五年級感動作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級感動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級感動作文1
星期二下午，我們打羽毛球。打完回到教室，我非常熱，便立刻把外衣脫了下來，誰知在吃晚飯前，我又是頭暈，又是發燒，老師讓我去看病�？赐瓴』貋恚野瘁t生的吩咐，把開得藥喝了。喝了藥，不但不見好，而且又燒了起來。這時，我們班的生活委員鄭浩天，主動提出要照顧我。
晚上去餐廳吃飯的路上，我的頭又暈了起來，鄭浩天跑過來扶著我，慢慢地一步一個腳印地走著。
到了餐廳，他讓我坐下，他跑到前面去給我打飯，忙乎著照我，自己卻吃到了最后。看著他，不知說什么好？我的心暖暖的。
吃完飯，他又主動陪我去醫務室打針。因為是打針，所以打完后難免會有些疼痛。于是，他又攙扶我回到教室。我想對他說：“謝謝你，這樣關心我！”
在我們的生活中，也會有許許多多需要幫助的人，我們應該盡力去幫助他們，而不能不管！
五年級感動作文2
在我8歲的那年，我學著騎自行車，在廣場上騎著一輛紅色和黑色相間的自行車，騎著騎著看見前面有一個小孩在哭。
我看了看，似乎忘了我正再騎自行車，結果摔倒在地，胳膊和手都劃破了。（加入自己受傷的肖像描寫，這樣文章才會充實。你不要寫作文就對付，不按照老師的要 求去做，那樣是學不好作文的！好作文在于想和寫，懶絕對不行！）有一位叔叔過來給我一點紙擦了擦我的胳膊和手，然后，叔叔又問我疼不疼了，我說：“疼”。 叔叔就去附近買了兩個創口貼給了我，叔叔又幫我貼上了，然后，叔叔又問我疼不疼了，我說：“不疼了。”叔叔把我扶了起來，我對叔叔說：“謝謝�！笔迨逭f： “不客氣，小朋友叔叔送你回家。”
回到家我對媽媽說了這件事情的經過，媽媽說：“那個叔叔真是個好人�！边@件事令我感動，也令我終身難忘！
五年級感動作文3
感動是什么，也許不同人有不同的答案。在我心中，感動就像夏日里的清風，感動就像冬日里的一片陽光，感動就像沙漠中的一泓清泉。
感動是夜里媽媽給我掖被子，怕我著涼的那一刻；感動是是雅安大地震全國各地人民對雅安的救助與鼓勵的那一刻；感動是“最美媽媽”吳菊萍接住孩子愛的那一刻；感動是是“最美司機”吳斌強忍劇痛緩緩減速，犧牲了自己的性命，卻換來了全車人的生命。所以，感動是無窮的。
啊！感動，感動的魅力就在這！
五年級感動作文4
在森林中總有一棵樹最高大，在糖盒總會有一顆糖最甜蜜，在天空總有一顆星星最閃亮。每當我看到核桃，就會情不自禁的想起那件事。
記得有一次，我拿著我的寶貝核桃在手中轉來轉去，突然，我聽見我的同學在哈哈大笑，我便走過去想看個究竟，原來是因為報紙上沒有加標點符號，哪位同學看成了19元8角錢兩桶沖鋒衣，正當我想現在的印刷工廠太不細心了，我卻發現我手中的核桃沒了。頓時，我焦急萬分，我了許多認可都說乜有見我的核桃，突然，我看見一位小弟弟拿著我的核桃。便生氣的對他說：“你為什么拿的核桃�！毙〉艿軈s委屈的對我說：“大哥哥，這是你的核桃，剛才掉到地上了。”我臉紅了，小弟弟好心好意為我拾核桃，我卻這樣的責罵他，我真是不應該。
這件事讓我很感動，因為那位小弟弟拾金不昧的心靈，不正是需要人人學習的嗎。
五年級感動作文5
今天，我在網上看東西，忽然，我看到了一個在地震時發生的事情，這件事令我很感動。
2008年四川大地震發生時，一位老師正在給他的學生上課。老師馬上帶同學們去操場的開闊地集合。當教室里還有最后兩名學生時，老師猶豫了：如果不救，就會有兩個人死去，如果救，自己可能沒命。她想了想還是去吧，大不了就是死。于是她就去就學生了。救完正在跑的途中，她被大石頭壓住了。當救援人員去救的時候，發現她已經停止了呼吸，那兩個小男孩在哭，救援人員想把他們從老師手中拉出來，不知怎么的，人們拼命拉卻怎么也拉不開。最后，人們忍痛把老師的胳膊鋸了下來，才把兩個小孩子從老師手里拉了出來。
這件事很令我感動，因為這個老師不為自己的利益去救別人，這種精神很令我感動。我想這位老師，您真不愧人們教師這個光榮稱號。
五年級感動作文6
同學們，你們可想到，默默地在我們身后保護大家的，是特警。你們可想到，在當特警的人的背后，又是經過了多少磨煉啊！你們有沒有想過，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，不管是刮風還是下雨，他們都在辛辛苦苦地操練著。
大家在近些日子應該也了解了一件國家大事——釣魚島事件。那些日本人的一舉一動，都讓我們懷恨在心。是��！日本人竟然要爭奪我們中國的領土，不該好好懲罰他們嗎？釣魚島是中國的！我們要堅決反抗日本人來爭奪！所以，我們大家要團結起來，不要讓日本人來侵略我們中國的領土！想到這里，我不禁淚眼花花，我想到了那些特警，是他們不偎艱辛不分晝夜地去抗爭去守護著，他們是至高無上的。
啊！我仿佛看到了，看到了特警叔叔們頂著頭上的驕陽，喊著“一二一”的口令。啊！我仿佛看到了，看到了特警叔叔們顧不上口中的干燥與焦渴，顧不上頭上那如傾盆大雨般的汗水，一直在聚精會神地練習著拳擊。啊！我仿佛看到了，看到了特警叔叔們不怕累，不怕吃苦，進行著漫長的跑步……這真是讓大家都感到不可思議��！這就是國家的護衛戰士——特警！
那一幅幅令人大吃一驚的圖片，都是他們在操練時拍攝的，照片上拍攝了幾千名特警叔叔在認真地做著演習，那神情，沒有一點點馬虎。
戰士們，要不懈呀！相信未來會變得更好！
五年級感動作文7
在我所認識的感動是幫忙別人，更是用自我的生命去冒險救一位素不相識的人，但還有一種感動是出自于自我真正心聲的感動。
這天，胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長的十分漂亮的小姑娘，她面龐白凈，深藍色的眼睛就像一顆深藍色的寶石，一張面似月圓的小臉，顯得她更可愛迷人了，她擁有一頭金色的頭發給她增添了春天般的明媚。
可是她卻用一把剪子把自我的長發剪成了短發，把剪下的頭發送給了一位白血病兒童。
正是這位幼稚的小女孩，用她那幼稚的舉動喚醒了我心中那顆感動的心。
是啊，感動也許是某一種發自內心的美麗。
使人落淚的感動，必須是出自于自我真正的心身的感動。
五年級感動作文8
一個性格開朗的小孩;一個聰明伶俐的孩子;一個活潑可愛的孩子。她就是史林琳……
寒假放完一半，沒想到就過年了。時間過得真快呀!
這一天，林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯，可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見，應該是奶奶老了，耳朵也聽不見了。正常，正�！�
我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上，我去了廚房，我輕輕的把手放在奶奶的肩上，奶奶嚇一跳。
奶奶出來了，把我撈到西屋，說“孫子，奶奶手中沒那么多錢，就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包，僅僅只有13元。我感動得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽，奶奶手中只有13元，你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們在奶奶家吃完飯。便走了……
五年級感動作文9
轉眼間，童年的大門漸漸向我關閉�；貞浲�，有苦有樂，又高興，有生氣。但有件事令我十分感動。
有一次，我來到學校才想起我的步步高沒有給媽媽寫�？煲险n了，我急急忙忙地走到老師的辦公室打了電話給媽媽。讓媽媽來學校幫我填寫步步高的評價。媽媽到了學校，我有種十分擔心的恐懼感。因為這是我第一次叫媽媽來學校。我害怕媽媽會打我當我把步步高交給媽媽時，跟媽媽說了一聲對不起，我很怕媽媽責怪我。媽媽跟我說了一句話：“沒事，這次吸取教訓，通過這次改掉你的壞習慣。下次就不會發了”。
正因為這句話，我現在跟以前有所不同。以前好哭的我自私的我都已經改變了。我現在懂得與同學分享也變得十分堅強。這也得感謝我的媽媽要不是媽媽對我的無私關愛，對我的苦苦指點不然現在我就成了一個廢人。
五年級感動作文10
在我的記憶中，發生過的事猶如天上的繁星一樣數不清。現在就讓我摘下一顆講給你聽吧！
有一個周末，我在家里玩手機，突然看到了一則新聞：一個衣著破舊的老人正推著一個三輪車，里面裝著半車青皮西瓜，正在從一輛寶馬跑車旁緩慢的行駛著，突然寶馬車被劃了一道印，老人看了看車主沒在，便坐在三輪車上等著。終于，車主來了，他交代了過程，車主果斷的說：“沒事，大爺，您不用陪了�！崩先寺犃�，皺著眉頭想了想說：“小伙子，你從我這車里挑幾個西瓜賠給你吧！”車主聽了說：“不用了，您掙點兒錢也不容易，快回家吧！”從圖片里隱約可見老人眼里閃爍著感動的淚花。
看到這里，我想到：“為什么有些車主就看這些老人窮，專門讓他們賠，不賠就不讓走，還專門想方設法報復他們呢？”……
生活中有許多讓人感動的事，而這件事讓我終身難忘。
五年級感動作文11
那天上午，我正騎著自行車在外面復印文件。我騎著車子剛想走。不知怎么的我的車子不能騎了。我踏了踏腳踏板，車子還是不能動。我只能慢慢的推車回家。突然我眼前一亮，看到了一家修車店。
我走進了修車店，看見一位叔叔正在給一位焦急等待車子“康復”的叔叔修理車子。那位叔叔抬起頭來笑容滿面的對我說：“小朋友你好，有什么需要嗎？”我說：“叔叔你先修吧！”叔叔便繼續低頭修理。修理好了，我對叔叔講述了一下剛剛的過程，叔叔皺起眉頭蹲下來看了看我的自行車。只見叔叔從包里拿出了一個零件，小心翼翼的裝上去，他說：“好了，小朋友你先試一下可不可以騎！”我騎上車，果然可以輕松自如的騎了。我高興地走到叔叔前面剛想掏出錢來，卻被叔叔擋住了，他笑了笑說：“小朋友，這個零件根本不值幾個錢的。”我連聲道謝。走的.時候我還看了一眼叔叔那清瘦的臉龐，高高的個子，修車店的墻上還寫著：熱心服務是第一位的。這個不起眼的修理店，裝著滿滿一屋熱心，這種熱心令人感動。
五年級感動作文12
我的小腦袋里有許許多多，數不清的事情，可是有一件事卻令我久久不能忘懷
那是我上1年級時的事情，那一天，天上下著傾盆大雨，其他同學們的家長都來接他們了，只有我一個人，站在路隊口，沒帶傘的我，只能站在那里等著爸爸媽媽的到來，時間一分一秒的過去，可是他們還沒來接我，我等的都要哭出來了，就在那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影，��！是爸爸，爸爸他騎著自行車，穿著雨衣，艱難地騎到我面前，他還細心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服，然后把我抱上了后座，這一路爸爸什么話也沒說，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉，我靦腆的問了爸爸“爸爸，你不怕淋著嗎？”爸爸說了一句“沒事”
終于到家了，爸爸把車子停到了車庫，只見他滿臉雨水，身上濕透了，還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對你說你真的很偉大！
五年級感動作文13
感動 你知道感動是什么么？ 感動，我來告訴你。 我們的英語陳老師對同學們非常關心，陳老師對班級里的每一位同學都很負責任。 比如，我語文題目不會做，陳老師就會認真教我，如果我還不明白，陳老師也不會生氣，她會更認真地教我，直到我會了為止。
并且告訴我：“上課要認真聽講，而且回家后要認真預習�！蔽野凑贞惱蠋熣f的去做了，果然，我的英語成績提高了，我真高興。 當我的同桌學習跟不上時，陳老師就會耐心地幫他補習，如果他還不了解，那么陳老師就會放學后讓他留下來，幫他仔細地補課，直到他懂了為止。并鼓勵他：“回家后認真復習，你一定會很快追上同學的�！� 陳老師經常對我們說：“同學們，你們要努力學習，為班級爭光！” 陳老師對我們做過的一點一滴，都讓我們非常感動。 這就是感動！
五年級感動作文14
令我感動的一件事，有許許多多。但這一件事，讓我既難忘，又感動。
一天下午，我打開電視機，收看《軍隊情報》。這次，故事講了一位連長和他身邊的警犬故事。
這位連長身邊的警犬是和長大的，感情很深。天天訓練，一起吃飯，甚至一起睡覺。一天，上級發來了緊急任務，要這位連長和他的警犬一起去執行。由于這條警犬白天訓練已經十分疲倦，晚上又要執行任務，累倒了，這位連長陪這條警犬吊了一個晚上的點滴。不久，那條警犬長眠了。這位連長在這只警犬的墓地守了三天三夜，一滴水也不喝，一口飯也不吃，只想對這只警犬說：“我親愛的狗，陪我長大的狗，我愛你！”
是呀！看到這樣的情景，有誰不流淚呢？有誰不感動呢？
五年級感動作文15
生活中有許許多多的事，那當然也有許許多多令我感動的事。
說到這兒我便想起了那次我去英語班的路上發生的一件事，這件事令我感動至極。
記得那一次，在去輔導班的路上，有一條臭水溝，臭水溝里有許多垃圾，人們走過都捂著鼻子，誰也沒想著去清理垃圾，我也想捂著鼻子走過時，我發現有一個阿姨，她戴著口罩，也戴著透明手套，阿姨的手又白又嫩，頭發烏黑發亮，很漂亮的樣子。只見她來到臭水溝旁，蹲下，用手扒開垃圾，再把垃圾倒入垃圾車內，就這樣反反復復，不到30 分鐘就完成了。
我看到這一幕，驚呆了，不僅因為阿姨的無私奉獻而震撼，還為我的行為而感到慚愧。
這一幕深深地印在我的腦海中，很久很久……
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