寫雨的作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫雨的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫雨的作文1
學(xué)校放寒假了，今天我去姥姥家玩，天空中淅淅瀝瀝地下著雨，望著下雨的天空，漸漸地勾起我的一段段回憶……
那是一個(gè)夏天的周末，剛剛還是明朗的大晴天，像小孩子似的，說變就變，“嘩嘩嘩”，一陣傾盆大雨突然從天而降，那雨滴就像一雙無形的小手，使足了勁拍打著我的傘，這節(jié)拍仿佛在演奏著音樂，有如優(yōu)雅的華爾茲，讓人不由沉迷在雨聲中。在雨中我慢慢地前行，走到熟悉的書店那里。我收起雨傘，走進(jìn)書店拿起書津津有味地讀起來，時(shí)間不知不覺地過去，要吃晚飯了，我打開雨傘往家走。“啪”，我低頭一看，唉呀，我的腳踩進(jìn)了一個(gè)小水洼，運(yùn)氣真好。我想反正已經(jīng)濕了，那就想個(gè)法子好好來玩吧，我邊踏進(jìn)水洼邊唱《踏浪》，仿佛自己置身在海邊，望著無邊無際的海洋，踢著唱著歌的浪花……
還有一次那是一個(gè)冬天，在下午放學(xué)的時(shí)候，天空也下起了陣陣大雨。看著一位位同學(xué)離去的背影，我孤零零地站在那里等我的爸爸，顯得那么無助。“呼——”一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，凍得我不禁哆嗦，但我仍然神志堅(jiān)定，像士兵筆直挺立在原地，我不時(shí)望著街心，好像爸爸馬上就要來似得。豆大的雨滴穿過我傘，流到指尖，小傘盡管很用力握，但總也握不住，時(shí)間五分鐘過去，十分鐘過去，二十分鐘過去了……我有些想大哭的感覺。就在這時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定又朦朧的身影映入我的眼簾，身影迅速向我趕來，我也撲向身影，是爸爸！我流出了激動(dòng)的淚水，來訴說我的等待……
這雨不僅勾起了我的那些歷歷往事，也引出了我以往的分分鐘記憶。雨是神奇的，也是快樂的，我總能從快樂中得到我終生的啟示！
寫雨的作文2
今天，天空像被人潑了墨水一般，陰沉沉的，而烏云就像一支集團(tuán)軍隊(duì)一樣，率領(lǐng)著眾多軍士和戰(zhàn)馬，從很遠(yuǎn)的地方兇神惡煞地來了。
早上起床我就知道今天即使不下雨也是陰天。果然，不出所料，下午的時(shí)候，雨婆婆看到烏云大軍侵略自己的領(lǐng)地，眼見自己的領(lǐng)地一點(diǎn)一點(diǎn)被占領(lǐng)，她忍不住放聲大哭。她這一哭，滋潤了所有的花花草草，它們都滿足地喝著水，花花草草們輕輕地?fù)u晃著，似乎在感謝雨婆婆，同時(shí)也在祈禱它多從天上降下一些雨水。可是，好景不長，到了晚上，雨婆婆的領(lǐng)地被所向無敵的烏云大軍吞噬了，雨婆婆被烏云大軍俘虜，之后又被趕出了雨婆婆原來的地盤。雨婆婆哭得更兇了：地上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地冒著泡泡，好像水燒開鍋了一樣，噼瀝啪啦的響聲一直在人們的耳邊回響，花花草草們?cè)拘臐M意足地喝水，還不時(shí)享受地發(fā)出啊一聲，但是它們很快就感覺不對(duì)勁兒了，為什么雨水來得這么猛烈？它們只撐了一會(huì)兒就挺不住了，幸虧它們后面有許多樹哥哥在替它們遮風(fēng)擋雨。但過了一會(huì)兒，樹哥哥也筋疲力盡了，紛紛松懈下來，花花草草們更是哭爹喊娘，連聲求饒。但雨婆婆似乎還不過癮，拿地上的生靈撒氣。這時(shí)，樹哥哥再也撐不住了，任由雨婆婆擺布。花花草草們看雨婆婆更兇了，重重地?cái)[動(dòng)著枝葉，大聲喊道：雨婆婆，別再哭了！
可是，雨婆婆淚流不止，仍在狠狠地發(fā)泄自己的怒氣。我不禁怨恨起她：要領(lǐng)地就自己奪回來嘛，哭有什么用？同時(shí)，雨婆婆的故事也告訴我們：遇到困難，哭是解決不了問題的，只有面對(duì)困難，才能解決問題。
真希望雨婆婆能明白這個(gè)道理，帶兵反擊，一定能擊敗烏云大軍的！
寫雨的作文3
“沙啦啦，沙啦啦……”一聽這樂章，就知道雨已經(jīng)悄悄地來了。雨，是極富情調(diào)的。各種雨，都會(huì)有各種不同的意義，不同的風(fēng)格。聽著雨聲，我陷入了想象……
春天的雨，是生機(jī)勃勃的體現(xiàn)。“雨后春筍”，正是最好的證明。你瞧，春天里的一場雨后，山中特別清新，就連不愛出門的春筍也探出了腦袋，鉆出了泥土，呼吸著新鮮空氣……多么愜意！“春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨滿人去潤花”，寥寥數(shù)筆，雖是簡單，卻勾勒出春雨“潤物細(xì)無聲”的特點(diǎn)。這不正是我們可親可敬的老師們的象征嗎？他們默默無聞地教我們知識(shí)和做人的道理。
夏天的雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來到人間。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這雨，是如此豪放，如此灑脫！雨，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的英雄烈士：董存瑞、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨，清洗了大地一番，霎時(shí)間，清涼了許多。
秋天的雨瀟瀟瑟瑟，總會(huì)帶給人一種凄涼的感覺。“梧桐葉上瀟瀟雨”，一句詩，七個(gè)字，卻將一幅秋雨圖描繪了出來。讀了這句詩，一種凄涼的感覺油然而生。秋雨瀟瀟，洗去夏天的炎熱。秋雨并不一定代表著凄涼，還有著豐收。你看，秋雨中，果實(shí)成熟了，瓜果飄香；稻田里，金色的海浪翻著，白菜、黃瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉約派的李清照、“白衣卿相”柳永……
冬日，很少再下雨了，幾乎是鳳毛麟角，倒是西湖之雨有些韻味。
在“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖里，蘇軾感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，顯現(xiàn)出西湖雨的奇妙。在雨中，遠(yuǎn)出的山像蒙上了一層輕紗，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫，隱隱約約……多美的意境呀！
“沙啦啦，沙啦啦……”雨聲打斷了我的假想，刷洗過的大地更加清爽！讀雨使我感悟千千萬萬！
寫雨的作文4
“你說，雨打在地上像不像滿天繁星的樣子。”
“我們好像踩在銀河里。”
接著，就是手牽著手，歡笑著在雨中跑一陣子，直到渾身濕透，這就是我在雨中度過的童年時(shí)光，雖然短暫，卻很美好。從那時(shí)起，我就喜歡雨天，喜歡看天空哭泣的樣子。
今天又下起了雨，又憶起我的童年……
雨淋濕了窗框，把玻璃窗洗的嶄新嶄新的，雨很認(rèn)真，做事一點(diǎn)也不馬虎，把窗子的每個(gè)角落也洗得干干凈凈的。時(shí)間一久，雨好像和窗子做了朋友，雨也玩起了蹦極，從高空落下來，打在窗子上，久久不愿離去，似乎在和窗子說悄悄話。落到堅(jiān)硬的地方，它會(huì)變得很頑皮，弄得水花四起，然后再滲入泥土，玩起了捉迷藏。我也想和雨交個(gè)朋友，我把手放在屋檐下，一大滴雨，一個(gè)跟斗再在我手上，涼涼的，然后它又順著我的手臂跳到了地上，手上還留有它的足跡。就像這樣，一直留在手上，不讓它消失，每天都能感受它的存在。但它終究是要走的，就像遠(yuǎn)方的游子終究要回到母親的懷抱，雨，鉆進(jìn)了云彩。
雨，在我眼中，就是個(gè)頑皮的孩子。那么晶瑩，那么天真，像是自然的精靈，那么神奇，那么引人深思。夏天的雨就是那樣豪放，想驚世駭俗的佳作美文，像大詩人李白創(chuàng)作的千古名句。讓人暢快淋漓。
夜里，雨又悄悄來到人間，不管它腳步有多么地輕，我還是發(fā)現(xiàn)了它。喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在床上，傾聽著自然的旋律，感受它們的話語……
夜深人靜，雨讓我思緒起伏，就這樣，聽著雨給我的特殊的搖籃曲，漸漸入睡。
寫雨的作文5
窗外，雨，嘩嘩嘩下著，像一條條鞭子抽打著地面，也抽打著我的心。這節(jié)課，我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直，挺立中，表現(xiàn)出她的倔強(qiáng)。她竟不愿把頭回一下，看我一眼。我往窗外一看，灰蒙蒙的一片，下雨了，烏云翻滾著，是不是兩朵云在吵架，一朵被罵得躲開了，另一朵在慪氣？
剛才，我和她之間也下了一場“雨”。
那是下課時(shí)，她給我開玩笑，稍微用力拉我的衣服，此時(shí)，我正心情煩躁。我沒好氣的對(duì)她說：“你拉什么拉？拉壞了我的衣服，你賠也賠不起！”“不就拉一下你的衣服，你這個(gè)人真是小氣鬼！”她也沒好氣的對(duì)我說。這是，我用力扯了一下她的裙子，用力過大，不小心把她的裙子撕了一道口子。“你賠！”她氣得臉色發(fā)白，怒氣沖冠。等我反應(yīng)過來，她已憤然走了。最好的朋友與我絕交，我的心里像刀絞一樣。“如果她從此以后再也不理你，你的天空多么灰暗呀！”我自言自語道。
一節(jié)課，我不是回憶與她的那場“雨”，就是觀看她的背影，再就是看窗外的兩朵分離的云，它們能不能走到一起呢？
下課了，教室外豆粒般的雨點(diǎn)敲打著地面。“是不是有一朵云被氣哭了？”我暗暗的想。我又把目光轉(zhuǎn)向了她。“她沒帶傘，我要不要把傘借給她呢？我不想讓她淋雨呀！”就在我猶豫不決的時(shí)候，她不知是偶然還是友誼的看了我一眼，但目光顯然更加堅(jiān)定了，她邁起大步，毫不猶豫向雨中走去。雨水，抽打著她瘦弱的身軀，同時(shí)也抽打著我的心，她是我的發(fā)小呀！我們不該為了一點(diǎn)小事斷絕多年的友誼啊。我連忙跑過去，高高的舉起傘，把傘傾斜撐在她頭上。我伸出右手，她也伸出右手，我們的手緊緊握在一起。兩個(gè)女孩擁在一起，在雨中前行。此時(shí)此刻，天上那兩朵云也依偎一起，似乎從此再也不分離。
雨滴答滴答地下著，打在傘上，開出了一朵朵美麗的花……
寫雨的作文6
看破紅塵的各種雄偉、風(fēng)騷，我覺得雨才是世界上最美好的風(fēng)景，更是上天派來醫(yī)療人心的使者，帶走一切的污穢。因而我喜歡觀雨，每一滴雨都凝聚我的目光；我喜歡聽雨，每一滴雨都觸摸我的心靈。無論是在我抑郁、歡愉時(shí)，雨總是能給我一種安靜與安然；或是一種志氣與希望；或是我對(duì)青春悄然流逝的悔悟與感悟；或是一種對(duì)于文學(xué)的熏陶，因?yàn)槟秋w揚(yáng)的雨滴本就是多情的詩句，滋潤我的心田。
雨是柔情的，“天街小雨潤如酥”是入肌后的溫涼；雨是激勵(lì)的，是陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”晚年的老而不衰的愛國激情；雨是纏綿的，纏綿徘惻于自言自語“何當(dāng)共剪西窗燭”是詩人在秋雨中長夜難眠的相思啊；雨是凄冷的，“山河破碎風(fēng)飄絮”“身世浮沉雨打萍”是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青因果”詮釋了那雨凄涼的必然！？
當(dāng)纏綿細(xì)雨化為紫煙，浸入心境便是絲絲縷縷的感嘆，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”便是雨對(duì)時(shí)間所發(fā)出的嘆息；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”便是夢襄陽對(duì)細(xì)雨入夢的感恩與一地落花的淡淡哀愁；雨是一縷清涼的意，“空山新雨后，天氣晚來秋”；雨是離別的愁苦“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新”……
有人“一硯殘雨寫心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無邊絲雨細(xì)如愁”，輕叩中華上下五千年的大門，夢回大唐，可看見遺留的詩篇啊！聆聽雨的聲音是一種心境，手捧著唐詩，臨窗而讀，那多情的雨聲，那姽婳的雨聲，便在我心中萌生不同的心境，我開始徘惻：
輕柔的雨絲啊，你你是否賞過了憂心天下的岳陽樓？是否撫過了清幽的南山？是否吻過了殘陽不遜的幽谷？是否嘗遍了斷橋湖邊的心酸，是否踏過了江南的小巷？雨啊，你是曼妙的少女，是詩人觸景生情的對(duì)象，是愛戀于蘇東坡的豁達(dá)、易安的婉約、幽棲的大膽、雍正的乖張、太白的浪漫，你是否會(huì)在這個(gè)大千世界里，尋找正在尋找雨我，陪我一起朗誦唐詩宋詞？聆聽著我對(duì)你的“愛戀”與感恩？
雨啊，愜意的物滋潤我求知的心。
寫雨的作文7
春天的雨無聲無息。一陣涼風(fēng)輕輕地吹過，柔柔的，緩緩的。不知什么時(shí)候，絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著，它又輕又細(xì)，聽不到夾雜其中的渾濁聲，也感不到雨水的淋漓，只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧，沒有形狀，只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條，被細(xì)雨罩著，綠蒙蒙的，散發(fā)出春天的氣息。初開的桃花籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧1、這蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的紅霧，真像剛滴到紙上的水彩，慢慢地浸潤開來，朦朦朧朧，如煙似霧。
夏天，每當(dāng)大雨前，就會(huì)感到一股郁悶從心里冒出來。但，當(dāng)人們盼望已久的雨水降來來時(shí)，便會(huì)化悶熱為涼爽；化憂郁為舒暢。小時(shí)候，我趁媽媽不在家，就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴，在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時(shí)，花壇里的小樹被雨水染得更綠了，五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶，晶瑩剔透，光彩奪目。雨越下越大，那空中豆大的雨點(diǎn)，匯集成一道大瀑布，一瀉千里。一陣大風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……
瀟瀟的秋雨綿綿地下著，它就像一位無聲的功臣，變魔術(shù)似的把世界萬物變得金燦燦，亮閃閃。它是一位慈祥的母親，用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣，披在大樹小樹的身上。金光閃閃，美麗的無法用言語、文字表達(dá)。于是，天地之間，連著千絲萬縷的柔情，它們?cè)谳p輕顫動(dòng)著，雨聲也就越來越遙遠(yuǎn)，消失在藍(lán)天的盡頭……
豆大的雨點(diǎn)中，不時(shí)夾雜著片片雪花。它的出現(xiàn)，使我們有那么一點(diǎn)害怕。因?yàn)椋嵌氖拐撸诩磳⒌絹淼亩鞎?huì)是怎樣的寒冷？雖說冬天的`雨不像春雨那么深受人們所喜愛，但它可以給予臘梅新的生命。俗話說“梅花香自苦寒來”，它需要冰涼的雨水來磨煉自己，只有這樣才能香氣傳千里。
四季之雨--神秘莫測。它給帶來無限的遐想，讓我的童年充滿樂趣。雨--我喜歡你，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你給我?guī)淼目鞓罚湍峭甑拿篮脮r(shí)光……
寫雨的作文8
春雨“沙沙沙”的下著，滋潤著萬物，你知道嗎？春雨還有顏色呢！
粉色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨們愉快地唱著歌謠在桃樹上快樂的跳著舞，桃花妹妹張開了笑臉，隨著它們一起翩翩起舞。一顆顆珍珠般圓潤的小水珠唱呀跳呀，它們?cè)诨ò晟陷p輕地、緩緩地滾動(dòng)著，好像是春雨姑娘送給桃花妹妹的一串珍珠項(xiàng)鏈。樂的桃花妹妹的臉一下子變得粉紅粉紅的。瞧，這會(huì)兒的春雨是粉色的。因?yàn)樗盟姆凵痉哿颂一ǎ沟锰一妹糜辛说姆凵?/p>
綠色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨們小聲地，怕別人知道似的正在和麥苗說著悄悄話。這時(shí)，麥苗一下子變得碧綠碧綠的，就連個(gè)子也往上躥了不少，好像聽到了什么好消息似的。如果農(nóng)民伯伯來看到了，準(zhǔn)會(huì)眉開眼笑，今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年！“春雨貴如油”這話說的可真不錯(cuò)。對(duì)了，這下子，春雨又變成了綠色的了。因?yàn)樗盟木G染綠了麥苗，使得麥苗弟弟有了青翠的綠色。
黃色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨們一個(gè)一個(gè)蹦蹦跳跳地來到了迎春花姐姐身邊，一個(gè)小雨滴輕輕地把手中的仙水喂進(jìn)迎春花姐姐的嘴里，睡了好長時(shí)間覺的迎春花姐姐緩緩地睜開雙眼，慢慢的醒了過來，它們打了個(gè)哈欠，綻放出黃色的笑臉，搖擺著身軀，唱著歌兒向小雨滴表達(dá)謝意。這時(shí)，會(huì)“變色”的春雨又成了黃色的。因?yàn)樗盟狞S色染黃了迎春花，使得迎春花姐姐有了燦爛的金黃色。
彩色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨們像一個(gè)個(gè)小天使，從天上飄下人間，孩子們一看見它們，便撐起一把把五顏六色的小傘來迎接它們。雨中，孩子們奔跑著、嬉戲著，笑聲在空中不斷回蕩著……這是彩色的春雨。
五顏六色的春雨帶給了我們五彩繽紛的世界，我不由得想起了杜甫的一首詩：
好雨知時(shí)節(jié)，
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，
潤物細(xì)無聲。
寫雨的作文9
那是七月的天，多變得讓人無從揣測。一片雨中，一把素雅的傘在雨中佇立著。傘下，撐傘的老人還在翹首等待，銀白色的鬢發(fā)，千萬縱橫的皺紋中嵌著一對(duì)烏黑的瞳仁在閃閃發(fā)亮。雨很靜，沒有閃電沒有雷，一縷縷的連成一片。但，她的目光，那犀利的目光就是電!她?削的手，那顫巍巍扶著傘的手就是雷!……悄悄在我心中埋下雨的情感，悄悄激起心中的電火浪花，把這些交織成陰霾的天空，罩在我的世界上方。
“姥姥，回去吧，我們就要出發(fā)了。”“洋，你上樓問你爸爸一聲，就說這雨這么大，改天再搬家不成?”我沉默了，面對(duì)這渴求的話語，我無言以對(duì)。我只有緊緊抱住姥姥，在她耳邊喃喃地說：“您等著，您等著，我這就去，我這就上樓去!”然后我轉(zhuǎn)身跑向樓梯。其實(shí)我分明地知道，改日搬家是不可能的事，搬家公司的車在樓下等候多時(shí)，母親正在樓上梳妝打扮……但我要去說，我要上樓，哪怕只是為了耽擱時(shí)間，只是為了讓姥姥多存片刻的希翼，少懷片刻的失望。
當(dāng)我從樓上下來時(shí)，卻已經(jīng)不需要再解釋什么了。那些工人已經(jīng)開始匆忙地搬家具，他們帶來雨蓬，仔細(xì)地罩住每一件物什。姥姥失落地站在他們旁邊，什么話都沒說。那是她的白發(fā)嗎?遮住了她目光中的神采;那是雨嗎?我仿佛看到她眼角的濕潤;那是風(fēng)嗎?我突然覺得全身都好冷好冷。
“姥姥……姥姥!”我跑過去靠在姥姥肩上。
“搬家后離姥姥家遠(yuǎn)了，你爸媽晚上不在家時(shí)，記著關(guān)好門窗。學(xué)習(xí)緊的話，就別老到這邊來……”姥姥笑了，盡管笑容讓我酸楚，盡管笑容多少顯得無奈，但笑容中的目光是我熟悉的慈祥。
接下來，爸爸媽媽都過來與姥姥道別。我們坐在爸爸的車上沖姥姥揮手。車外，大雨滂沱，風(fēng)撩動(dòng)了姥姥的頭發(fā)。“朝如青絲暮成雪……”，姥姥真的老了。
以后的幾年，每每看到雨，我總要傷感。我會(huì)回想起那個(gè)上午以及那段心酸的回憶。而從那天起，才是我乃至于我的母親真正獨(dú)立的時(shí)刻，究其根由，竟然只是搬家，只是離開姥姥。我們不能夠再在黃昏時(shí)散步到姥姥家，嘗姥姥包的餃子;不能夠再在夜晚突然地敲門，三個(gè)人一起看月亮數(shù)星星。我們能做的只是坐著，在惡劣的天氣里或某段新聞報(bào)道后，聽電話、接受姥姥關(guān)切的詢問。
現(xiàn)在，窗外又有了滴滴的雨聲，我提起筆記下這段往事，用它來給自己一些支撐，給自己一份感恩。天地蒼茫，唯此間情真永不變。
寫雨的作文10
星期二下午放學(xué)時(shí)，天陰森森的，就像一位生氣的媽媽，火氣大得不得了，怒發(fā)沖冠的。我一點(diǎn)也不開心，急急忙忙往家趕。
回家后，我正伏在窗前的寫字臺(tái)上做作業(yè)，忽然聽見窗外“嘀嗒嘀嗒……”的響聲，我推開窗戶一看，豆大的雨點(diǎn)落在房頂上、馬路間、草叢里……還有我家窗戶的雨棚上。哦！原來下雨了。這場久違的春雨終于下起來了。
不一會(huì)兒，到處都濕漉漉的，雨中的世界是那么的寧靜，空氣也變得那么清新，我正想站在窗前欣賞一下雨中的夜景、呼吸一下清新的空氣，突然一陣風(fēng)吹來，小雨滴一個(gè)接著一個(gè)鉆進(jìn)屋子，灑落在我的課本上，潔白的課本一下子成了“麻子”，我急忙關(guān)上窗戶。
晚上八點(diǎn)鐘左右，雨住了，窗外沉浸在一片寂靜之中，好像一切都凝固似的。其實(shí)雨后的清爽讓我更加喜悅，我喜歡雨后那出自雨水的氣息，我不僅吸取它那美妙的感覺，還發(fā)現(xiàn)下雨是一件多美好的事，可我只能欣賞，卻不能當(dāng)一滴小水滴。
我真希望我是一滴小雨滴，從天而降，滋潤大地，那是多么愉快的事呀！帶著這美好的愿望，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我夢見我是一條小溪里的一滴水，突然我化成氣流，和伙伴們向天空竄去，我看見親愛的劉老師、雷老師和我們班的同學(xué)們?cè)诓賵錾祥_著春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想：“可能等我下來時(shí)，他們?cè)诖河瘟耍粫?huì)因?yàn)橄掠辏秩ゲ怀砂桑 蔽页聊艘粫?huì)，等我降落了，果然要去春游，我心想我降落還及時(shí)，否則……
我醒來時(shí)，大約是凌晨四點(diǎn)左右，是一陣聲響把我從夢中驚醒。家人都還在睡夢中，我悄悄從床上爬起來，趴在窗臺(tái)邊，眺望琴臺(tái)路，只聽見滴嗒滴嗒的雨聲，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒顫。朦朧的窗外，我隱隱約約看到幾絲細(xì)雨。
清晨，窗外還下著濃濃的大雨，我長嘆一聲，還沉浸在雨中的奇思妙想中。
早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跨進(jìn)教室，窗外仍然下著細(xì)雨。我希望雨是我們的伙伴，想著想著，雨便住了……
“再見吧！小雨滴們，歡迎下次再來！”這一次長久的雨，深深地印在我的腦海中，我不會(huì)忘記。
寫雨的作文11
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊！這就是雨兒快樂而沉靜的一生。
清風(fēng)吹拂，春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實(shí)，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達(dá)的胸襟，樂觀的態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的意識(shí)，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個(gè)快樂的人吧！
雨兒！在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細(xì)的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中，并永遠(yuǎn)珍藏起來。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！
寫雨的作文12
久晴的天空，總喜歡在我將要沉沉睡去之時(shí)，暗暗的飄下絲絲細(xì)雨。無聲的夜被這滴滴的聲響慢慢的撕破，周圍開始變得熱鬧起來了。
今夜的我注定又是一個(gè)不眠之夜，滴滴的雨聲打散了我甜甜的夢境。我無法釋懷雨聲背后那隱蔽著的不為人知的情懷，這靜靜的夜里，如和弦般的音符，一片一片敲打在我心靈靜溢的湖泊之上。絲絲漣漪，在原本平靜的心靈湖面圈圈蕩起。
靜夜聽雨，雨聲是激揚(yáng)的。凝神傾聽，滴答之聲中多少鏗鏘詞調(diào)躍然大地飄向耳際，傳唱著一曲細(xì)雨久遠(yuǎn)的情懷。靜夜聽雨，雨聲是和諧的。細(xì)細(xì)聆聽，這是大地和細(xì)雨共同的杰作，它們正演繹著一首綿綿的情歌。聽著聽著我被這聲響所陶醉了。
但很快我又開始迷惑了。自己竟不清楚此時(shí)窗外鳴奏的到底是一曲悲歌，還是一首戀曲？我開始思索了，思索著這雨為何會(huì)這般義無反顧的投向大地的懷抱。
是云對(duì)它的不挽留，讓它悄然而去？還是對(duì)大地那不舍的情懷，讓它靜靜而來？我迷惑的思索著。一切的一切只有云知、地知、雨知吧。
也許，雨是一個(gè)情路陌客，看盡了路上的繁花異色，卻看不清盡頭的滄海桑田。
也許，雨是一個(gè)無知孩童，體會(huì)著童趣的天真燦漫，卻詮釋不了成長道路上的亂世滄桑。
也許，雨是一位健壯的青年，飽嘗著年少的風(fēng)華正茂，卻未必能經(jīng)受的起那歲月的老態(tài)龍鐘。
也許，雨
也許、雨就是一位多情的少女。
今夜她悄然的離家而去，帶著她那如絲般艷麗的銀線，飄向心田早已干涸的大地，找尋心中那份常駐的相思。但大地還是如先前般無情，不容得這雨向它傾訴一句一肚的思腸，眼間就絕情的吞噬了這滴多情的雨，讓她消失不見了。
雨還是這樣多情的一直的下著。也許她的心中早已有了這樣的一個(gè)信念：她始終相信，相信著大地總有一天會(huì)被她的多情所打動(dòng)，在寸草不生的地方會(huì)為她送上一片姹紫嫣紅。
而此時(shí)我，早已在滴滴答答的音樂聲中，甜甜的釋懷、沉沉入眠了。
寫雨的作文13
窗外，又飄起了淅淅瀝瀝的小雨，啊，又下雨了作文600字。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒又變小了，一會(huì)兒如黃豆，狠狠得砸下來，滴在頭上，一陣冰涼；不一會(huì)兒，它變成了斷了的細(xì)線，一絲一絲，落在身上，簡直是一種享受——它們變幻無窮，讓人琢磨不透。
風(fēng)，也伴著雨，一齊在空中飄舞，風(fēng)也和雨一樣，一會(huì)兒溫柔地像一個(gè)小綿羊，吹打在身上，那種感覺，是人工不能做出來的；一會(huì)兒，它不知道怎么呢，兇狠得像一個(gè)冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。
有一句詩上寫道：“春雨霏霏江草齊”，這句話雖然不能說是在江邊，但是，用它來形容這個(gè)情景，也不為過。雨一滴滴地落在地上、樹上、和房屋頂上，他們仿 佛是使者一樣，受著上帝的委托，來清洗大地。它們比灑水車還管用，把各個(gè)沒有被遮住的角落，都沖洗的干干凈凈：把地上沉積已久的塵土帶走了，把垃圾里的臭 水，和臭氣帶走了，讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)光里，呼吸到新鮮的空氣，它把落在馬路上面的塑料袋拿走了，讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞，它把不干凈的泥土，跟 隨著雨水，一起進(jìn)入下水道里，讓我們不再看到那路面塵土飛揚(yáng)。它，帶給了我們多少歡樂啊！給我們奉獻(xiàn)了多少啊！
現(xiàn)在，雨已經(jīng)停了，被雨水沖洗過的世界，變干凈了，空氣也更加清新了，不像平日聞到的，有一些塵土，也有一些垃圾的臭味，它給了人們?cè)S多，卻沒有向人們要些什么，它在那里無私奉獻(xiàn)。我看著這里，葉子上還沾著露珠的樹，隨著微風(fēng)搖搖擺擺，仿佛在那里唱歌。
啊，下雨了！雨，你是使者，你無私奉獻(xiàn)，卻默默無聞，你的精神燦爛輝煌。
寫雨的作文14
早上起來，天灰蒙蒙的。在東風(fēng)吹拂下，烏云越來越多，預(yù)示著今天會(huì)有一場春雨的到來……
空氣依舊是那樣的混濁;路上汽車的響聲依舊刺耳;街上小販的叫賣聲依舊此起彼伏，這些原來不屬于農(nóng)村的產(chǎn)物匯聚在此，使得昔日清新的天空和淳樸善良的人們都裹上了先進(jìn)社會(huì)帶來的虛偽外衣。
不一會(huì)兒，地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小雨滴。他們很快變成一面面小鏡子，但伴隨這一滴又一滴雨水的降落，鏡子也被打的支離破碎。可一會(huì)兒又平靜下來，仿佛什么也么有發(fā)生。
漸漸地，雨越下越急，卻似乎并不大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨聲好像九霄云外的天籟之音。每一滴都是那么的純潔，向世人敞開自己透明度心扉，這無一絲的遮掩擊穿了虛偽世間的外衣。
雨慢慢的停了，經(jīng)過春風(fēng)和細(xì)雨漂洗獲得大自然有一次展現(xiàn)出自己的純潔。到處都是一塵不染，空氣變得格外清新，路上喧鬧的車輛少了，叫賣聲也不見了蹤跡。
“啾，啾，啾”的叫聲從田野間傳來。是，是她們，小燕子又回來了!我聽到這久違的叫聲內(nèi)心變得豁然開朗，仿佛又回到了以前的小山村，回到了那個(gè)從未被混濁空氣所感染的質(zhì)樸得小山村。
伸開雙臂，閉上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空氣中有芬芳泥土的氣味，那是一種來自大自然旺盛生命力的氣息。蔚藍(lán)而又明亮的天空中沒有一絲黑煙升起，就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石先嵌在我的頭頂。
靜下心來，我似乎聽到了大自然的心跳聲和呼吸聲。聽著鳥兒的鳴叫聲，呼吸著清新的空氣，仰望碧藍(lán)的天空，我在著雨后終于領(lǐng)略到了大自然的美!
謝謝你大自然!謝謝你雨后的天空!
寫雨的作文15
中午時(shí)分，天空中烏云密布，不一會(huì)兒，外面就下起雨來。
開始時(shí)，小雨滴兒只是零零星星地從烏云里往下跳，它們?cè)诼访嫔狭粝乱粋�(gè)個(gè)圓圓的水記。不多時(shí)，雨就越下越大了，路面上的積水形成了一條彎彎曲曲的“小河”，許多調(diào)皮的雨娃娃還在水面上跳起了“水上芭蕾”。人們都在稱贊這雨下的真及時(shí)，聽見這些贊揚(yáng)，雨下得更大了。
推開窗戶，進(jìn)行一下深呼吸，呀，外面的空氣好清爽!在雨娃娃的惡作劇下，無奈的路人們都打起了傘，馬路上頓時(shí)開滿了大大小小的傘花。雨從天上落下，從上到下沖洗著自然界的萬物，沖洗著它們身上的塵埃，心靈的塵埃。在雨水的沖洗下，所有植物都仿佛被雨定住了，一動(dòng)也不動(dòng)。唯有幾只麻雀“匍匐”在墻上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在抱怨雨把它的羽毛弄得濕漉漉的，難受死了。雨娃娃應(yīng)該也聽見了，但它還是滿不在乎，唱著歡快的歌，從天而降，因?yàn)樗鼈兌济靼祝嘶钪荒苤豢縿e人的評(píng)論過日子。這雨在天地之間形成了一道雨簾，由灰暗的天空落下，一直垂到地上，這雨簾是我們感受得到，但摸不到的，因?yàn)樗淮嬖谠谖覀兡菬o窮無盡的幻想之中。
雨聲是多么與眾不同啊!雨點(diǎn)兒落在大大小小的傘上，落在樹葉上、草地上、地上、水中、車上、花上……聲音是不同的。這聲音也像鋼琴一般，有高有低，抑揚(yáng)頓挫，中間還有麻雀為之伴奏，構(gòu)成了一首絕妙的樂曲。你聽，雨點(diǎn)落在傘上的聲音多么像打鼓、落在水上的聲音多么像鈴鐺、落在地上的聲音多么像編鐘……這是一只非同尋常的樂隊(duì)，這是一首非同尋常的樂曲。如果靜下心來，仔細(xì)傾聽這美妙的樂曲，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這雨仿佛不僅下到了大自然里，還下在我們的心里——它們正在洗刷我們的心靈呢!
在雨中，總能讓人產(chǎn)生一些美好的聯(lián)想，總能讓人找到那些塵封已久的回憶，不僅如此，雨還能清新城市里的空氣，陶冶人們的情操……雨的好處說也說不完，講也講不盡，我是多么的喜歡雨呀!
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨娃娃似乎聽見了我在稱贊它們，下的更起勁了。你聽，它還高興地唱起了歌謠：“嘩啦啦，嘩啦啦……”
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