我喜歡的一首曲子作文2篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的一首曲子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的一首曲子作文1
每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望——”每當我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時候，我的心理就會充滿快樂自信。
記得上三年級的時候，英語第一次測驗，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地訓斥了我一頓，說我丟盡了她的臉，原因是從一年級起我一直在外面學習英語，而她們卻沒有，那幾天，我一直悶悶不樂，上課發言也不積極主動，下課后也不和同學一起玩了，總覺得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補英語，考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語文課的時候，王老師突然問：你們誰會唱《隱形的翅膀》，王老師剛問完，有幾個同學竟大聲地唱起來，我一下在被那優美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說：“這首歌會讓人充滿自信，對你們的成長很有幫助，有時間，你們可以學學。
回到家里，我迫不急待地打開電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開始跟著張韶涵姐姐學唱起了這首歌曲。
每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時，我的眼前就會浮現出這樣的畫面：傍晚，夕陽西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最后，又飛向湛藍的天空，我是那樣的快樂自由——
我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學會了堅強，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經過不懈地努力，我的英語成績也是名列前茅，我也變得比以前快樂、自信。
這首歌我好喜歡，聽著這首歌，我似乎變成了快樂的天使！
我喜歡的一首曲子作文2
夜深人靜，結束了一天緊張的學習，我會按下家里的音響，讓貝多芬的《第五交響曲》在我耳邊響起——
輕松的音樂中帶著點緊張的氣氛，死神來敲門了。音樂慢慢的緊張起來，死神拉開了門，越來越近。音樂越來越急促，死神像是抓住了人的喉嚨，人不停地掙扎。終于，人奮力地掰開那緊緊掐住喉嚨的雙手，站起身來。死神化為一團黑影，慢慢退下。音樂慢了下來，陽光穿過烏云，照在大地上。人勝利了！小草從泥土地里冒出來，綠葉抽出了嫩芽，小溪的'水淙淙地流過……大地上的生命都勝利了！激昂的凱歌回蕩在我小小的房間里，我輕輕地敲著拍子，任憑歡樂的情緒把我包圍、浸染，然后，卸下一身的疲憊和沉重，微笑地入眠。
那時，我有了想放棄彈鋼琴的念頭，爺爺就放了這首《第五交響曲》。雄壯的樂音響起，時而緊張，時而歡愉，有時像暴怒的海濤，有時像沉沉的黑夜，有時又像迎來了燦爛的黎明。當時，我就被震撼到了。原來一首曲子里可以表達這么豐富的情感！音樂的世界真是奇妙無比呀！如果我不勤加練習，怎么能找到開啟音樂大門的鑰匙，走向神圣的藝術殿堂呢？
爺爺拍了拍我：“貝多芬面對死神，有一種不屈不撓、不怕困難的精神，你也一樣不能遇到小小的困難就想放棄。要有克服困難的決心，勇于挑戰，跨過這一道道難關你就成功了。”后來我在《名人傳》里讀到貝多芬的故事。寫這首歌時，貝多芬知道他的耳聾已經完全失去治愈的希望，女朋友也離開了他，但是貝多芬扼住了命運的咽喉，創作出了永世流傳的佳作。這首曲子，是音樂家與命運抗爭的寫照。當我知道了曲子背后的故事以后，我更喜歡它了。
貝多芬的《第五交響曲》，也叫《命運交響曲》，這是音樂長河里的一顆璀璨的明珠，叫我怎么不喜歡呢！
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