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    一個熟悉的人作文300字

    時間:2021-02-16 16:42:31 熟悉的人

    一個熟悉的人作文300字集合九篇

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一個熟悉的人作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    一個熟悉的人作文300字集合九篇

    一個熟悉的人作文300字 篇1

      我對我們玉蘭花園的一位保安大叔非常熟悉。在他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,一張可愛的小嘴巴。他的體形胖胖的,個頭不太高,說話的時候笑瞇瞇的,顯得特別親切。

      大叔特別愛助人為樂!有一次,我爸爸不在家,媽媽又要去值班,所以,媽媽讓我在小區(qū)里玩。可是,很快天黑了,小朋友都回家了。我在小區(qū)里等了好大一會兒,媽媽還沒有回來。我特別害怕,后來還忍不住哭了!這時我想到了保安大叔,于是我哭著找到了保安大叔,請大叔給我媽媽打個電話。大叔二話沒說就答應了。他沒有用公家的電話,而是用自己的手機給媽媽打電話。可是一次次都打不通,大叔又在小區(qū)登記本中查了查,又開始打,還一邊自言自語地說:“沒打錯啊!” 之后,我們又打了好幾遍,都沒打通。十分鐘后,電話終于打通了,原來媽媽在班里輔導學生,手機在辦公室里呢!

      媽媽很快下班回來了,我們給大叔道了謝,回到家我就睡著了。在我的夢里,我像大叔一樣幫助了好多人,好多人。

    一個熟悉的人作文300字 篇2

      熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺很舒服!他無論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個外號:“搗蛋鬼”。

      一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當他看到打架時,他不停地跳舞。我生氣地說:“哥哥,給我看電視。”弟弟看到有人在地上挖坑,就像電視里的人一樣挖。過了一會兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說:“哥哥,你真是個傻瓜。地面很硬,你可以挖。”此外,還有工人在下面工作!一個小時后,我的腦袋變成了一座通天塔。沒辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開心了。真是哭笑不得。我哥哥是個如此淘氣的男孩。作文

    一個熟悉的人作文300字 篇3

      我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來格外年輕,離遠了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!

      她有一雙火眼晶晶,只要誰在下面講小話、做小動作,立刻就會被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對著黑板,背對著我們,有幾個同學在下面講小話,一小子就被老師點了出來。

      張老師最大的愛好是讀書,她不但自己愛看書,還影響著她周圍的每一個人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進教室,教室里的每一個人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來。不用說,章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來。

      張老師把書面對著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的、藍的……五顏六色,第一排的同學把頭抬得老高,伸出老遠,恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚,繪聲繪色,故事講完了,臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。

    一個熟悉的人作文300字 篇4

      在我的記憶中,有許多人,都特別關心我的成長。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的.媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活,細致入微,她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。

      媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天,在我上學的路上,媽媽背著重重的書包。突然,媽媽的電話響了起來,媽媽接起了電話,電話里說:“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說:“送孩子上學呀!”電話里又說:“快點呀,我們公司的門打不開了呀!”我的媽媽說:“媽的。”然后,我好奇地問:“媽媽怎么了?”媽媽說:“哈哈,沒有什么事。”然后,我的媽媽快速地把我送到了學校的大門口,接著,媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經(jīng)回家了,我的媽媽很傷心。在我放學的時候,我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么了?”我的媽媽回答說:“不,沒有什么事。”然后我就回家了,又問媽媽,媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后,馬上安慰媽媽,媽媽慢慢地就好了。

      我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。

    一個熟悉的人作文300字 篇5

      我今天要寫的這個人是一個女老師,她經(jīng)常扎個馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。

      剛開學不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個軍級,蘆老師說,“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以后的難度會逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期,我們?nèi)嘁k黑板報,蘆老師又說,如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。

      星期天的時候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來畫畫、寫字,媽媽則來輔導,有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時候,老師果然錄用了我的‘杰作’。

      我想如果以后我們還有出黑板報的機會,我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作,我一定不會辜負蘆老師對我們的期望的!

    一個熟悉的人作文300字 篇6

      十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的張老師。

      張老師是我幼兒園時的老師,她已有40多歲了,對學生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容。“風雨無情人友情”,張老師就象個太陽,每當我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。看著同學們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的張老師。我迫不及待地投進張老師的懷里,一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝,便轉身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

      啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺:師愛。

    一個熟悉的人作文300字 篇7

      寬寬跟我住在同一個小區(qū),我經(jīng)常和他玩。他大我1歲,短短的頭發(fā),圓圓的臉蛋,愛穿一身運動服,我非常喜歡他。

      有一天中午,他來找我玩。我笑瞇瞇地說:“要不要踢球?”“可以呀!”寬寬興奮地說。然后,我們一起跑到小區(qū)三和園里面的空地上。

      球賽開始了,我一邊,寬寬一邊。首先,我像火箭般地沖向前去搶他腳上的球。可是,他非常鎮(zhèn)定,不輕易出腳,大概是因為球技高超吧!只見,在我沖到寬寬面前的一剎那,他左腳輕輕一撥,右腳靈巧地停住了球;同時,他身體往右一傾,一個假動作“騙”過了我。讓我撲了個空后,他信心滿滿地帶球往前走。隨后,他略微擺了一下頭,觀察了一下場上的情況,調(diào)整好球速,直奔球門。最后,他在球門外大約10米處,右腳停球、左腳踢球、球進啦!當時球是擦著右邊立柱內(nèi)側進的,好漂亮!

      我經(jīng)常和他一起踢球,跟他學到了一些踢球的技巧,我要感謝他。

    一個熟悉的人作文300字 篇8

      我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長發(fā),不過媽媽經(jīng)常把它盤成一團,像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。

      有一天,我正要上學去的時候,媽媽說:“你本子帶齊了沒有,茶帶了沒有,學生證帶了沒有,鉛筆削尖了沒有,紅領巾帶了沒有,還有你上學的路上要小心,上課時要認真聽老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來啊。”

      我說:“好了、好了,都7點鐘了,你再說真的來不及了。遲到可是要扣分的。”

      我說完就走了。

      還有一個星期六的上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開門,走進來說:“你作業(yè)寫完了嗎?”

      我說:“寫完了。”

      “字寫得好嗎?”

      “寫得好了。”

      “書都讀了嗎?”

      “讀了。”

      “要背的都背了嗎?”

      “背了。”

      “再玩十分鐘就別玩了啊。”

      “知道了。”

      我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。

    一個熟悉的人作文300字 篇9

      我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個球,像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個小玻璃球。

      有一天,我正要去上學,媽媽說:“你帶筆記本、茶葉、學生證、削尖的鉛筆、紅領巾了嗎,上學路上要小心。上課認真聽老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松。”

      我說:“好了好了,7點了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰。”

      我說完就走了。

      又一個周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開門走了進來,說:“作業(yè)做完了嗎?”

      我說:“完了。”

      “你寫得好嗎?”

      “寫的不錯。”

      “書都看完了嗎?”

      “讀吧。”

      “要不要背回去?”

      “回來。”

      “再十分鐘不玩了。”

      “我知道。”

      我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。

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