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    與書為友作文

    時間:2022-10-09 21:10:07

    與書為友作文(精選15篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的與書為友作文,歡迎大家分享。

    與書為友作文(精選15篇)

    與書為友作文1

      大家好,我是方志蕙,今天我要介紹的書是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳的童話,小時候,媽媽講給我聽時,我覺得那騙子很壞,那皇帝很愚蠢。但當我長大了,再一次回頭看著篇童話是卻有不一樣的`見解。

      故事中,兩個騙子固然狡猾,但我認為是皇帝想要穿上華麗的衣裳,想要滿足自己的虛榮心;是大臣百姓們為了討好皇帝,為了取悅皇帝,為了證明自己是一個聰明的人而說謊,把虛無縹緲的東西說成是真正的物體,誘導皇帝。騙子正是抓住人們愛慕虛榮的弱點所以才得逞。

      而孩子呢?他們擁有著最純潔無暇的童心,說出了事實,這才讓眾多人明白了真相。

      想想自己,我們又何嘗不是呢?吃著這個又想玩那個,買了這個又要買那個,虛榮心越來越大,怎么也填不滿,從而失去那個真誠,純潔,善良的童心。

      謝謝大家。

    與書為友作文2

      我喜歡讀書,喜歡與書為友。在我眼里。書是一塊美味的蛋糕,讓我回味良久;書是一盞指路燈,照亮我前行的道路;書更是精神食糧,充實著我的靈魂……

      我第一次接觸書的時候,是在三四的.時候,媽媽每天睡前都給我講故事。在那時,我認識了善良的白雪公主,她教會了我真誠,寬容;可憐的賣火柴的小女孩,她讓我學會了同情;勇敢堅強的魯濱孫,他讓我懂得了執著的力量。

      上學了,我在梅雨潭邊飽覽朱自清筆下的翠綠,到西湖聆聽了柳浪和黃鶯的對話,去北大未名湖旁欣賞潔白無瑕的荷花,一切是那么清新雅致。再大一點,我與詩仙李白一同沉浸于“云想衣裳花想容” 的盛唐繁榮。于是,我一路吟詩作詞,且歌且行,以霓為線,以虹為鉤。月夜下,我和蘇軾一道“舉杯邀明月,把酒問青天”,齊聲祝福天下有情人千里共嬋娟!這一切讓我領略了古人的胸襟。

      生命有限,但學海無涯。書是人類文明的傳承!我不知道哪一天能實現我的夢想,但我堅信,有書相伴在我左右,就一定有快樂與我同行!

    與書為友作文3

      書,書可以讓我們有知識,書可以讓我們感受到快樂;書還可以讓我們知道外面的事;書可以……

      書,它是一個神奇的東西,它沒有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬里長城;看到玻璃橋的.恐怖;看到草原的無邊清翠;更看到中國的科技發展。我仿佛站在長城邊上,和古代人一起建造雄偉的長城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的空氣;我仿佛……

      書,它是一個神奇的東西,它沒有嘴巴,卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統大江南北的事跡;聽到了革命戰士,用命來保護祖國的事跡;聽到了鄧小平提出改革開放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽到了人類科技發展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動萬分,我還聽到了……

      書,是一個神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學習,和它一起成長,一起歡樂,一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開懷大笑。我們永遠以書為友,和它為伴。和它一起在知識的海洋里玩耍,在學習上更得成果。書是我們的朋友,是一個神奇的東西。

    與書為友作文4

      從小到大,一直陪伴到六年級,不曾拋棄我,不跟我玩的伙伴是她——書;從小到大,一直陪伴我到六年級,讓我傷心時快樂的伴侶是她——書;從小到大,一直陪伴到六年級

      書!讓我開拓視野,豐富知識。記得有一次,我隨手從書架上抽出一本書翻翻,我竟然看到了我以前許多不知道的知識,這些不但解決了我的'疑惑,而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。

      書,讓我考試能取得優異的成績。常言道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識,就能在各種測試面前成為佼佼者。還記得是小學五年級上學期,我們學校舉行演講比賽,我豐富的知識,流利的語言,標準的普通話,贏得了在場老師的高度評價和同學的陣陣掌聲。

      同學們,以書為友可以讓我們受益匪淺,以書為友可以讓我們明白更多的道理,以書為友可以讓我們

      書就是一個無所不知的小精靈,你如果跟著她走,你會看見,書的世界真奇妙!

      如果我一天不讀書,我就會周身乏力,精神恍惚;如果我一天不讀書,我就會覺得我是時代的倒退者;如果我一天不讀書,我就會精神干枯心里空蕩蕩的;如果我一天不讀書,我就會

      也許,這就是書的魅力吧!同學們,一起行動起來吧,以書為友,你將終身受益!

    與書為友作文5

      暑假里,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本又見小可憐。

      這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的,寫了一只九死一生的小貓故事。

      一只貓叫小可憐,它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界?墒怯幸惶,小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節,看見一只神似小可憐的`貓,從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死,但是尋找小可憐的過程卻很艱難

      讀完這本書,我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標,就向著目標努力,即使課間我們在玩兒的時候,她仍然在練習著上節課的內容;每當放了學,我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候,她卻沉醉在書世界里,或者做著試卷;甚至當我們進入夢鄉休息的時候,仍在燈下讀課外書。所以,她的成績一年比一年高,得到媽媽的獎勵,最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

      我愛這本書,書籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

    與書為友作文6

      書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的.是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

      讀書點燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

      求知,書會提供豐富有趣的知識求真,書會提供江山風雨的真實求勵,書會提供修齊勵志的經驗求愉,書會提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實的伙伴吧!

    與書為友作文7

      古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其意自見”;“讀書要三到,心到、眼到口到!

      自從讀了這句話,我就下定一個決心,我要每讀一本書都要反復多讀幾遍。后來,爸爸給我買了好幾本課外書籍,當我拿起書讀第一個故事就像走進了夢境一樣,在這夢境般的書籍里,仿佛我就在與名人交談?墒强粗粗揖妥呱窳司陀X得書本的魔力消失了,這時,我又想起了那幾句激勵的名言,慢慢的書本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識就像活了起來,書本的'魔力又回來了。引領我繼續在夢境里暢游。

      讀書讓我開闊了視野,學到很多課本以外的知識,提升我的綜合知識,也讓我體會到,當我們心情不好時,讓我們多來讀讀書,讀好書,以書為友;讓書就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長……

    與書為友作文8

      愛好足球的人,“與球為友”,愛好彈琴的人,“與琴為友”,而我對書情有獨鐘,唯獨與書為友。

      依稀記得,在我小時候,每天晚上媽媽都會在我床邊給我江童話故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事里,我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》,美麗善良的《白雪公主》和她的“七個小矮人”,一說慌鼻子就會變長的.《匹諾曹》,這一個個故事陪我度過了一個個夜晚,每個故事得結尾,好人總是能戰勝壞人,不讓壞人的陰謀詭計得逞,在這里我學會了“真善美”。

      在長大些,我可以自己看更多得書了,《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈,樂于助人的品質是非常的高尚可貴的,《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的昆蟲世界,《十萬個為什么》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象!独先伺c!,它告訴我們在生活中遇到困難,不要退縮,,迎難而上,要勇于克服,才不會被打敗。

      一本本書讓我開闊的眼界,豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

      讓我們與書為友,與書相伴,去書的海洋里遨游。

    與書為友作文9

      朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學認認真真的讀這些書呢?

      那么就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經歷吧。當我在上一年級的'時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。

      有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家里看,爸爸就說﹕好兒子,你真不愧是書迷啊,我笑瞇瞇地說﹕哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說﹕好,我以后放低調一點總行了吧,我說﹕這還差不多。

      還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家里,我就躺在我的床上看書?戳艘粫䞍,媽媽就叫我說﹕快過來吃飯,我說﹕哦,馬上就來了。我看著看著,一個小時過去了,媽媽走進我的房間大聲的對我說﹕你到底吃飯不吃?媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說﹕不是你的錯,而是這本書太感人了,我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

      這就是我,與書為友的我。我猜,現在大家一定會喜歡看書了。

      

    與書為友作文10

      高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,沒錯,只有書,才能讓人進步,與只有書成為最親密的朋友,才能讀懂書里最精妙的含義。

      生活中少不了書,這位朋友,在你將誤入歧途時,他能夠拉你一把,把你從無盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時,他們能為你指點迷津,令你獲得成功。

      書是你最真摯的朋友,無論在什么樣的誘惑下,他也不會背叛你離開你,書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你,傳給你,從書中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書中了解許多你并不知道的知識,擴充你的大腦,擁有了書,你就會有數之不盡的發現,眾多人生的'意義,人生的哲理。

      書是最貼心的朋友,在你寒冷時,給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達著書的情感,書中的獅子十分堅強兔子十分純樸,狐貍的狡猾。

      書,是我們的朋友,最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。

    與書為友作文11

      “書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領略楓橋的鐘聲……

      在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。

      我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的.教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。

      是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

      與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發出耀眼的光芒!

    與書為友作文12

      走進書的海洋,你會發現汪洋一大片,而你所占領的,只有那么一點點。

      如果你問我最愛什么,我會不假思索地回答:我最愛書。

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養品!钡'確不錯,書籍,我的最愛。

      我入廁看、吃飯看、下課看、課余看、假期看,甚至睡覺不看書就睡不著,有點廢寢忘食的感覺。

      我的書愛好很廣,有:歷史書、文學書、天文書、地理書、語文書、數學書、英語書、百科全書我都看,現在,我應該只是是:懂得十萬個為什么。

      我也看作文書。最愛看《天馬行空》,即想象作文。我有一些拙著:《STV星球》、《設想天地形成》、《地球海洋分裂論》等想象作文,都得稿費70~220。

      我最最最愛看歷史書,我有歷史小說:《明朝的那些事兒》得稿費290,字數三千一百四十八萬,《史記后》得稿費540,字數八千萬,《名臣》、《君主輯》、《宦官錄》,得稿費各280、320、490,字數為一千九百萬、七千六百萬、六千三百萬。

      看來,讀書好!

      愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

    與書為友作文13

      我從小到大,看過許許多多的書,有《紅樓夢》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

      有一次,我做完作業,準備去看書時,媽媽叫住了我,說:“田欣怡,快去把地掃一下。”我只好一手拿著書,一手拿著掃把,很不情愿地掃了起來。我正津津有味地“啃”著書時,突然,有人大吼一聲:“你在干什么?”我頭也不抬地回答:“看書啊。”突然,我心一跳,這是誰的聲音?我緩緩地抬起頭,只見媽媽怒目圓睜地望著我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的辣椒大部分被我掃進垃圾桶了,只剩下幾只“殘兵敗將”堅守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書了。這一仗,我勝利了。

      不過事后,奶奶訓了我一頓。唉!挨訓的滋味真不好受。

      如果你現在問我后不后悔的話,我會毫不猶豫地告訴你:“不后悔!”因為高爾基說過:書籍是人類進步的'階梯。只要你擁有了書,那么你就是全天下最富有的人。

    與書為友作文14

      用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。

      書是我的'好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。

      書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。

      書是我的老師。它教給我知識,讓我領悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。

      書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.

    與書為友作文15

      一本好書,蘊含著豐富的知識和美的情感,我從小就認識了書,與他交上了朋友。

      回憶以往,我與書有很多有趣的故事。記得今年放暑假的時候,媽媽給我買了一本《名偵探柯南》,我愛不釋手,因為想看完它所以我經常睡不著覺。于是我就想了個辦法:每當我看那本書看到困意大發時,再放下書睡覺。讓我沒想到的`是,書竟然把我的“失眠”治好了!

      記得還有一次:我、二姑和弟弟一起去我大伯家里,在大伯家里,我向姐姐借了一本《笑貓日記》看。到了晚上11點時,我還沒有睡覺,因為我還在看那本書。二姑N次來催我睡覺,那時我只顧沉浸在書海里的“游戲”,還“游戲”的“不亦樂乎”,那真叫一個如癡如醉,那時我的心情也千變萬化:讀到有只狗叫“地包天”時,我哈哈大笑;讀到虎皮貓聾了時,我黯然神傷;當笑貓治好虎皮貓時,我格外開心……只記得我當時根本無視了二姑的存在。那晚我用了一晚上的時間把那本《笑貓日記》一口氣看完了。從那以后,我與書更加親密了。

      在我的以后的生活中,書絕對是我不可缺少的知己、老師,我喜愛書,更喜愛我與書的故事。書,你是我最要好的朋友!

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