精選感謝的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感謝的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文300字 篇1
有這么一位老師，她會在我成長的路途中支持我，鼓勵我，她是我心中永遠的好老師。
這位老師平時布置的作業(yè)并不多，課上的任務(wù)也不重，沒做作業(yè)的同學(xué)，老師也會給他們時間去補缺，但如果還是沒有補上的話，那么請注意：老師生氣，后果會很嚴重！這些同學(xué)的家長就會接到電話：您的孩子語文作業(yè)沒完成，給了時間也還是沒補，請您配合督促孩子，盡快交上作業(yè)，養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢？
課上老師經(jīng)常會騰出一些時間，讓我們看看課外書，培養(yǎng)閱讀興趣，說是多看書可以提高寫作水平，有時還會讓我們翻一翻語文書后的課文，讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會給我們講一些小故事，激勵我們上進的，講文明等。有句話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。在期末考試將近的時候，也是我們要驗證一學(xué)期所學(xué)知識是否到家的時刻。老師會叮囑我們，放輕松，正常發(fā)揮，有難度的題目留最后去攻破。特別會鼓勵學(xué)習(xí)上暫時落后的同學(xué)：盡力就好。考試結(jié)束了，終于，我們都交上了滿意的答卷。
想知道這位老師是誰嗎？她就是我們的語文老師---許老師。
感謝的作文300字 篇2
人生中有許多值得感謝的人，但是我最想感謝的人是爺爺。無論是嚴寒，還是酷暑，他都每天送我上下學(xué)。
記得有一次二年級時，爺爺送我乘地鐵去上學(xué)。走下地鐵時，眼尖的我發(fā)現(xiàn)地鐵已經(jīng)來了，就一個箭步?jīng)_進車廂。可是，爺爺還在后面慢慢地走下樓梯。我大喊：爺爺，快下來，地鐵來了！”聽到這話，他這才加快了腳步。可是等他到樓下時已經(jīng)晚了，地鐵車廂的門關(guān)上了！我心急如焚，不知所措。就在這時，我聽見了廣播聲：請滕心怡小朋友在延吉中路下車，并在原地等你的爺爺。”我長出了一口氣，平靜下來。原來，爺爺找到地鐵工作人員，請他們通知我下車等候。
不一會兒，我下了車，耐心地等待著爺爺。下一班地鐵馬上來了，可我卻覺得這段時間很漫長。在人群中，我找到了爺爺，他安慰我說：沒關(guān)系的，下次我走快點就行了。”聽了爺爺?shù)脑挘D時我的心里暖暖的。
我要感謝爺爺?shù)牡胤竭�有許多：比如有不懂的作業(yè)，他就會給我耐心地講解，在路上還會給我做一些智力游戲。
時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級了，我慢慢長大，爺爺慢慢變老。現(xiàn)在，我的書包無論多重，都自己背，不再麻煩爺爺了。
感謝的.作文300字 篇3
今天下午，緊張的時刻終于到來，我們來到人民會堂，開始了耀珊拼詞大賽的半決賽。 我是23號，不一會兒，就輪到了我。滿懷信心的我自以為能過關(guān)，但由于我的疏忽，把“j”和“g”給攪混了，因此，我被淘汰了。 我的心如刀絞，準(zhǔn)備了幾個月最終成了這樣，我終于忍不住，哭了起來。老師勸了又勸，可我聽不進去，依然放聲痛哭。這時，王校長走了進來，她輕輕拍著我的頭說：“一次失敗并不代表永遠失敗，這次我們失誤了，等到明年我們還有機會。
飛燕，你就像一只飛在天空的燕子，這次只是雨水打濕了翅膀，等到陽光出來，我們依然可以直沖天空，那時，你仍是一只自由自在的燕子。”校長的一席話深深地打動了我，我擦干眼淚，送給校長一個微笑，校長再次溫柔地拍了拍我的頭。 敬愛的校長，感謝您，是您，讓我從難過中走了出來；是您，讓我對明年的比賽充滿信心；是您，讓我懂得挫折并不可怕，可怕的是你不敢去面對它；是您，讓我明白，沒有挫折的人生不叫完美人生！校長，我即將畢業(yè)，但我永遠也不會忘記您。一個讓我在小學(xué)時代明白人生道理的人。 校長，我敬愛的長！
感謝的作文300字 篇4
從小學(xué)開始，老師就教我我們朗誦！九年來不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進入了中專以后，以前的一切都改變了?
不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問題，因為害怕其他同學(xué)異樣的目光；有
重大比賽時，總不敢報名，也因為害怕異樣的目光；當(dāng)自己有什么想法時，也不敢在課堂上勇敢地表述出來，也因為害怕同學(xué)的評論！這個懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢般的緊緊糾纏！
“走自己的路，讓別人去說吧！”已遺忘是哪個偉人說的，知識現(xiàn)在看覺得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢。”我曾問過母校的老師，怕不怕人家的評論？她告訴了我：“讓別人說去吧！說別人的人是懦弱的人，是她們自己沒有實力，樹人家評頭論足！”想想，很有說服力哦！感謝給我鼓勵的人，感謝給我建議和忠告的人，是因為這些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談?wù)摰奈遥净亓艘粋�真正的勇者！
感謝的作文300字 篇5
現(xiàn)在的學(xué)生平時最愛抱怨：壓力太大了！怎么這么多壓力？而我卻認為我們應(yīng)該感謝壓力。
舉例而言，拿我來說吧：好不容易放暑假了，我很想大大地放松一下，但是爸爸和媽媽給我施加了壓力，要我好好練體育，好好完成作業(yè)。而我在種種要求下，認真地完成了任務(wù)，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)我的體魄強健了，有了毅力，寫作水平提高了。所以我想，如果父母沒有給我壓力要求我認真完成，要讓我自己管理自己，恐怕就不會有現(xiàn)在的進步了吧？
壓力不僅帶來進步，有了壓力就有了目標(biāo)，就有了前進的動力，任何事情就會完成得更好、更快。
而在壓力大的時候，要想辦法將壓力化為動力，而不是偷工減料。
壓力給我們限制了范圍，給我們設(shè)定了目標(biāo)，給我們必須完成任務(wù)的動力。可以說壓力使我們把任務(wù)完成得更加出色，更加快速、高效！
所以說，壓力不一定是壞事，我們要化壓力為動力和目標(biāo)，要想辦法自己解壓。實話說，我認為是壓力給了我們效率和成功。難道不是嗎？
感謝的作文300字 篇6
你們喜歡挫折嗎？我想大多數(shù)的人肯定會回答不喜歡，其實挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經(jīng)說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師，他往往總結(jié)我們的成績。要么你被他打倒，要么你重新站起來奮斗！
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有？我埋怨老天爺。到陽臺上，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片，我本來對它沒有報多大的希望，從此，我便細心照料，過了幾天，它竟越開越茂盛了，原先那星星點點的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時我想起了老師曾經(jīng)說過的一句話：學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進入了天米的夢想，我覺得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開放出花朵的！
可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續(xù)照料它，在我的精心呵護下，竟越開越旺盛，事什么讓他變得堅強？啊，我明白了，是暴風(fēng)雨！一個人只有經(jīng)理了挫折以后才會變得堅強不是嗎？我堅信，下一個學(xué)期我一定能夠烤好的！
是挫折讓我變的堅強起來，感謝你！挫折！
感謝的作文300字 篇7
終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天，天很高，很藍，梔子花的香氣在空中飄散。
轉(zhuǎn)眼間六年了，我們也快要畢業(yè)了。回憶在學(xué)校里的點點滴滴，我們，最要感謝一個人——老師。
每當(dāng)我們淘氣打架時，難過勞神的人不是我們，而是老師。老師總是出面解決問題，好像是老師做錯了事情似的。可老師總說：“是我教導(dǎo)無方。”每一次，當(dāng)我們不會寫字時，總有一個辛勤的背影在我們身后教我們寫下一撇一捺。每當(dāng)我們不會寫作文時，老師總會拖著疲憊的身體教我們，直到我們學(xué)會。每當(dāng)我們熟睡時，老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個個紅勾里包含著老師對我們的關(guān)心和愛。
記得有一次，我考了全班第三名，便有些洋洋得意。到處宣揚我們的豐功偉績，最后越傳越大，傳到了老師的耳朵里。當(dāng)然，結(jié)果可想而知。我被老師請去辦公室喝茶了。原本我以為會有暴風(fēng)驟雨，結(jié)果老師只是看著我，對我說：“孩子，驕傲使人落后，虛心使人進步。你雖然取得了好成績，但你也不是第一名，如果你越驕傲，就會退步得越快，你要虛心請教別人，這才能進步，明白嗎？”我點點。以后，我永遠地記住了老師的教導(dǎo)。
老師，我要用最美的歌聲稱贊您，我要用自己的行動來表達我對您的感恩之情。
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