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    我的樂(lè)園作文

    時(shí)間:2021-02-04 08:19:45

    我的樂(lè)園作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的樂(lè)園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的樂(lè)園作文15篇

    我的樂(lè)園作文1

      我是在外婆家長(zhǎng)大的,外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂(lè)。

      外公是個(gè)閑不住的人,他會(huì)在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了,花朵競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,白的似雪,有的含苞待放,有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來(lái)了,連墻頭上的裂縫都擠滿了歡快的小草,真是“春色滿園關(guān)不住,幾簇小草出墻來(lái)”。

      我的房間就連著院子,每天早上一聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,我就飛快地跑到院子里,捧著一大把米想喂小鳥(niǎo)。奈何它都不理我,只在我面前飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳仿佛在訴說(shuō)著春天的美好。

      炎熱的夏天到了,芒果樹(shù)上的知了好像也熱得受不了了,總是“知了知了”地唱著同一個(gè)調(diào)子,真是最無(wú)聊的歌唱家。有時(shí),我們也會(huì)心血來(lái)潮,搬來(lái)凳子,帶上捕蝶網(wǎng),想著抓一只知了來(lái)研究一下它是怎么“唱歌”的。可是,當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)知了的叫聲消失了,這不禁讓我想起了那句詩(shī):意欲捕鳴蟬,突然閉口立。我們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂找了一通,最后只得悻悻作罷。

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),秋天的院子更是深深吸引了我。因?yàn)閴堑幕瘕埞炝耍m然個(gè)頭不如超市買(mǎi)的大,但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個(gè),用水沖干凈,切成兩半,我和哥哥拿著調(diào)羹你一口我一口,邊吃邊互相取笑對(duì)方,“你的牙齒是紅的”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個(gè)院子都是我們的歡聲笑語(yǔ)。

      冬天來(lái)了,屋里到處冷颼颼的,唯獨(dú)院子里灑滿了陽(yáng)光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板,踏上滑板,扭動(dòng)身體,就前進(jìn)了。在院子里自由自在地溜起來(lái),這種感覺(jué)實(shí)在太奇妙了。外公還會(huì)教我們打羽毛球,你來(lái)一個(gè)“猴子撈月”,我來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。他還發(fā)明了一種“多人模式”,可以一家人一起打羽毛球,真是其樂(lè)融融!

      運(yùn)動(dòng)累了,我們就在院子里找個(gè)地方靜靜看書(shū),陽(yáng)光照在身上,暖暖的,心里也暖暖的。

      這就是我的樂(lè)園,春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏有知了助興,秋有果實(shí)累累,冬有陽(yáng)光燦爛。你喜歡我的樂(lè)園嗎?

    我的樂(lè)園作文2

      小區(qū)里有一個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)上寫(xiě)了一句話,至今都令我熱血澎湃。

      無(wú)兄弟,不籃球。

      去年暑假,我?guī)缀跆焯靵?lái)球場(chǎng)。打的次數(shù)多了,便結(jié)識(shí)了不少球友。我們沒(méi)有互留聯(lián)系方式,就是最原始的約定時(shí)間。太陽(yáng)還在山頭惺忪著睡眼時(shí),籃球場(chǎng)上,一聲聲拍球聲便已蕩氣回腸。

      那個(gè)夏天猶為慷慨。素來(lái)聒噪的蟬叫似乎委婉了許多,聽(tīng)來(lái)只覺(jué)是敲響的鬧鐘悶在水里。就連壯似牛哞的蛙鳴仿佛也收斂了,那奔騰的山風(fēng)往身上一潑,淘盡千般萬(wàn)般的身心瑣碎。只待太陽(yáng)終于展露雄姿,大地終于迎來(lái)了一天里第一縷清暉。說(shuō)實(shí)話,我也是那時(shí)才知道,早晨的陽(yáng)光,是涼爽的。

      還記得,同樣是個(gè)涼爽的早晨,我又抓起球去球場(chǎng)放肆了。當(dāng)然,我一向丟三落四,這一次,我竟忘拿了水壺。

      早晨的輕盈與寧?kù)o我早已習(xí)慣,也便沒(méi)有逗留在小徑旁的蓬勃綠色前。向前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,場(chǎng)上已有不少熟人,見(jiàn)了我便揮手招呼著,我連忙回敬,小跑著趕去。

      迎面的清風(fēng)徐徐拂來(lái),滋潤(rùn)著我。不久,場(chǎng)上響起了激烈的拍球聲,持續(xù)到太陽(yáng)直掛在正空中。

      “呼!爽哉。”我猛地坐在地上,大口喘著粗氣。其余的人年齡都與我相仿,也便同我一般累得不成樣,但是暢快淋漓。我正想直起身來(lái)喝口水,才發(fā)覺(jué)出我的不幸……“你知道人最大的遺憾往往是在什么時(shí)候嗎?”我突然想起這么一句話,“就是別人有的東西,你沒(méi)有。而你有的東西,人人都有。”

      這時(shí),坐在我旁邊的人拍了拍我的肩。我回過(guò)頭去,只見(jiàn)他握著一瓶礦泉水,正欲遞給我:“我買(mǎi)了兩瓶水,這瓶給你,我沒(méi)動(dòng)過(guò)。”我不好意思地笑笑,打算拒絕。他似乎早知道我會(huì)如此,連忙道:“都是兄弟,沒(méi)事的,這瓶算我請(qǐng)你。”他微笑著,那笑容很自然。

      走在回家的小徑上,我手里握著那個(gè)喝光了水的礦泉水瓶。清風(fēng)靜靜地吹著,我也靜靜地思索著:茫茫人生,會(huì)有多少個(gè)這樣的“兄弟”?我們本是這個(gè)世界的陌路人,因?yàn)榛@球,因?yàn)楣餐膱?zhí)著,我們相遇。而在浩渺的生活中,我們不僅有籃球,還有學(xué)業(yè),工作……我們的命運(yùn)始終會(huì)和注定的人交織在一起。佛說(shuō),前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。所以,生命中的每一個(gè)知己,每一聲“兄弟”,都要好好珍惜。

      這一次,我停留在了小徑旁的蓬勃綠色前。回望那個(gè)籃球場(chǎng),那個(gè)籃球,那群兄弟。

      那兒,是我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文3

      在我的母校里,充滿了我和同學(xué)們兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),在那里,我們每天都沉醉在歡樂(lè)的海洋中。不必說(shuō)那寬敞明亮的教室,整齊的課桌,潔白的墻壁,也不必說(shuō)那暗香襲人的花朵,高大挺拔的大樹(shù),寬闊的操場(chǎng)。單是教導(dǎo)處周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限趣味。

      螞蟻在這里辛勤勞動(dòng),蝸牛們?cè)谶@里賽跑。捉迷藏。有時(shí)有幾個(gè)頑皮的同學(xué)悄悄地溜進(jìn)去捉蝸牛。有一次,他們發(fā)動(dòng)全班五分之三的同學(xué)去捉蝸牛,好在功夫不負(fù)有心人,就在短短的半小時(shí)內(nèi)就捉了粉筆盒滿滿一盒,回到教室后,大家便一起觀看蝸牛賽跑,學(xué)習(xí)怎樣喂養(yǎng)蝸牛……

      可是,現(xiàn)在我們搬了新校園,不能再回到舊學(xué)校離去學(xué)習(xí)。玩耍,不過(guò),我們?cè)谶@邊也一樣生活得非常有趣。

      有時(shí),在教學(xué)樓的墻角看螞蟻搬家;有時(shí),在樹(shù)下聽(tīng)小鳥(niǎo)鳴唱……

      最有趣的要數(shù)每周星期五的大掃除。每當(dāng)?shù)叫瞧谖宕髵叱臅r(shí)候,有許多家里的“公子哥”和“千金小姐”也都熱火朝天地干了起來(lái)。那些沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的男生打掃起衛(wèi)生來(lái)像在跳舞一樣:有的同學(xué)擦窗戶,拿著抹布在窗戶上亂擦幾下就行了,還一邊擦一邊扭動(dòng)著身軀,像電視上的小丑一樣;有的同學(xué)帚地,拿著帚帕像拿雙節(jié)棍一樣向四周亂舞,使?jié)嵃椎膲Ρ谏系教幎际悄嗨?/p>

      好在老師沒(méi)看見(jiàn)那時(shí)的場(chǎng)景,否則,那些男生又得挨罵了,但是在說(shuō)的方面那可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)說(shuō)一兩句話就會(huì)使抱頭大哭的同學(xué)頓時(shí)開(kāi)懷大笑。而女生像是被男生感染了一樣,不僅男生是這樣,女生也是這樣。你看,這不,幾位女同學(xué)又在開(kāi)玩笑了:喂!你看也,那只狗(在地上趴著的男同學(xué))好乖。好可愛(ài)喲!“汪!汪!汪!”聲音好好聽(tīng)喲!

      但六年的時(shí)間只不過(guò)是彈指一揮間。在與同學(xué)們一同生活的六年里,我享有了真正的快樂(lè),獲得了最純潔的友誼……

      如果生活是五彩斑斕的,那友誼就是白色的,那么純潔。

      如果生活是五彩斑斕的,那誓言就是綠色的,雖然看不見(jiàn)摸不著,卻成為鞭策你的主心骨,成為你心中唯一的信念。

      如果生活是五彩斑斕的,那離別就是透明的,充滿眼淚,充滿希望,使人憧憬著未來(lái)又擔(dān)心著未來(lái)……

    我的樂(lè)園作文4

      誰(shuí)都有自己愉快的童年,在這些美妙的童年里,誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然,像魯迅的百草園,程海的樹(shù)林……我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里,而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間,有人一定會(huì)問(wèn)為什么?讓我慢慢的告訴你。

      記得在我四歲那年,媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大,在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的空間,任我在里面玩耍。我很清楚地記得,當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜,柜子上有許多玩具,還有一個(gè)書(shū)桌,還有很多很多屬于我自己的東西,這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的樂(lè)園。

      爸爸、媽媽上班去了,我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿郑缧●R奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。我在我的小屋里,一個(gè)人玩過(guò)家家,布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸,小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書(shū)房里看書(shū),小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù),還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰,他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音,設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子,對(duì)著媽媽麗麗說(shuō):“麗麗,飯都做好了嗎?待會(huì)兒了,乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了。”然后,我有學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道:“知道了,都準(zhǔn)備好了,快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧。……”嘿,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束,真有趣。

      不過(guò),每一次游戲結(jié)束之后,我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次,媽媽很生氣,狠狠地批評(píng)地了我,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“蕾蕾,你看,這房間被你弄的很亂,以后做完游戲一定要把玩具放回原處,要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生。”然后就一樣一樣的教我收拾,整理我的房間。從那以后,我每次做完游戲,我都自己收拾、整理,學(xué)會(huì)了使用洗塵器。還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。

      所以說(shuō),我的房間,既是我童年游戲的樂(lè)園,也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。(大使)

    我的樂(lè)園作文5

      外婆家有一個(gè)大大的院子。這個(gè)院子是我玩“攀巖”的好地方,是我和弟弟捉迷藏的最佳場(chǎng)所,是我和家人創(chuàng)造的足球場(chǎng),也是我自由閱讀的“露天陽(yáng)光房”——是的,這兒就是我的樂(lè)園!

      外婆院里的大門(mén)是用鐵桿旱做的,非常牢固,上面有鏤空的地方,很適合攀爬。我總是用手抓住鏤空上方的那根鐵桿,腳踩在鏤空的格子里,然后雙手交替著抓住頂上的鐵桿,腳一蹬便跨坐在門(mén)的最上方。只要我擺出一副孫悟空在樹(shù)上東張西望的模樣,弟弟就會(huì)在下方仰著頭哈哈大笑。我總是爬上爬下,每次爬到門(mén)頂,張望一下遠(yuǎn)處的房子,心里滿是快樂(lè)。我常常玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎,大家都說(shuō)我“屬猴了”,我想,那還得真謝謝院子的鐵門(mén)變成的這棵大樹(shù)呢!

      院里的草地、在竹竿上曬著的被子、小小的棚房都是我們捉迷藏時(shí)躲藏的好地方。我會(huì)一下躥到正曬著的被子后面,從被子的下方注視著弟弟的腳,我們繞著懸掛的被子來(lái)回追逃,躥來(lái)躥去。趁他不注意,我會(huì)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”到草叢里來(lái)了,弟弟呢,總會(huì)循著聲音找來(lái)。眼看要藏不住了,我便會(huì)一下子從草地里跳出來(lái),“啊——”一聲做出嚇唬狀,弟弟后退幾步就“咯咯咯咯”笑起來(lái)。有時(shí),我們?cè)谛⌒〉呐锓坷雉[騰,躲藏在柜子里面、后面,但還是常常被找到,換來(lái)歡聲笑語(yǔ)一片。

      有時(shí),在外婆家聚會(huì),我們?cè)谠鹤永锾邘啄_球是挺有意思的!院里一大塊空地上,我常常把球放在腳前,然后慎重地后退幾步,再?zèng)_上去,用盡全身力氣踢一腳,球快速飛起來(lái),碰到圍墻又反彈回我的腳前。大人們有時(shí)和我們分兩隊(duì)比賽,總是更有趣味。最讓人難忘的是:叔叔一個(gè)“大腳”,淘氣的球居然直撞向晾衣的竿子架——“咔嚓”一聲,一根竹竿斷了,晾衣架應(yīng)聲而倒,院子里的我們都笑得開(kāi)始揉肚子……笑完了,再跑再踢!

      陽(yáng)光充足的時(shí)候,爸爸會(huì)把沙灘床搬出來(lái),我躺在上面,舒舒服服地看看書(shū),睡睡覺(jué),太陽(yáng)暖暖地照著,院里溫暖又安逸,好一處“露天陽(yáng)光房”。

      大門(mén)上站著的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱曲兒,暖洋洋的日光鋪在院子的地面上,光線恰好處是一張大大的沙灘床,草叢、曬著的被子、小小的棚屋,它們構(gòu)成了我思潮中一段純真美好的記憶。這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿歡笑、充滿樂(lè)趣、自由自在的大院落。

    我的樂(lè)園作文6

      你可能沒(méi)有想到,我家門(mén)前那一棵龐大的櫻花樹(shù)居然成了我成長(zhǎng)的樂(lè)園。那棵櫻花樹(shù)在我出生時(shí)就種下了,陪伴我十幾年,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到三四層樓那么高了。

      在百花齊放,生機(jī)盎然的春天,櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了淡粉的櫻花,在嫩綠的樹(shù)葉的襯托下格外引人注目。櫻花樹(shù)遠(yuǎn)看像一片粉白色的海洋,氣勢(shì)磅礴。站在樹(shù)下,一陣微風(fēng)拂過(guò),花瓣滿天飛舞,像一只只粉色的蝴蝶,落在我的頭上,臉上,衣服上,鞋子上。此時(shí),櫻花樹(shù)下的一切都披上了一件粉色的衣裳。閉上眼睛,我還可以聞到微風(fēng)中淡淡的清香,令人心曠神怡。

      炎炎夏日,櫻花樹(shù)上的花都凋謝了,原本嫩綠的小樹(shù)葉長(zhǎng)得密密層層。許多散步聊天的老人和小孩都會(huì)在樹(shù)下乘涼。知了爬滿了樹(shù)枝,它們一個(gè)比一個(gè)叫得響,好像在開(kāi)演唱會(huì)。這時(shí)候最有意思的事就是捉知了了。

      我買(mǎi)了一根可伸縮的最長(zhǎng)八米的桿子,在頭上綁了一只粘手。到了中午最熱的時(shí)候,我扛著桿子硬拖著奶奶到了櫻花樹(shù)下。我抬頭看見(jiàn)樹(shù)上密密麻麻地停滿了黑黑的小影子,心里一陣激動(dòng)。可是,我的手非常不穩(wěn),桿子頭部在樹(shù)枝之間左右搖晃,怎么也對(duì)不準(zhǔn)目標(biāo)。一不小心,桿子碰到樹(shù)枝,驚動(dòng)了知了,知了迅速飛走了,還撒了我一臉尿,氣得我哇哇大叫。奶奶見(jiàn)狀,耐心地教我,只見(jiàn)她調(diào)整桿子的長(zhǎng)度,還讓我去側(cè)面目測(cè)。確認(rèn)對(duì)準(zhǔn)后輕輕靠過(guò)去,知了的翅膀就被粘住了。知了在桿尖拼命尖叫掙扎,可是它越是掙扎粘手的粘性就越強(qiáng)。我大叫一聲耶,心里充滿了成功的喜悅。

      在奶奶的幫助下,我們互相配合得越來(lái)越默契。我來(lái)粘知了,奶奶目測(cè),粘到知了以后,奶奶迅速捉住把它塞進(jìn)筐里。我們的速度越來(lái)越快,不到一小時(shí)的時(shí)間就裝滿了一筐。晚飯時(shí)桌上多了一道美味佳肴。

      到了晚上,我們拿著手電筒和礦泉水瓶裝的鹽水又來(lái)到了櫻花樹(shù)下。櫻花樹(shù)下有低矮的黃楊灌木,每當(dāng)月亮升起時(shí),藏在地下的知了猴就會(huì)鉆出泥土,偷偷地爬上灌木的枝條,他們褪去堅(jiān)硬的外殼,露出淡黃色的身體,準(zhǔn)備起飛。我們要抓的就是這種嫩知了,它們的翅膀還是卷曲的不會(huì)飛,它們大半夜找一個(gè)通風(fēng)的地方,像倒掛金鉤似的在那里亮翅膀。我就趁機(jī)抓住它們?nèi)M(jìn)鹽水中。剛開(kāi)始我抓到一只后就如獲珍寶一樣高興,還決定拿回去養(yǎng)著,可是第二天知了就死掉了。后來(lái)我知道知了是害蟲(chóng),所以剩下的那些都成了我的盤(pán)中餐。嫩知了從頭到尾都可以吃,油炸后超級(jí)香,媽媽說(shuō)這是一種高蛋白純天然的綠色食物。

      這棵櫻花樹(shù)不是普通的櫻花樹(shù),它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,帶給我幸福和快樂(lè)的地方。

    我的樂(lè)園作文7

      每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的在臥室,有的在籃球場(chǎng),還有的在圖書(shū)角……

      而我的樂(lè)園在爺爺?shù)墓瞎乩铩?/p>

      爺爺?shù)墓瞎卦诜孔拥暮竺妫绻阕哌M(jìn)瓜果地,肯定會(huì)聞見(jiàn)一陣濃濃的瓜果香氣迎面撲來(lái)。你瞧,那紅如胭脂的蘋(píng)果,像一盞盞小燈籠掛在枝頭,沉甸甸的,又像一朵朵紅云飄落在枝頭。你瞧,那只躲在樹(shù)后面的蘋(píng)果,好像一位害羞的小姑娘。你瞧,那一串串紫晶晶的葡萄,紫得發(fā)亮,紫得可愛(ài),像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小寶石。你再瞧,那稻谷般黃的是梨,黃得好像刷了一層金粉。

      春天,我的樂(lè)園吸引了許多的蝴蝶,我和小伙伴們來(lái)到樂(lè)園準(zhǔn)備抓蝴蝶,我們小心翼翼的,放輕腳步,生怕嚇跑蝴蝶,很快我們就鎖定了目標(biāo)——一只穿著白色的衣服上還帶有黃點(diǎn)的大蝴蝶,我立刻屏住呼吸,用手快速去抓,那只蝴蝶是練過(guò)健身的嗎?它特別靈活,一展翅膀就飛走了,接著大家試了好幾次也沒(méi)有抓到一只蝴蝶,當(dāng)我們正要垂頭喪氣的時(shí)候,爺爺走了過(guò)來(lái),他拍拍我的腦袋說(shuō):“孩子,抓蝴蝶啊,要看準(zhǔn)目標(biāo)后,輕輕靠近,等它停下來(lái)時(shí),悄悄的捏住它那美麗的翅膀才行。”于是我們按照爺爺?shù)恼f(shuō)法,鎖定了一只更美麗的花蝴蝶,輕輕靠近,我捏住了它那美麗的翅膀,我終于抓到它了,我把它放進(jìn)了盒子里。我興奮地跳了起來(lái)。接著,一只、二只、三只……不一會(huì)兒,我們就抓了一盒蝴蝶,我們開(kāi)心極了,又放了點(diǎn)樹(shù)葉在盒子里,這樣蝴蝶的家就布置好了。

      玩累了,大家來(lái)到葡萄架前,看到一串串紫晶晶的葡葡和一些青綠色的萄萄,大家口聲水都快流出來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及告訴大家青色的葡萄還沒(méi)熟,他們就迫不及待跑過(guò)去大吃了起來(lái),只見(jiàn)他們的臉一個(gè)個(gè)酸成了“丑八怪”,我情不自禁的哈哈大笑起來(lái),我給他們又嘗了成熟的紫色大葡萄,大家都甜的贊不絕口。吃完了,我們互相看對(duì)方,都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)葡萄的汁水讓我們的手和嘴都變成了紫色,有些人干脆把整個(gè)臉都抹滿汁水,說(shuō)是最新款的萄萄水面膜。

      長(zhǎng)大以后,我也很少去爺爺?shù)墓瞎亓耍矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記樂(lè)園里的歡聲笑語(yǔ)和各種回憶。

    我的樂(lè)園作文8

      我的樂(lè)園沒(méi)有廣場(chǎng)那么大,沒(méi)有公園那么美,沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那么熱鬧,也沒(méi)有玩具店那么有趣,它是屬于我一個(gè)人的小天地——我的臥室。

      我的臥室和你和他的房間可能都差不多,一個(gè)書(shū)桌,一兩個(gè)書(shū)架,一張床,一個(gè)衣柜,一個(gè)梳妝臺(tái),還有一個(gè)充滿陽(yáng)光的小飄窗。這個(gè)小房間對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最好的地方,當(dāng)我和爸爸媽媽發(fā)生矛盾時(shí),它是我的避難區(qū);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),它是我的游樂(lè)場(chǎng);當(dāng)我勞累疲憊時(shí),它是我放松身心的地方,我在這里生活,在這里學(xué)習(xí),在這里感受快樂(lè)。

      我最喜歡在我的樂(lè)園里安安靜靜地讀我喜歡的書(shū),在書(shū)架前看著那些書(shū),他們好像都在向我招手,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)主人,來(lái)看我吧!你好久沒(méi)有理我啦!主人,我那么有趣,你再看一遍我唄!主人,我是你兒時(shí)的伙伴,你已經(jīng)幾年沒(méi)有碰我了主人,我被你遺忘了嗎,你能帶我出來(lái)曬曬太陽(yáng)嗎?看著這些充滿墨香的伙伴們,每一本我都愛(ài)不釋手。我隨手拿起兒時(shí)最愛(ài)看的《不一樣的卡梅拉》、《米小圈上學(xué)記》津津有味地再次品讀,我好像又回到那剛認(rèn)識(shí)字的兒時(shí),看著我和媽媽在一些不認(rèn)識(shí)的字上標(biāo)注的拼音,自己磕磕絆絆讀書(shū)的樣子和媽媽氣到通紅的臉?lè)路鹩殖霈F(xiàn)在我的眼前,既好氣又好笑。正襟危選坐的坐在書(shū)桌前,不知不名人故事覺(jué)有點(diǎn)累了,這又不是在圖書(shū)館看書(shū)干嘛要這么嚴(yán)肅呢?于是我拿出了瑜伽墊鋪在了書(shū)架前,又去廚房切了滿滿一盤(pán)水果,席地而坐,繼續(xù)與兒時(shí)的伙伴卡梅拉、米小圈、馬丁、米莉茉莉交流了起來(lái),內(nèi)心輕松無(wú)比。

      我喜歡把我的樂(lè)園布置成我的個(gè)人藝術(shù)館。我會(huì)把我手工課及課外做的手工作品放在很顯眼的地方,因?yàn)檫@樣擺設(shè)可以讓進(jìn)入我房間的人一眼就能看見(jiàn),我喜歡聽(tīng)他們夸贊我的作品。比如英語(yǔ)老師布置的《四季樹(shù)》,我擺在了書(shū)桌上最高的地方;美術(shù)老師布置的《昆蟲(chóng)藝術(shù)瓶》,我把它掛在了窗簾上;還有空中課堂布置的《我最喜歡的店》,我把它放在溫暖的飄窗上。除了課堂上做的,課下我還做了好多玩具書(shū)、節(jié)日卡片、工藝品、各種各樣的折紙等等,我把它們一個(gè)挨一個(gè)地?cái)[在了書(shū)架上,看著就像商品琳瑯滿目的工藝品商店。

      看,這就是我最愛(ài)的樂(lè)園,是帶給我快樂(lè)最多的地方。聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你是不是也很想來(lái)這里參觀參觀呢?歡迎大家來(lái)我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文9

      七年前,姥姥家的后面有片小森林,雖然四處全是高聳的樹(shù)木,但那卻是我兒時(shí)嬉戲的寶地。

      初春,周?chē)囊磺卸剂聋惼饋?lái)。清風(fēng)撫面,野花兒輕輕探出頭來(lái),彰顯出自己的美麗和自信,嫩枝的柳樹(shù)順著清風(fēng)緩緩地?fù)]動(dòng)著自己纖長(zhǎng)的手臂,連山間清澈的小溪也沖刷著光滑的石頭,發(fā)出嘩啦啦的響聲。

      那里人跡罕至,除了兒時(shí)的同伴,很少見(jiàn)大人們。每當(dāng)回到姥姥家,那塊寶地是必須要去的,因?yàn)槟抢锛拇嬷液芏嗝篮玫幕貞洝?/p>

      我們很喜歡玩石頭。

      撿來(lái)一大堆相貌好的大石頭,好讓對(duì)方不容易抓多,兜在自己的衣服里,我們空開(kāi)一塊小場(chǎng)地,把石頭們一股腦放到了地上。現(xiàn)在,我們要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽——單手抓石子。賽前,我們都各自舒活舒活筋骨,張開(kāi)自己盡可能大的手掌。比賽開(kāi)始,小胖使勁拉伸著自己的粗手指,如來(lái)神掌般抓起了一大把石子,放到了自己的腳下。“高個(gè)”是我們?nèi)酥袀(gè)子最高的,那么手就會(huì)更大嘍,這會(huì)在比賽時(shí)占很大優(yōu)勢(shì),他把所有石子堆成一座小山,然后伸出他的魔爪,不停地在石子上掐動(dòng)著,顯然,他是想抓更多的石子,果不出所料,他抓的是最多的,11個(gè)!超出了他自己的記錄,也再次令同伴們直呼叫好。終于輪到我出場(chǎng)啦,我先擺了個(gè)氣勢(shì)架子,掐起了水桶腰,抬起了大象腿做了個(gè)“金雞獨(dú)立”,隨后就端正態(tài)度,拍了拍手,一下子扣在了石子堆上,還好,我很幸運(yùn),抓到了8個(gè)石子。

      我們也很喜歡玩捉迷藏。

      游戲領(lǐng)頭人限定了游戲場(chǎng)地,三個(gè)人一小組,如果被“神雕小隊(duì)”抓到,后果不堪設(shè)想,就要付出“慘痛”代價(jià),就要跟著“神雕小隊(duì)”一起去抓捕同伴,直到哪方勝利為止。

      每當(dāng)晚飯時(shí)刻,也是最最幸福的.時(shí)刻,我們都會(huì)各回各家,各找各媽,這時(shí),就可以飽餐一頓嘍!桌子上擺滿了嘉肴,更有我最愛(ài)吃的水餃,一家人其樂(lè)融融,無(wú)話不談。望著院外的夕陽(yáng),度過(guò)黃昏……

      七年后的今天,我故地重游。

      我們都長(zhǎng)大了,可院后的小森林,卻不見(jiàn)了蹤影,如今,已經(jīng)變成了一所小學(xué),再也沒(méi)有了我們童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ),只在耳畔一次又一次地回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……

    我的樂(lè)園作文10

      人民銀行的草坪是我兒時(shí)經(jīng)常玩耍的地方,它是我童年的樂(lè)園。

      小時(shí)候,我和好朋友官藝常常在碧綠的草坪上翻跟頭,有時(shí)還比賽,看誰(shuí)翻得多,結(jié)果個(gè)個(gè)都頭昏眼花,半天才緩過(guò)神來(lái)。此刻仔細(xì)想想,覺(jué)得太可笑,那個(gè)時(shí)候,我就像一個(gè)大笨熊,又傻又可愛(ài)。有時(shí)玩累了,我們就在樹(shù)杈上,找些樹(shù)藤來(lái)編門(mén),玩“過(guò)家家”的游戲。“真漂亮,真涼爽。”我們找來(lái)石塊放進(jìn)“果盒”里當(dāng)水果,端碗自來(lái)水當(dāng)酒,塑料瓶當(dāng)酒缸。

      我當(dāng)客人,官藝當(dāng)小二,我走進(jìn)官藝開(kāi)的客棧,剛一坐下便說(shuō):“小二,拿酒和碗來(lái),給灑家倒酒,要最烈的那種燒刀子……”別有一番風(fēng)味,蠻好玩的。這使我更加愛(ài)惜草坪里的一草一木了,是它給我們供給了玩耍的場(chǎng)所。

      雨后的草坪更令人欣喜。草坪里那一朵朵頂著小水珠的小花,在朝陽(yáng)的照射下,好像全都變成了有感情的精靈,一齊眨起含笑的眼睛,仿佛向我致意!你瞧,睡在花蕊深處的露珠,被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛,閃動(dòng)著成串的光輝。雨后的草坪不僅僅風(fēng)光迷人,并且給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我能夠挎著小籃子去采一些不知名的小蘑菇和小花。

      哇!真多呀!在草坪上,在樹(shù)縫里,在巖縫里,在泥坑,到處都是,那里一朵,那里一簇,不一會(huì)兒,就采了一筐。嗬!這么多!看來(lái)今日“過(guò)家家”里又要添新菜啰!

      草坪上還有一條我和官藝的杰作—“京杭大運(yùn)河”。可是,此刻已經(jīng)被掩埋了,真是遺憾。原先在“河”里有許許多多我和官藝七拼八湊撿來(lái)的鵝卵石,他們被“河水”打磨得更光滑、更圓亮了,水底的黑土清晰可見(jiàn)。“河”邊長(zhǎng)滿綠油油的小草,星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花染上金黃色,多迷人啊!河邊還有一棵年輕的桂花樹(shù),這條“河”正用她甜美的乳汁哺育著她的兒子。

      陣風(fēng)掠過(guò),落英飄灑的花雨,零落地降在地上,在金色陽(yáng)光的照耀下,散射著嬌羞迷茫的霞光。我俯下身子,把鼻子湊近那落下的花瓣,用力一吸,啊!那一股悠悠的清香呦,頓時(shí)在胸間回蕩。桂花樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢和樹(shù)枝間來(lái)回跳躍,時(shí)而高歌,時(shí)而低鳴,仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì),看著、聽(tīng)著,我竟然忘記回家吃飯,那境界使我懷念不已。

      啊!人民銀行的草坪,帶給我多少樂(lè)趣,引起我多少遐想,也給我留下無(wú)限的依戀……你是我童年的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文11

      說(shuō)起樂(lè)園,小朋友們是不是想起了公園啊游樂(lè)園似的這些地方呢,我說(shuō)的樂(lè)園可不是這些地方,而是我家旁邊不遠(yuǎn)的一片小樹(shù)林。你們是不是覺(jué)得有些奇怪呢?那就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗伞?/p>

      在我家向東大約一百米的地方,是一片小樹(shù)林,里面有榆樹(shù),柳樹(shù),槐樹(shù),還有幾顆我們都抱不過(guò)來(lái)的的老棗樹(shù)。聽(tīng)爺爺說(shuō),這片樹(shù)林在他小的時(shí)候就有了,只是在他小的時(shí)候沒(méi)有這么多的樹(shù),而且樹(shù)也沒(méi)有這么粗。你可別小看這片樹(shù)林,它可是我和我的小伙伴們的樂(lè)園呢。在這里發(fā)生了許多我們有趣的故事,也帶給我們?cè)S多的樂(lè)趣,是我和伙伴們自己的家。

      春天,我們?cè)谶@里自己做柳笛,就像我們學(xué)的課文中的一樣,不過(guò)我們的柳笛比課文中的要有趣的多,我們?cè)诹焉厦孀隽嗽S多的小孔,就像在電視上看的笛子一樣,當(dāng)然聲音不像人家的好聽(tīng)。不過(guò),我們也是要比賽的,誰(shuí)的笛子發(fā)出的聲音多,誰(shuí)就會(huì)贏得大家羨慕的目光。還有榆錢(qián),也是我們的最愛(ài),我們會(huì)推選最會(huì)爬樹(shù)的伙伴,在樹(shù)上給我們折下嘴甜最嫩榆錢(qián)來(lái),當(dāng)然這是在爸爸媽媽們不知道的情況下,不然一頓罵是避免不了的。

      夏天,尤其是放了暑假,這片樹(shù)林就是我們的天地了,從早上一直玩到黑,直到渾身都是土我們才會(huì)回家,我們?cè)谶@里捉迷藏,抓小偷,蕩秋千……最有意思的是把柳枝圍成一圈戴在頭上,就成了游擊隊(duì)員,手里拿著我們自制的盒子槍,把“敵人”追的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)我們會(huì)扣知了,小伙伴們把逮的知了都集中起來(lái),在樹(shù)林里支上鐵皮盒子,倒上從家里偷出來(lái)的油,這時(shí)你該知道我們要干什么了吧,對(duì):炸知了,雖然不如飯店里有那么多的佐料,但我們依然吃的津津有味。玩累了,我們躺在樹(shù)蔭下睡一覺(jué),比在家里的空調(diào)下還要涼快。

      到了秋天,我們天天盼著幾顆老棗樹(shù)上的棗子快些變紅,好讓我們吃個(gè)夠,即便是青色的,也不耽誤我們往嘴里送,這時(shí)大人們便會(huì)告訴我們沒(méi)變紅的棗子吃了要得病的。往往是等到棗子真的變紅了,就只剩下樹(shù)尖上的了,讓我們眼瞅著卻吃不到嘴里,可眼饞了。這時(shí)聰明的我們便會(huì)找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,在竹竿的一頭綁上鐵鉤,專揀又大又紅的往下勾。伴隨著棗子落地,小伙伴們就會(huì)一擁而上。

      冬天就更有趣了,我們最喜歡下雪天了,把衣服穿的厚厚的,在林間空地里堆雪人,借助大叔的掩護(hù)打雪仗,雖然天氣很冷,每次凍的手紅紅的,但是小伙伴們頭上卻是大汗淋淋,可好玩了。

      這就是我所說(shuō)的樂(lè)園,你覺(jué)得有意思嗎?是不是也想和我們一起在我們的樂(lè)園里玩耍呢?

    我的樂(lè)園作文12

      翠綠的葉片在陽(yáng)光下的照射下閃耀著,好像鑲上了閃閃爍爍的黃金,竹子的枝葉也更加堅(jiān)勁挺拔了。鳥(niǎo)兒在竹林中筑巢,歡快地歌唱著,使翠綠的竹林更加美麗動(dòng)人。

      在老家屋旁那一片密密的竹林是我小時(shí)候玩耍的天地,嬉戲的樂(lè)園。我和朋友們一起在那捉迷藏,設(shè)陷阱,摘竹葉芯,挖竹筍,乘涼,賞詩(shī),作畫(huà),自由自在的玩耍嬉戲。竹林里常常蕩漾著我們的歡笑。

      先不說(shuō)春天,先說(shuō)夏天。夏天炎炎的烈日炙烤著大地,火辣辣的,然而這時(shí)的竹林卻最有活力。翠綠的葉片在陽(yáng)光下的照射下閃耀著,好像鑲上了閃閃爍爍的黃金,竹子的枝葉也更加堅(jiān)勁挺拔了。鳥(niǎo)兒在竹林中筑巢,歡快地歌唱著,使翠綠的竹林更加美麗動(dòng)人。大人們拿著板凳坐在竹林中,在竹林中悠閑地享受著風(fēng)拂過(guò)竹林帶來(lái)的涼爽。一陣陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),竹林晃蕩著,讓人感到更加清爽愜意!

      秋天,大地在秋風(fēng)中換上秋裝,到處一片金黃,然而竹林卻是一片翠綠。竹林舒展四季常青的枝葉,好像要為人們保留這秋天的涼爽。冬天的竹林比較無(wú)味,但在竹林中對(duì)著四季常青的竹子賞詩(shī)作畫(huà)比較有味。我們拿著本子和五彩斑斕的畫(huà)筆興高采烈地走進(jìn)竹林。我們似乎看到竹林在對(duì)我們笑,似乎更加挺拔,蒼翠,似乎要用自己的身軀為人們抵御風(fēng)沙。

      春天的竹林最富有生機(jī)。竹子抽出嫩綠的葉子,把自己裝扮的十分美麗。記得有一次,我和朋友們一起興高彩烈地走進(jìn)竹林,邊聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,邊用心地采摘竹葉芯。過(guò)了一會(huì)朋友們的臉上露出了勝利的歡笑。我心中有些犯急了,不甘示弱地說(shuō):“我不會(huì)輸給你們的。”于是,我加快了采摘的速度。過(guò)了好一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)都滿載而歸的回到家,意猶未盡地談?wù)搫偛诺乜鞓?lè)后,把竹葉芯放到天臺(tái)曬干。過(guò)了幾天之后竹葉芯曬干了,我們把竹葉芯放進(jìn)杯里,然后倒上熱氣騰騰的開(kāi)水。泡上一兩分鐘,水面飄起了翠綠的竹葉芯。品賞以后我們只覺(jué)得一股清香撲鼻而來(lái),心里別提有多么的高興和愜意!有時(shí)候我們也會(huì)自告奮勇地和大人一起去挖竹筍。我們一起拿起鋤頭用力地挖那雨后春筍。我學(xué)著大人的樣子,拿起鋤頭像那小小的尖尖的竹筍用力地挖。我也終于挖到一個(gè),心中十分地高興。挖完竹筍之后,人們便把鮮嫩的竹筍剝皮,切片,燒一鍋開(kāi)水,水開(kāi)后把竹筍放進(jìn)鍋,撒上一點(diǎn)鹽,煮好后吃著竹筍喝著湯,想著這是自己的勞動(dòng)成果,我們心里十分的愜意。

      我也漸漸地成長(zhǎng),要回城市了,可能不能再回農(nóng)村了,不能再回到我的樂(lè)園了。再見(jiàn)了,竹林!再見(jiàn),我的朋友!

    我的樂(lè)園作文13

      我有一個(gè)樂(lè)園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。

      那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問(wèn)題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫(huà)著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭,無(wú)人關(guān)心它,也沒(méi)有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂(lè)的往事:

      在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書(shū),八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無(wú)神地望著窗外。

      突然,班主任叫起打盹兒的A君:“A解說(shuō)一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來(lái),懶洋洋地說(shuō):“啊哇,什么事啊?放學(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過(guò)來(lái),接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺(jué),真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答,B正在悠哉悠哉地看小說(shuō),也回答不上來(lái),不用說(shuō),又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的)。

      我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂(lè)趣。

      在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛(ài)火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。

      在沒(méi)事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫(huà)畫(huà)喜愛(ài)的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂(lè)此不疲。

      現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽(tīng)著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂(lè)園呢?我拭目以待。

    我的樂(lè)園作文14

      說(shuō)到樂(lè)園,大家會(huì)想到什么呢?是游樂(lè)園、學(xué)校的籃球場(chǎng)、還是滿是玩具的房間?而我的樂(lè)園就是西雙版納中科院植物園。在植物園里,我度過(guò)了一段美妙而難忘的時(shí)光,下面就讓我來(lái)跟大家分享一下吧!

      植物園就像一個(gè)充滿魔力的大寶庫(kù)。這里有高大筆直、身材出眾的望天樹(shù),不需要土就可以生長(zhǎng)的空氣鳳梨,劇毒的見(jiàn)血封喉樹(shù),竹節(jié)似佛肚的佛肚竹,沙漠旅人的救命水壺旅人蕉,雌雄異株的千年鐵樹(shù)王等千奇百怪的植物。還有各種不可思議的熱帶雨林奇觀:大板根、絞殺現(xiàn)象、老莖生花、空中花園、滴水葉尖當(dāng)這些以前在書(shū)本上看到的物種,都在這個(gè)樂(lè)園里,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,更讓我深切地感受到了大自然的神奇和美麗。

      在樂(lè)園里,我最喜歡的的地方就是百果園了。在這里,我們不僅可以了解熱帶水果的知識(shí),還可以品嘗它們哦。而且這些水果都是純天然的,沒(méi)有使用化肥農(nóng)藥,自然成熟。當(dāng)我行走這片果園里,隨時(shí)都會(huì)看見(jiàn)一顆顆熟透的芒果啪的一聲掉落在地上,一顆顆菠蘿蜜骨碌碌的滾下樹(shù)。撿起一顆剛落地的芒果,剝開(kāi)來(lái)嘗一嘗,酸甜可口,果香濃郁。還有多汁的蓮霧,清香的檸檬,香甜的榴蓮、晶瑩剔透的荔枝,飽滿甘甜的龍眼讓我們目不暇接,吃個(gè)不停,完全沉浸在這頓豐富的水果大餐中,只可惜肚兒容量有限,真希望自己能多出一個(gè)肚子來(lái)啊!

      很幸運(yùn),我們?nèi)サ臅r(shí)候正好趕上了王蓮節(jié),而我也可以如愿親身坐到王蓮上感受一番了。王蓮是一種巨大的水生植物,葉片非常大,它的邊緣是翹起來(lái)的,不透水,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。它的葉片背面和莖上全都是刺,而且莖非常的粗壯堅(jiān)韌,葉脈呈環(huán)形縱橫交錯(cuò)排列,正是因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu),讓它足以托起一個(gè)小孩子的重量。王蓮的花初開(kāi)時(shí)是潔白的,第二日會(huì)慢慢變紅,非常美麗雅致。坐在上面,我感覺(jué)自己就像如來(lái)佛祖坐在七寶蓮臺(tái)上一樣逍遙自在。我們還在王蓮餐廳品嘗到了炒芭蕉花、雜菜湯等云南特色美食;晚上我們住在植物園的王蓮酒店里,聽(tīng)著蛙叫蟬鳴入睡,很是愜意。

      現(xiàn)在我看著在植物園里拍攝的照片,回憶起我在這里渡過(guò)的美好時(shí)光,臉上也不由的露出了微笑,這就是我心目中最喜愛(ài)的樂(lè)園。我希望有機(jī)會(huì)可以再去樂(lè)園里尋寶,再坐一坐大王蓮(因?yàn)槿绻议L(zhǎng)大了超重了,就不能坐了),看一看上一次沒(méi)有見(jiàn)到的神奇之花世界上最大最臭的巨魔芋花朵。

    我的樂(lè)園作文15

      每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,我也一樣。每次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園,我都可以得到不一樣的收獲,我常常去那里散步玩耍,那里樂(lè)趣多多,所以我很喜歡這個(gè)樂(lè)園。

      在我家附近,有一個(gè)種滿植物的小院子,鳥(niǎo)兒喜歡停在院子里的樹(shù)上,每天都有昆蟲(chóng)演奏家在院子中演奏“昆蟲(chóng)進(jìn)行曲”動(dòng)聽(tīng)悅耳。墻角的螞蟻大軍正忙著搬運(yùn)食物。那個(gè)院子是一次我在和伙伴們玩捉迷藏時(shí)發(fā)現(xiàn)的。院子旁還住著一個(gè)和藹的老爺爺,他喜歡坐在小院子的長(zhǎng)木椅上看我們玩。

      有一次,小學(xué)的班主任要求我們這些同學(xué)去抓昆蟲(chóng),并收集起來(lái),制成簡(jiǎn)單的標(biāo)本,然后上交。我和伙伴們都很苦惱:上哪找昆蟲(chóng)?沉默了很久,有人開(kāi)口說(shuō):“不如去那個(gè)小院子吧,里面那么多植物,應(yīng)該會(huì)有昆蟲(chóng)。”我也覺(jué)得這個(gè)建議很好。說(shuō)做就做,我們動(dòng)身前往小院子。

      院子里,老爺爺正在修剪花草,我們有禮貌地向他問(wèn)好。老爺爺說(shuō):“這天都快下雨了,你們?cè)趺催來(lái)玩?”我說(shuō):“老師叫我們抓昆蟲(chóng)做標(biāo)本,所有我們來(lái)這里抓昆蟲(chóng)。”老爺爺笑呵呵地回答:“那這樣吧,下雨后會(huì)有一些蝸牛什么的小蟲(chóng)子爬出來(lái),你們可以去抓。”我們幾人開(kāi)心極了。

      過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了!我們到老爺爺家里避雨,老爺爺請(qǐng)我們吃從院子里摘的草莓。雨停了,我們一窩蜂沖到院子里——哇,太美了,露珠沾在葉子上閃閃發(fā)亮,一切都是那么清新!“快來(lái)!這有只蝸牛!”“這有只七星瓢蟲(chóng)!”大家爭(zhēng)先恐后地把抓來(lái)的昆蟲(chóng)放進(jìn)玻璃罐中。這些小蟲(chóng)子太有趣了!

      我靈光一閃,跟老爺爺拿了一張白紙。我打算把這幅雨后美景畫(huà)下來(lái)!一陣陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我還想把那潔白的茉莉摘下來(lái),變成花環(huán)送給媽媽。老爺爺欣然答應(yīng),還幫忙做花環(huán)。沒(méi)想到,我真的做出來(lái)了!雖然不是什么偉大壯舉,可是這讓我感到自豪,最重要的是得到了無(wú)限樂(lè)趣!

      太陽(yáng)出來(lái)了,一只小白蝶也圍著這個(gè)小院子翩翩起舞。這一次,我的美術(shù)作業(yè)、標(biāo)本作業(yè)是全班第一名!有趣的院子,不同的收獲,雖然沒(méi)有豪華的游樂(lè)設(shè)施,但這個(gè)院子就是我的樂(lè)園!

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