成功的喜悅作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅作文1
成功的喜悅當(dāng)我站在全校師生面前，手拿著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，無(wú)比少激動(dòng)和自豪的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
本學(xué)期末，學(xué)校開(kāi)了隆重的結(jié)業(yè)典禮，全校師生懷著激動(dòng)的心情，等待著那一刻的到來(lái)。啊！開(kāi)始了，終于開(kāi)始了，我們總算盼到這一刻啦。在莊嚴(yán)的《迎賓曲》樂(lè)曲聲中，校長(zhǎng)喧布：結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全校師生在認(rèn)真聆聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話。開(kāi)始喧布各種獲獎(jiǎng)名單了。我的心跳越來(lái)越快。到底有沒(méi)有我啊！我悄悄嘀咕灃，現(xiàn)在喧布，繪畫比賽得獎(jiǎng)的是六一班楊航，五二班張鉦沂，五一班劉雪怡，請(qǐng)這三位同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那一剎那，我愣住了。一股曖流涌上全身，血液在沸騰，心跳更快了，臉火辣辣的燒。我欣喜若狂地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)著全校師生，我又緊張，又激動(dòng)、、、、、、成功和喜悅的背后，總是包含著汗水和辛酸。這次能在全軍繪畫比賽中獲獎(jiǎng)，與我平時(shí)的刻苦努力是分不開(kāi)的，記得小時(shí)候。我為了學(xué)畫畫，把家里的墻壁、桌子、甚至還有床單等等，到處都畫得亂七八糟。有時(shí)，身上、臉上、手上都染滿了顏料，全然不顧，豐到完成一幅作品，才能長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。墻壁上那一幅畫，就是我成長(zhǎng)的痕跡；柜子里那厚厚的一沓畫是我勤勞苦練的見(jiàn)征。就是因?yàn)闉槲疫@樣刻苦練習(xí)、堅(jiān)持了這么多年，才會(huì)取得今天這樣的好成績(jī)。不過(guò)我不能驕傲。還要這樣堅(jiān)持下去。“欲窮千里目，更上一層樓。”以這次成功的喜悅為動(dòng)力，力爭(zhēng)摘取藝術(shù)寶殿上的桂冠。
簡(jiǎn)評(píng)：恭喜！成功真美好！
成功的喜悅作文2
假期在奶奶家呆了幾天，發(fā)現(xiàn)她家的微波爐只用來(lái)熱飯菜，真是大材小用了。
今天寫完作業(yè)，我決定為他們做兩道甜點(diǎn)。我先拿出了面粉，雞蛋，牛奶攪在一起，揉成蛋糕的形狀，放到微波爐里，把時(shí)間調(diào)到20分鐘，我想著他們?cè)诔缘案鈺r(shí)的驚奇與喜悅，漸漸的20分鐘到了，我把蛋糕拿出來(lái)一看，糟糕，都糊了。成功的喜悅
我又重新拿出面粉，雞蛋，牛奶等材料，把它們攪在一起，放到微波爐里，我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了幾遍，一切準(zhǔn)備就緒后，我把時(shí)間調(diào)到20分鐘，漸漸的20分鐘又過(guò)了，我拿出了蛋糕，一陣陣香味兒撲鼻而來(lái)，我從冰箱里拿出了西瓜，哈密瓜，桃子，草莓，芒果，把它們切成丁，撒到蛋糕上，一個(gè)色，香，味具全的蛋糕做好了。成功的喜悅
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我把我的第一道"失敗牌"甜點(diǎn)端上來(lái)，媽媽大概不想損傷我的自尊心，硬著頭皮吃了一口，又過(guò)了一會(huì)，爸爸和奶奶回來(lái)了，我拿出了我的第二道招牌菜"成功牌"甜點(diǎn)，爸爸看了以后口水流了三尺，卻紳士十足的一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吃，我對(duì)爸爸說(shuō)："這里都是家里人，您不必介意，可以大口吃。"爸爸聽(tīng)了我的話以后，大口大口的吃起來(lái)，看到他們吃的這么香，我非常開(kāi)心。成功的喜悅
雖然這只是一件小事，但我卻嘗到了"成功的喜悅"一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。其實(shí)生活中有許多快樂(lè)的事，就看我們有沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)，用心尋找。
成功的喜悅作文3
我從小手就很笨，連紙船都折不好，我以為我不會(huì)成功了，可是，媽媽一直教我做手工，看書(shū)，看視頻，終于有了點(diǎn)進(jìn)步，可一直沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，直到這次放假時(shí)，老師讓我們做百福圖，媽媽讓我做一個(gè)特別的“百福圖”。
媽媽為了讓我成功，在網(wǎng)上買了一套衍紙，用來(lái)做百福圖。
剛開(kāi)始時(shí)，我買了十張福字，開(kāi)始做圖案的四周。我一點(diǎn)點(diǎn)將膠涂在福字四周黑邊上，涂完后，用小夾子夾著一條衍紙放在膠上，可是，在將紙彎曲成形時(shí)，膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次，結(jié)果都是一樣，我都要被氣哭了。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你想想，為什么沒(méi)把膠水涂在字上呢？”我問(wèn)：“不涂字上還能涂在那？”媽媽又說(shuō)：“涂在紙上。我一下抬起頭，將膠涂在紙上，再一放，彎曲成形后，不一會(huì)兒，膠干了，紙也堅(jiān)固地粘在福字上。
四邊粘完了，我又開(kāi)始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了，可粘完后給媽媽一看，卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：”兒子，這不是這樣做的，是將紙卷成一個(gè)圓形，然后在按成葉子形粘在福字上。
我卷了許多許多大圓形卷，按成了許多葉子，可不一會(huì)兒，它們?nèi)_(kāi)了。我一想，將膠涂在接口處，干了之后，果然沒(méi)開(kāi)口。
最后，我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地粘上，可是又發(fā)現(xiàn)，中間有許多地方放不進(jìn)去，空太大了。我想了又想，只好將紙又卷了很多小卷，一個(gè)個(gè)的粘在紙上。我一看，原來(lái)我的手也不是很笨嗎。
在學(xué)校的“百福圖”制作活動(dòng)中，我得了獎(jiǎng)。
通過(guò)這次手工制作百福圖，我明白許多：只要用認(rèn)真發(fā)態(tài)度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才會(huì)失敗。
成功的喜悅作文4
要說(shuō)最近我的心情那是一個(gè)字——恣。為什么呢？這事兒還得從頭說(shuō)起。
一直以來(lái)，我就是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。媽媽常說(shuō)：“人家到學(xué)校是學(xué)習(xí)去的，范軒睿到學(xué)校是找人玩去的。”各科的老師也經(jīng)常批評(píng)我，喊家長(zhǎng)更是家常便飯。對(duì)此，媽媽還有句名言：“我家范軒睿，心理素質(zhì)超強(qiáng)，絕對(duì)的寵辱不驚！”
這一學(xué)期以來(lái)，王老師實(shí)行了“星級(jí)考核“制度。同學(xué)們的星就像是坐上了直升機(jī)，“蹭蹭”往上升。而我的星卻是“飛流直下三千尺”，“奔流到海不復(fù)回”！眼看著我們組的“后腿 ”被我緊緊地拖著，大家都想把我“驅(qū)逐出境”。忍無(wú)可忍之下，我心中的小宇宙終于大爆發(fā)了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定從英語(yǔ)入手，爭(zhēng)取打個(gè)翻身仗。課堂上我停止了神游太空，眼睛緊緊地盯著祝老師，把祝老師的每一句話都聽(tīng)在耳中，記在心中，筆記更是記得一字不漏。回到家里，記單詞，背課文，整理語(yǔ)法，忙得不亦樂(lè)乎。功夫不負(fù)有心人，接下來(lái)的幾次測(cè)驗(yàn)中，我次次沖破九十分大關(guān)，一路凱歌向前沖。祝老師笑著對(duì)我說(shuō)：“士隔三日當(dāng)刮目相看呀！”
初戰(zhàn)告捷，我決定乘勝追擊。經(jīng)過(guò)一番努力，先是數(shù)學(xué)成績(jī)一躍跨進(jìn)九十分的門檻。接著王老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化，發(fā)短信表?yè)P(yáng)了我，媽媽樂(lè)得合不攏嘴，直說(shuō)：“浪子回頭金不換。”
成功的喜悅作文5
五天了，五節(jié)課過(guò)去了，通過(guò)這五節(jié)課的努力，我收獲了成功的喜悅。
昨天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳的技巧，可以自己在池中游個(gè)四五米了。今天下午，我又開(kāi)始了更加努力的訓(xùn)練。
我按教練說(shuō)的，自己先試著游到中水區(qū)再回來(lái)。“哈”我深吸了一口氣，把頭悶進(jìn)了水里，在心里說(shuō)：“蹬腿，劃水，抬頭，換氣，好的。做完了一組，再重復(fù)。”
我再一次游回中水區(qū)時(shí)，教練拉著我的手，說(shuō)：“來(lái)，你到這邊來(lái)，嘗試游到深水區(qū)，我就在上面看著你，試試。”我心想：“不會(huì)吧，游二十米我就沒(méi)力氣了，怎么游五十米呀？”我“啊~”了一聲，露出害怕的表情。教練說(shuō)：“別怕，要是你掉水里了，我下去把你撈起來(lái)。”我深呼吸了幾次，咬了咬嘴唇，鼓起勇氣吸了一大口氣，把頭悶進(jìn)水中。
我重復(fù)著蹬腿劃手抬頭換氣的動(dòng)作，非常順利地游到了中水區(qū)。我正游著，不知是誰(shuí)踢了一下我的肚子，害得我嗆了一口水。由于中水區(qū)我夠不著地，撲騰了幾下抓住了一旁的欄桿。唉，鼻子里進(jìn)水的感覺(jué)依然那樣難受，一瞬間，我的五臟六腑都打起了架，氣管和食道打了結(jié)。我咳嗽了幾聲，坐在臺(tái)階上，摘下眼鏡，抹了抹臉上的水，又戴上了眼鏡。教練伸出一塊浮板，說(shuō)：“怎么，慫了？抓著這個(gè)，加油！相信自己，你是學(xué)的最快的。”我深吸了一口氣，腳一蹬，撲通一聲跳進(jìn)了水里，游了起來(lái)。“哈”“哈”“哈”我抬頭時(shí)大口的吸氣，腳用盡全力地蹬，成功地游到了頭。
教練笑嘻嘻的說(shuō)：“你看，這不是游到頭了嗎？怕什么？真棒，第一個(gè)學(xué)會(huì)。還有力氣又回去嗎？”我急忙搖了搖頭。“那你上來(lái)吧。”我跟著教練走回阿姨和同學(xué)們身邊，當(dāng)著大家的面夸獎(jiǎng)我。
下課了，同學(xué)們羨慕的看著我，阿姨也夸獎(jiǎng)我，回到家，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我，我開(kāi)心極了，這就是成功的喜悅！我想，我已經(jīng)收獲了。
成功的喜悅作文6
失敗乃成功之母,這句話我一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
那一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道奧數(shù)題，爸爸又到鄉(xiāng)下去了，媽媽也做不出來(lái)，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團(tuán)糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了......我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：女兒，你不是經(jīng)常跟我說(shuō)失敗乃成功之母嗎，你一定會(huì)成功的！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對(duì)啊，媽媽，我一定會(huì)成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開(kāi)心的事，讓大腦放松，過(guò)了幾分鐘，我看著題目，頓時(shí)恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細(xì)細(xì)得在看了一次題目，認(rèn)真思考了一下，終于做出來(lái)了！我喜出望外地開(kāi)著我的答案，滿意地笑了。
我想起了杜威的一句話：失敗是有教導(dǎo)性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學(xué)得一樣多。對(duì)呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。
成功的喜悅作文7
“丫丫、丫丫快起床啦！”，我還沒(méi)睡醒，媽媽又來(lái)叫我了，好想再睡一會(huì)啊。“快看，你的含羞草開(kāi)花了。”媽媽興奮地說(shuō)。我一骨碌爬起來(lái)，“真的嗎？真的嗎？”，窗臺(tái)上的含羞草果然多了一種粉紫色。我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，哇！好可愛(ài)呀。一個(gè)粉紫色的小圓球在黃綠葉片的襯托下格外顯眼，我要更加細(xì)心地保護(hù)它。
含羞草自從住進(jìn)了我的家，我就耐心的照看它，晚上睡覺(jué)前先讓它喝飽水，它那葉片微閉，好像在美美地睡覺(jué)。早上，它的葉片慢慢張開(kāi)，好像在迎接清晨的第一縷陽(yáng)光，又像是在喊我起床。我拉開(kāi)窗簾，讓它盡情享受陽(yáng)光。含羞草還是那么柔弱，我多么希望它能變得強(qiáng)壯。一天天過(guò)去了，枝頭長(zhǎng)出圓球狀的花序，一朵、兩朵......每天花開(kāi)花敗，還結(jié)出一串兒豆莢一樣的小種子。含羞草在我的精心照顧下，越來(lái)越美麗，我越來(lái)越愛(ài)它。
成功是悄然綻放的花朵，沁人心脾；成功是雨后的彩虹，美麗怡人；成功是暴風(fēng)雨后的小草，清新堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我們成功的時(shí)候，心中都會(huì)有無(wú)盡的喜悅。我成功，我品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文8
今天是一個(gè)烈日炎炎的日子，就在這一天，使我明白了成功的真正意義。
下面就讓我來(lái)講述這一天的故事吧！
7月17日，我們百妙社區(qū)舉行了“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，我從家里拿了一個(gè)可樂(lè)瓶，一盒水彩筆，幾張廣告紙，一圈雙面膠和一把剪刀之后就奔去社區(qū)二樓多媒體教室，到了那兒，只見(jiàn)人來(lái)人往，真是一幅“熱鬧教室畫”呀！我挑了一個(gè)前排一點(diǎn)兒的位子就坐下了。幾位大姐姐對(duì)我們說(shuō)：“大家好！我們是來(lái)自嘉興醫(yī)學(xué)院的大二學(xué)生。今天我們來(lái)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，比賽時(shí)間為1小時(shí)”我先給可樂(lè)瓶披上一件有廣告紙做成的衣服，隨后，我目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)可樂(lè)瓶，總覺(jué)得他身上似乎少了些什么，我再仔細(xì)看看這個(gè)可樂(lè)瓶，我靈機(jī)一動(dòng)，啊！原來(lái)這個(gè)可樂(lè)瓶身上的衣服的顏色太單調(diào)了，我就拿起桌上的水彩筆，隨筆畫了一些小花小草和一位小公主。
一眨眼，1小時(shí)很快就過(guò)去了，臺(tái)上的幾位大姐姐讓我們把自己的作品拿上去，還要介紹這個(gè)作品。我聽(tīng)了，膽戰(zhàn)心驚，一位名叫胡佐晶的大姐姐看到我的作品，就讓我把自己的作品拿上去，我本來(lái)還不想拿上去的，但是聽(tīng)了胡佐晶姐姐的卻告之后，我主動(dòng)舉了手，我上了臺(tái)之后，感覺(jué)到有一種做主持人的滋味，我就當(dāng)做臺(tái)下沒(méi)有人，這間教室只有我一人，就講了起來(lái)。
當(dāng)我講完之后，幾位大姐姐居然拍手了，頓時(shí)，使我感受到了成功的喜悅。成功，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件多么令人難忘、開(kāi)心的事情呀！
成功的喜悅作文9
成功是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，而我就是一個(gè)例子。我小時(shí)曾經(jīng)被老師認(rèn)為我是錯(cuò)誤的，但我真的錯(cuò)了嗎？
那是星期一的早百，當(dāng)我在教室里寫作業(yè)的時(shí)候；看見(jiàn)這個(gè)題目很難，就放棄了。跑出去玩了，老師說(shuō)我沒(méi)有交作業(yè)，我向老師說(shuō)題目難又不是我的錯(cuò)。老師馬上就說(shuō)走來(lái)難嗎？那你為什么不問(wèn)呢！我馬上低下頭，老師又告訴我怎么做的，后業(yè)我明白了。老師說(shuō)我一遇到挫折不要逃跑，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
有一天，我在家里一個(gè)人。爸爸和媽媽都去朋友家做客了，只有我一個(gè)人在家，我想爸媽都不在家；我跑自己的房間里，連忙打開(kāi)電視機(jī)，看電視節(jié)目，當(dāng)我看得很過(guò)時(shí)的時(shí)候，突來(lái)肚子開(kāi)始咕咕的叫起來(lái)；我還以為是電視機(jī)里叫；一看又叫起來(lái)。肚子餓了開(kāi)始炒飯吃把，我跑到廚房把每一樣?xùn)|西都放齊了準(zhǔn)備炒飯。
我心想對(duì)自己說(shuō)這是我人生中第一次炒放，開(kāi)始燒火，又倒油；一看放了好多，該怎么辦。咦！算了把飯倒了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，我聞到糊了的氣味，一看飯糊了。
我對(duì)自己說(shuō)失敗乃是成功的到路，我一定會(huì)成功的我記得。重新做把，第二次，我重新炒飯，重新比第一次炒得好些，我應(yīng)該感謝失敗，因?yàn)橹挥惺〔趴梢猿缘侥敲春贸缘娘垺?/p>
第一次做的飯真是不好吃，而且還糊了，所以說(shuō)失敗是成功之母，總算成功了
成功的喜悅作文10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解。我認(rèn)為成功的喜悅是最值得紀(jì)念的。
為了考級(jí)，我每天都在練習(xí)。母親給我布置了一個(gè)我覺(jué)得很難完成的任務(wù)。那時(shí)我非常沮喪，我反駁道：“這個(gè)任務(wù)太難了，我不可能完成。”母親回答：“你試過(guò)沒(méi)有？成功的喜悅是你無(wú)法想象的。”
我被這句話打動(dòng)了，因此我天天努力，卻離目標(biāo)還有一大步。當(dāng)我沮喪時(shí)，又想起母親說(shuō)的那句話：成功的喜悅是你無(wú)法想象的。我一定要努力完成任務(wù)，我就會(huì)體會(huì)到成功的喜悅是什么感覺(jué)。
我努力又努力，終于完成了那個(gè)任務(wù)。母親知道我完成任務(wù)后，急忙跑過(guò)來(lái)，大聲的喊道：“你真棒，我就知道你會(huì)完成的！”母親為了慶祝我完成任務(wù)，特地給我辦了一個(gè)慶祝會(huì)，讓我在考級(jí)上好好發(fā)揮。
成功的喜悅是無(wú)法形容的，只有得到它的人才知道。然而想要得到就要通過(guò)努力，不努力的人就別想知道。因?yàn)橹挥信Σ庞谐晒Γ瑳](méi)有努力就沒(méi)有成功。
成功的喜悅作文11
今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節(jié)奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準(zhǔn)說(shuō)話不準(zhǔn)動(dòng)，動(dòng)了要打一十一，現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕：“外面不知道的人，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會(huì)我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當(dāng)“十一”話音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看見(jiàn)胡航直對(duì)我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”終于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開(kāi)始了，我和兩個(gè)男同學(xué)一組，我是逗笑人，一位男同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢正好要坐下但又不能動(dòng)，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時(shí)，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏了！
李老師帶全部開(kāi)始新的一局，一半同學(xué)做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后，便向我走來(lái)，我有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來(lái)對(duì)我“出招”，用盡了三十六計(jì)，也沒(méi)把我都笑，殊不知我的.小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結(jié)束！”我有贏了，“三連冠”哦！說(shuō)明我十分有毅力呢。加油！
我愛(ài)玩這個(gè)游戲，并十分喜歡當(dāng)木頭人，因?yàn)槟绢^人對(duì)自己毅力有這極大地挑戰(zhàn)，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會(huì)到成功的喜悅！
成功的喜悅作文12
有人說(shuō)，成功是經(jīng)過(guò)努力，自食其力的結(jié)果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了，一學(xué)期的時(shí)光如流水般，彈指間，過(guò)得飛逝。考試過(guò)后，四年級(jí)的時(shí)光就畫上“句號(hào)”。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)兒時(shí)，就只剩下一個(gè)月了。考出好結(jié)果，是唯一能證明我的東西，是唯一我能在別人面前耀武揚(yáng)威的事實(shí)。
我的成績(jī)?cè)诎嗯旁谇笆院螅瑳_向年級(jí)第一，怎么可能呢？我內(nèi)心一直斗爭(zhēng)，以前可能是沒(méi)有目標(biāo)，自從這樣想過(guò)后，我便有了力量，心里總感覺(jué)燃燒著一把烈火。可只是一時(shí)的，心中的火終是被實(shí)力澆滅了，可總又不想輸。我靜下心來(lái)問(wèn)自己，你難道不想要100分嗎？你難道不想看到父母得知成績(jī)后臉上欣慰的笑容嗎？自問(wèn)后，我決定試一試。
我下定決心后，開(kāi)始做那些以前都不敢想的事情，練字、做題、背誦、閱讀。可沒(méi)那么容易，我一次次被成績(jī)和現(xiàn)實(shí)打敗，但想到自己的決心，就又爬了起來(lái)。考試了，我調(diào)整好自己緊張的情緒。一個(gè)月了，就為了這一天。我拿出了自己最平靜的心態(tài)，交卷的那一刻，我心情無(wú)比激動(dòng)。考試完了，我沒(méi)有再那么不安，畢竟努力過(guò)了。
到了領(lǐng)通知書(shū)的那一天，我懷著既忐忑又興奮的心情，早早到了學(xué)校。在光榮榜上看見(jiàn)我的成績(jī)竟排在全年級(jí)第一。在那一刻，我體會(huì)到了成功的喜悅。那種喜悅，就像吃了冰鎮(zhèn)西瓜一樣清爽，那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進(jìn)教室再也不怕別人問(wèn)我成績(jī)。剛一邁進(jìn)門，老師就高興地說(shuō)“同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)，她是我們班的驕傲！”在那雷鳴般的掌聲中，我感受到了成功的滋味。
成功的喜悅作文13
我從小就喜歡玩，甚至于可以說(shuō)是貪玩。小時(shí)候在鄉(xiāng)下，我總是帶著村里的小伙伴滿村跑，白天跑，晚上跑，一直要瘋到十一點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。要是春節(jié)，那就非得玩?zhèn)�通宵。
最近，我看見(jiàn)有好多人都在踢毽子，于是，我也找媽媽要了一個(gè)毽子，一有空就拿出來(lái)踢。
一開(kāi)始，我先把毽子往上一拋，然后抬起腳猛地一踢，唉！沒(méi)踢中。我再試一次，這次雖然踢中了，但因?yàn)槟_法不對(duì)，而且用力過(guò)猛，毽子飛上了天，正當(dāng)我抬頭向上搜尋時(shí)，突然，毽子重重的落到我的額頭上，哎喲，好疼！我生氣極了，扔下毽子就走了。
過(guò)了幾天，我又重新拿起了毽子。這次學(xué)著同學(xué)的樣子踢。可是我的腿總是彎不起來(lái)，我決定先練習(xí)抬腿。我先用手抓住右腿抬起，用左腿站著，站久了，就學(xué)著空踢。就這樣，站站踢踢，一練就是半個(gè)小時(shí)。感覺(jué)還可以了，就開(kāi)始學(xué)習(xí)踢毽子。我把毽子向上輕輕一拋，然后右腿向里一彎，再向上一抬，哇！踢中了一個(gè)。我高興極了，拿起毽子，把手放在胸前，輕輕向上一拋，再踢，唉，離身體太近了，沒(méi)踢中。再踢，有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這次很順利地踢到了鍵子，毽子像一只美麗的蝴蝶向上飛舞，一會(huì)兒又落了下來(lái)，我連忙向前一步，抬腿，踢毽，哦，又踢中啦！這時(shí)，我的心情難以言狀。
就這樣，我可以一口氣連踢七八個(gè)了，我高興得一蹦三尺高。
這次成功，使我懂得了只要付出就可以成功。
成功的喜悅作文14
這是我到六年級(jí)的第一天吧！當(dāng)考試完后，當(dāng)老師報(bào)完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因?yàn)檫@一次的初考我排在了第八十名！而五年級(jí)下冊(cè)我最高也是一百二十開(kāi)外，而且我還成功的進(jìn)入了奧數(shù)b組，這又怎么讓我不高興呢？
那一天剛回到學(xué)校不久就迎來(lái)了一場(chǎng)初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對(duì)這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩?fù)掳l(fā)了下來(lái)，我的心也不禁緩緩緊張起來(lái)了，一上一下一上一下，開(kāi)始答題了，我不想寫，手中的筆卻又飛快的動(dòng)了起來(lái)一道道算式列在草稿紙上，一個(gè)個(gè)答案寫在試卷上。
先是語(yǔ)文考試，最讓我頭疼的便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認(rèn)認(rèn)真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數(shù)b組我也非常的滿意了！數(shù)學(xué)的難就難在后面的幾道奧數(shù)題目，大多我都做不來(lái)，可也會(huì)做一一兩道，做完以后便交了。
終于到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！
這一天我好開(kāi)心。
成功的喜悅作文15
生活是一個(gè)“五味瓶”，包含酸甜苦辣咸。生活中，人人都會(huì)經(jīng)歷成功，體味到成功的喜悅，成功的甜！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，我終于在今晚加班完成了8404字畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。其實(shí)在早些日子，就該把這項(xiàng)工程給結(jié)束了。只因我意志不堅(jiān)，生性拖沓，才把這項(xiàng)工程拖到了現(xiàn)在。
我總是在給自己找一些莫名其妙的借口，說(shuō)自己很“忙”，沒(méi)時(shí)間寫畢業(yè)論文，做實(shí)習(xí)報(bào)告。其實(shí)時(shí)間都是給擠出來(lái)的。雖然在家每天要做飯、燒菜，花費(fèi)了不少時(shí)間，但我仍然浪費(fèi)了不少時(shí)間睡覺(jué)，玩耍……今下午竟然一覺(jué)睡了三個(gè)小時(shí)，可謂我冬季午覺(jué)時(shí)間之最！很是郁悶、很是自責(zé)……
不管有多忙，我還是得教爸學(xué)電腦，不然家里邊每月幾十的寬帶費(fèi)就給浪費(fèi)了，電腦也會(huì)銹掉……在家的時(shí)間就剩這么幾天了，爸和我的任務(wù)都很艱巨！但我會(huì)盡最大努力去教爸，雖然這對(duì)爸來(lái)說(shuō)有些困難……但我應(yīng)該樹(shù)立信心，相信爸能行！
明天得開(kāi)始做畢業(yè)論文了，今晚老師已經(jīng)催了我一次了，但我感到欣慰的是實(shí)習(xí)報(bào)告完成了，而且感覺(jué)挺不錯(cuò)！這會(huì)兒可以安心做畢業(yè)論文設(shè)計(jì)了。“只為成功找理由，不為失敗找借口”！不要分散自己的精力，相信自己，不要養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，這樣才會(huì)看見(jiàn)成功的曙光！
【成功的喜悅作文合集15篇】相關(guān)文章：
得到成功的喜悅作文03-04
自信收獲成功的喜悅作文06-27
成功后的喜悅作文9篇03-07
成功的喜悅小學(xué)作文14篇02-22
成功的喜悅作文3篇800字05-07
我嘗到了成功的喜悅滿分作文05-01
成功的喜悅小學(xué)作文集合15篇02-11
收獲的喜悅作文04-03