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    痕跡作文

    時間:2022-10-09 15:18:40 小學生作文

    有關痕跡作文

      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的有關痕跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關痕跡作文

    有關痕跡作文1

      著名文學家臧克家的《有的人》中這樣寫道:“有的人活著,但他已經死去;有的人已經死去,但他還活著。”這樣的一首小詩,曾經激勵了無數的青年,在人生短短數十載中創造輝煌。

      司馬遷留下歷史的痕跡,完成《史記》。

      漢武帝時期的太史公司馬遷是中國史書第一人。他繼承父親的官職,負責記錄皇帝的`起居,為后世留下史料。但他的志向遠不止如此,他想要為后世的中華民族留下從早期文明到現在的史料。為此,他跋山涉水,到處征集歷史故事,翻閱無數歷史文獻,最終完成了曠世史書《史記》,被后人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷在自己短短幾十年的人生路中,依然留下自己的痕跡,為中國的歷史界增添了一抹光彩。

      錢學森留下科學的痕跡,研制出導彈。

      著名科學家錢學森是我國科學界的泰斗。他在新中國成立前一直在美國從事科學研究的大學任教,多次參與了美國重大科技成果的研發,積累了大量經驗。原本他在美國的發展之路一帆風順,但新中國成立后,他知道祖國的迫切需要,于是在經歷了千難萬險后毅然回國,并在中國的物理、化學、航天科技、國防等領域施展才能,獨立完成了許多科學成就,使中國的綜合國力得到了很大提高。

      甘地留下和平的痕跡,終身為和平而努力。

      提起甘地,大家腦海中浮現的是一個精瘦的小老頭形象。可就是這個老人,在印度被殖民的時候不愿被強大的殖民者奴役,提出了著名的“非暴力,不合作”的偉大政策。在倡導和平、為世界和平努力的道路上不斷前進,他就是和平的象征,和平鴿和橄欖枝為他驕傲頌揚。

      希特勒留下戰爭的痕跡,造就了滿地的斷壁殘垣。

      希特勒是納粹黨的首領,二戰前夕他大肆捕殺猶太人,對當時世界各地的猶太人造成了很大危害,著名的猶太科學家愛因斯坦因在美國才免于受傷害,但仍然度過了很長時間的逃難生活。后來法西斯又挑起了第二次世界大戰爭,對全球人民產生了深遠影響。

      人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。在人的一生中,不能碌碌無為,更不能傷害他人,要以正義的行為給自己的生命中留下痕跡。

    有關痕跡作文2

      一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印,慢慢變得沉穩,深切。時間的浪,從未停止過,停止過沖刷在我生命中已經立不住腳的痕跡。

      終于覺得自己得停下來,好好整理一下之前時光。努力的回想,卻激起了一層慌亂。過去一切的一切,似乎從未存在。我一味地向前,向著未來進發,而它們便不斷地后退,消失在空洞無力的以前。

      很多時候,我的心像一面叵測的天空。飄忽的風,將我生活中的細小章節,潛移默化。這顆輕浮的心,不斷地,被吹出不同的軌跡,一直向前飛起。但飛過只是飛過,從未留下過一絲痕跡。

      生活便是這般進行下去的,每日便會是機械化般地起床,以最短的時間弄好一切,離開家到學校,等到太陽在天上跑了一圈累了,漸行漸落,將一切慢慢交給黑夜時,我便會再次回到家中。到了明日,一切又會反復。所有的動作都已變得異常連貫,甚至覺得自己即便閉上雙眼,也不會有絲毫停頓。只是,除了每天習慣的動作,像程序一般占有有著內心很小的`一塊地方,其他卻什么都沒,我日復一日地成長,卻未曾有過自己的軌跡,我,忘記或是拋棄了思考。

      當我翻開布滿灰塵的紙箱,不斷地想著找到些什么能證明我過往的痕跡時,我不斷地堆自己內心說,停下,停下來吧!我要自己掌舵,我要開辟我自己的航線。

      從破舊的紙箱,不斷地翻出些東西:破損了的玩具,泛黃卷邊,帶有稚氣文字的筆記本,還有一些照片,一些在我頭腦中已經深埋的瞬間。

      我像一位挖寶人,翻開表面疏松的沙地,尋找內在深處的痕跡。我慢慢轉動封存已久的大腦,漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡,是我們拋棄了它們,而被世俗封存起來。

      我們的生活,造就了我們的一切,而后,不該是安逸地在以往的軌跡上奔波,像天空中的飛鳥,至死不曾停歇,至死未曾留下自己的痕跡。

      我們擁有的一切,要從我們的軌跡造就我們的生活,堅定地,一步步踩下不可磨滅的足跡!

    有關痕跡作文3

      既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。汪國真如是說。是的,為了自己的夢想,有時我們不得不選擇遠離家鄉,留下一路關于夢想的痕跡。

      哥哥暑假里去了荷蘭,帶著他的夢想飛越了半個地球去求學了。我作為他唯一的弟弟去機場為他送行。在機場,我的心被一種莫名的傷感所浸漬,我在那段時間里想了許多許多,回憶著哥哥追尋夢想的點點滴滴的痕跡。候機大廳里永遠布置著許多透明的玻璃門,這讓這個空間看起來無限的打,濃濃的別意被稀釋到可以呼吸的濃度,或許含在舌尖會嘗出絲絲的甜味。突然發現這其實是一個很美的地方,每一架飛機的.起飛和降落都引發龐大的人群穿過候機大廳,反射著明亮的光線的地板上突然經過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁著日常生活的步伐,輕松地跟上了華爾茲悠揚的旋律。他們剛剛從高空平安地降落,或者正要準備騰空而起,這將是他們珍貴的人生經歷。因為他們正在揮舞青春書寫奮斗的痕跡。

      走出機場很遠,回轉過身去看。候機大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛,哥哥的航班已經消失在遙遠的天空,只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡,便讓人確信夢想的存在不容置疑。

      與哥哥分別的晚上,我夢見了那些曾經在我生命中出現過的痕跡。在追逐自己人生夢想的痕跡上,我發現我亦有了很多新的感悟。

      兒時的螢光依舊,蛙聲依舊,仿佛就在一夜之間,自己真的長大了。站在人生的十字路口,我茫然不知所措。那面刻滿身高標記的墻還沒有坍圮,原來的人的成長也跟樹一樣,是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風吹過的夜晚,一個人靜靜的躺著,聽著午夜里電波傳送過來的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時光改變了很多東西,也改變了你和我。

      在尋求一個夢的時候,一路痕跡或許記錄著太多的辛酸。

      我常常在睡夢里回到我的故鄉,那個躺在陽光下的小山村,有河流靜靜的流過。誰能告訴我,在那個遙遠的下午,那只紙飛機有了怎樣的痕跡,飛往何處去了呢?

    有關痕跡作文4

      流星在光與暗的追逐間投下自己的影子;

      花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞;

      嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。

      我曾赤腳倒走在沙灘上,看自己的腳印漸行漸遠,心里沒由來得一陣舒暢。而這種滿足卻在第二天望著那平整光滑的沙灘時被敲成碎片,煩躁卻又無可奈何。

      后來我明白,在沙灘上,無論我多么用力去試圖印下一個腳印,溫柔的浪花會拍打它,微咸的海風會撫平它,它會在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的地里,用心印下的腳印才會被保留,盡管它不那么詩意,盡管它傷痕累累。

      沈從文先生便是這么一個深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發前,他用聽覺、嗅覺以及視覺來丈量生命。在一個社會的冷漠面前,他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中,他一心一意揣摩著自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中,沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭于學問,不問世間是與非。他用三十年,為自己,為中國烙下一個深刻的腳印。

      是啊!生活如此平淡,日子按部就班,可總有一些東西會穿越歲月,亙古不變,讓我們始終保持心中的堅守。那便是印在歷史這部長書中的痕跡。

      一些痕跡,很美,令人向往,但隨著風吹日曬,歷史終將它們遺忘。

      而另一些痕跡,滿是傷痕,卻因為傷痕而留下生命的最重音。

      而這些痕跡是漫漫黑夜的北極星,為迷途的`人們指明方向。穿過歷史的遮掩,這些痕跡,盛放在遙遠的彼端,如春風乍起,櫻花飛揚時彌天蓋地的美麗;那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香,浸透了整個世界。

      流星在燃盡了生命的剎那,耗盡所有的能量,劃出點亮夜空的痕跡;

      花蕾在用盡了氣力,破繭綻放,瞬間劇痛,瞬間舞出華美的痕跡;

      嬰孩在出生的剎那,放棄美好的溫暖,拼盡全力,來到這個世界,開始新的征程,書寫生命的痕跡。

    有關痕跡作文5

      風,來了就走,留下一地殘葉。喧鬧了一夏的飛鳥漸漸消失了,在空中找不到它們曾經飛翔的痕跡。

      秋天變得陰沉了,常常走著走著,地上慢慢就濕潤了。雨不動聲色地滴落在我的發梢,我的肩膀,我的心頭。

      你說秋天是美麗的,你知道嗎?有你的日子,一年四季,都如此美麗。

      我珍藏的第一張成績單,是你的親筆,你說見到我的第一眼,就喜歡上了我。

      記得那個草長鶯飛的季節,湛藍的天空中風放牧著白云。陽光小心翼翼地斜過眼前的櫻花樹,醞釀著,醞釀著,于是沁出了棉花糖般的潔白芬芳。櫻花靜靜沐浴在陽光中,仿佛嬌艷的蝴蝶鑲嵌在略微羞澀的細枝上。你說每年都會用整個花期在它面前駐足,直至看到絕望才離去。

      我伸手卻被制止,高尚的手永遠是臨花輕顫的手,摘走鮮花的人會在傾覆美的同時,傾覆了自己。

      我默默記在心里,記住這美麗的花朵,召喚著我卻不輕許我,謝絕了我卻不惹惱我,讓我沐浴在它的光輝里,又染著它的清香一步一回頭的離去。同時,記住你。

      記得住在你家的.那段日子,每天,當夕陽把余暉揮手一灑,這時就該放學了,我愛跟在你身后,踩你的影子,一邊踩一邊笑,你會和我講學校講家里的事,叮囑我別挑破,好好學習。

      就這樣,古樸的巷子和沉默的橋,我們走了一年零一天。

      幸福每天隨夕陽的光芒,在小城那頭隱去蹤影,我卻把它們統統收藏在心中。

      還記得我們的秋千嗎?每次你推我,我都開心地咯咯大笑,你說你仿佛看到天使都笑了。

      那些記憶碎了一地。陽光刺疼了我的雙眼。

      風,將秋千輕輕掀了掀,雨似乎更大了些。

      我們這兒下雨了,你那里呢?天一點點陰冷下來,你那里呢?我想你了,你呢?

      那些深深淺淺的痕跡,浸透你的體香,刻進我的生命里。

      一輩子。不忘記……

    有關痕跡作文6

      春走過,留下一片萬紫千紅,夏走過,映下滿塘碧葉無窮;秋走過,帶來整園碩果豐收;冬走過,遺下萬里“柳絮”漫游。——題記

      《論語》中曾這樣寫道:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這時間就是如此。今天的太陽已經落下去,明天又將會重新升起,可是,我們所逝去的時間就如同那奔流不息的江河,一去就永不復返,靜下心來想想,在這段有限的時間里,我們有留下什么屬于自己的痕跡嗎?

      是的,我就是如此,在這段有限的時間里,目光渙散,漫無目的地游蕩,如同一個行尸走肉般,在這段歲月的長河中,我又將何去何從……

      高一的課已經上了幾個月了,有時我甚至覺得開學就在昨天,我經常陷入沉思,在這兩個月里,我究竟干了些什么?答案常常是不如意的。是了,肯定是這樣,這幾個月來我幾乎每天都是昏昏噩噩地過著日子,有時,我常常責備自己,你怎么這么不懂事,你對得起自己,對得起父母嗎?

      每每責備完,我都會在心里記下,自己一定要好好學習,可是,這又能怎樣呢?看著數學老師在講臺上侃侃而談,我只能對著那黑板上的數學符號獨自傷神,我想:我有認真上課,有按時完成作業,可是我就是不會那些題,這難道真的`是我自己太蠢了嗎?我一聲冷笑,笑我的無能,笑我自以為的“努力”。

      轉身看著我走過的路,我又留下了什么“痕跡”,是那些親朋好友的贊美,是那些曾經獲得的一張張優異的成績單,還是那所謂的“三好學生”“優秀干部”的稱號。我暗暗發笑,這些又能有什么呢?現在的所有已經把那微不足道的“痕跡”抹得一干二凈了,又有誰能記得住呢?

      我想:“那這樣,我又有什么意義呢?不過是那美麗的煙花。”

      轉瞬即逝罷了。不,我不甘心,我為什么非得這樣下去,過去的時間雖然已經過去,但未來我仍然可期。我的時間還長,機會很多,何不放手一博,留下一個永不磨滅的痕跡。翻開書,拿起筆,帶著一抹激情去做題。

      最后,希望未來的我,永不放棄,相信自己,留下一個屬于自己的痕跡……

    有關痕跡作文7

      不留痕跡,我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花,未引起他人關注時就已化成春泥。但我們依舊會有我們的優雅,因為我曾以毫無修飾的美裝扮過人間。如水的靈魂自有它低調的華貴,林間觀望者逡巡的足跡不會把我們圍繞,但我們依舊使這個春天更美麗。

      刀筆在你手中,痕跡由你刻畫,用良心去畫吧。

      葉子,是不會飛翔的翅膀,風輕輕地來,輕輕地走,那葉子,便是風留下的痕跡。

      時光是不斷拔節的枝葉,回憶是被包裹住的年輪,仿佛打了個小盹,生命竟跨越了如此大的一步,但那夢境中的一切,清晰得如同就在前一秒發生過一般。

      生活是美好的,生活的美好不在于它沒有痛苦,而在于我們可以忍受和超越痛苦,痛苦激勵我們的反思,而不是順境下的麻木導致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產生,不斷奮進的人才是最有魅力的。

      撥開碼頭的青苔,那是流水的痕跡;細數樹木的年輪,那是歲月的痕跡;敲開斑駁的.化石,那是雨打風吹的痕跡;追隨先人的腳步,那是風雨兼程的痕跡。

      太陽東升西落,在廣袤的大地上留下斑斑劃痕;江水滾滾東逝,在漸寬的河道上留下光滑足跡;春夏秋冬年復一年,在樹木的軀體內刻下圈圈年輪。

      大江東去,那衛星云圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷,是它痕跡;流星隕落,那劃過黑色夜幕閃爍的一道,是它的痕跡;脈脈善意,點點滴滴溫暖人間,是它的痕跡;千里之行,扎扎實實不懈奮斗,是它的痕跡。

      有時短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深留在了人們的心里;有時漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。

      沙灘上,一排排深淺不一的腳印,一陣浪來,都歸于平整;石碑上那些歌功頌德的文字,在風吹日曬中漸漸消磨;但惟有那些傳世佳作,時時刻在后人心中。生命也像這些痕跡一樣,或短暫或美麗。

      歲月如水,流到什么樣的地方就有什么樣的風尚,我們怎能苛求世事與滄桑,永不改變的是從不羞于見人的愛的痕跡。

      我們總有一天會老去,那是我們人間之旅的終點。既然這是趟天賜的旅途,我們便一路自傲地走下去,要嘗過失望的痛苦,被愛的幸福,絕望的無助,勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾,那才是一場絕妙的人生!我們一路走來的證據,是一條七彩的痕跡。

    有關痕跡作文8

      仰望天空,城市的天空永遠是灰色的。即使艷陽高照,天這張被染過色的紙,似乎還是無法留住時間的痕跡。

      所以,我更傾向于呆在鄉間。

      沒有高度繁榮的文明,卻有不拘一格的野性狂躁。在這里,我是自由的,我可以留下生命中永恒的痕跡,把它深深的埋在土里,而不至于被風吹過而全全部散沙。我不敢肯定,現在的鄉村是否受到城市的影響而毀了原有的野性,至少,記憶中是這樣。那種感覺是無法用手去觸摸的。

      可以跟著農人,在泥濘的水稻田里忙碌,留下渠邊上一深一淺的長串腳印;或是提著樵刀,在樹桿倒下的那瞬間,刻錄下粗細圓滑的年輪;再或是拖起漁網撒向湖面,在收網的那刻,魚尾激起的水花,在湖面留下圈圈波紋。

      我可以在土里埋下一粒種子,期待它的成長。自然的風吹雨打,種子依然可以破土而出,留下的只有堅硬的空殼。與它們相比,或許我太幸運了,種子的一生短暫而簡單,但它們卻知道自己該做些什么。也許經過了一年的春華秋實,一粒可變百粒,也或者只留下了一具腐爛的空殼。可是,它們沒有猶豫,亦是沒有思想罷,它們在遵守自然法則。而我,渾然沒發現,眼前還是迷茫的一片,我該往哪走。此時,我很忙,忙些什么并不清楚,也不知是為了什么看似正當卻被硬生生加在命運中的理由毫不留情地強迫著。找不到痕跡,因為這不是在鄉間,找不到一個合適的地方去埋藏它。就像那塊尾巴骨,裂開了就會隱隱作痛。

      這個城市,壓抑了許多人,也湮滅了許多本該本封藏的記憶。而它做的,只是刻意地記錄下個別時代的精英,神氣地用他們來詮釋所有生活在這個城市的人們所具有的優良品質。而那些曾經留下過的無數痕跡,都被文明給拋開了。

      這也是我向往鄉村的.另一個原因。鄉村的一切,都是真的,這里質樸的村民和他們祖輩父輩留下的痕跡,都被自然寬容地接納下來。無所謂時代先進。這里,上輩的痕跡被借鑒卻不會被拋棄。個人的痕跡不會因煩擾而中斷,它們不會殘缺。這就是鄉村的力量。

      我的人生痕跡,部分被保留在鄉村的泥濘之中,吹不散也化不了。

    有關痕跡作文9

      我未滿18歲,也算經歷了一些事情。如果你要我回憶事情,我會想想前天在干什么,大前天在干什么。不過,人在內心深處總會有那些留下痕跡的事情……

      他是一個代課老師,代什么科目我就不說了。他很年輕而且很帥。或許就是他這么一個形象,我對他所教的科目埋下了興趣的種子。

      在此之前,我是不喜歡說話,只喜歡一個人在角落里玩或發呆的人。班級有活動叫我參加,我無動于衷,所以與班級同學的關系越來越差,甚至對于我的家人來看,有點屬于自閉癥的孩子,一度想帶我去看精神科醫生。現在回想起來,當時一直起哄的哥哥,才是最應該去看精神科醫生的人。

      我在班級是“默默無聞”,一點都不出眾的人。自從那個代課老師來了,他上第一節課就點了我的名,當時的我驚呆了,因為好久沒有老師點我的名,有點我名的話也是上一年的事。全班的目光聚集到我的身上,當時羞到家了。他上的第二節課,還是點到我的名,我還是驚了一下;他上的第四節課,又點到我的名字,我好像開始慢慢習慣被他點名,而周圍的同學就開始起哄,大笑地說:“老師,怎么又點她的'名,是不是喜歡她啊?”當時我紅著臉說:“變態!”而我已經意識到細微的變化,我喜歡笑,與班級的同學開始了接觸。我對這絲微的變化沒有抵觸,心反而更放開了。

      代課老師只代了10節課,10節課之中就有5、6節點我的名。他臨走的時候,我要求跟他合影。他對我說:“雖然你的基礎不怎么扎實,但是學習通過努力是可以取得進步的。你再加把勁,成績就會慢慢上去,別太著急,老師相信你是可以的!”當時的我很感動,大聲地說:“老師,你最棒!”

      他走了之后,我雖有惆悵,有不舍得,但我還是很開心。因為有了一些人在陪伴著我,我不再感到孤獨。

      人生在世幾十年,何不痛痛快快地過。雖然代課老師是我生命中的過客,但他在我心中的痕跡會存在一輩子。

      他好象沒有做過什么,但他的確改變了我。

    有關痕跡作文10

      痕跡無處不在。斷齒銀梳撩過鬢角銀白色的碎發,他撫不去歲月的痕跡,深深淺淺的溝壑,她抹不平歲月的痕跡,隱隱約約的斑點,她掩不去歲月的痕跡。

      痕跡無處不在,她的鬢角,她的額頭,她的臉龐,但那曾是她憂愁,笑靨如花,粉妝銀飾的痕跡。

      流水沖擊溪澗的頑石,為他帶走凹凸不平的痕跡,卻也為他帶來流水沖刷過的痕跡,那每一下滴濺都銘記魚他的表面。水滴石穿,巖洞中的頑石也在接受水的洗禮,為此他的穿孔內透出水滴擊打的痕跡。

      痕跡無處不在,它讓凹凸不平的頑石屈服,他將水滴石穿的傳奇成為現實。

      煙花飄散,空中劃過火星,他見證了煙花燃放的絢爛奪目,它是煙花綻放的痕跡。白色的尾跡四散在空氣中,它見證了火星劃破夜空,它是火花劃過的痕跡,夜空下濃濃的煙花爆竹味兒,見證了它曾經的出現與消失,它是煙花燃放的痕跡。

      痕跡無處不在,它記錄了每一個瞬間,它懂得將每一瞬間都珍藏為回憶,為著再一次的回味。

      一篇篇文牘記載著歷史的風云變幻,認識過往,成為一曲曲不朽的佳謠抑或一塊塊令人唾棄的殘渣。歷史不容改變卻改變著一些人的一生,它是痕跡,是古人走過的痕跡,它讓我們學習,卻也讓我們警醒。它的痕跡是用血淚和艱辛澆鑄的,如碑刻永遠懸于我們的上空,只等我們抬頭仰視,認真解讀,竭力為未來開辟一條更為開闊的路。

      痕跡無處不在,它刻在史記的木牘卻也成就了自己的`痕跡,以史為鑒,我們追逐它的痕跡,卻也要開拓更多的痕跡。

      綠洲是生命的痕跡,浸濕的沙灘是海浪沖刷的痕跡,樹林的回聲是鳥兒鳴叫的痕跡,蒼穹的云破是風吹的痕跡,高懸的彩虹是雨過的痕跡,水凝成冰是冬天來過的痕跡……

      痕跡無處不在,它或隱在生活的角落,或呈現在你眼前,但它都成了痕跡無處不在的痕跡。

    有關痕跡作文11

      深秋,陽光隱藏在烏云背后,隱隱約約透露出一絲一縷的光芒,很暗,很暗。颯颯的寒風低沉地私語,卷起片片落葉。

      一次的考試,使本該名列前茅的我一下子名落千山,讓我如同一只受了傷的白鴿,墜下了無盡的深淵。我彷徨,我麻木,整日沒有精神。坐在書桌旁望著窗外的灰暗,我的心情似乎更加低落!

      我盯著窗外發呆,無意間瞥見了一個硬幣般大小的東西,深色的外殼重重地壓在了它的身上,細看,原來是一只蝸牛,這瞬間吸引住了我。

      在對于它說無比寬敞的房間里,無疑似一座空城,待它去尋覓,只見它用瘦弱的身軀扛著一塊比它大比它重的硬殼,一步一步,緩緩前進。它的身后,留下了一條長長的、細細的線,那是它行走的痕跡。它繼續走,依舊是那么慢,那么不急不忙,卻從未想過要停下來休息片刻,我的心像是被觸碰到了什么似的,不再平靜。

      窗外的寒風似乎沒有要停下來的跡象,云中的陽光也似乎沒有要出來的節奏。

      屋中,一只蝸牛一個女孩,靜靜的,沒有言語。

      蝸牛專心地為自己留下一點兒可愛的腳印,那條線愈來愈長,一點一點地延伸,絲毫沒有斷過,很完整,它似乎旁若無人,努力創造自己的痕跡,無論身后的硬殼有多笨重,無論前方的道路有多漫長,它也不曾后退,從來沒有停下,再大的困難,在它弱小的肩上,根本不值一提,那身后的一段痕跡說明了這一切。

      而我呢?面對困難我又是如何的?我陷入了深思。在困難面前,我如同蝸牛那般渺小,除了退縮和害怕,我似乎沒有其他表現,而蝸牛呢?就算堅持不懈,咬牙撐下去,沒有什么是能阻擋著你的,蝸牛的.內心,比我強大多了,我也確實缺少這一點。

      風停了,陽光出來了。

      桌前的那一段痕跡更加耀眼了,或許,我根本不關心這蝸牛從何而來,但它帶給我內心的震撼卻是令我無法忘記。一次的失敗算不了什么,蝸牛前進的道路上也會有數不盡的障礙,無論多累,它都會堅持下去,痕跡不斷,而我也不該放棄自己,吸取這次的教訓,下次會更好。

      那段痕跡,永遠的,存留在我的心間。

    有關痕跡作文12

      天空明澈得沒有一片浮云,一群大雁飛過,卻沒有留下一絲痕跡。

      她無神地望著窗外,手里拿著一個小小的相框。那群大雁飛過后,她想起了兩句詞:“雁字回時,月滿西樓。”眼淚便止不住地往下流,“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。

      她為他拎著行李,大包小包,最終都被塞進了一個綠色的迷彩布包里——這是軍人的象征。是的,他是一個軍人,在地震后第一批被派往震災中心的軍人。在接到通知時,他止不住激動,鄭重地對她說:一個身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸,不能為自己的國家留下一絲痕跡,但現在,他有了這樣難得的機會,他一定要證明自己。

      而她,只能默默地坐在床邊,淚花在眼眶里打轉。前天,他們才剛剛領了結婚證,準備再過幾天就舉辦婚宴,向親朋好友展示他倆甜蜜的愛情,可——他似乎看出了她的心事,將雙手放在她的肩上,對她說:“等我回來,我要帶著軍功章和你舉行婚禮。”

      她今天穿著特別漂亮,她希望他記住自己最美的一面,要平安地回家娶這個美麗的新娘。他已經坐在車上,卻透過車窗和她緊緊握著手。這時,他突然變戲法般的從身后拿出了一個小小的相框,送給了她,說,看到這張照片就像看到了他。

      車啟動了,在開闊的天地中漸行漸遠,最終連一點痕跡都看不到了。她拿著相框,心中默念一句:我等你。

      她不知道自己在聽到這個噩耗時在怎樣喘過氣來的,好象連哭都沒來得及,便暈了過去:他犧牲了!在救人時,一場不小的余震突然發生,在他把最后一個傷員奮力推出去后,房屋在瞬間坍塌,將他永遠地無情地埋了起來

      經過很長時間,她才醒過來。一醒來就是哭訴:不過四天,怎么就沒了?我們的婚禮還沒有舉行,我還沒有摸摸你閃光的'軍功章,我還沒有穿上婚紗做你最美的新娘!你的承諾,承諾呢?你生命為祖國為人民留下了濃墨重彩的一筆,而我呢?你還沒有和我一起創造生活、留下痕跡,就這么走了,你怎么忍心?

      她無神地望著窗外,手里拿著一個小小的相框。此時,她穿著美麗的婚紗,望著照片上那個笑得燦爛的男人,她笑了

      天空明澈得沒有一片浮云,一群大雁飛過,留下一絲若有若無的痕跡

    有關痕跡作文13

      風輕輕地吹著,云煙被緩緩吹散開來。我佇立于這清風之中,感受著這一份清爽。

      睜開眼睛,環顧四周,一切依舊。突然,我的目光滯留在了一塊普通的石灰巖上。走近它,用手指撫摸著它的條紋,我明顯感受到了一種歷史的滄桑感。它一直沉默著,卻每天都在發生著細微的變化。風一直在改變著它,以我們無法察覺的速度改變著,使它原本粗糙的表面變得平滑,似乎想撫平它那一條條歷史的印跡。他竭力地做著,但是冰冷的雨滴卻也在侵蝕石頭,在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足跡。他似乎一直在與風對抗著,于是歷史就不斷地出于發展與變化中。

      風和與雨是一對矛盾,但這并不是偶然,一定有什么在背后指使著。他一直在幕后沉默著,卻在沉默中安排著歷史的進程。

      我曾試圖找出它,但卻不知從何下手。直到有一天,我發現我自己長高了,思想成熟了,心性也變化了的時候。我才感受到了它的存在。它不是風,也不是雨,卻無時無刻不在改變著你,在你的.身上留下了它的痕跡。我也終于明白了當初在看見那風化的石頭時為什么會有歷史的滄桑感了,因為它就是時間——歷史的演繹者。

      我猛然覺得自己很渺小,自己是時間用來裝飾歷史的一種東西罷了。我曾經彷徨過,也頹廢過。時間給每個人都安排了一段不同的歷史,流淌在歷史的河流之中。我們不能改變命運給我們安排的結尾和開頭。但我們可以去改變這其中的過程。在流淌的歷史中留下痕跡,就像河水可以在水中的巖石上留下痕跡一般。我們也可以在時間給我們安排的歷史河流中留下或多或少的痕跡。或許你的痕跡很微小,但你終究還是留下了,總有一天會被發現的。相比那些默默無痕的人,你的那一份是如此的巨大。

      所以生命也是時間安排給我們的。我們無法改變生命的起點和終點,但我們可以再這一段有限的時間內留下一點無法被歷史磨滅的,光輝的痕跡。努力讓自己的生活變得充實,讓自己的存在變得有意義,這是時間給我們僅有的一次機會,我們要抓緊,讓生命在時間的長河里迸發出璀璨的光芒!

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