屬于自己的人生作文（精選35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的屬于自己的人生作文，歡迎閱讀與收藏。
屬于自己的人生作文 篇1
那支筆，值得永遠銘記，因為是它使我懂得了真正的人生。
那是我第一次去買自動鉛筆。超市貨架上各種款式的筆看得我眼花繚亂。這支好，那支也不錯。猶豫不決時，一支藍色的筆撞入我的視線。那支筆真好看：天藍色的筆殼，幾朵白色的淡雅小花恰到好處地點綴著，一個裝著藍色小球的掛墜，拿到手上輕輕一晃，發出悅耳的"沙沙"聲。我愛不釋手，我拿著筆向父親奔去。
走近父親，我發現他手上也拿著一支筆，不過那筆可真難看：灰不溜秋的筆殼，單調無趣，毫無半點生氣。跟我手里的筆相比，就像丑小鴨和白天鵝一樣。
"把你手里的筆放回去，結賬！"父親的話簡短，但絲毫沒有商量的余地，我又氣又惱：憑什么要拿那支筆？為什么不買我喜歡的？不經過我同意就買那支難看的要死的筆，用的人可是我�。〉赣H不再說話，看著我。我無可奈何地把手里的筆放回去。
回家的路上，我悶悶不樂，一言不發。
到家了，父親看著仍舊撅著嘴的我，笑了："你知道我為什么要買這支筆嗎？"我搖搖頭，父親拿來一張紙，"你自己試試看。"我疑惑地接過筆，這支筆顯得很厚重。我試著在紙上寫寫畫畫。感覺還不錯哎！很順手，寫起來很流暢，感覺很舒服！我頓時喜歡上了它，覺得它沒之前那么丑了。父親笑盈盈地看著我問："感覺怎樣？是不是很好用？跟你挑的那支筆相比如何？"我驚喜地點點頭，"嗯！感覺真不錯！確實很好用！比我拿的那支筆重，那支筆輕飄飄的，感覺沒什么分量。""有分量說明它質量好，買東西就是要看這東西質量好不好。華而不實永遠是不可靠的。"父親意味深長地說"任何時候，都不能只看外表，要注重內涵。外表終會隨著時間的流逝而失去，只有讀進大腦的書，學的知識，會變成你的氣質，成為你的一部分伴隨著你一生，讓你的人生更精彩。可能你現在不太懂，將來你長大了就明白了。"
細細地品味著父親的話，腦海中深深烙印下兩個字內涵，這兩個字，像火炬一樣點亮了我的人生之路。
我看著這支筆，把對它的喜愛化成了一股向上的力量，因為它更堅定了我的人生方向：內心的豐盈才能讓人生更有厚度。
屬于自己的人生作文 篇2
有誰的一生是一帆風順的嗎？沒有。 每個人的一生都會有或大或小的坎坷與磨難，都會遇到讓自己頭疼的事， 只有去戰勝它們，才能去耕種屬于自己的人生。
人們常說：“如果能再重來一次，我肯定不會這樣�！钡�，人生并沒有重來，生命也沒有等待，錯過了也就真的錯過了。世界上并沒有后悔藥可以賣，我們應該想的是，怎樣去做好其它的事。我們不應該把時間平白無故地浪費在抱怨不幸與怨天由人之上，應該仔細地想一想，怎樣去耕種屬于自己的人生。
我國眾多盲人的榜樣—海倫·凱勒。海倫·凱勒由于某些原因，導致雙目失明，雙耳失聰，每個人都很排擠她，除了她父母。她不想讓自己平平淡淡的過完自己的一生，就讓自己的父母請來了一位老師，開始教自己識字、讀書。身為盲人的海倫，識字很慢，但她并沒有因此放棄，她的父母與老師也沒有放棄她。最后，她憑著自己的毅力，成為了偉大的文學家，也成為了眾多人的榜樣。她用自己的堅強，戰勝了自己的不足，她用自己的堅強，耕種了自己的人生。
我們初中時曾學過一篇文言文，名字叫做《傷仲永》。內容主要講的是，在某一戶人家，世代都以耕地為主，以干農活謀生。但到了這一代，竟出現了一位神童，仲永 。在仲永小的時候，寫的對聯令許多人贊不絕口，仲永長大一點之后，就超過了眾多的書生、秀才。但是他的父親卻以此為掙錢的理由，不讓他上學，整天帶著仲永去寫對聯，掙錢。
以上兩個故事告訴我們，先天的智慧與短缺，并不代表以后。即使你一生下來再怎么聰明，不去努力奮斗是不行的。海倫并不聰明，但是她卻憑著自己的堅強與不懈努力，耕種了屬于自己美好的人生。而仲永呢？雖然他天生聰明，雖然他超過許多和他一樣大的孩子，但是他不去努力奮斗，換回來的結果是怎樣的呢？與一般人沒有什么不同了，甚至說，不如一般人了。
那么，我們是不是也應該去反思反思自己。我們每個人都不是神童，只能靠自己的努力與奮斗去改變自己的人生，假如我們不去努力奮斗，也只能是失敗。所以要奮斗、要努力、要堅持不懈。
讓我們踏著磨難去耕種屬于自己的人生吧！
屬于自己的人生作文 篇3
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號啕，宣告了生命的開啟。一個生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時無所遮掩，沒有獨囂一時的富麗堂皇，也沒有不可一世的錦繡千束，也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個人，作為單一的個體，無一不是平等地獨自來世，平等地接受上帝生命的饋贈，沒有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機。正如，一個故事的構思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢想中成長，試圖想像著長大的歲月，長大的人，還有，長大的自己。后來也終究長大。人長大了，也就意味著，要接受比現實本身更為現實的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來越年長的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見肘舉步維艱。當然，這個時候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時機。
人生如寄，多憂何為。曹丕說。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語，寄于懵懂的時光，寄于成長的年華，寄于浮動的青春，寄于易老的歲月。也同時寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒有永遠的既定的目標，一生都是在路上�；蛘覍と松南乱粋�抵達。或對人生賦予另一種詮釋�；驎鴮懗錾膭e樣人生�；蛘邇H僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達。像愛上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒有去往之地，沒有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址，沒有寄往的所在。于是，一開始便注定，這信件只有寄出沒有投遞。整個過程無疑復雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。
屬于自己的人生作文 篇4
獨坐窗前，看著窗外的天空，竟然是那樣的陰沉，感覺上像是給每個人的心中都壓上了一座沉重的大山，讓人有一種很悶的感覺，是那樣的不舒服。
時間一點點的在流逝，窗外漸漸下起雨來，嘩嘩的聲音不絕于耳，聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺，這真的是非常奇怪，因為，在我小時是最喜歡雨的，喜歡在窗旁看著外面的雨點發呆，對我而言，那雨滴拍打地面的聲音，就像一首美妙的音樂，會給我兒時那純真的心靈一種舒適美妙的感覺，一切是那么舒暢。
而現在，我竟然有些厭煩了？這是為什么呢？為什么與兒時不同了呢。仔細回想這一切，竟發現不至是對雨，甚至面對以前我最要好的朋友們好像也不是那樣的無話不談，那樣的無拘無束，好像總是有一層隔閡，無法讓自己對別人完全的敞開心扉，感覺整個世界好像只有自己，是那樣的孤獨。這一切是因為什么？難道時間的流逝，就連人世間最珍貴的友情也會被它沖淡嗎？
耳邊突然傳來了兒時同伴的呼喚，是那樣的真切，隨之而來的，腦海中也不斷的閃現著兒時一同玩耍的樣子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戲，一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍的天空中飄蕩，那一切是那樣的美好。
是啊，兒時是美好的，也許現在找不回當時的童真和稚氣，感覺上會像是丟了些什么，但回憶總是美好的啊，窗外的雨不知在何時停了下來，在天空中的積云慢慢散去，神圣的陽光照耀著大地，仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來的一陣喊聲，那是在叫我，低頭望去，竟是兒時的朋友們，在招呼著我一起去玩，我的雙眼漸漸地模糊了，驚動間不覺兩行清淚無聲留下。是啊，也許隨著時間的流逝真的沖淡了什么，但那絕對不會是友誼，也許隨著時間的流逝真的會失去什么，但那也絕不會是朋友。
屬于自己的人生作文 篇5
生是一場漫漫旅途。
有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享受自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。
當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。
當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生！
經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種滿足。
屬于自己的人生作文 篇6
人生如一個個小瓶子，各有其容量，而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們，直至死亡。
人生如四季。在春季誕生，享受童年之快樂;在夏季成長，感受青春之激情;在秋季成熟，體會豐收之喜悅;在冬季衰老，獨守寒冬之夕陽。而我們的瓶子也在這四季的忙碌中，潮起潮落。
有一個小故事可比喻我們的生活： 要除掉曠野里的雜草，方法只有一個，那就是在上面種上莊稼。不是嗎? 即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成為一片不毛之地， 但只要鳥還在天上飛，小動物還在奔跑，那么就會把草籽帶到這里，過不了多久，雜草又會叢生。只有用莊稼填充了那片空白，雜草才會有所收斂。
綜觀我們的社會，有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現代人競爭意識太強或時間觀念太濃。每天，常有人披星戴月，只為排名榜上的姓名，更有人廢寢忘食，唯恐別人會超越自己。匆匆而來，匆匆而去，卻無暇欣賞周圍的美景。也許那個每天見面的“熟人”，你并不知道他的名字;也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那么，用互助填充獨處吧，這樣，你會發現生活竟然這么美麗……
有人說好花不常開，青春不常在，因而，青春意味著追求快樂。又有人說對酒當歌，人生幾何，因而，青春意味著追求享樂。我說：“青春是五色瓶，充入知識，它會紅得似火;充入自信，它會綠如碧玉;充入純潔，它會潔白似雪;充入無知，它會灰如死土;充入懶散，它將黑如煤末;充入罪惡，如履末途。”
同樣，我更想說：用美德替代惡習，使靈魂更潔凈;用忍讓替代怒氣，使品德更高尚;用真誠替代虛偽，使友誼更長久;用理解替代猜疑，便愛情更牢固。
一定的容量，此消彼長。希望朋友們都能用明智的方式，用積極的內容填充屬于自己的“小瓶子”，用健壯的手臂擁抱明天的太陽。
屬于自己的人生作文 篇7
不知從何時起，我們很難從生活中找出一段完整的時間，我們不再認真品讀一本長篇著作，不再靜下心來寫幾個小時的文章，我們似乎忙于應付手頭上的工作，還時不時地被手機消息提示音打斷，更有將時間分為一塊一塊二十五分鐘的碎片的所謂“番茄工作法”的流行。完整的時間似乎離我們越來越遠。
這樣的狀況歸根結底源于我們的社會發展。古代人們要處理的事務單一，對于大多數人來說不外乎讀書或是勞作，日出而作、日落而息。除了天體的運動規律，似乎并沒有辦法確定時間，更別說是具體的時刻。然而，隨著現代社會的發展，人們的時間意識伴隨著流水線的出現而日益增強——倘若人們按照日出上班，流水線生產的工序永遠無法按序進行。工業革命至今，時刻的劃分已經在我們生活中扮演了極為重要的角色。我們六點二十集合，八點上課，上午五節課每節四十分鐘……沒有人會指責這樣的生活過于瑣碎繁雜，它本來就是與現代社會相伴相生的產物。
此外，碎片化更不等同于浮躁、短淺。絕句最短者不過二十字，其中雋永和韻味卻讓千年來的人們吟誦不止贊嘆不絕。碎片生活便也是同樣的道理�！拔釃L終日而思，不如須臾之學也”，高效的碎片時間所能帶來的效益和提高往往勝于低效的持續工作。人們提倡勞逸結合便也正是這個道理。人們抱怨著自己沒有時間閱讀，卻很少見到在以“中外詩歌進地鐵”為主提的地鐵車廂內，有人放下手機，抬頭認真品讀一首詩。因此我認為，碎片化的不是時間而是人們的內心。所謂的“浮躁”“短淺”，更不是用于碎片化的，而是用于形容人心的�？杀氖�，人們往往不能認識或是不愿承認這一點，而將他們生活質量的下降歸咎于碎片化、網絡化、信息化……殊不知，導致現代社會這些特征的，統統都是人心。
“問君何能爾？心遠地自偏�！毕胍獙⑺槠松畛鼍剩堈找徽兆约旱膬刃�，沉淀下浮躁，方能得到絕句般的雋永。
屬于自己的人生作文 篇8
星期六傍晚，我們去院子里打乒乓球，近1米高的球臺，一副球拍，一個黃色的小球，一切都是那么和諧，仿佛是一種“天造地設”的運動。朋友們一個個揮動著球拍，乒乓球忽高忽低，朋友有的一旋，乒乓球快速向前，有的比較祥和，打過網，有的則如小兔一樣輕跳過去。大部分時間我靜觀朋友們“比賽”，偶爾也打幾個，對乒乓球不感興趣的我，只有全神貫注地觀看。用“觀看”一詞似乎欠缺幾分標準，更多的應是欣賞與一絲探究。
望著那時而激烈跳躍，時而平淡沉穩，時而飛速向前，時而高高墜下的小球，弄得我眼花繚亂。球臺仿佛成了一個舞臺，乒乓球在上面盡情舞動；時而好似五線譜，一個個小球是跳躍的音符……也不知為什么，我怎么會把乒乓球與人生聯系在一塊兒，也許是那多姿多彩的球臺，球拍，小球與大腦的完美結合。
人生就如同這小球，有高有低，有快有慢，有急有穩，起伏不定。變化的人生不得不使人感嘆“世事無�！�。
高高彈起的小球是人生中的輝煌與驕傲，但每個人都不會永遠成功，總有高高落下的一刻，落下后還會再起。失敗與成功從某種意義上來說是可以劃等號的。有些人的一生是平淡無奇，就像是兩個乒乓球老將在練球；而有些人的一生卻是驚濤駭浪，幾經挫折。這一定是比賽場上針鋒相對的對手。球臺上的乒乓球吸引了多少人的矚目，牽動著多少人的心弦，有人關心的是勝負，有人想到了國家的榮譽，有人評論的是打球的技巧，而我卻覺得它是一首命運之歌�。∫粋�小球竟然帶給我這么多的人生的遐想，我有些驚訝了，用它比喻人生不是很貼切嗎？
球臺是人生的平臺，球是變幻的人生，可是球的變化是球拍控制的，人生命運是我們自己把握的。也許一落千丈后的騰飛是更為壯麗的，也許幾經波折的躍起更讓人激動，也許超越自我后的勝利更有價值！讓我們把握住人生，把握住命運，讓它更加精彩，更加絢麗多姿！
屬于自己的人生作文 篇9
每個人看待人生，都有自己的價值觀。在我的價值觀看來，要做就做適合自己的，做不適合自己的，即使條件再好，而對于自己的主觀精神來也只是一種心靈上的煎熬。我不承認物質上的所有能代表精神上的享受。物質層面上的只是一種身外之物，也可以說它只是一種“虛有”的實體。它的存在對于一個真正懂得了什么叫做生活，并把生活當做一種哲學和智慧和藝術美感的人來說，它就是一種“虛有”。
而真正能反映在精神層面上的，是一種靈魂，是一種生活的哲學智慧，是一種藝術美感。兩者相比較，我更傾向與后者。因為它更能表達出我內心想要表達的東西，也因為它符合了我的價值觀或者說是我的價值體系。陶潛，東晉時期一位文采斐然的曠世奇才，他本可以步入仕途去享受物質層面上的奢華，然而，卓爾不群的他卻毅然決然的選擇了歸園田居。由此我們可以看到，陶潛的人生態度是追求與精神上的，一個人的價值觀也的確能驅動著一個人的價值取向。
的確，我們每一個人懂應當樹立自己的價值觀。即使我們并非哲人圣賢，但我們也一定要有自己的心境。因為一個人的價值觀確確實實能夠驅動著一個人的價值驅動著一個人的價值取向，而這種價值取向往往決定著一個人失敗與否、辛福與否。沒有價值觀的人，在做，選擇的時候往往會陷入兩難的境地，不知所為，而一旦做出錯誤的抉擇，其后果往往是她們不愿接受的。一個人的心境，往往表現與他們是貪戀于物質層面上的享受還是追求于精神上的享受。很明顯，我們從陶潛的人生態度中可以看出它屬于后者。而這種放棄物質上的享受去追求精神上滿足的做法，在我看來是非常值得贊賞的。陶潛的人生智慧絕非世俗庸才所能理解。
在我看來，無論人生社會發展到何種那個程度，人都不能沒有“靈魂”。做人，就是要活出屬于自己的人生智慧，把生活當成藝術，用行動去追求，用心靈去體驗……
屬于自己的人生作文 篇10
磨煉如同風雨后的彩虹，五彩繽紛五彩繽紛；磨煉如化作天然珍珠的砂礫，圓潤光滑度；磨煉如同大海嘯中的紅霞，高傲展翅翱翔。人生要是沒有磨練，那又怎能展示出人生的精彩紛呈。
如同冰心常說：成功的花，大家只驚羨她目前的艷麗，殊不知當時她的芽，浸濕了拼搏的淚痕、放棄的血雨。
黑云布滿，狂風暴雨，大雨傾盆，雨滴紛至。滔滔的黑云如同一團淡墨，一條條銀色毒蝎子在這里在其中翻滾，嘶咬著天上；疾風如荒野中受了驚的野牛，洶洶；雨滴如試煉場上的生死狙擊，爭相而至。這般惡劣的環境下卻鑄就了一朵出淤泥而不染的荷花七色彩虹，閃著絢麗多彩的光輝，釋放七彩的高雅氣場。
砂礫鉆進蚌中，給蚌造成了痛苦，蚌用人體將砂礫一點點擠壓成型，可砂礫卻狠狠地粘在蚌上。因此，蚌將沙礫不斷地卷磨，期待將沙礫磨去，以致于不損害它的身體，但卻努力了自身的血水，承擔著痛楚的摧殘很久以后，當大家發覺它時，在它變枯的身體找到一顆豆大的，擁有晶瑩剔透光澤度的圓滑的珍珠。
南極大陸附近的沿海地區如鏡面玻璃，各種各樣微生物在這兒開心存活。忽然，烏云快速聚攏，一條細細長長電閃掠過這平靜和睦的天空，烏云越壓越低，好像要塌下來一般，海浪拍擊著海灣，愈來愈猛，海嘯到來了。企鵝低聲沉吟著，不知所措地走來走去。此時，烏云滾滾中，波濤翻騰里越過一個個黑亮的影子，那便是英勇的海燕。大海絲毫沒有留情地拍打著港灣，砸得海浪四濺，紅霞如一支支離弦的箭，很快穿過，按捺不住的生命的風采。最終，一陣洶涌狂浪撲面而來，海燕毫不退縮，一往無前，竭盡全力�？偹�，天空烏云散盡，明凈的天空下，吸引了海燕傲慢無所畏懼的影子。
僅有歷經寒冬才可以邁入盛春，僅有經歷風吹雨打才可以看見彩虹，僅有承受磨練才有獲得。
屬于自己的人生作文 篇11
近日連綿陰雨，蜇居終日。偶得閑書，便也翻了幾頁，讀到一篇文章叫《儲蓄人生》，便借此題目，賦此拙章。
外面是傾盆大雨，我的內心也如這天氣般浮躁。無比地空虛寂寞，淚無聲地從臉頰劃過，滲入大地，擊碎了冰涼的夢。當我們從懵懂的年齡里逃逸出來，呼吸著同樣的空氣那刻起，便理解了那份美好的感情已離我們遠去。驀然回首，竟對往日的生活多了幾分留戀。時候呀，友情是一起站在大樹下眺望。柔和的陽光從參差不齊的樹葉間漏下來，在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的樹影。百無聊賴的日子里，友情友情似乎多了一分難得的安逸，把心中的想望編織進虛幻的夢里。后來呀，友情是一起站在田埂上仰望�；鸺t的太陽將我們的影子照得老長，向著我們想望的地方。和煦而溫柔的風敲開我們心靈的窗戶，把想望鋪在平曠卻不單調的田埂上。細碎的日子里，友情似乎多了一分難得的恬靜，把心中的思念拋向廣袤的大地。而現在，友情是在一個人站在窗臺上遐想。
周圍的一切都靜止了，風鈴在我的空間里獨自搖響。泡兩杯奶茶，望著那誘人的馨香，在杯中升騰，濃濃的奶茶香卻只有我一人聞到。壓抑的日子里，友情似乎多了一分難得的安慰，把所有的不快全都投給這濃濃的奶茶，一去不返。無數段美好的時光構成了那雖是過去時卻令人懷念的友情，那是我們在一起的歡樂剪影。
我愿意將這份記憶塵封在心靈的最深處，期許著再次相逢，等到再見時，讓微笑蕩滌在你我心間。因為我們彼此都了解，有幾顆心一直牽在一起。友情，這段獨特的友情，宛如刻在心靈深處的風景畫，需要我們隔著霧靄，帶著真心去品味，雖則苦澀，但卻幸福。風箏喜歡在空中停歇，不敢拉扯就像我手心的線。我怕一拉，它就會斷掉。席慕容說過：”生命就像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆，緩緩地流去，只是這樣。“如果真是這樣，我也愿意。這便是我在雨天的所感所悟，我的人生所該儲蓄的。如果真到了期許的那一天，我相信這是一筆頗豐的財富。謹以此代表我逝去的青春。
屬于自己的人生作文 篇12
樓梯一步一步來，我們的腳步就此止步。然而，有些時候，穩定的步驟是空的。人生就像一架梯子，像梯子一樣一步一步往上爬，但如果不穩定，就會從最高點跌到最低點。
當小鷹的翅膀被折斷時；當勾踐的王國已經淪陷；當韓信的屈辱成為歷史的時候，我們只能一步一步的爬上階梯，謹防從巔峰跌落到低谷所要承受的痛苦。唯一的辦法就是沒有虛榮心穩步前進。
樓梯是由一個又一個石板組成的，但生活需要一次又一次的努力和勤奮，然后它會給我帶來巨大的成就。
潮起潮落，人生有大風大浪，當然也有一些小風險。那些小浪就像被太多人踩過的石板，經不起磨練，我們再也上不去了。
小鷹的翅膀斷了。是因為媽媽生了一對更有力的翅膀，讓它更強壯，可以帶著它飛，這樣它就不用擔心自己的肚子了，因為那些翅膀讓它成為天空中的領袖。不需要害怕外敵入侵，因為它有一雙強大的翅膀和一雙可以瞬間殺死你的利爪。是的！要不是對鷹媽媽殘忍，它也不會忍受這么多訓練，讓它無所畏懼！訓練，沒有它，小鷹該怎么活。
勾踐亡國之大辱，你忘了嗎？從天堂到地獄，只有那一刻就夠了；從統治者到聽從人民命令的奴隸，只是一瞬間。然而，他奴隸生活的訓練給了他一個恢復國家的計劃，最終使他成為一代國王。經過磨礪，王者和斷翅的小鷹付出了巨大的努力，可以說超過了人們數百倍甚至數千倍的努力。因為訓練讓他們變得成熟，理智，通過上一段樓梯。
生活就像一個梯子，真的很好，因為我們一步一步穩步前進就不能摔跤，而且，當你還沒有踏穩的時候，你的另一只腳已經達到了更高的水平，那你就死定了。不允許有貪心的想法！然而，這條路也充滿了危險。只有當你成功克服了這些危險，你才會成功。因為只有經過磨練的人，才能成為最終的贏家。
屬于自己的人生作文 篇13
車在路上了。怎么走了無數遍的路都有點模糊，
我在路上了。從未走過的路，就是看那盡頭，
我感覺不到外面的風，但我的心在疼痛。
十年足夠了，真的足夠了，十年是一個點，一個新的點。一兩年太淺，五年太短，二十年太長。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場鬧劇，就像一個巨大的拼圖，我選擇性地忘記了幾塊。自嘲，說忘了，就是舍不得想。那些關于誰還有誰的。時間蹂躪記憶，人往往會不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退，難以控制。最后只能記住一些細微而深入的細節，比如白堊紀時期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價值。
但是，一些我們曾經以為難以忘懷的細節，在難以忘懷的過程中，被我們遺忘了。然后，再一想，就只剩下無限的凄涼。我發現悲傷的回憶無論如何都無法忘記，堆積在我的旅途面前。讓我似乎無法逃避，然后，撞見了，又想起了誰和誰。之后就只有傷病了。繼續變得努力，這樣就沒有人真的忘記誰了。之后，你是不是也和我一樣？因為記得那些光的時候的一點點快樂，就覺得難過？
一個人的路永遠是孤獨的。
有時候我在想，如果真的愛一個人，能接受這樣的事嗎？如果有一天，他離開了。離別是人生的一部分，我們都知道，真的能放下嗎？我們真的愛一個人，我們不怕他離開我嗎？還有，我們必須接受，無論在哪里，我們愛的人都不在身邊，所以是孤獨。為什么我們的世界是這樣的？我不知道我們剩下的日子是什么樣的。聽著。有人在說，失去生命的只是別人。
和你睡在一起的時候，才發現孤獨深埋在骨子里。挨著你，你馬上就要走了，我正想著貪婪地依偎在你懷里。因為在你心里，有一個對你很重要的人。我不去想我和他，哪個更重要。我現在擁有的是你。
最后受傷的人可能永遠是我。
我在路上，你在哪里。這條路，我很想跟你走。
我在路上，你在哪里。你我無法選擇人成長的目的地，但至少在每一個路口，我要選擇走哪一條路。
屬于自己的人生作文 篇14
品書香一縷，讀人生百味。
我第一次聽到“書香”這個詞是從媽媽嘴里說出來的。
那天，我和媽媽坐在文華書城的咖啡閣里，媽媽雙手捧著一本書，還滿足地點點頭，自言自語：“這兒環境不錯，書香味兒真濃。”我一聽，鼻子用力吸了一口氣，還東瞧瞧，西望望：“哪兒有什么書香味，只有奶油咖啡香！”媽媽沒好氣地說：“用點腦子讀書，就能聞到書香了�！�
當時我對媽媽的話不以為然，后來我讀了許多書，并一日無書，心就慌得虛的時候，我才體會到媽媽所說的書香味。于是，我全身心品味書香，并樂在其中�；赝鎳淖阚E，圓明園的殘垣斷壁讓我看到了一段屈辱的歷史，盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當奴隸的中國人，盧溝橋的獅子見證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰的勝利雄偉的天安門更記載了“中國人民從此站起來了”莊嚴時刻；側耳傾聽《海底二萬里》的波濤，凡爾納的科幻小說帶我暢游了遼闊無邊，奇幻無窮的海底世界，那如同親臨其境的驚險經歷，給我心靈一次全新的震撼，走進第四維的情感小說，書中一個個栩栩如生的人物，他們的一言一行，一笑一涕，都牽動著我的心：劉姥姥進大觀園的窘態令我不禁捧腹大笑：《三國演義》里，諸葛亮的聰明與才智，曹操的文才與謀略，周瑜的狹窄氣量，劉備的禮賢下士，都讓我對人性有了細細的體味。
讀書令我了解了祖國的歷史，更增添了祖國的榮譽感與責任心；讀書還讓我認識到世界上還有許多未知的區域，需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業業的態度去探索，去研究；讀書更讓我明白現實生活中人性的善與惡……
在書香的熏陶中，我一天天長大，漸漸明白了媽媽所說的書香味，應該是指在閱讀中所散發出來的吸引力，或曲折或平淡的情節，或大氣或細膩的語言，或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香，回味無窮。
品味書香，讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅，感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮，在陣陣書香中，我陶醉了……
屬于自己的人生作文 篇15
一片傳秋的竹葉，又瘦又小，從葉根到葉尖，色彩濃淡不一。但造物主卻賦予了它神奇的本領：記取整個人生。
從葉根開始，柔柔的、淡淡的綠，那是我們的童年。童年是純色的，是鮮嫩的，沒有涉世的斑駁，沒有滄桑的洗煉，透透的，融融的。這時，葉柄離母體最近，就像童年的我們依偎于母親的懷抱，能最真切地感知母親的體溫，傾聽母親的心跳。
向外，由嫩綠到淺綠，到深綠，顏色逐漸加重，人生便度過童年，走過少年，到了生命力最旺盛的青年。濃重的綠，象征生命的勃勃生機，象征拼搏，象征希望。這濃重的色彩使人類有清晰的頭腦，跳躍的思維，遠大的理想，不息的欲望；但也掩蓋了瘋狂的可怕，孤傲的可悲，虛偽的可憐，自私的可恥。在這濃重的色彩里，激情成綠，浪漫成綠，勝利成綠，失敗亦成綠。人們以最飽滿的熱情去創造，以最蓬勃的朝氣去擁抱，以最無畏的腳步去追趕。于是，離母體遠了，離家遠了。
再向外，顏色開始斑駁，凝重的綠夾雜幾絲泛白的脈絡，于是，我們的青絲染上霜雪，人生步人中年。那幾絲泛白，是我們的經驗，是我們的人生感悟，其間有成長的艱辛，有奮斗的不易，有生存的嚴酷與無奈。那凝重的綠，則是我們的動力，我們的精力，我們的時間。但無論怎樣變化，葉柄始終連著母體，戀著家，絲絲脈脈中傳遞著母親的消息。
葉柄上的顏色漸漸褪去，葉尖處，已是枯黃。淡淡的、靜靜的，寫滿了疲憊、沉重、困惑與凄清，這是遍歷人生苦難的豐富心靈的沉淀。忽的，這黃色的記憶一夜凋成秋風，無聲無息。
觀一葉而知一生，它向人們展示著成長的意義，生存的意義。生命的過程，就是時間消費的過程。在時間面前，最偉大的人也無逆轉之力，我們只有選擇、利用。因此，珍惜生命，就是珍惜時間，就是最佳地運用時間。生命是自己的不可轉讓的專利，每個人都有一片屬于自己的葉子，把它捧在手中，細細品味你的濃淡人生。
屬于自己的人生作文 篇16
年老的江浙女子大都喜愛家鄉這一帶的蘇繡。奶奶是很巧手的女人，善于做些繡花的活，用一顆暖人的心，將我的兒時繡得平安燦爛和無限的美麗。
小時候與奶奶住在一起，她總是喜歡安靜的坐在院子里，坐在深綠色的香樟樹下，在我幼兒園發的棉被上，在我的枕套上，繡上幾朵不知名的金色的花。
奶奶喜歡繡花，顏色定是金色的，金色的如同陽光直射的光線和溫暖。
午后，我愛在院里玩耍，奶奶便拿著細小的銀白縫針，仿佛作畫一般的韻美。就是在這樣的歲月里，我一點一點的長大，穿著繡著花的衣裳，在繡著花的歲月里行走……
有時，我會搬一個小凳挨在奶奶旁邊，看著一根絲線來回的穿梭，交織成一朵朵美麗的花兒……
幼稚園里有午睡，棉被上那幾朵金色小花就在我兒時恬靜的、無夢的沉睡中緊緊貼著我的臉，我的呼吸，我的脈搏。醒來時，我可以摸到輕微突起的絲線平穩的相連，花兒如絲般的花瓣仿佛風一吹，就會在我金色的歲月里招搖。
就這樣，那朵朵小花烙進了回憶冗長的小道，熠熠地傲然開放，不凋不零。
長大之后總是因著各種繁忙為理由，許久才會去看奶奶，不久之前去拜望她，奶奶見了我很高興，去時還定要我帶走她替我縫的棉被。她說她絮了不少棉花，定是很暖和的。我把被子塞在懷里，滿滿堂堂的，心里也裝的滿滿堂堂。
我看見她笑的滿臉褶皺的臉，很可愛，也很心酸。我的嘴角抽動了一下，頭腦如同黑色的巨大屏幕，時間放映了一場無聲的懷舊電影，拉扯著回憶——我望見坐在深綠色的香樟樹下的奶奶，指尖來回的拉動穿行，繡出的彩色絲線與她頭上的白色發絲在那朵朵花兒綻放的瞬間，被歲月老人定格在我童年某個溫暖的午后。
我想，有些東西是會被時間風化的，但是愛與祝福卻在歲月的大河里被打磨的越加精細，她給的溫暖都被細密的心，一針一線，一點一滴地縫進了荏苒歲月，縫進了她的錦“繡”人生……
屬于自己的人生作文 篇17
生不可能一帆風順，坎坷的人生之路需要磨煉。
“人情冷暖，世態炎涼”，李太白身為大唐的一代詩仙，也有過“力士脫靴”的榮華，可從那以后，他的命運就不再平靜。在黑暗的官場，像他這樣一身正氣的人，顯然是格格不入、倍受排擠的，于是，他選擇了仗劍天涯，云游四方。官場的排擠，社會的黑暗，自然的災難，使他經歷了一次又一次的磨煉，最終吟出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這氣勢磅礴的千古名句。
命運多舛的蘇軾，在飽嘗磨煉之后，給后人留下了光輝的背影。境遇不安順的他，在磨煉中開創了豪放派�？�，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”是他的抖擻；“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是他的磅礴；“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問野人家”是他的愜意；“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”是他的樂觀�！傲系媚昴昴c斷處，塵滿面，鬢如霜”，他妻亡；“問汝平生事業，黃州惠州儋州”，他被貶。他在這些災難中磨煉自己，煉就了不一般的文韜武略。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，忍辱負重的司馬遷，經歷了宮刑的屈辱，釀出了《史記》這一歷史巨作。泱泱華夏五千年，只出了一個名垂千古的太史公。是什么使他流芳千古？答案在《史記》問世的那一刻便已經昭然——是宮刑的磨煉。
蘇武牧羊，張騫通西域，兩位先驅者給我們留下了數不盡的財富。蘇武被扣留十九年，張騫被扣留十三年，當他們回到家鄉的時候，都已成為白頭老翁。正是這歲月的磨煉，書寫了泱泱大漢的興衰史。
楊門女將，不也是如此嗎？她們也經歷了折子喪夫的痛定思痛，也經歷了南征北戰的金戈鐵馬。他們風雨中磨煉自己，撐起了楊門的興旺。
俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人�！�
人生，就應該是“磨煉”出來的！
屬于自己的人生作文 篇18
和煦的陽光編織著彩色夢幻般的季節，人們的笑臉也如早春的鮮花般燦爛，迎接著這如詩如夢般的季節。
走在陽光里，迎著有些醉人的春風，當你遇見一位熟人，微笑著向他致意，他也同樣用陽光般燦爛的笑臉來表達他的問候，這時，一朵全世界最美的花便綻開了。是的，相互間真誠的問候，兩顆青春的心之間的快樂，這不是全世界最美的花朵嗎？
小鳥站在新綠的樹枝上歌唱，悠揚如二十四橋玉人的簫聲，這是春的氣質蘊于她們的歌喉而產生的，對大自然的暢想曲。但如果不是站在樹下靜靜地用心聆聽，你能感悟這能激起我們心中對春的思緒的大自然的“魔笛”聲嗎？而粗暴的叫喊，甚至以對她生命的進攻來換取更能令你愉快的歌聲的話，那就錯了。你會把大自然美麗的精靈趕走，她將離開，用冷漠和逃避來回應你的粗魯，你的生活也會變得更加缺乏色彩。
而你不，你用對大自然生靈的敬畏和尊重來對待她，用燦爛的笑容，靜謐的舉止和心中的感悟來迎取她的歌聲。你將獲得生命與自然的和諧，你將獲得永恒的愛。因為，你用一種和平友愛的態度對她了，她也必將用一種能讓所有生靈都感到快樂的方式來對待。她將用歌聲表達她內心的快樂，并將這些快樂用歌聲潑入你的心田，你也將快樂。你的心會因感受到了自然的和諧、永恒和友愛而激烈顫動，生活由此而歡樂。
生命使人生變得更加精彩，它猶如一個五彩斑斕、變化莫測的萬花筒。一個不經意的微笑把兩顆溫暖的心緊緊地貼在一起，不由得增加了交融的言語；一聲細小的“對不起”化解了兩人的矛盾，增進了彼此的友誼，或許因此你會多了一個心事的聆聽者；一聲不經意的“謝謝”拉進了兩人的距離，彼此的心朝著共同的方向走去。
真誠、友愛的對待他人吧，青春的心靈容不得半點仇恨、冷漠與偏見。生活需要溫和的春風、和煦的陽光與天簌般和諧的歌聲與愛。
讓生活的冷漠隨著歲月的消逝而消亡；讓歡樂的微笑伴著奉獻的傳遞永存。
屬于自己的人生作文 篇19
靜靜的思索人生悲喜歡憂。在碎步踏印的水泥板的路面上，兀自尋覓青透的晨露的螞蟻;又會不自覺，仰天遙望雁南去留下的身影，又不禁的憶起泰戈爾的詩句：天空沒有飛鳥留下的痕跡，但我早已飛過。
在綠蔭的無名樹下，看投入身心朗誦新概念英語的人，那圓滑清脆的嗓音，給沉寂的校園添上早晨快樂的音符;看空空的斑跡的雙人椅也學會了沉默，為了昔日快樂相聚如今又分別遠方彼此的牽掛。
在這不太喧鬧的清晨財院里，對我都很熟悉，但我畢竟是匆匆的過客。死死的抓住那難以言訴的無盡情結，宣告我很愛很愛你——我的校園。
清晨六七點時刻，我透過玻璃窗觀望，那固執的枝條遙指純藍的天宇，為飄落的楓葉祝福祈禱。一季的培養，該獨自流浪體驗大自然的魅力了。雖有幾絲留戀，但更多的是喜悅的淚珠。
楓葉一片片的飄落，像在油菜花叢飛翔的彩蝶。他們沒有沉穩的心情去等待，迫不及待飄向自認為的小小天地，去滿足小小的對大自然的欲望。
有的在潮濕的墻角孕育著自己的夢：有一天，它會化成一朵會開放七彩的花瓣的小花，獨自沉醉。有的大大方方的飄向了人跡涌動的路面，細細觀賞匆匆學子為事業來回奔波的表情，什么時候，楓葉想，我也能成為他們其中的一員那樣的生活很累，但不累的生活還叫生活么。有的經過小小的波折便重反母親的懷抱，享受溫心的生活，遙知道躲避就是慢性的死亡。有的飄落到梧桐樹下深情的仰望，為它高大硬朗的身姿而羨慕不已，并暗自埋下夢的種子：輕搖枝葉便是風的理想。有的飄在池渠里與水伴走天涯，救助落水的螞蟻，看落陽的美麗，看怡人的山樹，輕輕的度過每一天，雖是平淡但很快樂自在。有的飄落行人的手心觸動童年的記憶，深情的把它放進心愛的書里，那久遠的思想寄托。
一葉楓葉而知人生，我深想。
那七彩的楓葉你參透了么?楓葉不是憂傷的專利，那是人生的精華濃縮。
屬于自己的人生作文 篇20
就像世界上沒有無緣無故的愛與恨一樣，在壓力和挫折面前也沒有無緣無故的低頭與彎腰，外在的.“柔”只因骨子里的“韌”，只因心中那堅定不移的信念！
最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上，越積越多，當你擔心那纖弱的莖會折斷時，那葉卻輕輕一側，水便流進入了塘中，而荷葉則繼續昂著頭承接雨水。
生命之中沒有不能承受的重量，這是荷葉給我的啟示。人生在世總會遇上各種外在的壓力，面對壓力，有的人選擇逃避，放棄了心中的追求；而有的人則迎難而上，但心中的信念支柱依然被壓折了，不是因為不夠勇敢不夠堅強，只是因為不肯彎腰低頭，硬是讓積聚的壓力將自己壓垮！
不是所有的勇敢都值得推崇，不是所有的堅持都值得贊賞，同樣也并非所有的“屈服”都應遭唾棄！試想，如果司馬遷面對腐刑的奇恥大辱而成就士大夫之節，又怎能著下《史記》流傳千古！這值得我們去思考，思考人生的全部意義。
柔韌的人生，是一種以屈服為武器，為自己不屈的理想與追求開辟疆場的精神；柔韌的人生，是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的生存智慧！
柔而不韌是懦夫，韌而不柔是莽撞，柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找到一個平衡的支點，就像那峽谷東坡的雪松，為自己開辟一方屬于自己的領地；就像材料中的小胖，不再一次次老瞭望遠遠的目的地了，而是低下頭走自己的路，才能在不經意間實現自己的目標。
有一種隱忍也儲蓄了無限力量，有一種靜默其實是驚天告白，在隱忍和靜默中努力再努力，就能夠實現靈魂的不斷升華！那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量，成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景；那柔韌的雪松承受了大雪的重量，才有了“無限風骨在東坡”的奇觀；那柔韌的小胖懂得適時低頭，才有機會欣賞形狀各異的沙石和花草！
閉上眼睛，司馬遷向我走來，輕輕地告訴我，隱忍與柔韌是為了追求理想，一時的屈服是為了完成我心之使命……
是的，只有柔韌的人生，方能夠顯示出真英雄的本色！
屬于自己的人生作文 篇21
偶爾玩弄起望遠鏡，突然之間對鏡有了瘋狂的迷戀。在鏡中，我看見了遠方高山上的一棵槐樹，觀察到了洋蔥細胞的美麗結構，也興奮于自己被壓扁成一線的時刻……漸漸地，我發現，我看到的不再是美景，不再是洋蔥，而是一個心中的自我，那里有我的人生，有光明開闊的道路。
在望遠鏡中，我看透了人生。我不再迷戀于拿著它看遠方的樹木、花草，我喜歡把它對著天空，因為那里才是我最向往的地方。在那里，我的人生變得無比清澈，沒有喧鬧、沒有爭執，有的只是一個人靜靜地飛在高空中，追逐自己的夢想。累了，落在樹梢，吃飽喝足了，便繼續飛翔。是啊，我自己便是一只鳥，雖沒鵬之翅，卻懷鵬之志。因為我總是向遠方眺望，我的眼睛看得遠，心便在遠方。人生路上縱使有再多的風雨，再多的磨難，又有何妨？我常告訴自己：遠方的天空更蔚藍。在顯微鏡中，我看透了人生。顯微鏡總是幫我們將微小的物質看地更為清楚，讓我們看清了它們的本質，所以我愛上了它。慢慢地，我學會把心放在鏡下，去探索自己內心深處的美麗。我看到了一顆熾熱跳動的心。是的，我的心是善良的，煥發活力的，在這里我找到了沉睡已久的激情，它會瞬間燃遍我的全身。
是的，我的人生是積極的，但曾經因為磨難，因為風雨淋打后的衰落，我漸漸地將激情囚禁，將心禁錮，不去拼搏，卻學會了放棄。人生應當經歷風雨，更需要充滿激情，我需要將活力煥發。如果風雨再次襲來，我會告訴自己：讓風雨來得更猛烈些吧！在哈哈鏡中，我看透了人生。我喜歡哈哈鏡中形態各異的自己，這讓我時時刻刻都為自己感到新奇。人生當然也如此。我們需要不斷變換自己，不斷更新自己，去適應每天特定的生活。
生活也需要我們擁有這樣的情趣。人生如同這面鏡子，它本身不能旋轉，但是我們每當變換角度去觀察它，都會有意想不到的結果。所以，每天清晨我都會對自己說：今天做個別樣的自己。鏡中有像，像中有人生。在鏡中，我看透了人生。
屬于自己的人生作文 篇22
沒有一座高山是平緩的，沒有一條人生的道路是筆直的，人生因此而精彩�！}記
我在校園里走著，忽然覺得腳下一空，一個巨大的漩渦在腳下，猶如一個巨大的盤子。接著覺得引力加大，身體就如石頭般開始下降，過了一會兒，我掉到了一個斜坡上，接著身子向平地滾，此時我已經昏迷了。
風吹動著樹葉發出“沙沙”聲，此時夜幕已經降臨，我醒來了，只見自己眼前是一座高山，自己靠著山腳下的一棵大樹，長得茂盛的樹枝中，有一枝最壯而又最長的，但卻沒長著樹葉的樹枝，明確地指著山頂的一根發出閃亮光芒的柱子。“是要去那里嗎？”我疑惑的問道。
此時夜已深，只有皎潔的明月伴隨著我，沒人能回答我的問題，于是我開始踏出第一步。
山上除樹木就是花草，還有一些不知名的昆蟲在鳴叫，山頂的光柱照亮了我前行的路，樹在光的照射下有了一道形象的輪廓。
走著走著，平緩的山路開始有了一定的坡度，我開始吃力地踏實地走著。我看到了，看到了小時候的我，剛剛接觸小學的知識，對，走得很吃力。每當做得不好的時候我總會倔強地反抗生命，于是以不斷嘗試，終于在班里取得高分。
我繼續走下去，忽然，我覺得面前時一堵高墻，撞了過去，是懸崖。等我意識過來時，我已經做好了準備，開始向高處奮斗，我一邊探索著前面的小石頭，一邊借助著這些小石頭爬上去。
有時候爬上去時，腳下一踩空，便會滑下來，或者摔到樹上，在幾次摔倒后，我爬上了懸崖，山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都會輸，但在經過幾分努力，終于贏了爸爸一次。每次輸的時候，我都會哭起來。
再走上去，到了上頂上，柱子旁刻著四個字——時空之門，我走進去，一下子就到了校園。
人生就如爬山，有興奮，有悲傷。這樣才是精彩人生。
屬于自己的人生作文 篇23
無論做什么事都要有理想、有目標，才能努力以赴。好比開車時，要有方向，才不致走冤枉路;工作時，要有計畫，運作方能順遂。生活在大時代里的我們，除了為個人的未來努力，也要能為社會、國家的未來盡一分心力。吾人努力的方向是什么呢?有四點意見：
第一、族群整體的認同：人常因為彼此的不同而產生情結，其中又以族群問題最甚。其實，生長在同一塊土地上，說著共同語言，有著共同文化，何必畫地自限?美國地大物博，是世界民族的大熔爐，各人種族群都可以共處;唐朝所以興盛，也是因為包容不同民族的存在;近代國父孫中山先生也強調：“五族共和”。因此，吾人對族群要有整體的認同，同心同德，群心群力，才能發揮更大的力量。分化的思想，只會導致紛爭、戰斗，對人心社會并非善事。
第二、道德信心的恢復：物質生活豐富以后，許多人為物所役，道德觀念低落，反而沒有信心，不知道自己要做什么，現今實在更需要道德與信心的恢復與重建。一個人有道德，人歡喜與之共事;一個團體有道德，人歡喜參與其中。無論企業間的往來，或是人與人交流等，信心、道德都是不可缺乏的品德，因此格外地需要加強建立。
第三、文化生活的充實：現今的社會型態轉變，比錢財更重要的是精神上的富有，講究慈悲、講究品德，尤以充實文化內涵、精神更為重要。目前社會正大力提倡讀書會，這是很好的方法，藉此可以建立書香家庭、書香社會、書香人生，提升生活品質。
第四、全民活力的再生：朱熹說：“問渠那得清如許，謂有源頭活水來�！庇谢钏�，就能源源不斷。同樣的，有活力，就有目標，有活力，就會進步;人生有活力，才有光采;團體有活力，才能延續。
現在應努力再生全民的活力，例如鼓勵文教、獎勵投資等，讓我們的社會充滿色彩、充滿希望。 現在的社會，凡事講求未來性，因此吾人眼光要能放遠、心胸要能放大，才能創造美好的未來。
屬于自己的人生作文 篇24
人生像是浩瀚無垠的宇宙，容納著各式各樣的星球；人生像是一片汪洋大海，承載著無數條小溪；人生像是一個神奇的書架，蘊藏著不計其數的奧秘。
我們的人生平凡而又微妙。在這個大千世界里，人只占有渺小的立足之地，人生中有痛苦也有惋惜，更有悔恨。俗話說：人類當自強。我們的人生雖然沒有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大徹大悟；沒有朱自清的“寧死不吃美國救濟糧”的民族精神；更沒有佛家的“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵�！钡膶拸V胸襟，但卻是獨一無二的。因為在這個世界上，我們的人生都是現場直播，不能彩排，我們每個人都是都是演員而不是觀眾，我們每時每刻都在用自己最真實的表情、最樸實的動作，詮釋著人生的哲理。
回首過去，只有那些非凡的，獨具匠心的人生，才能使我們生許多的感慨。比如：李清照后半生那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的哀怨，使我們不禁潸然淚下；岳飛那“鞠躬盡瘁，死而后已”的精忠報國的氣概，使我們欽佩不已；陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的樸實悠閑，讓我們又生出許多的向往……
人生就像是一杯酒，酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶，散發芳香，誰解其中味？人生像是一曲動人的歌，忘乎所以，誰撫動琴弦？
人生，本來就似流星劃過天空，容不得誰不珍惜，但在珍惜的同時，千萬不要忘了拼搏。雖說拼搏的過程中會有失敗，但我們要不怕輸，關鍵是面臨中考的我們：此時不搏何時搏？只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠，留下我們拼搏時汗涔涔的身影，印證我們堅韌不拔的腳印，才不枉此生在世間走一回。
讓我們駕駛著奮斗的小船，揚起不懈的風帆，在廣闊無垠的知識大海上，乘風破浪，再創屬于我們的輝煌吧!
屬于自己的人生作文 篇25
人生就像一桌菜，或是一杯開水，或是一場馬拉松。
——題記
什么是人生？人生是什么？像我這樣的歲數，本沒有資格探討這樣的話題，可這幾天頭腦中偏偏不�？M繞著這樣的疑問。今天，我豁然開朗，得出一個初步的結論，希望得到你的支持：人生就像一桌菜，或是一杯開水，或是一場馬拉松。
人生就像一桌菜。菜有酸甜苦辣咸，人生也是這樣，不可能一直都是一種味道。如果你說，人生就是沒有加鹽的大白菜，沒有滋味，那這種念頭只能讓你心態悲涼，生活沒有樂趣。其實，大白菜也有甜的時候，要不怎么小白兔都那么喜歡？關鍵看你有沒有用心去品嘗，用心了，就是美滋滋的。
所以，人生不能被漠視。否則，就像一桌菜，即使豐盛，也滋味全無。因為，有道被稱為心情的佐料放錯了。
人生又像一杯開水。開水是有溫度的，你不努力保持這個溫度或者不給它加熱，它就會涼下去。開水似乎是沒有味道的，其實不然。不知道你有沒有聽說過這樣的故事：從前，有一位國王外出游玩，途中路過一條小河，深綠色的柳樹倒映在水里，清澈誘人。國王派人用金杯去取水喝，水是淡的。過了一會，一位滿頭大汗的老農走過這里，他走到河邊，跪下身去，雙手掬水，喝了起來。他笑了，水是甜的。
所以，當你并不僅僅是為了占有，而是需要并給予尊重時，那人生就是甜的。
人生還像一場馬拉松。常聽電視里有人告誡孩子：“不能輸在起跑線上。”可是，人生的旅程不能急功近利，要保持體力，要擁有毅力，要永不言棄，做好最后沖刺，才能勝利抵達終點。如果一曝十寒，三天打魚兩天曬網，只能以失敗告終。
所以，面對漫長的人生道路，需要智勇雙全，才是最后的奪冠者。
因此，在我看來，人生就像一桌菜，也像一杯開水，還像一場馬拉松。你認為呢？
屬于自己的人生作文 篇26
酸甜苦辣咸，人生總是要多體驗一些的。我們就在一次次體驗中收獲和成長。雖然有些過程艱辛不易，但是收獲卻又像雨后彩虹。
以前總是想當老師，覺得當老師是一件很瀟灑的事情。講講課，改改作業。不像學生沒完沒了的上課。但是，周五上了一節班會課后，老師的形象又在我心目中高大了許多。
我拿著常規記載簿走進教室，鈴聲已經響了很久了，卻只有一群學生稀稀拉拉的走進來，我不禁為我下面課的進程有些擔憂。我學著老師的樣子很嚴肅的叫了一聲：“上課！”結果下面又是桌椅響，又是喧鬧聲。站姿十分惡劣，我強忍著讓他們坐下。
我剛準備進行第一個流程，結果一毛就插嘴道：“老師今天上課講什么呀？”我沒時間搭理他，我還有好多的內容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來。看!那個二毛估計想到什么好笑的了，明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀！"安靜！安靜！"我拍了拍講臺說。我理了理喉嚨：“今天的班會課，我和大家一起總結一下本周的常規�！币幻谙旅娌遄斓溃骸爸v常規�。 蔽业纱罅搜劬ε暳艘幌乱幻@才安靜下來。我準備回到剛剛要講的內容上，可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學一陣哄笑。哎，當老師真是個技術活。
中間也不知道經歷了九九八十一難，可算結束了講課。我剛準備伸腿向位置走，卻感覺腿被人用力踢了一下，差點摔了一跤，這才知道站了半個小時腿已經麻木了。嗓子也因為半個小時的講個疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課，我們卻常在下面講話，做小動作，一點不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時間，為我們備課，批改作業，仔細給我們找出錯誤。有時我們卻不仔細訂正，不尊重老師的辛苦。
雖說只是一次班會課代班老師的體驗，卻讓我理解了很多也認識了很多。收獲像彩虹，卻又歷經雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長，蛻變。
屬于自己的人生作文 篇27
曾經讀過季羨林教授的一本《我的人生感悟》，讓我對生活有了深刻的感觸。生活在這個繽紛的世界里，我就是一個追夢人。夢與生活并存于我的人生當中。
生活永遠是美好的，青春猶如綻放的花朵般美麗，憂愁算得了什么。在遇到生活的煩惱時，往往是理想戰勝現實，微笑是最終的勝利。生活之余，喜歡幻想，幻想人生的美好未來和打算。更喜歡做夢，做夢也讓生活有幾分的向往和追求。
喜歡讀散文。讀那些名家寫的人生感悟，讀作者的思想和生平。讀過余秋雨的《霜冷長河》后，再讀《文化苦旅》。要感受這位天才作家的生平，就再去讀《借我一生》。用他那觸及到哪里哪里就會發出光芒的神筆寫下的作品，讓人真的感觸深刻，也略懂了生活會造就一個人。
喜歡養花。記得老舍先生很愛養花，寫過一篇養花的，樂在其中。的確，養花的樂趣遠遠勝過欣賞花。雖然年輕，但很耐得住煩惱，這是養花教給我的。經過自己的艱辛努力，原本毫無生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜，坐在小院欣賞我的杰作，真有種收獲的喜悅。
喜歡追夢。讀過郭敬明的《夢里花落知多少》后，也有增有減。我的人生有夢讓我生活得快樂和自在，我就像大海中的鯉魚一樣時時想越過龍門。但是，回到現實，卻又覺距離太遠，因為我的夢有點長久，要花費我更多的努力去實現。不喜歡半途而廢，因為我不想成為生活的弱者。
冰心說：愛在左，情趣在右，一路走來一路陽光相伴。這就是生活，陽光下的微笑永遠是燦爛和美麗的，對待生活，我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養了我的生活情趣，養花磨練了我的耐心和意志，追夢讓我對生活有了更貼近的感悟。還有什么不滿呢？唯有的就是再去感悟生活。
人生因有夢而精彩，生活因有夢而充實。我的人生就是這樣，在人生邊上寫些我喜歡的和感悟到的，供我茶余飯后去欣賞，也提供給文學愛好者，讓他們去評價一下好與壞。
屬于自己的人生作文 篇28
曾幾何時，我胸懷大志，渴望在蒼穹中一展雄姿，經歷歲月的洗禮，多了幾絲酸楚，卻依舊微笑面對；曾幾何時，我意氣風發，盼望在信合的天空下展翅高飛，品嘗基層的辛苦，除頓悟大鵬展翅須腳踏實地外，還懂得要笑對他人。
人生其實正如一場夢，重要的不是這個夢有多長，而是我們應該如何面對。愁也一天，喜也一天，為何不能笑著面對？人或許如那浩瀚大海中顛簸的小船，也許要遇到隱藏的暗礁，或是突如其來的狂風驟浪，或是風平浪靜，只要保持一份淡定、一份從容、一份微笑，必將到達彼岸。
笑對人生，是一份豁達。生活中不如意事十之八九，不應一味的抱怨，應學著微笑面對，那么生活將還你五彩斑斕；工作中或許有些小磨擦，不要去責怪他人，笑對他人，相信你的微笑會使凝結的空氣瞬間變得流暢，而不久的將來他人也會還你同樣甜蜜的笑容；人生的低谷也罷、高峰也好，你要做的不是想的太多、要的太多，而做的是擺正位置，拿出真正的豁達，不必把一時的得失看的太重，更不必把別人一句無意的話當成有意的話，自尋煩惱和痛苦。
笑對人生，要真正快樂。每個人都想快樂，都想得到幸福，但期望往往太高而適得其反。人，快樂不是他擁有很多，而是他計較的少，多是一種負擔，是一種失去；少不是不足，而是另一種有余。為何追求那虛渺的夢而忘記了沿途的風景？想擁有快樂，就要學著做減法，卸下過重的負擔，去掉沉重的行禮，赤腳在無際的天空，暢快地奔跑。
笑對人生，要充滿信心。不管外界如何變化，自己心中永遠擁有一片寧靜的天空。你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的廣度；你不能決定他人，但你可以掌握自己；你不能全然預測明天，但你可以充分利用今天；你不能改變天生的面貌，但你可以時時展現動人的笑容；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
來吧，嘴角微微上揚，給自己一個微笑，給他人一個溫暖。
屬于自己的人生作文 篇29
踏上成長的道路，是需要每個人自己去體驗酸甜苦辣，自己去領會人生真諦。也許每個人成長的道路都有所不同，但是我認為每個人都會擁有快樂、擁有幸福。
從小到大，我擁有過幸福，擁有過快樂，擁有過悲傷，擁有過遺憾，但我并沒有為自己的悲傷與遺憾感到不幸。因為我曾經在幾米寫的書上看到過這樣一句話：所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索；所有的遺憾總會留下一處完美的角落。這或許就是我成長道路中的一個深刻體會。
小時候的我，是幸福快樂的，是無憂無慮的。那是因為我擁有父母的關心與呵護，擁有親人的疼愛，擁有與朋友一起建立的友誼。正是因為小時候得到的一切，我終于體會到人生中最重要的寶物其實是親情與友情。
而現在的我，還是幸福的，雖然人總會有不開心的，但是我的幸福把我所有的不開心都埋葬在了心里的最深處，所以我依然是幸福的。有的人生活在幸福美好的生活環境里，但他們還不滿足還不懂得珍惜；而有的人卻生活在貧困的農家里，渴望著會有過上像我們這樣美好的生活的一天。每當一想到這，我就會感到自己無比無比的幸福。最起碼我可以快樂地與朋友們一起聽著老師上課，快樂地玩著；在家里可以與爸爸媽媽一起吃飯、聊天。一個小孩該擁有的，父母都給予我了，我不曾埋怨，因為我的幸福使我充滿信心；我不曾沮喪，因為我的信心使我充滿活力；我也不曾遺憾，因為我的活力使我每一次的體驗都充滿了精彩，也正是因為有了體驗，使我生活中的精彩有了許多難忘的領會。
夏日伊始，陽關燦爛，即將到來的夏季給我們迎來了成長中第一次難忘的畢業禮。回首校園，難忘同窗的嬉笑，難忘恩師的教誨，難忘每一個充滿校園歡樂的瞬間，一點一滴，都在風中彌漫著依依不舍的氣息。讓我們瀟灑地邁著腳步、揮揮手告別歡聲與無奈，在未來的道路上再回頭仰望天際時，天湛藍……
記住校園，記住老師，也記住我們永遠的六（2）班！
體驗生活，領會真理，成長的道路上，我不曾放棄的體會。
屬于自己的人生作文 篇30
輕倚窗邊，微風拂面，靜享人生。
人生是百態多姿的，有的人品讀經典，吟出靈魂之詩；有的人活在市井喧囂，熱鬧叨擾；有的人只會與低俗相伴，草草終了；而還有這樣一些人，他們在遠處笑看世間，隱山林，居田園，過著愜意的靜態人生。
人生無一時不為動，流暢的動作在不經意間演繹了人生。動之相反便是靜，動組人生，靈魂卻應該在靜處默默的品讀領悟著，氤氳彌漫中，漸漸悟懂了人生，一個靜態人生。問君何能爾，心遠地自偏，處于喧鬧的都市，繁華的大街，人流車輛往成川，保持平靜的心態，淡然自若的態度對待，就好比在狂風中散步，步履卻是安之若泰的穩健。臨危不亂，靜序人生。
屈原靜居于被貶之地，卻心有不甘，安于芝蘭之室，空聆聽著汨羅江的濤水之聲，安息長眠在江水之中，一生被忠字所擾，靜始于亡。與他不同，同是左遷，韓太公安然處世，憤懣以過，只留下平靜的靈魂，名于青史。五柳心靜亦身靜，心不隨形役，形隨心往，嗜酒，吟詩，著文，快得其所。羈鳥戀舊林，池魚思故淵的心神向著田園的靜，止于靜態人生。
水流過手指間的縫隙，好像手指在滑動，水是靜的，靜與動是相互對比的，動中取靜，亦如現世少了份隱居的安愜靜態，多了些許喧囂紛擾，再也找不到百年之前的無人山林，無擾田園。已無往日桃花源，靜態人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面，車鳴人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有著別樣的靜態人生，《被窩是青春的墳墓》中，她默默一人，離開了中國所有正常孩子都要走的人生，自己一人踏上了背離世俗的一條道路，在西海、青藏、新疆，她找到了她所追求的靜態人生。
也許一種放蕩不羈，一種自由散漫，一種懶惰怠慢，會拿來做借口，但是靜態人生卻是不論你處在哪一條路上，慢慢享受感悟，不要只為了目的而錯過了沿途的風景。靜態人生，靜享人生。
風兒捎來信兒來，告訴我們風景優美的人生之路。
屬于自己的人生作文 篇31
時間似流水一般，從不停歇，只是一味的向前走。轉眼間，我的小學時光就要畫上句號了。回顧這六年，每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜，但有一件與眾不同，它不僅僅包含了甜。
把記憶的匣子打開，找到三年級時的那一篇章，你們就會發現那個和現在截然不同的我：調皮，經常犯錯，成績起伏不平，不愿參加集體活動。當連我都不想去改變時，有位對我一生都至關重要的老師出現了，她及時把我從峽谷的邊緣拉了上來：課上頻頻叫我回答問題；課下常常與我談心；有事情都盡量讓我去做，提高我的能力；有集體活動總是動員讓我去參加，調動起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變，我不知道，我改變后的人生會怎么樣，可只不過兩句話就讓我下定了決心：“王小恬，這次考試為什么考得不好？你本來挺聰明的，努努力就行了！”老師語重心長的一番話讓我頓時品出了老師對我的期望，我知道了自己的責任，我應當保護好那份期望。以后的幾天，同學們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了：原本堅信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手；以前喜歡獨自享受寂寞的我也開始交起了朋友；成績從來不爭第一的我學會了拼搏，登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是，我當上了大隊干部！同學們都不解得問老師，老師只是微笑不語，她的微笑中的含義，只有我知道。
經過翻天覆地的變化，我的個性也變了，有點高傲，自以為是了。我相信自己是個天賦異稟的超群的人。還好，老師的“火眼金睛”看出了我的心思，不斷提醒我：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的�！弊屛一剡^神，打消了那些不切實際的想法。
三年過去了，我的很多東西都又發生了變化，唯獨那份責任感一直沒變，一直被我珍藏在心中。所以，每次見到那位改變我人生的老師時，我都可以自豪的說一聲：“老師，我沒辜負您的期望！”
瞧，那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘，總令人想回味呢？
屬于自己的人生作文 篇32
“姐姐，杯子里是什么呀?好苦啊，太難喝了!”妹妹偷喝了我的咖啡后，苦得她直咂嘴�！昂撸@可是你偷喝別人東西的懲罰�！蔽以谝慌酝敌χ��？疵妹玫纳禈�，“老土吧，這是咖啡，很好喝的�！�
“這叫好喝?苦死了，真不知道你是怎么把這東西給喝下去的�！�
“真沒見過你這樣喝咖啡的，一股腦兒全灌下去，當然只品嘗到‘苦’的滋味了，咖啡要一口一口地慢慢品，才能享受到苦后的余味。”我擺出一副教育者的姿態說道。其實，我也是生搬硬套別人的理論的。
妹妹蹦跳著向正在看報的叔叔跑去，撒著嬌說：“爸爸，咖啡好難喝，你幫我喝了吧!”我趕忙過去爭辯道：“叔叔，不是這樣的，咖啡很好喝的，現在很流行。”
叔叔見我們各執一詞，只好接過杯子去細細品嘗起來：“嗯，香，真香，淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香�！笔迨逡猹q未盡地說道。
叔叔的回答令妹妹始料未及，妹妹不由得大聲嚷嚷：“爸爸偏心，咖啡明明很難喝嘛，您就是向著姐姐�！笔迨迮呐拿妹玫哪X袋說道：“小丫頭，那是因為你的生活太甜了!”
妹妹無法理解叔叔話的意思，皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開了我心中的疑惑。
是呀!咖啡的味道需要細心地品味，先是苦苦的，然后才是久而彌堅的香。如同一種人生的滋味，只有那些有著豐富人生經歷的人才會體會出咖啡的妙處。對叔叔來說，人生的路走過大半，什么樣的苦難、挫折沒有經歷過呢?在這些苦難過后，他更能體會和珍惜生活中的香甜。
妹妹年紀小，又是家里的寶貝，又幸運地生活在幸福的年代，蜜罐子里泡大的人，怎能忍受這般的苦，并體會到苦澀后的甘甜?
小小一杯咖啡，竟會因喝者人生經歷的不同而有如此大的差異，這不禁讓我感嘆!
于是，我悄悄走開，去泡上一杯咖啡仔細品味我的人生……
屬于自己的人生作文 篇33
細碎的水晶撒在裙擺上，如星辰一般耀眼。嘴角微微上揚，滿意地輕笑。
一旁的同學羨慕地看著那精致的長裙，贊嘆道：“你啊，去學服裝設計吧，這么漂亮的裙子，虧你想得出來！”眉角蓋不住得意之色，手撫上那條裙子，心里卻微微泛了苦。為什么？因為這樣的才能，我是費了多大的力才得到認可的��！
從小便喜歡芭比娃娃的衣服，那一身美麗的公主裙，更是令我向往。然而，平凡的姑娘又怎么配穿上那高貴的公主裙！于是，只能自己攢下零花錢，去買耀眼的水鉆，閃光的亮片，那點點熒光，裝點著衣裳，裝點著夢想，也裝點著人生。那細碎的光芒，柔柔地發著光，一點一點地將我面前的黑暗逼退，灑下一地光亮。
一件普通的衣服，我可以如魔術師般讓它變成潮流；一條老舊的牛仔褲，我如仙女施展仙法，讓它變得別致。沉浸在服裝的世界里，我明白自己不是一無是處的。
然而，母親的冷眼、父親的呵斥卻將我的世界毀滅。不被認可的無助與悲憤讓我無所適從。怎么可以！我要證明給所有人看，我有屬于自己的舞臺。平凡卑微又如何！我依舊可以用一塊塊破布將人生裝點得如鉆石般閃耀，比鉆石還奪目！
既然服裝世界被毀，但我仍能重創一個！那么，從頭再開始！
比以前更加努力，我用一條蕾絲讓衣袂飛舞，我用一顆水鉆讓裙擺發光，我用一顆心來重創一個世界！
終于，冷眼中閃動著驚訝，聽聽父親聲音，那是低低的贊嘆，世界變的更美，更亮了�；夜媚锎┑氖窍膳兊娜A裳，我穿的是自己設計的長裙；灰姑娘的裙子會消失，而我的，永遠不會�；蛟S我沒有灰姑娘那樣的奇遇，但我卻是可以將自己從灰姑娘變成一個公主。因為我有我的優點，我將優點變成一顆顆美麗的水鉆，裝點了夢想，飛揚了青春，彩飾了人生。
我不是看不見自己美麗尾巴的金魚，我會讓自己發光，將蒙住自己的塵土拂去，只留下流光溢彩的珍珠，將人生裝點。
其實，每個人都有珍珠，但要和我一樣，學會用珍珠裝點，才能讓它閃光。
屬于自己的人生作文 篇34
我，是一把鎖。
一把不允許任何鑰匙進入的滿是鐵銹的鎖，我為自己編上的密碼，難以解讀，我不愿意把它毫無保留地池露，直至人為觸動靈巧的鑰匙滿腔熱忱地闖入我空虛的心靈。
我沒有銀光閃閃的外殼，更沒有抗氧壓腐蝕的能力，在我的身上，鐵銹斑點宣判了我的丑陋，我羨慕那些披著鮮艷金屬的鎖，它們爽快地或打開或合攏，跟隨主人的需要走上不同的國度，領略不同的特色。而我，丑丑的我，依然固執地想收縮細小的孔口，生怕被輕易地闖入，更生怕有人發現我的丑陋。總是癡癡地舔吸著自卑的傷口。
日子悄無聲息地一天天走過，可我還是呆在那個無人知曉的角落，偶爾聽見的鳥語，聞到的花香，都令我無比向往，我知道世界的神奇與美妙，更知道自身的本質價值于大千世界中能發出點點星光。但是，外表的不完美還是令我無法面對現實，黑暗里孤獨的悲傷讓我欲哭無淚，自卑心的脆弱，使我迷茫地敞開胸膛，任憑風雨的侵蝕化為鐵銹把自己緊緊包裹，隔絕悲痛。
我的身上布滿了厚厚的鐵銹，讓我與心中的向往隔之又隔，我只好沉睡，在夢境中感受自己的存在，我不想蘇醒，因為夢里有我的價值。
直到有一天，我被一位過路者發現，捧著滿是鐵銹的我，他細細端詳，并用鑰匙比劃著，我的倔強最終敵不過他的力量，隨著悅耳的一聲，我被打開了。我第一次毫無顧忌地敞開心扉，任他將我開開合合地把弄著，以確定我的潤滑度。在他的安排下，我被安放在一個破舊的水匣子里，或許里面裝的是珍稀也好，抑或散雜也罷，已無關重要。而我似乎回到了曾經遙不可及的夢境里，品味著我的價值。
世間萬物都有屬于自己的價值，只要善于敞開心扉，總會有人了解你的光芒，人生猶如三棱鏡能將單調的陽光折射成七彩光芒一樣，渺小的價值也會成就你的七彩人生。
屬于自己的人生作文 篇35
活在這世間，人和人相處，和生活的交流，不是按照自己的個性去解讀，而是做出適當的協調，親近生活，溝通生活，活出生活的理性與寬度，活出生活的進退與領悟。
人生的所有經過都會歷歷在目，包括在順境和逆境中的心態，更會讓自己深入和深刻的認識人生，去覺悟生命存在的價值和意義，而不是讓自己的固執束縛身心成為弱者，而是能夠磨練自己的生存，適應改變和創新觀念，順境逆境都是生命的主人翁。
生活的那些煩惱，逃也逃不掉，躲也躲不了，在樸素的生活中，要保持隨處做主的生活姿態，生活也不是悲情連續劇，不管在任何境地，都要一副客觀的心態善待生活，不必要思考逃避，既然是生命的當事者，就應該采用積極向前的思維方式，活出超越逆境的魄力和能力。
生活的禪法，在于化生活，而不是被生活所迫，找到生活積極樂觀的力量，使整個身心平衡合理而改善，是給生活減壓，而不是煞費苦心的去對立，更不可以因為自我的執著，而讓煩惱和痛苦渲染和加劇。
臨濟禪師曾經忠告，無事是貴人，但莫造作，只是平常。生活的許多煩惱，來自于自己的對比和分別，徒增了生活許多負累和壓力，成為折磨和困擾生活的負面情緒，生活的禪法也就在于用一種無心的思維狀態去對待，化解內心的困局，讓生活發生寬松的變化，心境平和，化解芥蒂。
誰的人生也不是被命運所左右，人生不能固執與盲從，雖然在生存過程中的條件有所不同，對生命的思考，在于讓生命健康進步和嶄新，活在這世間需要的是信念和勇敢，自己做自己命運的推動者，而不是把所有的失意都推給命運，心存樂觀與向上，就是生命真正的扭轉乾坤。
生命的方向與質量，就在于自己的心態，每個人都可能面臨困境與艱辛，從那些矛盾糾紛中活出人生的主動與活力，在那些糾葛中醒悟，突破那些造成生活僵局的負面因素，人生從來都不應該在煩惱中迷失，而應該超越生活道路上的障礙，活出改善生活的狀態。
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