關于冬天的作文(13篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關于冬天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于冬天的作文1
早晨，我走在上學的路上，驚奇地發(fā)現(xiàn)車上有一些雪花兒，我高興得一蹦三尺高，盼望著能快點下雪。
到了學校，我發(fā)現(xiàn)地上的水結(jié)冰了，聽同學們說今天溫度很低，還會下雪呢。第一節(jié)下課，還是沒有看到雪寶寶的影子，我在心里不時地祈禱：“雪花寶寶們，你們快點來吧，為我們帶來快樂。”
“叮鈴……”上課鈴聲響起了，隨著上課鈴聲的平息，天空上的雪屑揚揚灑灑地飄落下來。這時，李老師邁著輕盈的步伐走進了教室，“吱呀”一聲把門關上了，帶我們走進了知識的海洋。
一節(jié)課時間過去了，我們迫不及待地把門打開，向外一瞧，哇!雪寶寶們把五彩繽紛的世界變成了一個粉妝玉砌的童話王國。漸漸的，雪越下越大了，有的落到車上，給車穿上了外套;有的落到樹姑娘的身上，把樹姑娘打扮一番，變成了一個白雪公主;有的`落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂遮陽帽。突然，北風呼嘯，我不禁打了個冷顫，可是雪花們一點也不冷，它們正乘著北風翩翩起舞。
我還沒有看個夠，上課鈴又響了。我們像小兔子似的一蹦一跳地回到了自己的座位上，英語老師帶我們來到了英語的殿堂。時間老人匆匆而去，下課了，我立刻跑到門外，發(fā)現(xiàn)雪寶寶正隨風跳著霹靂舞呢!這時，我發(fā)現(xiàn)“老干媽”正向我們招手示意，立刻跟著她向操場奔去，很多同學緊跟在我身后。
剛來到操場，有個調(diào)皮的同學向老干媽身上撒雪。不好，老干媽被惹“怒”了，捧起雪花漫無目的撒去，見誰撒誰。她的行為激起了“眾怒”，我們紛紛向老干媽身上撒雪，很快老干媽變成了一位“白發(fā)蒼蒼”的老人。
老干媽見情況不妙，便戴上帽子“逃之夭夭”了。我們拔腿就追，突然，老干媽遇見一個“碰瓷的”黃培航，他猛地向老干媽撞去，兩人都摔倒了，他們對視一笑。老干媽扭頭看到我們追上來了，轉(zhuǎn)身就跑。我們追著追著，上課鈴響了，我們戀戀不舍地結(jié)束了這場“激烈的戰(zhàn)斗”。
我喜歡冬天，喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡有老干媽和同學們一起打雪仗的冬天。
關于冬天的作文2
從小到大只有一個離開容易回來難的地方——家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)，對于許多人來說是一種回憶。在記憶的長河中，或者是那碗蛋炒飯;或者是那棵樹;或者是那座山，又或者是那個人……家鄉(xiāng)是一個太令人追憶的地方了。
回首家鄉(xiāng)的往事，似乎回到了那個最純真的時期。那么，帶著這種精神去瞧瞧我的家鄉(xiāng)的獨特冬景吧。
自古逢秋悲寂寥，冬天是凄涼的、蕭瑟的，然而，我家鄉(xiāng)的冬景是溫暖的、有趣的——
早晨，一個身軀不舍地從暖和的被窩里伸出來，穿好衣服后，準備去客廳，但看見輕手輕腳的媽媽正在為他準備早餐。媽媽把早餐準備好后，轉(zhuǎn)過身來時，看見女兒正在自己面前，臉上原本皺著的眉頭散開了，而是以微笑面對女兒：“快吃吧，剛好的。”看見這一幕，天似乎心軟了，流下了眼淚，眼淚因外面的寒風在天空中凝結(jié)為雪，慢慢地，鋪向了大地。
看，那松柏枝頭的白，便是雪，似乎世界因為有了白，而更加精彩;瞧，那田野上一尺的厚的雪，似乎看到了來年的稻谷，而更加充滿活力;聽，那雪地上孩子的笑聲，似乎童年的縮影，而更加豐富。
雪，漸漸大了，地上已經(jīng)繡滿了一層雪白的被子。媽媽與女兒來到雪地上開始了“雪地之戰(zhàn)”，媽媽這是似乎也年輕了同一個幾歲的女兒玩耍，冬天出了雪似乎沒有了其他的了，但這對母女想了一個辦法——把雪堆成滑梯狀的。堆得并不高，媽媽把女兒放在滑梯的最高部，結(jié)果才放上去就塌了，真是哭笑不得。
玩著玩著，不知從何處飄來了一絲暗香，向遠處望去，一點紅在這個銀裝素裹的世界里，媽媽把女兒帶去欣賞那梅花。媽媽給女兒講起了梅花的精神，年紀小的女兒似懂非懂的'點了點頭，望著媽媽……
雪，似乎停了，母女也走了。家鄉(xiāng)的冬景也過了最經(jīng)典的部分，而我也度過了最純真的童年，也漸漸懂得了梅花的精神。
家鄉(xiāng)的冬景是多么富有溫暖與趣味呀!想想也是別有一番情趣，雖然不是非一般的特色，卻在我的記憶的長河中刻下了那一幕又一幕……
關于冬天的作文3
冬天的街，很冷。
犬吠聲幽幽傳來，和著雪，白雪。
天地間，被白色籠罩著。破敗的巷子里，一個女人，呆呆佇立在雪中，著一襲黑衣。雪越發(fā)的白。
老家安徽，在冬天是一座被雪淹沒的古城。春節(jié)被父親拖著回家探親。那是一件繁瑣而無趣的工作，每天都得提早起床。一會到這個縣，一會兒到那個鎮(zhèn)。七大姑八大婆熱情得有些過頭，圍過來，問我這，問我那，最后都會不約而同的咂咂嘴--“唉，城里小孩，就是不同。”
雪，漫天飛，很白。
碰巧我又暈車，所以極不愿意去拜訪那些遠房表親。那天，是個下著大雪的.日子。天剛亮，我就被我媽叫醒了。她說，“今天我們要去見二嬸，二嬸以前最疼你了，她……”媽媽在一旁叨叨著。我極不情愿的穿上那身土氣的大紅色衣服，因為媽媽說吉利。我慢吞吞上了車。
灰黑色的禿樹枝叉子立在雪地上，顯得格外刺眼。
車開到了一條窄巷門口，進不去了，我和媽媽只能步行。街，空蕩蕩的，偶爾有犬吠聲傳來，一個女人，穿一襲黑衣，在白雪中立著。她，就是二嬸吧。“叫二嬸好!”媽媽笑了起來。“哦，二嬸好…”我一開口就吸進了冷氣，嗆得我說不出話。“到屋子里坐坐吧!”二嬸熱情地指著不遠處的一幢房子，說道。
門，關不緊，一陣風進了屋里。
我縮在椅子上，看著書。二嬸開口了，“孩子啊，我沒準備紅包，但給你留了幾個大紅柿子。你以前最愛吃了，常常爬到樹上…”二嬸自顧自的說著。看著二嬸一臉的甜蜜，似乎在回憶著，心中的一根弦像是被撥動了。我默默地跟在二嬸后面，拿柿子。后院積滿了白雪。二嬸到一堆白雪積成的雪堆中，不管不顧的，刨出了三個柿子，紅燦燦的。
柿子易壞，二嬸把它放在雪中，留給我吃。片段，回憶如潮，仿佛回到以前，原來，我曾經(jīng)在這里生活過，快樂過。時間難道讓我忘卻了我本不該忘卻的嗎?
我不禁眼眶潤潤的，望著白雪中耀眼的紅，出神。
柿子，紅極了;雪，白極了。
就如二嬸的心。
關于冬天的作文4
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天到了，不知不覺，青綠色的枝椏變得光禿禿的，期盼溫暖的陽光能帶來一絲生機。
從衣柜中最角落的深處，揪出一件件久未謀面的冬衣朋友們，咦——一股發(fā)霉的味道令人退避三舍，只想掩鼻而逃！急忙丟入萬能的洗衣機，洗衣機竭盡所能的滔洗，洗去陳年的氣味，濕答答的冬衣在太陽公公的熱情擁抱下，全都沾染上陽光獨特的氣息和溫暖，穿上這些“特製”的溫暖冬衣，暖和了身心，心情頓時放松、愉快起來。
冬天對不畏霜雪嚴寒的梅花來說，是個美麗、堅貞的季節(jié)，只有冬季的花王——梅花，才能忍受如此的'酷寒，才能展現(xiàn)一番不同的風貌。雪白掛滿枝頭，點綴著所剩無幾的殘葉，風吹花落，地表被鋪上了一層輕柔的毛毯，能夠漫步在富有意境的梅林走廊，欣賞大自然為冬天換上的衣裳，是多么令人快活！“踏花歸來馬蹄香”，穿上冬衣，在梅花勁放的梅林漫步，我深深了解古人體悟自然的細膩心思，不禁喜悅得不能自己！“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”別只是看見嚴冬的無情，它也別有一番迷人的景致，也更能讓我明白“溫暖”的意義。
翻開記憶的扉頁，剛開學時，人生地不熟，有一次，我忘記帶上課要用的課本，朋友見我悶悶不樂的樣子，猜到我因為和其他班的同學不熟，不敢開口請別人幫忙，急急忙忙帶我去向她的小學朋友求救，我真的很感謝她，看到她為了不讓我受罰，不怕麻煩地替我張羅。在難過時，有人適時伸出友誼的雙手，鼓勵我、幫助我、支持我，那種暖和的感覺，就像有人在冬天為你加上一件暖和的衣裳，在心中激起陣陣開心的漣漪，更令人了解“雪中送炭”的可貴了。
古人云：“不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香！”沒有經(jīng)歷過一次次的挫折，怎么能得到甜美的成功果實呢？假使冬天是困境，冬天來了，春天還會遠嗎？只要能保持冬衣一般溫暖的心情，繼續(xù)努力，相信我們也能在冷列的冬日，找到溫暖的春天。
關于冬天的作文5
昨天，外面刮了一夜的北風。早晨窗戶上結(jié)了許多漂亮的畫，有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書上說這樣的畫是水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。只有在冬天才會出現(xiàn)，太陽一照很快就
消失了。今天，天氣陰沉沉的，不一會兒就飄起雪花，而且越來越大。地上、房上、汽車上很快就都蒙上了厚厚的一層雪。周圍一切都變成了白色的了。我站在院子里，抬著頭讓雪花落在了臉上，那種感覺是涼滋滋的。我又用手接住雪花，仔細看到它們每一片都有著不同的形狀，都是對稱的圖案，十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后來我和小朋友一起堆起好幾個雪人，又高興的打雪仗，一直到筋疲力盡才停下來。常言說瑞雪兆豐年。冬天真好，我愛冬天。冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。而冬天；卻默默不語；給人們帶來了陣陣歡笑。 那一簇簇雪花，看起來象白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，象一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。 田野里，一片銀白色，麥苗好象蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的.睡覺呢！就好象孩子躺在媽媽的懷抱里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 冬天給大地帶來無比美麗，給農(nóng)作物帶來生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無暇的冬天！這些天，天氣逐漸變冷，秋姑娘漸漸離開了我們，冬爺爺又慢慢地來到我們身邊。 最近，我早上從家騎車到學校，感到特別累，因為人們在冬天都會把衣服加厚很多，再加上冬天風大，騎車就特別艱難。在我們做值日的時候，也特別不容易，風一刮，樹葉就大片大片的往下落，我們往往都做到早讀結(jié)束。就這些事情，同學們就夠頭疼了，根本沒有感覺到冬天好。
關于冬天的作文6
關于這個冬天，我想說的很多很多，因為生命在這個冬天走的最遠也最艱難。
一 荷底風過
初三，沒有經(jīng)歷過就永遠不知其中滋味。正如我。
永遠忘不了那一天，那一天月考。可就在那天早上，我的左眼奇跡般的腫了起來，灼熱灼熱的，像一個紅的`發(fā)亮的蛹。我一直忍住不哭。同學們都問，怎么回事，怎么回事。我說我也不知道。可我十分清楚其中緣由。連續(xù)12天，我每夜入睡都到了午夜鐘打響。十二點的鐘聲，沉重而悠揚。我做夢都不會想到，我竟有了這么多的機會看到鐘表上那根長針和短針緊緊重合，看著一個開始一個終結(jié)。睡眠不足是一個主要原因，還有一個原因，大概只有我自己心里清楚。是緊張和擔憂。我害怕，出師戰(zhàn)如果打不好，那么以后就可能連連戰(zhàn)敗，永無翻身之機。我稀里糊涂地完成考試，沒有一點印象。像嚼一只無味的橄欖。兩天八堂，考完之后，我只知道完了完了，徹底完了。我從教學大樓的最左邊往最右邊走，想回我的教室。左眼什么都看不見了，我擔心我會失明。我急匆匆的走著，不敢抬頭看人。周圍亂哄哄的，到處都有人。他們或笑或罵，似乎都與我無關。每個人走著都帶過一陣風，更增添了我的涼意。這時突然有一陣風在我身邊停下，“不用回教室了，門已經(jīng)鎖了。”我仍沒有抬頭看，但我非常清楚，這是我的班主任。他是一個孩子般的大哥哥，渾身都散發(fā)著一股稚氣。每次默寫“王侯將相寧有種乎”時，他都要很認真的提醒我們不要把“侯”字多寫一豎，因為他就姓侯。我低著頭“恩”了一聲。這股風又飄走了。一陣感動突然襲上心頭，在你茫然徘徊甚至絕望時，會有人把你叫住，在這個你原本以為陌生的世界給你一些熟悉的聲音，像荷底吹過的風，淡淡的暖暖的縈繞著你，讓你的眼睛好象突然明亮了，花好象都開了。
那次考試我是全班第二名，沒有進步也沒有退步，可我十分感動。
關于冬天的作文7
西銘山的冬天是一個凌厲無羈、自由自在的季節(jié)，同時也是一個坦率真誠、無私奉獻的季節(jié)。
秋天也算一個季節(jié)，可是剛剛到來，還沒有站穩(wěn)腳跟，一場山風鋪天蓋地而來，它就被裹挾著離開了。一夜之間，還是蔥綠的樹葉就泛黃了，就飄落了，就不見了蹤影。不管你是是否接受，冬天就像一個莽漢，站在了你的面前。時常飄飛煤灰不見了，偶爾搖曳著羽翼的塑料袋遠去了，只有高大的枯枝在風中輕歌曼舞，搖頭晃腦，一副滿不在乎的樣子，與寒風對抗著，烈風本來就是一匹來自天際狂野的奔馬，翻滾著、激蕩著、奔涌著，終于有承受不住的細枝朽木，被撕裂、被蹂躪、被淹沒了。風主宰了這里的一切，它像一個任性的孩子，無拘無束，用自己的意志歌唱著、肆虐著、狂放著，整個山巒被風清洗過，鉛華已逝，青黛的嫵媚開始迎接每一天的日落日出。
春華逃逸，秋實不再，夏日曾經(jīng)的繁盛也了無蹤跡，你知道嗎？此時的西銘山隱去了一切虛幻，赤裸裸的酣睡在這無邊的寒冷中。一切都是一樣的顏色、一樣的聲音、一樣的的風貌、一樣的飄逸。這時的路邊、山坡，到處挺立著粗壯的根莖，它們不正在訴說著春的華麗、夏的`蒸騰、秋的豐碩嗎！生命在地下延伸著、孕育著、潛滋慢長。我們在殘酷的盡頭不也深深地領悟著希望嗎？
大雪過后，此時的西銘山就像一位叱咤風云的巾幗佳麗，靚麗而又不失威嚴、強悍而又略帶柔媚。夜幕來臨，一行行路燈像紅色的火焰，點燃了雪的熱情，上下班的煤礦工人踩著厚厚的積雪，或回家、或走向工作崗位。西銘礦廣播站的喇叭里，廣播員用不是很普通的普通話廣播著許多地方電煤緊張的消息，本來說笑的礦工們停止了說話，腳步匆匆了。是小喇叭吹響了進軍的號角，他們知道，他們的一份努力，就會有很多人因此享受溫暖。
冬天的西銘山，簡簡單單、清清白白、實實在在，在沒有喝彩、沒有贊美的寒冷里演繹著最淳厚與樸實的生活故事。
關于冬天的作文8
冬天下雪的景色
“下雪了！”一聲驚喜，生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去――哇，真的下雪了！
可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。可愛的雪花不時落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進你的.脖子，和你親密接觸，涼絲絲的――“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像個性害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了。或許，是我這粗魯?shù)膭幼鲊樀摹?/p>
慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。我猜想著。
“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了――“走，玩雪去！”
走，玩雪去！
關于冬天的作文9
冬天腳步疾健，一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬紫千紅、碩果累累，早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹，才是屬于這個冬天的范兒。
——題記
冬天里，雪是浪漫的
北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。——毛澤東
試問，究竟是何景致能讓潤之先生有如此感慨?
呼嘯的寒風拉開了冬天的序幕，鵝毛般的雪花給這大地換上了新裝，在這寒風刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯，才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫意的。或許這就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪，在雪地上邁一步那時的聲音便是天籟，在這時雪是浪漫的。能夠與家人在這個季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語一塊兒打雪仗、堆雪人，這時，雪是浪漫的。路燈下，冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的路，在這時，雪是浪漫的。
冬日的天空總是令人費解
太陽總是在它還未出現(xiàn)在地平線時就泛起朝霞，開始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個寒顫，當?shù)谝豢|和煦的陽光灑在雪被上時，我的心情也忽的明朗起來，不再懼怕寒冬，開始享受冬天帶來的，充滿生機的'一天。
雪后，讓本來滿是污垢的天空也洗了個臉，重現(xiàn)往日的湛藍;把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去，矗立在群山之間;使白云老老實實的躲在人們看不到的地方，守望人們的生活……
就是這些組成了屬于冬天自己的樂曲，讓它回蕩在蕭條的冬日。這個季節(jié)，寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來的漁夫，就像家人在村口等待親人們打工回家，就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來。
冬天即將落下帷幕，相信不久之后春天就會伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來。
關于冬天的作文10
這個冬天，帶來了逼人的寒意，猛烈的北風無情地刮著，潔白無暇的雪花紛紛揚揚地下著，猥瑣的人們寧肯在家享受熱乎乎的空調(diào)，也不愿出門受罪。冬天，雖然讓人們領略了什么是徹骨的寒風，卻永遠也滅不了人中一處溫暖——愛心，樂于助人的愛心。 寒假中的一天，我在親戚家玩，云帶著風，風夾著雪，雪則領著點點細雨，悄無聲息地從天而降。雪的到來，為一切的一切套上了自己精心制作的棉襖，屋是白的，車是白的，花草也是白的……茫茫的大街上，寥寥無幾的人，忍著刺骨的寒冷，向前行走著。望著白雪皚皚的世界，站在門口的我，也不由得感到一絲冷意。
忽然，我的目光定格在了一處：一位不到10歲的'小男孩蹲在馬路對面，為了護住身體留下的一點余熱，只見他下巴磕在膝蓋上，雙手緊緊地抱住小腿，一對大而有神的眼睛里透露著可憐和悲傷。我再打了他一番，可能是大人們只顧自己逛街，把貪玩的他忘在了這里。男孩一個人孤苦伶仃地守著，等爸媽來找他。我不愿袖手旁觀，真想向他伸出援助的手，但我也沒有傘，那么大的風雪如果自己出去，回來得了感冒不就給拖累了嗎？不行，作為一名小學生我應該要幫助別人，不行，弄得一身雪水，不是找父母罵？我左右為難，看著他頭上布滿白雪，整個身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無可奈何。這時，一個隔壁的女孩握著一把傘，向男孩走去。只見小女孩和他交談了幾句，看來他倆并不相識，她默默蹲下，撐開大傘，為男孩遮風擋雨。我一下子呆住了，內(nèi)心受到了感動，如一陣芬芳的花香沁人心脾，像一股暖流注入我的心田。一縷冬風，一絲寒冷，一束陽光，一陣溫暖。這個冬天不太冷，那件事仿佛一杯暖茶，溫熱了我的心扉。
關于冬天的作文11
我的家鄉(xiāng)在豐南的東河沽村，那里的冬天別具風味，給人的感覺既痛快，又綿柔，還有許多美的情調(diào)在里面。
我的家鄉(xiāng)的冬天十分痛快，是因為那里的天氣十分痛快。冷就冷得徹底，不會讓你感到一絲暖意；晴就晴得響亮，一望天空，萬里無云，雖然氣溫低，卻陽光明媚，不會有一點試試探探的感覺；下雪就下得熱烈，大大的雪花簌簌地落下來，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，不一會兒，地上就積了厚厚的一層雪，平平整整，踏上去，腳陷下去一大截，這樣痛快的天氣使大人小孩都十分快樂。我的家鄉(xiāng)的冬天什么樣的天氣都有，使人們不會感到單調(diào)，而感到十分痛快，瀟灑。
為什么說我的家鄉(xiāng)綿柔呢？因為雖然那里的天氣痛快，但在每一種天氣中都剛中帶柔。晴天時，時來的`小風吹在你的臉上，讓你感到?jīng)鏊瑦芤猓粫皲摰洞棠愕哪槪幌卵⿻r，雪花落在樹枝上，變成銀條，軟綿綿的，落在屋頂上，給屋頂戴上一頂白帽子，可愛極了，落在小河上，仿佛把小河變成了一條銀圍巾，銀飄帶，給整個村莊戴上了。從這些里，不難看出我的家鄉(xiāng)的綿柔，我的家鄉(xiāng)就如同一個痛快瀟灑，卻不乏綿柔之意的人，一個剛中帶柔的人。
更令人欣賞的是我的家鄉(xiāng)冬天的美。一場大雪過后，雪花把整個世界變成了一個銀裝素裹的人間天堂。雪白的房屋，雪白的小樹，雪白的河流，雪白的大地，組裝成一幅美麗的山水畫。遠處的山丘上還是五顏六色的呢！風兒一吹，雪花飄動，上的肌膚一點點顯露出來，在陽光的照射下，閃出五彩的光芒，美麗極了！
我的家鄉(xiāng)的冬天就是這樣，痛快、綿柔、美麗，同時，人也要具有這樣純潔的品質(zhì)，成為一個正人君子。
關于冬天的作文12
秋的最后一絲氣息在空氣中消失了，冬姑娘披著白色紗衣踮著輕盈的腳尖來到了北國。取而帶之，冬的氣息迅速的彌散著，我們的校園也被這種氣息浸沒了……
亭亭玉立橡皮樹
花池中，花兒早不見了身影，只留下枯草在默默守侯。芭蕉樹也被鑲上了一道金邊。常青的松樹也沒有夏天時絢麗奪目，只是悄悄換上了一件令人悲哀的深綠夾克。連冬青樹的樹葉上也布滿了一個個黃點。
四季橡皮樹便在這時鶴立雞群，挺拔的身姿配上一件華貴的褐色外套，在草木中威風凜凜，深邃的目光向遠眺去，它那赤誠的心中一定埋藏著不平凡的理想吧。秋日，我曾佇立在橡皮樹下欣賞它的花，俏美的面龐隨著秋風搖曳著，那絲淡淡的清香，也在空中蕩漾。此時，橡皮樹那橢圓的葉子卷曲了，呈現(xiàn)著褐色。葉兒是正在思念那溶入泥土，芳香不再的花兒嗎？凜冽的冬風刮起，而橡皮樹仍舊佇立在那里，守侯著不復芬芳的花兒。
松
有人說，松是四季常青的，但你如果仔細觀察這每日可見的伙伴，細細品位，會發(fā)現(xiàn)四季情調(diào)著實不同。春，是那種充滿生機與活力的翠綠；夏，是那種成熟的青綠；秋，是那種讓人看后猶然未禁的'深綠；而冬，則是那種滄桑有力，似乎飽含風霜的墨綠。校園中有許多松樹，而我卻唯獨喜愛那花池中屹立的它。冬風中，有些瑟瑟發(fā)抖，不住的搖晃樹葉，似乎想驅(qū)逐寒冷——這位不速之客；而它堅定的屹立在那里，執(zhí)著，勇敢。
后語
在冬季，漫步在校園中，看著那含著獨特韻味的美景，觸景生情，竟情不自禁拉起伙伴的手歡快的跳啊，笑啊……
冬，也有她溫柔可親，生機勃勃的一面——不是嗎？
關于冬天的作文13
晨無陽，唯冷風，冷氣在空中流動，凍得我們打顫，伸出凍紅的鼻子，感受到冬日的氣息。冬啊，我們已經(jīng)久別一年了。
南方的冬天，沒有柳宗元所描述的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”那縹緲夢幻漫臨仙境之景，也沒有“千里黃云”，“北風吹雁”。有的只有那綿綿的雨，簌簌的風，淡淡的天，念念不忘的人。
高處不勝寒，山上嬌艷紅梅，星星點點綴在枝上，在空中飄遙不定，偶爾有幾片花瓣落入水中，隨著水流去到遠方，擠入空氣的.香，也只能上讓蝴蝶去尋味。雖無“凌寒獨自開”之傲骨氣勢，但有“風遞幽香去”之幽情愜意。折上一只梅，插在那個青花瓷瓶，給房間增加了幾分韻味。閑時無聊，搓搓手，便想找些事做，思余半日，做了一首五言:“皆事為君悅，萬頃惜塞言。舊情隨塵綴，不為一逐顏。”寫完丟下紙，琢磨著平仄韻，平平仄仄，仄仄平平，古風情味，油然而生。這每一個字，每一個詞，運用的都是如此的嚴謹。突然讓我想起老師之前給我講的李清照的《如夢令》。
“在詞中，不叫寫詞，叫填詞，因為它每個詞牌名都有固定的形式，也有固定的平仄韻。要一行幾個字，要求都特別的嚴格。”他呷了一口清茶，讓我作一首。想了好久，方寫一首《如夢令●元旦》:“方興得知元日，歡喜不知末測。宣卷又西風，獨坐小樓燈暮。幸致！幸致！何日方能消逝?”。他笑了笑，向我眨眨眼……
外面特別冷，總讓我聞到新年的氣息，冬意下隱藏的是春，是溫暖，是團圓。是“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”的歡心。而冬臨，春豈遠矣？望春臨，待燕歸，青山碧綠鳥逾白。嶺南春，嶺南冬，決定的只是那欲然的青花。
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