【實用】六年級年的作文300字合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文300字 篇1
在美麗的的鉆石城堡，有一群活潑可愛的小動物，它們互幫互助，生活的很快樂，他們的國王也因此而高興。
但，好景不長，一只可怕的怪獸入侵了進來，小動物們都紛紛躲避了起來。鉆石城堡沒有了往日的歡樂，現在只有恐懼和害怕。國王也很擔心，他找來了三千萬精兵和猛將來抵抗這個怪獸都沒有成功。他擔心的夜里睡不著覺。他沒有放棄，他自己出去向怪獸開戰。他沒有向他的手下一樣魯莽，而是仔細的觀察這個可怕的怪獸。過了半晌，他熱淚盈眶，不停的對怪獸喊“哥哥”。眾人不明白，只有他自己心里清楚，那是他失散多年的哥哥。他不忍心下手，只是不停地喊“哥哥”。聽到“哥哥”這兩個字以后，怪獸的頭非常的痛，無法在搞破壞。
夜里，國王破例地睡著了，他夢見了一位仙女，那位仙女說：“要想讓你的哥哥重回原樣，必須用真誠的淚水來打動他。”
第二天怪獸又來搞破壞了，國王沒有拿任何武器，就走到了怪獸面前。他不停的講述著小時候他們之間發生的事。說著說著，國王哭了，真誠的淚水滴到了怪獸的腳上。他，恢復了原樣。他的哥哥向他講述了他怎樣變為怪獸的。
國王用真誠的淚水挽救了鉆石城堡，鉆石城堡恢復了往日的歡樂。
六年級年的作文300字 篇2
我有一個弟弟，他是舅舅家的孩子。他的名字叫王驕一，小名叫可可。他淘氣淘的出花，嘴里像安了彈簧，能說會道。瞧，今天他又來我家了，讓我們去迎接他吧。
這不，隔著老遠，就能聽見他的大嗓門：“大姑，大姑，卯卯哥，你們在哪兒呀？”弟弟這個“大人物”來了，我們全家人“隆重”列隊出迎。
弟弟是個游戲迷，進了屋就開始玩電腦。我和哥哥想和他一起玩，可他牢牢地霸著電腦。誰讓他小呢，沒辦法，我和哥哥只好回去寫作業，不和他玩了。他一看，馬上滿臉討好的笑，說：“好哥哥，咱們一塊兒玩吧�！�
可一分鐘不到，他又改主意了。我不理他，他就又作揖，又陪笑，哀求我：“哥哥，不生氣了，我讓你玩�！蔽乙宦牐瑹o可奈何，只好陪著他�？赏媪艘粫䞍�，弟弟又變本加厲了，總是打我和哥哥。這可把我氣壞了，伸出手在他的小屁股上拍了兩下，弟弟馬上委屈地說：“哼，我去告訴大姑去�！笨粗艿艿恼{皮樣，我忍不住開懷大笑起來。
怎么樣，我這個弟弟是名副其實的淘氣包吧。
六年級年的作文300字 篇3
千萬年，你依然青翠，身上的傷痕寫下你生長的困難。那就是你——松。
你日夜爬著那崎嶇的巖石，步步登上，因而留下了傷痕，可你依然堅毅向上爬。無論風霜雨雪，你依舊站在山頭，與風雪展開拼搏，針葉如鋒利的劍立在枝頭。
你像軍人，在山的一頭保衛著它。讓這一花一草都避免風雨的“摧殘”，保護這里不變成沙的領土，讓動物們擁有一個避難所。
你像家，像寶庫，讓可愛的松鼠有香噴噴的松果，讓小猴子有樹爬，讓松果做你的寶寶和未來的好種子。
你像一個堅強不屈的人，在向著有陽光的地方迸發再迸發，讓自己為自己的理想成長再成長，讓自己成為一個鐵骨錚錚、世代相傳的“人”。
松，你是多么堅強。春天，你迎頭而上；夏天，你為人們遮擋陽光；秋天，你變成房子保護要冬眠的松鼠；冬天，你獨自生長，為等待春天做好準備。
松，你是多么不屈不饒，世人都在贊頌你，一句句優美的是都在贊美你。看“飽歷冰與霜，千年方未已�！蹦泔枤v了冰霜與雨雪，可你依然萬古長青。
松，你是偉大的，永遠是我學習的榜樣。愿我自己能像你一樣，做一名堅強的戰士。
六年級年的作文300字 篇4
在一個漆黑的夜晚，老鼠首領領著小老鼠們出外覓食。
突然，一只大花貓過來了，老鼠們四處逃竄。
有倆只小老鼠被抓住了，老鼠首領靈機一動，用狗叫聲嚇跑了大花貓，拯救了倆只小老鼠。
從這則材料中我知道了學習的重要性。
劉向曾說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”
學習是永無止境的，就算用自己的一生傾注于學習，也不一定能學完所有的知識。
當我剛上幼兒園的時候，是哭鬧著上學的，因為我并不知道學習的樂趣。
每當我在小班里考100分的時候，似乎漸漸找到了學習的樂趣。
于是，我上課聽講，積極回答問題，成績在班上一直名列前茅。
幼兒園結束，我又步入了小學生涯，我感到學習的壓力變大了，但我還是堅持努力學習，把成績保持在同一水平線上。
每當我遇到困難一點的思考題，就像遇到了一塊巨大的巖石，爬不過去，我就不斷學習去攻克它。
功夫不負有心人，我終于突破了自己，學到了新知識，硬是像“愚公移山”一樣搬走了這塊大巖石。
學無止境，就如同老鼠首領嚇走大花貓的故事，多學一些知識，總會有益處的！
六年級年的作文300字 篇5
“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”這是宋代詩人王安石的《梅花》。
冬日，大雪紛飛，星星點點的雪花灑落下來，大地被茫茫白雪覆蓋，一片銀裝素裹。此時，動物已經沉睡，樹木光禿禿的，都在等待春天明媚的'陽光，但卻有一種花在墻角邊綻放著，像雪一樣潔白。它就是“花中四君子”、“歲寒三友”之一的梅花！
寒冷的冬天凍死了梅花樹的葉子，但凍不死頑強的梅花，越是寒冷，梅花開得越盛。梅花有粉紅、淡黃、純白等多種顏色，紅如霞，白似雪，稀疏地點綴在曲斜的枝干上。寒風吹過，小花朵像美麗的小仙女在光禿禿的枝頭跳舞，跟飄落的雪花說著悄悄話，還散發出陣陣香味，清逸幽雅，沁人心脾。
因為梅花這種不畏嚴寒、抗擊風雪、勇于搏擊的可貴精神，才使得自己在嚴寒的冬日綻放出最美的光彩，所以，古代文人墨客留下不少吟詠梅花的詩句，“待到山花爛漫時，她在從中笑”的那份從容，更體現出它獨特的美。
沒有牡丹那么艷麗榮華，沒有荷花那么圣潔高雅，也沒有菊花那么異彩紛呈，梅花卻有著頑強不屈的可貴品質，我喜歡你，凌寒傲雪的梅花！
六年級年的作文300字 篇6
一天，依依走在泡泡城的彩虹大街上，突然被什么東西絆住了，依依正抱怨著呢，看到那個絆住她的東西時，依依大吃一驚——那兒有一個新版的mp3，絆住依依的是mp3的耳機繩!
她撿起mp3，發現上面有一行字“孩子，恭喜你得到這個神奇的mp3，但只有智慧的人才能破譯密碼，才能讓它釋放出無盡的力量……（密碼提示：2、4、5、7、8、10）
依依看了以后仔細地想著，時間一分一秒地過去了……
“對了，說不定密碼就是少的那幾個數呢！”于是，依依興奮地在mp3上輸入了1、3、6、9這四個數字。
霎時間，mp3釋放出了奇異的七彩光芒，一個聲音透過耳機響起“孩子，許下你的愿望吧，這是你用智慧換來的�！�
“我希望……”依依正準備說出自己夢寐以求的愿望時，又轉念一想：我還是利用這個機會幫助嘟嘟城吧，嘟嘟城前一段剛地震呀！“我希望嘟嘟城能恢復原貌，居民都能安安心心地生活……”
剛說完，依依就聽到旁邊的報道“特大消息！嘟嘟城在頃刻間恢復原貌，所有被困人員都安全脫離險境！”聽到這樣的報道，依依臉上露出了欣慰的笑容。
六年級年的作文300字 篇7
哎呀！又開學了，酸、甜、苦、辣這四種滋味，組成了大家看到的“開學四味湯”，那我們現在就一起來品嘗一下吧!
酸：測驗后的傷心
開學了，班上學習的斗牛場上又出現了幾匹“猛�！�，每個人都是實力非凡，把從前的幾位學習高手打得落花流水，我自然也在測驗中敗下陣來，心里一陣心酸，不過我得到了經驗：以后我不能再老是想著玩�？粗鴦e人高興的樣子，我不禁一陣傷心，另一種滋味開始了!
辣：學習的熱情
心酸了過后，當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行，還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先，上學期沒超過的人要超過，其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭，真可謂是激情再度燃燒哦！
苦：刻苦的學習
有決心、有熱情，這是成功的基礎，但是如果不付出行動那就是白日夢，不過這次不是白日夢，我還為此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來，不久第四味湯就熬出來了。
甜：努力的收獲
在后面的測試中，我大獲全勝找回了自信，同學們也把我當成了學習的榜樣，那種喜悅之情真是難以言表……
沒有失敗哪來的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。
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