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    從觀察的作文300字

    時間:2022-10-09 09:30:28 觀察

    【精選】從觀察的作文300字十篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的從觀察的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】從觀察的作文300字十篇

    從觀察的作文300字 篇1

      接著,我來到了機器人世界。里面的機器人應有盡有。不信?你瞧!有會走五子棋的,有會建房子的,有會跳舞的,有會唱歌的,有會舞劍的`……

      我和機器人開始了五子棋比賽:我將黑子放入了棋盤中央-----天元點,他將白棋放在黑棋右邊;我把黑棋放在天元點的下面,他把白棋放在了……接著,我把黑棋放在了白棋的旁邊,他沒有理我,自顧自地走。這使我很高興,因為只要再走一步就能贏他了!可是,天不佑我,他已經發現我已到三顆棋了,在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后,我竟輸給了他。哦,對了,講到這兒,我忘說說他的樣子:一個正方形的“腦袋”,中間裝有一顆吸鐵石,下面一個長方形的“身子”,坐在椅子上,可威風了。機器人贏了比賽,還不忘說一句:“看我還行吧!”

      時光飛逝,轉眼見就夕陽西下了,我懷著戀戀不舍的心情告別了上?萍拣^。

    從觀察的作文300字 篇2

      觀察綠豆芽

      10月1日星期2天氣晴

      今天,我想出一個辦法讓爸爸省點買菜錢:我自己發豆芽,又便宜又沒有農藥,又能有制作綠豆芽的經驗,真是一舉三得。

      于是我對媽媽說:媽媽,我想發綠豆芽,給我買一些綠豆回來好嗎?媽媽答應了。

      綠豆買回來了,媽媽就給我個碗用。我抓了一把綠豆放進碗里,再放一些水,然后我拿了一塊小紗布蓋在碗上。

      三個小時過去了,我就去看了看綠豆,一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,皮兒都皺起來了。五個小時后我又打開小紗布,哇!我的'小綠豆長出小嫩芽了,好可愛的綠豆寶寶啊!

      10月2日星期3天氣晴

      今天,我一早醒來,就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎樣了?我跑到桌子旁打開紗布一看,哈哈!我的綠豆全發芽了,就像一個個小寶寶長出一根根頭發,樣子好可愛哦。我高興得跳起來!

      10月3日星期4天氣晴

      今天逛街回來,我回家的第一件事就是去看我的綠豆芽寶寶。哇!它們全部長到10多厘米啦!我實在是太高興了。因為它們已經長成一根根漂亮的綠豆芽了。哈哈,我發綠豆芽成功啦,耶!

      晚上吃著美味的炒豆芽,我心里美滋滋的。

    從觀察的作文300字 篇3

      薄荷,又名銀丹草,是一種芳香而有活力的植物。今天,胡老師和我們一起看了《鑄幣廠》。站臺上的薄荷優雅而優雅,葉子濃密,像一束新鮮的綠色泉水。

      mint非常迷人。它的莖又長又細,像綠色的'鉛筆芯。莖上有長葉子。葉子的大小和拇指的腹部差不多。樹葉的邊緣像齒輪。如果你用手掌觸摸它,或者用鼻子聞它,一股清香就會撲面而來。香味就像一個頑皮的孩子,爬上你的手,爬上你的肩膀,爬上你的臉,很長一段時間。

      薄荷充滿活力。它喜歡水和陽光。只要你挑選一顆薄荷,并方便地插入,新的薄荷就能在那里生長。有一次,胡先生把薄荷放在背光里,它的許多葉子都枯萎了。當它再次被放回窗口時,薄荷在幾天后帶著血復活了,并在陽光充足的地方繼續生長。

      薄荷非常有用。它具有提神、消炎、驅蟲的藥用價值,也可用于制作食品,如薄荷糖、薄荷茶、薄荷餅、薄荷奶酪、薄荷咖啡等。

      薄荷有許多值得學習的優點。我想學習它的優點,讓薄荷的香味永遠留在課堂上。

    從觀察的作文300字 篇4

      星期五上午,蘇老師給我們布置了一項特別的作業——種大蒜。我和同學們都迫不及待地要去種大蒜?墒窃趺慈シN呢?蘇老師說:“可以把一整頭大蒜放到水里,也可以把大蒜掰成一瓣一瓣的,再用鐵絲把大蒜穿起來,放到水里!

      星期六下午三點,我把一個杯子里接上三分之一的水,把一頭九個瓣的大蒜放到里面,細心地照顧它。

      一天過去了,我的大蒜沒有反應。媽媽對我說:“你要有耐心。”“可我已經等不及了!蔽艺f。我在心里暗暗地說:“小蒜呀,你快快長,小蒜呀,你快快長……!

      又過了幾天,大蒜的每個瓣竟然都長出了小芽,而且有的長出了嫩綠的.小葉子,大蒜的底部長出了胡須似的白根。大蒜生長的速度可真快。但大蒜的瓣比放進水里以前癟了,這是為什么呢?問過媽媽以后才知道。原來蒜瓣把養分和水分送給了小芽,就像媽媽把好東西留給自己的孩子一樣。

      大蒜的生長方向是往上的,我以后學習也要像大蒜一樣積極向上。

    從觀察的作文300字 篇5

      今天下午,老師讓我們去觀察班級種的細菜。話音剛落,同學們就一擁而上,沖出教室,我也不例外。

      到了教室外,我們一個個都蹲著這兩盆“小客人”的四周,細細觀察他們。我發現第一盆細菜一團團,一簇簇,好像成群結隊的小伙伴在嬉戲玩耍,我看這他們的樣子,真是可愛極了。而第二盆中的細菜稀稀落落,有的種子已探出了腦袋,仿佛是想看看外面的世界,有的種子還靜靜地躺著,仿佛還想再睡一覺,再做一個美夢,我真想用手去摸一摸他們那細小的身軀,摸一摸它們那青翠的葉子,可是看著它們可愛的樣子,我又不忍心,怕我這巨手弄折了他們纖細的小腰。

      如今,這兩盆細菜已經是我們全班都爭搶著保護著的.大寶貝!太陽光強烈時,我們把它們端到陰涼處,避免太陽直射的地方,下雨時,我們把它們捧到能躲避狂風暴雨的大樹下,讓柔風細雨滋潤著它們,讓大叔伯伯保護它們。

      植物是需要我們去愛護的,同時我們也該學會觀察,巴浦洛夫曾經說過:觀察,觀察,再觀察。不就強調了觀察的重要性嗎?

    從觀察的作文300字 篇6

      我家院子里有一棵柚子樹,它每年都長得很茂盛。

      春天,柚子樹上長滿了許多又嫩又綠的樹葉,樹干上長了許多小樹枝,樹枝上長滿了丫丫子,每個樹枝都像垂柳一樣垂下來,十分地好看。

      夏天,火辣辣的太陽像火球一樣照在大地上,天氣太熱了,樹上的'蟬都熱得不知怎么辦才好,在樹上不停地叫著:“熱死了、熱死了。”太陽把樹葉曬得軟軟的,遠遠看去,柚子樹像給人遮陽的一把大傘,夏天讓柚子樹更加茂盛了。

      秋天,到了柚子成熟的季節,樹上掛滿了沉甸甸、金黃色的柚子,大大的柚子像一個個可愛的胖娃娃似的,惹人喜愛,又酸又甜的柚子吃到嘴里很爽口。

      冬天,樹上的柚子被我們全部摘下來了,到了第二年,柚子樹上又會長出許多好吃、美味的柚子來。

      我喜歡我家院子里的柚子樹。

    從觀察的作文300字 篇7

      今天下午第一節上課,老師說要帶我們到學校的種植園觀察蔬菜, 通過老師的介紹我們知道了,是清潔工人利用暑假的時間在地里種的蘿卜和白菜,他們把地攏成一行高,一行低,高的種菜,低的澆水。

      然后,我們便帶著記錄工具跟老師來到種植園。我們先來到白菜地旁邊,老師說由她測量,我們做記錄。只見老師拿著尺子在橫排的兩棵白菜之間量了一下,說“白菜的株距是30厘米。”又在橫排和豎排之間量了量說“行距是20厘米!比缓螅瑢Π撞说娜~子進行了測量,我們知道了白菜的葉寬最寬的12厘米,最窄的9厘米;葉長最長18厘米,最短11厘米。最后,從白菜露在外面的根量· 到白菜的最頂端,告訴我們白菜的葉冠最高33厘米,最低24厘米。后來,老師又用同樣的'方法測量了蘿卜,而我們也認真的做好了記錄。

      一節課很快的就過去了,通過這次觀察種植園 我懂得了很多知識,也豐富了我的生活知識。

    從觀察的作文300字 篇8

      今天是星期三,按科學課的要求,是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學校。

      第二節課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說:“現在給你們一些時間來仔細觀察金魚!”有的.一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問其他同學借金魚來觀察;還有的正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應。我和開詩媛一起觀察。

      我曾聽媽媽說過,金魚從來不會眨眼睛的。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里,不停地攪水,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應該會眨眼了吧?于是,我去用手動它的眼睛?墒,它居然還是睜著眼!后來,我終于了解到,原來,魚不會眨眼睛,是因為它根本就沒有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會轉動眼球。

      下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學課真愉快!

    從觀察的作文300字 篇9

      畫眉鳥

      我家有只畫眉鳥,可棒了!清晨,一聲清脆的鳴叫將我從美夢中叫醒,我走到客廳一看,原來是畫眉鳥在唱歌呢!怪不得我感覺很熟悉呢!

      畫眉鳥的爪子紅紅的,畫眉鳥的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,兩只眼睛附近白白的,真的像畫過一樣呢!它還有個長長的嘴巴,非常尖,你把手指伸進籠子,十有八九就被啄出一個洞洞了。

      每天,二姑爹總把籠子的一部分浸入水中,讓小畫眉洗個澡,小畫眉拍打著水面,愉快地洗著,一會抖一下自己滾圓的身體,一會啄啄自己的翅膀,可美呢!

      我們家對面也有只畫眉鳥,一次,我在做作業時,偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽,對面的那只畫眉鳥好像在問:你是從哪兒來的?我們的'小畫眉也好像在說:我可是從白云區來的他們你一句我一句地聊著,我在旁邊聽得入神,連寫作業的速度也放慢了許多呢!我想,小鳥也是有靈性的,它們也會互相交流。

      你喜歡這只可愛的小畫眉嗎?告訴你,這只小畫眉可是我二姑爹養的哦!想看看它的話,就來我們家吧!

    從觀察的作文300字 篇10

      今天,我在家里寫完作業之后,覺得很休閑。我在陽臺上發現豬籠草正長得茂盛,我便把它拿回大廳里進行觀察。

      我發現豬籠草長了好幾個小“瓶子”。爸爸說:“這是豬籠草的‘嘴巴’,專‘吃’蚊蟲等小昆蟲的!蔽腋械胶芷婀。

      我想,豬籠草怎么能吃蟲子呢?我正在思考這個問題的時候,突然,有個蚊子向豬籠草飛去,那蚊子一直飛進了豬籠草的“瓶子”里。說時遲,那時快,豬籠草的“瓶蓋”立刻關上了。

      過了半個多小時,我偷偷地揭開“瓶蓋”看。咦!不看不知道,一看嚇一跳!那“瓶子”把蚊子粘得緊緊的,蚊子竟然只剩下了半個身子!尾巴卻被豬籠草“吃”掉了!

      這時,我發現那半身蚊子的身上有一些液體。我用手一摸,粘粘的`,這是什么東西呢?我趕緊上網去查找資料。原來,這是消化液體!資料上說,豬籠草就是用這種液體來消化蚊蟲的。哦,怪不得蚊子的尾巴不見了!我關了電腦,繼續觀察豬籠草,再打開“瓶蓋”一看。哇!那蚊子只剩下了尖嘴巴和眼睛,真可怕!

      想不到小小的豬籠草竟然有這么大威力——連蚊蟲也可以“吃”掉!我不得不佩服它,真是太神奇了!這可能就是大自然相息生存的道理吧!

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