頑強(qiáng)的生命作文集合10篇
頑強(qiáng)的生命作文1
我常常想，生命是什么呢？
前幾天，我在小花盆上種了一棵草莓樹，我堅(jiān)持每天給它澆水、除草、捉蟲，沒過多久，它發(fā)芽了。我把它拿出陽臺(tái)，曬曬太陽，讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
可是，沒過幾天，天上的大鼓敲響了，下起了傾盆大雨。風(fēng)呼呼地吹著，白天像黑夜一樣。我當(dāng)時(shí)在學(xué)校一直忐忑地想：誰來救救我的草莓樹樹啊？它的家一定被大風(fēng)吹碎了，草莓樹的小苗一定被風(fēng)吹得連根拔起，泥土一定被風(fēng)吹得亂七八糟，怎么辦啊？想著想著，我的淚水都快要流出來了。
可是，這全都出乎意料。我回到家，匆匆忙忙地跑上陽臺(tái)，去救我的草莓樹。當(dāng)我一來到陽臺(tái)，站在那里，說不出話來了。我心愛的草莓樹居然完好無損！我看著它被風(fēng)吹得東倒西歪，卻沒有連根拔起，我看著漂亮的小花盆沒有被風(fēng)吹得粉身碎骨，卻還是像士兵一樣站立在地上，一動(dòng)不動(dòng)。我非常驚訝，一直看著它們被風(fēng)吹著，都安然無事。我連忙抱起這盆小可愛，緊緊地?fù)г谛厍啊Ｎ铱粗瑢?duì)它說：“我心愛的草莓小苗，你沒事真好！”
小草莓歪著頭，仿佛在回答我說：“生命是頑強(qiáng)的，只要你有勇氣去面對(duì)種種困難，生命就將會(huì)更加有意義！”
頑強(qiáng)的生命作文2
在這里，我先告訴大家一件有關(guān)西瓜的趣事：夏天里的一天，我在我家的花園里吃西瓜，我西瓜籽吐到了地上。等到秋天我再次來到花園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初扔下的西瓜籽已經(jīng)長(zhǎng)成西瓜秧了，并且結(jié)了一個(gè)小西瓜。
于是，我就對(duì)西瓜那頑強(qiáng)的生命有了興趣。這是為什么呢？西瓜的生命力也太強(qiáng)大了，在沒有水喝，沒人管理的情況能存活下來是多么的神奇呀！我們一定要珍惜這頑強(qiáng)的生命。
這次發(fā)現(xiàn)西瓜事件，使得我對(duì)西瓜那頑強(qiáng)的生命力非常的佩服。只要你細(xì)心觀察，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。許多動(dòng)植物表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的生命力是讓人敬佩的。
頑強(qiáng)的生命作文3
世界上的花有各種各樣，千姿百態(tài)。我喜歡色彩艷麗的玫瑰，羨慕潔白清香的梅花，敬佩出泥而不染的荷花……但我最喜歡的還是我家里養(yǎng)育的那兩盆仙人球。
記得我第一次見到這盆仙人球的時(shí)候，只是一個(gè)個(gè)的圓球，毛茸茸的，不怎么顯眼。一段時(shí)間后，圓球長(zhǎng)出許許多多的小球，翠綠翠綠的，十分可愛。我經(jīng)常去欣賞，有時(shí)給它們澆澆水，松松土。有一次，我玩耍時(shí)，一不小心，鋼針般的利刺扎進(jìn)了我的手。哎喲，真疼呀!仙人球太可惡了，長(zhǎng)出刺來保護(hù)自己，碰都不人讓碰。從此，我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之心。我把兩盆仙人球搬到陽臺(tái)的角落邊，一連幾個(gè)月總是置之不理。
一天夜晚，爸爸突然問我：“那兩盆仙人掌該開花了吧，快拿出來看看。”我心里嘀咕著，這兩個(gè)“丑八怪”還會(huì)開花?有什么好看的。我來到陽臺(tái)角，一眼望去，怎么變樣了?定眼一看，嗨，真的開花啦!我連忙拿了噴壺把它沖洗干凈，仙人掌又再現(xiàn)了可愛的綠色。一盆仙人掌的身上長(zhǎng)出了兩條長(zhǎng)藤，藤頂上各開了一朵雪白的花，像兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭，向著藍(lán)天快活地吹奏，還隱隱散發(fā)出香氣呢!更讓我吃驚的是另一盆綠色刺球間長(zhǎng)出許多紅色的小顆粒，如同珍珠一般晶瑩，又好像一只可愛的小刺猬，背著野果回家，真是美得無法形容啊!仙人球竟會(huì)在幾個(gè)月不喝水的情況下，開出這么美麗的花朵。這種頑強(qiáng)的生命力真讓我大吃一驚。
于是，我又把那兩盆仙人球放回陽臺(tái)當(dāng)中。它們迎著輕風(fēng)，迎著陽光，顯得更加精神抖擻。那翠綠的球體在夕陽的折射下，閃現(xiàn)著翡翠般的光澤，那雪白的花朵在微風(fēng)吹拂下，輕輕地?cái)[動(dòng)。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，不求別人照顧，都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前，無私地奉獻(xiàn)自己的一切。它這種精神將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)啊!如今，每當(dāng)我望著那頑強(qiáng)生長(zhǎng)著的仙人球，總會(huì)情不自禁地想到：每個(gè)人更應(yīng)該頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不管今后的人生之路遇到的是狂風(fēng)還是暴雨……
頑強(qiáng)的生命作文4
眾所周知，魚最重要的就是水了，可是一旦魚沒有了水就會(huì)升仙。就在我家的魚缸里就有這樣一條頑強(qiáng)的魚，它在一夜沒有水的情況下，靠著他頑強(qiáng)的意志活了下來。
那是我第一次養(yǎng)魚，我覺得魚的生命非常脆弱。你看!漁民們只要下一個(gè)小小的破漁網(wǎng)就可以撈上幾十斤的魚，而魚卻沒有任何的反抗。我指著魚缸里游動(dòng)的紅色小魚：你算走運(yùn)了碰到我這個(gè)主人，要不你早就被人吃掉了。對(duì)了我要好好地裝飾它的新家，為了讓小魚不被石頭碰傷，我特意買來了一個(gè)似石頭的軟綿綿的東西。小魚好像也挺喜歡它自己的新家，在水面上歡快的跳躍，我突然想到要是小魚跳出來了怎么辦呢?為了讓小魚有新鮮的空氣，我找來了一個(gè)有洞的蓋子，蓋子的洞口剛好和小魚的身體一樣大小，小魚應(yīng)該不會(huì)跳得出去吧。小魚經(jīng)過了幾番跳躍之后，才安靜下來靜靜地躺在水里。
可是這條小魚實(shí)在是太調(diào)皮了，它竟然在我睡覺的時(shí)候試圖跳出魚缸，經(jīng)過幾次失敗后，小魚來了個(gè)準(zhǔn)確無誤的鯉魚跳龍門跳出了缸外。小魚在地面翻來覆去，我本是聽見的，可是我以為是樓上的小孩在玩耍，所以就沒有理會(huì)。過了幾分鐘后，就一切安靜下來。
到了第二天，我困倦的起了床發(fā)現(xiàn)了地上的小魚，只見它的嘴在微軟的呼吸，我顧不上刷牙，立刻抱起它放入魚缸。可是它靜靜地躺在水中，沒有任何動(dòng)靜。我可憐的小魚不會(huì)就這么升仙了吧?我稍微的用手輕輕的碰了一下小魚，想驗(yàn)證一下下雨有沒有死。小魚突然受驚似的快速的游了一會(huì)，然后停了下來，難道小魚還沒有死。過了兩三個(gè)小時(shí)，我再次去觀察小魚，發(fā)現(xiàn)小魚好像吃了還魂丹一樣，一下子變得龍精虎猛。
小魚的生命絕不是脆弱的，包括世界上所有的生命，只要靠著頑強(qiáng)的意志就可以戰(zhàn)勝一切困難。
頑強(qiáng)的生命作文5
放了署假，我和媽媽買了兩盆看起來很淘氣的花，仙人球和仙人掌。仙人球是橢圓形的，這幾個(gè)仙人球在一個(gè)盆里，像一個(gè)個(gè)綠色的長(zhǎng)刺的小人，如果你靠近它，一不留神就會(huì)被它那尖尖的長(zhǎng)刺給扎到，于是，你就會(huì)很討厭它。
竹形仙人掌不需要太大的花盆，它會(huì)一股勁的往上竄。兩米高以上的仙人掌很常見，它就像一位帶刺的巨人一樣，保護(hù)家園，好像一看到壞人就會(huì)用渾身的刺來扎他。
這兩盆花不挑剔生存環(huán)境。人們十分討厭它，對(duì)它冷漠無情，不給它澆水，但仙人掌才不怕呢!正是人們對(duì)它的冷漠，使它更有干勁，拼命地往上長(zhǎng)。
我喜歡它們還有一個(gè)原因，它的'花極其美麗，但開放的時(shí)間卻極其短暫，人們稱它的開放為：“曇花一現(xiàn)。”
仙人掌讓我懂得雖然生命平淡無奇，但她應(yīng)該頑強(qiáng)向上，生命雖短暫，但我們可讓有限的生命展現(xiàn)得無比的絢爛。在丑陋的背后，也有光彩照人的一面。
頑強(qiáng)的生命作文6
地球哺育了上萬種生命，大至恐龍，小至細(xì)菌，有的生存，有的滅亡，但生存久的，而且數(shù)量龐大的生命，才是真正的強(qiáng)者。在這里，人類是佼佼者。人類以自己的智慧征服了地球，但是，還有一些微不足道的昆蟲、細(xì)菌，它們也在跟我們作斗爭(zhēng)。在這個(gè)暑假里的一天，我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強(qiáng)。
一天，我剛午睡起來，在冰箱里拿了一個(gè)桃子出來。當(dāng)我放在水下清洗時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“死蟲”，全身是紅色的，我就捏住它，放在有水的地方，靜靜地觀察著它的行動(dòng)。
讓人不可思議的是，不一會(huì)兒它竟然緩緩地活動(dòng)了起來，慢慢地往前爬。我傻眼了：這桃子是在奶奶家放了好多天，上周被我?guī)Щ丶伊耍诒淅锓帕艘恢埽@樣先要熱得夠嗆，后來冷得發(fā)抖，真不知道這蟲子也能活得下來！就在我思考的時(shí)候，它已自取滅亡——自己爬到下水道里了。
一只小小的昆蟲生命力亦是如此頑強(qiáng)，給我?guī)砩羁痰膯⑹荆荷钪械囊恍├щy又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢？
頑強(qiáng)的生命作文7
生命是脆弱的，手輕輕一折花草就凋謝了。腳輕輕一踩，螞蟻甲蟲就粉身碎骨。武器一揮萬物生靈都面臨死亡……但是，大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強(qiáng)；那火燒過的原野第二年春天會(huì)長(zhǎng)出茂盛的野草，被踩死的螞蟻甲蟲的后代仍生息繁衍。無論多么血腥與殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)最后必將被正義打敗！
就連大思想家馬克思也說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”這句話說的是意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我認(rèn)為渺小的螞蟻也有著堅(jiān)定的意志。
記得周末我在家寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬我書桌上的餅干渣，雖然餅干渣對(duì)我沒有什么重量，但對(duì)那些小小的螞蟻來說可不是什么輕巧的事。我覺得有趣，想給他們?cè)O(shè)一些“障礙”，于是就把一支筆放到了他們跟前，可是螞蟻從旁邊繞了過去，我不死心他們走哪兒我就堵哪兒。最后螞蟻們實(shí)在沒辦法，不得不從鉛筆上走過去，一只螞蟻先把餅干渣放在自己的脊背上，他先爬上去，然后剩下的螞蟻使出吃奶的勁把他推上去，可他們屢戰(zhàn)屢敗，可我萬萬沒想到他們還是不放棄，這樣足足過了三十分鐘左右，小螞蟻終于把餅干渣運(yùn)了過去，這是我被小螞蟻的頑強(qiáng)所震住了。
是呀！貝多芬雖然早年雙耳失聰，但他依然憑著自己的毅力征服世界，創(chuàng)造出了舉世聞名的《生命交響曲》。海倫凱勒歲雙目失明，但這個(gè)弱女子竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，她用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明！
世界萬物有強(qiáng)大，有渺小，雖然我們的生命是短暫的，可是我們可以用短暫的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值！
頑強(qiáng)的生命作文8
它有著靈活的腦袋，突出的胸部和小小的腦袋。它是什么，它就是不引人注目的小螞蟻。小螞蟻有許多值得人敬佩的地方，而最讓我佩服的，還是它那頑強(qiáng)不屈的求生精神。
那天，我正在埋頭吃著米飯，突然在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。我不禁觀察起它來。它一會(huì)兒爬到桌罩上，一會(huì)兒東嗅嗅，一會(huì)兒西嗅嗅。看著它那好玩的樣子，我突然冒出了一個(gè)“邪念”：將這只小螞蟻壓在瓶子蓋下，看他能不能活下來！于是，我馬上找了一個(gè)茶葉罐，興沖沖地對(duì)準(zhǔn)小螞蟻，往下一壓，就等著看好戲了！
我匆匆忙忙吃過飯，便迫不及待的拿開了罐子。啊？那黑黑的正在快速奔走的是什么？還沒等我反應(yīng)過來，那只小螞蟻便消失的無影無蹤了。啊，螞蟻跑了。
小螞蟻是靠什么力量堅(jiān)持下來的？我想一定是它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。這難道不是生命堅(jiān)持的表現(xiàn)嗎？
頑強(qiáng)的生命作文9
星期一的下午，我們班的幾個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了泗水特殊教育學(xué)校。
一進(jìn)校門，就有一位老師帶領(lǐng)著和我們差不多年齡的幾個(gè)學(xué)生向我們走來。特校老師告訴我們，在特校中學(xué)習(xí)的都是殘疾孩子，他們或聾或盲或啞，最小的6歲，最大的十六歲，這些年齡不同的四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起，別看他們有殘疾，但是他們更善解人意，會(huì)體貼人。聽說我們要來，她們特意做了精美的禮物要送給我們。
在特校里，我認(rèn)識(shí)了一位漂亮的女孩，她叫王天宇，和我的年齡差不多，高高的個(gè)子，白嫩的皮膚，濃濃的眉毛下一對(duì)眼睛炯炯有神，好像會(huì)說話。遺憾的是在她小時(shí)候，一次意外的醫(yī)療事故，讓她失去去了說話的能力。盡管這樣，她依然活潑開朗，樂觀向上地生活、學(xué)習(xí)。
看到我們來，她迫不及待地讓老師給她當(dāng)翻譯，要求和我們認(rèn)識(shí)，用熟練的手語告訴我們她的愛好、優(yōu)點(diǎn)，告訴我們她最大的愿望，告訴我們她想和我們做朋友，眼睛里充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品，毛筆字行款整齊，剛勁有力，頗有名家的風(fēng)范。臨走時(shí)，她送我一個(gè)自己精心制作的筆筒，筆筒很精致美觀，也很實(shí)用。她的班主任老師告訴我，為了制作筆筒，她反復(fù)做了好幾件，晚上一直做到十一點(diǎn)，直到滿意為止。
在回去的路上，我們誰都沒有說話，但是，我們每個(gè)人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅(jiān)，他們用自己的行動(dòng)在默默無聲的世界里，證明著他們生活的價(jià)值，生活的意義。
是啊，在成長(zhǎng)的路上，我們都應(yīng)該珍惜生命，每個(gè)人都有生活的權(quán)力。無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活，珍愛生命，就能綻放頑強(qiáng)的生命之花，就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
頑強(qiáng)的生命作文10
花，大多都是春、夏天開放，秋天開始枯萎，冬天就完全枯萎了，因此，花的生命非常短暫，盡管第二年春天會(huì)生出新的生命，可它只是前一朵花的后代。 梅花跟其他花不同，至少跟大多數(shù)花不同——她在冬天開放。她總是一簇一簇地生長(zhǎng)，可長(zhǎng)到兩米多高長(zhǎng)到兩米多高。梅花是嫩黃的，只有拇指尖兒那么大，可她們長(zhǎng)得很密，站在遠(yuǎn)處根本看不到花，看到的是一大片黃色的云！ 梅花很香。有人沖著梅花的香氣，把一枝枝梅花剪下來，拿到市場(chǎng)去賣。
一時(shí)間，花市成了梅花的天地，清香撲鼻。 梅花的生命力極其頑強(qiáng)。寒冷的北風(fēng)中，許多花兒都凋謝了，只有梅花傲立雪中，盡管寒風(fēng)把她吹得東倒西歪，盡管暴雨無情地打在她嬌嫩的身上，可她永不退縮，永不低頭，憑自己頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，自豪地挺立在暴風(fēng)雨中，把自己的清香送給過路人，讓自己的甜蜜留給小蜜蜂…… 別認(rèn)為梅花沒葉子，一到初春，梅花就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在陽光的照耀下，發(fā)出綠油油的光芒，吸引許多詩人歌頌她，吸引許多畫家描繪她，吸引許多人們贊美她…… 寒冬里放學(xué)回家的路上，常能看見幾簇梅花昂首挺胸地站在路旁，仿佛幾個(gè)漂亮的少女，她們有婀娜的身材，她們有飄逸的長(zhǎng)發(fā)，她們有秀麗的臉龐！然而，人們最敬佩的不是她們的表面，而是她們?cè)诤杏啦煌丝s，永不低頭，永不放棄的永往直前的精神！
小時(shí)候，外婆從山上采回幾枝梅花枝，澆了一點(diǎn)水，就不管她了。 幾個(gè)星期以后，梅花長(zhǎng)到半米多高了，她精神抖擻地立在院子中間。我不明白，天真地問外婆：“外婆，您只給梅花澆了一點(diǎn)水而已，她怎么就長(zhǎng)出來了呢？“外婆親切地回答：“梅花的生命力極強(qiáng)，她與別的花不一樣，越冷，她開得越歡。遇到困難，她從不低頭，而是勇敢地面對(duì)一切。佳，外婆希望你以梅花為榜樣，在人生的道路上永不屈服！”那時(shí)，我雖不懂外婆的話，但隱約感到，梅花的精神值得我學(xué)習(xí)。從此，我把外婆的話牢記在心中，每當(dāng)遇到困難，我就想想梅花的美麗，因?yàn)槊坊ú慌吕щy，總是想方設(shè)法地戰(zhàn)勝困難，所以，她贏得了最美麗的容貌。于是，我在遇到困難的時(shí)候總是迎刃而上，我堅(jiān)信笑到最后的人才是笑得最好的人！ 寒冬里頑強(qiáng)的生命——梅花，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，她是我心中的榜樣，她是我心中的英雄，盡管她只是一種植物。
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