;在成功時(shí),“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚(yáng)!

      快樂人生,飄灑著淡淡書香。

    與書相伴作文6

      莎士比亞有句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝袊(guó)也有古訓(xùn):“讀萬卷書,行萬里路!币槐竞脮o人的影響很大,甚至?xí)淖円粋(gè)人的一生,從而讓平凡的人生展現(xiàn)出另一番亮麗的風(fēng)景。

      因此,讀書幾乎成了我空閑時(shí)要做的事。在每個(gè)漫長(zhǎng)的夜里,書無怨無悔地陪伴著我。漸漸地,我融入了書中的童話世界里,感覺自己變成了書中那朵幽藍(lán)的小花,帶著心中的夢(mèng)想向沒有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小,但是書中的世界卻很大很大。和書中的精靈進(jìn)行親切的對(duì)話,使我感受到了古人的那份“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書中,我丟掉了煩惱,忘記了生活的艱辛。

      書,時(shí)刻都散發(fā)著誘人的清香,激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書山,我清醒地辨別著方向。雖然我很愛書,但我并沒有在“光怪陸離”的書海中迷失自我。

      回首成長(zhǎng)的軌跡,灑滿了書的星星點(diǎn)點(diǎn)。我曾讀過長(zhǎng)篇小說《簡(jiǎn)愛》,很難想象我當(dāng)時(shí)是怎樣面對(duì)那么長(zhǎng)的篇幅、怎樣面對(duì)那么繁雜的文字的。只記得當(dāng)時(shí)我一個(gè)人靜靜地讀著,——細(xì)細(xì)地讀著。讀《簡(jiǎn)愛》,我知道了簡(jiǎn)曲折、坎坷的'成長(zhǎng)歷程,感受到了簡(jiǎn)面對(duì)不幸與悲傷的勇氣,讓我心中充滿了感動(dòng)與欽佩。

      我還讀過《智慧故事全集》,它啟迪了我的思維,激發(fā)了我的靈感。這本書是由很多小故事組成的,讀了它之后,我感悟到了每個(gè)人都有不平凡的天性,要想變得聰明,就得從讀智慧故事開始;要想提高素質(zhì),就得一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)知識(shí)!。

      雖然我沉迷在書的世界里,但是通過讀書,我卻進(jìn)入了一種新的人生境界:我領(lǐng)略到了知識(shí)的廣博,享受到了生活的樂趣,體驗(yàn)到了讀書的精彩。

      有書相伴的日子,心情暢快無比!

    與書相伴作文7

      它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它是遨游知識(shí)海洋的方舟,它就是我最好的朋友——書。

      漫漫人生路,知己可謂在水一方。誰與我吶喊彷徨?誰與我同思紅樓舊事?誰與我共夢(mèng)舊唐盛況?誰與我共享今世繁榮?唯有書,它能與我領(lǐng)略古今,穿梭東西,同論這世界的改變。

      巴黎圣母院的陣陣鐘聲,向我訴說著它見證的過去。中世紀(jì)的建筑藝術(shù)落入什么人手中,無知的工人又是如何抹灰刷漿,胡亂對(duì)待偉大藝術(shù)的遺跡,而聰明的人,眼睜睜看著他們胡來,站在一旁僅僅噓幾聲。這情況,何止發(fā)生在外省,天天發(fā)生在巴黎,發(fā)生在這個(gè)大都市,這座文化名城,這個(gè)新聞、言論、思想自由之邦。這滑稽的過去,唯一值得驕傲的是偉大作家雨果。他筆中的艾絲美拉達(dá)和卡西莫多的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個(gè)愛的世界。雨果揭示了那個(gè)社會(huì)的丑陋,卻留給了那個(gè)時(shí)代值得人們了解的一筆,同時(shí)為這座建筑留下了同名的回憶。

      書讓我了解了過去,知曉了巴黎城的滄桑,以及在雨果筆下超越一切的愛。

      絢麗的玫瑰花園花香四溢,它告訴我它曾見過一位小王子。他來自遙遠(yuǎn)的小行星,他擁有屬于他的唯一一朵玫瑰,他去過很多星球,他和狐貍、飛行員是朋友,他沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,最終找到自己的理想。小王子的.天真單純也映射出了圣?颂K佩里對(duì)成人世界虛偽丑陋的厭惡,也正如他書中獻(xiàn)詞所說的:“這本書是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子!比缃窈妥约喝彳浶撵`隔著越來越厚的角質(zhì)的我們,是否會(huì)漸漸聽不見來自心靈的規(guī)勸,就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn),離真正的生活也越來越遠(yuǎn)。追逐的東西常常是得不到的,水月鏡花,自欺欺人。

      書讓我反思自己,拭去了心頭落下的塵埃,想象著小王子和他的玫瑰。與書共度的日子,讓我學(xué)會(huì)去思考、去評(píng)價(jià)、去反思自己所經(jīng)歷的事。書讓我學(xué)會(huì)很多,讓我學(xué)會(huì)去正視一切。

    與書相伴作文8

      “書是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話,后來才漸漸明白了這句話的意思。

      記得小時(shí)候,家中有很多書籍,我常常胡亂的抽出一本,學(xué)著電視中的古人搖頭晃腦。所謂讀書,也不過是瞎哼哼幾句罷了,家人總說我那不過是裝模做樣,并沒有古人們肚子里的墨水,但是我卻十分洋洋自得。有時(shí)候聽媽媽給我講故事,喜歡看著她講訴千千萬萬美麗的童話,我十分開心。后來我認(rèn)識(shí)的字也越來越多了,念的書也更多了,書在我眼中也越發(fā)的重要了。

      我在明凈的蔚藍(lán)的天空中成長(zhǎng),徘徊在那時(shí)而虛偽時(shí)而真實(shí)的`世界,喜歡那些優(yōu)雅的文字。那些方方正正的的字體在我眼中蕩漾起了美麗的漣漪,像是天使的羽翼在夜空中帶來了無限幻想。好美!

      遨游在書的海洋中,我仿佛看見了高爾基在艱難的童年中成長(zhǎng),朱自清對(duì)時(shí)間的嘆息,魯迅對(duì)黑暗制度的義憤填膺。

      “人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,他能夠說:‘我整個(gè)生命和全部的經(jīng)歷,都已獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)’!边@段話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中偉大的作者尼古拉·奧斯特洛夫。他直到死也依舊昂首挺胸,那么頑強(qiáng),也告訴我們,我們不應(yīng)該虛度年華,而是在自己有限的生命中做些有意義的事情,以免以后后悔。

      書如同洶涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打來,如此澎湃。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上有很多挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。唯有書可相伴永恒。

    與書相伴作文9

      一本好書,就像一盞啟明燈,照亮了我們的前程;一本好書就像一把金鑰匙,開啟了智慧的大門;一本好書,就像一位好朋友,永遠(yuǎn)陪伴你快樂成長(zhǎng)。

      高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話對(duì)我來說真是恰如其分,我就是和書一起長(zhǎng)大的!從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊!

      小時(shí)候,睡覺時(shí)沒有媽媽那讀書聲音,我就睡不著。只有伴著媽媽那讀書聲,我才能沉睡在甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)中!上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了拼音,開始自己讀書。雖然有些困難,但是我仍然堅(jiān)持!肚嗤芡踝印贰栋籽┕鳌贰逗5呐畠骸贰@些都是我百讀不厭的。在這些故事中我明白了善與惡、美與丑。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了上了小學(xué),學(xué)會(huì)了生字,讀書就簡(jiǎn)單起來。讀書的內(nèi)容也豐富了許多!科學(xué)類、動(dòng)物類、天文類…《十萬個(gè)為什么》《童話故事全集》《百科全書》…我都讀了個(gè)遍。雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多,幾乎沒什么時(shí)間去看書,但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!泵刻焓昼,積少成多,積沙成塔。

      書籍不僅讓我變的更樂觀更堅(jiān)強(qiáng),不僅讓我開闊了我的視野,還讓我獲得了更好的人緣。有的同學(xué)打架,我會(huì)用小故事來告訴她們,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的!那些事情該做,那些事情不該做!哪個(gè)人值得表揚(yáng),那個(gè)人必須改錯(cuò)!當(dāng)有些同學(xué)不敢做某些事情時(shí),我會(huì)這樣告訴他:“不要害怕,相信自己是最棒的!你行你能你一定行,加油!我們相信你!”當(dāng)有些同學(xué)因考試不合格,被老師罵時(shí),我會(huì)這樣鼓勵(lì)他:“這次考差了沒事,只要你努力了,你去爭(zhēng)取了。下次我們?cè)賿昊貋聿痪托袉?自己又不是笨蛋!又不是每次考得不好?你說我說的對(duì)不對(duì)?”

      我讀書常在晚上讀,“只要聞一聞那書的香味”我就像一匹快餓死的餓狼,狼吞虎咽。漫畫書、故事書、作文書…我都非常喜歡,每次都看得津津有味!但比起來我還是喜歡小說,尤其是楊紅櫻阿姨寫的和陽光姐姐寫的。我都特別的喜歡!

    與書相伴作文10

      每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開好書的陪伴,如《弟子規(guī)》里那些為人處世的道理,幫助我們做一個(gè)文明有禮的人;而《三毛流浪記》則讓我們明白做人要樂觀,要頑強(qiáng);一部《鋼鐵是樣煉成的》則讓我們懂得了用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難的道理,讓我們明白了人生的意義在于奉獻(xiàn)……

      我第一次見到書是在三四歲的時(shí)候,讀的第一本書是《龜兔賽跑》,那時(shí)我還不怎么認(rèn)字,于是,媽媽便給我換成了帶拼音的書。這下讀書就比較簡(jiǎn)單了,我便開始嘗試著讀書。

      本來不抱太大希望一口氣讀完,但沒想到,竟然完整的讀了下來。于是,我便開始讀更多的書。從《烏鴉喝水》《白雪公主》《小美人魚》《賣火柴的小女孩》到《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》,我讀的書越來越多,學(xué)到的知識(shí)也越來越多。慢慢的`,我長(zhǎng)大了,身邊的朋友、事物都在變化,我有書一直陪伴著我長(zhǎng)大,只要媽媽一買書,我就會(huì)迫不及待地捧起書,津津有味地去讀。為了讓書看的更有意義,我便每次都拿上一個(gè)小筆記本,把書上看到的好詞好句摘抄下來,用到我寫的作文上。

      關(guān)于書,我還有個(gè)小故事呢!一次,媽媽給我買了一本新書,我便迫不及待地鉆進(jìn)書房讀了起來。讀著讀著,就到了吃飯的點(diǎn)。我本來還想再看一會(huì),可媽媽說:“要么吃飯,要么看書,你自己選!庇谑,我便一邊看書一邊吃飯。這下媽媽也拿我沒辦法了。我拿起筷子去夾菜,試著筷子底下有東西了,我便想都沒想便準(zhǔn)備夾起來。“乖女兒,你要干嗎?”突然,媽媽的一句話“點(diǎn)醒”了我,我抬頭一看,原來,我把筷子伸進(jìn)了媽媽的碗里。我的舉動(dòng)把全家人都逗笑了,我也不好意思地笑了。

      書,是我最親密的朋友,它始終如一地陪伴著我,睜大眼睛看著我長(zhǎng)大。我要感謝它給予我知識(shí),給予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造未來!

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