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    五年級的作文300字

    時間:2021-02-13 14:58:36 五年級作文

    五年級的作文300字合集7篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級的作文300字合集7篇

    五年級的作文300字 篇1

      今天早晨,微風輕輕劃過我的身體,讓我整個人神清氣爽。今天,我打算去和我的朋友們打個招呼。

      我到了塘邊,古塘是我要拜訪的第一個朋友。啊,古塘,你如一面古老的明鏡,在這片土地上在了幾百年了吧?你讓多少衣物變得干凈,你對著天空,讓鳥影、人影、狗影印在你的身上。多少年過去了,周圍在變化,只有你,還是幾百年前的老樣子。

      我走到了田邊,那田中的一切哪一個不是我的朋友。我要去跟他們打招呼:你好,金黃的稻谷!你搖晃的樣子,是要把我給弄暈嗎?你好,紅彤彤的蘋果!你那鮮紅的身軀讓人忍不住想吃你。你好,細長的黃瓜!你長長的身子如同一根綠色的棍子,難道可以用來打人嗎?你好,大大的南瓜,你的身體那么大,為什么只能拿來吃呢?

      這時,天空下起了雨,所有的果實被雨水淋濕,變得鮮艷誘人。而我正在一顆樹下,雨并沒有下在我身上,而是被樹葉擋住。難道說,這不是大自然給我的回報嗎?

      過了一會兒,雨停了。我跟田中的朋友告別,然后走了。

    五年級的作文300字 篇2

      大家好,我叫張夢。我非常愛讀書。

      偉大的文學家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”你看,歷史書給了我們對過去的思考;科普書給了我們對未來的幻想;小說讓我們暢游在主人公的故事世界里;漫畫書讓我們感到愉快;童話書讓我們開闊思維。世界在進步,書籍也在進步。書籍成了我們生活中的一部分。

      我愛讀書,尤其是童話書。像《笑貓日記》、《楊紅櫻童話》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都愛看,說都說不完。

      怎么樣?我很愛讀書吧!你們愛讀書嗎?如果不,那你們就錯了。其實,讀書并不是那么難,只要你去閱讀它,就會發現其中的奧妙,就會喜歡上它的。但是,如果你說愛,那么,我想你應該是個愛學習,而且學習好的同學吧!

      各位,加油吧!和我一起去發現書中的奧妙!

    五年級的作文300字 篇3

      我心中的藍天一切都是自由的,有自己的陰晴雨雪,有自己的五顏六色。 -------題記

      藍天,在人們心中的天空是多彩的,而眼看到的永遠是藍色的。那么給它一個性格那就是沉穩寧靜。我心中的天空是白色的,純潔干凈而又有詩意。媽媽心中的天空是橙色的,溫暖而又柔和。爸爸心中的天空是綠色的,舒適安逸而又光鮮。我家藍天的性格就是開朗溫柔會給世界帶來新意!

      藍天中的風箏

      廣闊的藍天中任各種風箏飛翔,沒有禁錮,沒有束縛。我放上藍天的風箏可多了,舒適的公主夢,棉花狀的云彩等等,我都把它們變成了風箏飛上了藍天,只有在那,我的夢想才能隨風飄揚。我心中的藍天,藍天中的我的夢。

      與藍天的親密接觸

      桂林的山水甲天下,桂林水中映出的天空甲天堂。在那里我摸過水中的天,溫柔可人。清澈的水中,美麗的魚兒在湖光的倒映下似乎都飛上了天,自由的游著。游人們都與這可愛的天合影留念,都摸摸水中的天,感受自由的偉大。

      雨過后天會放晴,天空也變了表情。藍天的含義是什么呢?那就是感動自己,感動他人,留下美好的瞬間讓自己欣賞,讓他人欣賞。我的藍天就像我的相冊一樣,記錄著我成長的每一步。

      我心中的藍天,希望你永遠為我放晴!

    五年級的作文300字 篇4

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書讓我們從吖吖學語的小孩變成了知識豐富的四好少年,從小到大書籍一直伴隨著我快里的成長。

      小時侯,我最喜歡的就是聽故事了,在每天晚上媽媽都會給我講一些小故事,有時候媽媽講累了就讓錄音機給我讀,故事講完了,我也睡著了媽媽就把錄音機關了。

      上學后,我們就有了一節閱讀課,每次上閱讀課,老師都會給我們讀一些繪本,讀完繪本后老師讓我寫一篇繪本作業。上三年級后我開始讀一些經典小說,有《窗邊的小豆豆》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》其中我最喜歡讀的`是《窗邊的小豆豆》因為這本書讓我明白了一個道理,只要你肯努力,勝利就離你不遠了,漸漸的,我會寫讀后感了,把我心里想的全部都寫上去了。現在我會閱讀存折了,我把他們發到博客上,還得到了老師的鼓勵和表揚了呢!

      讀書讓我們的知識變的更加廣闊使我懂的了:讀書破萬卷,下筆如有神。以后我一定要多讀書,交更多的好朋友,以書為友,變的更加知識豐富。

    五年級的作文300字 篇5

      今天晚上我們一家去看電影,我別提多高興了。來到電影院一看好看都放完了,爸爸選了一部膽子大的人才敢看的電影叫《拆彈高手》聽名字不覺的可怕,但是你看完之后會膽子都嚇沒了。

      我們坐在位置上等待著電影開始,劉德華是這部電影的主角他演的就是那個拆彈高手,在電影里的名字叫章在山。在電影里有個不法團伙在制造炸彈,他們一直干壞事還把C4炸藥放在隧道里,雖然我不懂,但是據電影里介紹說這是一種爆炸力非常強的炸藥,只需1千克就能炸掉香港的紅隧。壞人很狡猾拿隧道里的人做人質,壞人頭的弟弟被捕了他跟章在山談判說:“我規定的時間內看不到我弟弟我十分鐘殺死一個。”我看到一半就不敢看了,他們老是爆破,弄的膽戰心驚我生氣極了。什么拆彈高手叫“到處亂炸”好了。

      結局很感人,章在山和另一名警察找到了C4炸藥的地方但是有兩條線,一條黃的一條紅的章在山對著對講機說:“我選黃的,如果炸了你就選紅的。”但不幸的是爆炸了,章在山死了,但他救出了很多人。

      他是真正的英雄。

    五年級的作文300字 篇6

      拉開窗簾,看見一輪明亮純潔月亮掛在空中。

      我轉了一個身,怎么也睡不著。望了望天上正對我眨眼的調皮小星星,嘿,不如我來一場竊讀吧。

      我慢慢地推開門,躡手躡腳地走進客廳,暗喜爸爸媽媽都進臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來,呦,把手弄疼了,沒關系,我總算拿到了。我又像小貓一樣,輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前,確定父母都睡著了,我才放心走回自己的房間。

      我輕輕關上門,打開手電筒,從書柜上拿下自己最喜愛看的一本書,津津有味地看起來。

      我認真地看書,就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂,也很害怕——這種竊讀的滋味。

      我正看得起勁。忽然,爸爸媽媽臥室的門打開了,媽媽走了出來。我嚇得一哆嗦,急忙沖到床上,擺好睡姿,媽媽怎么半夜還起床啊!這時,媽媽走了進來,幫我拉了一下被子,便又進了自己的房間。

      嘿,這可不會影響到我竊讀的計劃。我又“騰”地爬起來,細細地品讀起來。我沉浸在書的海洋里,時而歡樂,時而悲傷,時而興奮,時而生氣。

      光陰似箭,我看了看手表,已經過去半個小時了。我輕輕合上書,躺在床上,想起了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”。

      我轉頭看了看窗外。星星,還是那樣明亮……

    五年級的作文300字 篇7

      從我記事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美麗的飾品、漂亮的衣服、各種電子產品……但這些不是最吸引我的,最讓我著迷的是人類精神食糧——書。

      高爾基曾經說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”然而喜歡書的人何嘗不是如此呢?拿著一本書,輕輕撫摸上面的文字、聞聞書中散發出的淡淡墨香、傾聽作者的心聲。

      小的時候在書中我認識了許多不同的角色:美麗善良的白雪公主、狠毒的王后、可憐的灰姑娘、神通廣大的孫悟空,每一個不同的人物都讓我有不同的感受。

      書中,不僅有個性鮮明的人物,還包含著許多人生道理。《滴水穿石》的故事讓我明白:只要有恒心、有毅力,就一定可以成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學會生存、學會堅強、學會面對困難不畏懼;《負荊請罪》的故事使我懂得:要勇于承認自己的錯誤。

      書——是我人生中的一盞指路明燈;是黑暗中的一絲光明;是我無聲的老師,它讓我看到世間的許多事,明白了生活中的對與錯。

      書——深深吸引著我,我愿一輩子與它做朋友,攀登這個階梯不斷進步!

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