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    生活中的美

    時間:2022-10-06 16:25:59 生活

    生活中的美

    生活中的美1

      “生活中并不缺少美,而是發現缺少美的眼睛”

      題記

      上學了,一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野,對美的理解也隨之有了轉變。“大漠孤雁直,長河落日圓”是塞外壯闊的美:“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美:“舉頭望明月,疑是地上霜“是遠在他鄉的游子思鄉之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。

      于是,我又重新審視了周圍的一切,試著來發現生活中美的所在。仔細想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎!自己也常常為這些事焦慮不安,更別提生活之美了。簡直不可理喻,但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。

      我視角的余光注意到了對面的那家店。里面擺放著電視,電視很普通,但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的.做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線啊!

      一個人把地上的紙屑拾起來是美:扶老奶奶過馬路是美:輸血車前面排著長長的隊伍不也是美嗎?

      是的,美在于對生活的熱愛和執著,在于勞動和奉獻。

    生活中的美2

      我一直對生活漠不關心,開始愛它,而不是為了其他,只是為了自己的心找到一個家,找到一個溫暖可以避免風雨的小家。

      發現生活,發現生活中每一個角落丟失的美好。

      聽一個美麗浪漫的歌,你會認為這是一個奇妙的經歷;這樣做使自己舒適的運動,心情會很舒服;看著自己的書,你會被它完全陶醉的愛情;看著一個你從未見過的特定圖片,你的頭腦會想到現場的感人場面。總之,沒有任何關系,所以回真實的自己,生活就會變得多姿多彩。

      關注生活,你會注意到生活中的一切都是如此的慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,他們總是在呵護著這些生命。

      每天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在溫暖的春風中。正是有了他們,世界才變得生機勃勃,生機勃勃。

      我問沒有陽光,怎么能一個明亮的世界存在嗎?怎么能不防潮,防雨,地球上所有生命怎么會大放異彩的生活嗎?怎么能不吃奶的土壤,我們怎么可以吃好吃的菜?廣泛如何不是天空,怎么能鳥自由地在天空不問性質的一切都飛了,為什么會出現,一些我們這個星球上的高等生物?人?

      所以,盡情體驗大自然給我們帶來的.一切,每一口呼吸新鮮空氣,飲用的甜雨一杯,享受溫暖的陽光的每一縷,傾聽大自然的聲音,好了,聽到沒有,它是對我們說:“享受自然,享受生活,你就會變得很開心哦!”

    生活中的美3

      早上,太陽帶著一張笑臉來到天空中工作,它穿的衣服是朝霞,被它燒紅了,很好看。

      突然,傳來的云彩像一匹黑馬的太陽擋,然后,烏云在顫抖的身體,滴的雨水像一針天空飄落下來。草,花拼命喝這無數的雨滴,讓自己迅速成長起來。吹過一陣風,風吹開烏云,太陽在我們面前又出現了。美麗的彩虹仙子走出來,她迷人的美麗,讓我們的眼睛跟著它一動不動。白云也飛出成狗啃骨頭的,打球的小貓,小綿羊吃草,仿佛他們告訴我們去把玩!化作一棵樹最有趣的云,誤以為云鳥確實是一棵樹,然后立馬打以上,他們踩在上面踩它,但它不覺得,這真的讓他們摸不著頭腦。

      傍晚,太陽的工作,并為它換上了一個更好更輝煌的紅色長袍——夕陽,慢慢沉入山,天空提請黑幕,睡覺去了。這時,頑皮的月亮,小星星出來了,他們不怕黑幕布的話,他們發布的光的眼睛一閃,滿天的`星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎,笑著搖。我不禁想到“月兒彎小船,小船兩頭尖,我坐在一只小船……”

      深夜,月亮和星星也睡著了,我懷著愉快的心情,帶著美好的夢想,也進入了甜蜜的睡眠。

    生活中的美4

      成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當時覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。

      走近中學的大門,不經意間發現,人們已把“少年”這個詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了,所以生活也變了,學會了自己做飯、學會了自己整理內務、學會了自己洗衣服、學會了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動中。又因為這。“童年”已離我們遠去,這就是成長吧!

      現在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的`目光打拼。每個人都在不斷成長,不斷學習,不斷重復這日復一日的生活。每個人都經歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無禮,這都是現在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學習好的青少年在現實中又有多少呢?顯而易見——并不多!

      成長,一路走來一路歌,拌個跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創造更美的成長中的生活!

    生活中的美5

      你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業,老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!

      有一次放晚學時,我走在回家的路上,這時一位白發蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的`心瞬間變得溫暖起來。就是這么簡簡單單、平平常常的小事,我發現了生活中的美!

      曾經有位哲學家說過:“善于理解別人的人會發現世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發現世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

      生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發現,用樂觀的心態享受。

    生活中的美6

      美,無處不在。只要你細心觀察就可以發現。

      你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機的小草。這一切不都是美的象征嗎?

      你看那閃著銀光的湖面,長出嫩芽的柳條。古人說得好:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”是啊,千條柳,萬條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?

      我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉村老農,不惜翻山越嶺的`“最美醫生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學習。

      你看那優美的詩句和語句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。

      你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。

      離我最近的美要數我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美啊!真美!

      生活中的美無處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。

    生活中的美7

      今天我讀了《復興中華從我做起》這本書。里面的《發現生活中的美》一文,讓我受益匪淺。

      在這篇里,有連續失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患殘疾卻熱愛生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒有的黃美廉。他們的事跡深深感動了我。

      法國藝術家羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊!也許上帝關閉了我們身后的一扇門,但他一定會為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時的情景。不要只會抱怨,而要用愉快的心情來面對生活中的一切困難。

      我們要向賽馬春麗學習,學習春麗連續創下113場連敗不勝記錄,卻每次出場都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!

      我們要向霍金學習,學習他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻。

      我們要向黃美廉學習,學習她憑著頑強的`意志和毅力,不僅打破醫生說她活不過六歲的結論,還獲得了加州大學藝術博士的學位。更要學習她“只看自己所有,不看自己沒有”的坦然心態。

      親愛的同學們,想想我們自己現在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅定信念,熱愛生活吧!你會發現生活中的美無處不在!

    生活中的美8

      這個星期什么寫一篇文章——每個星期,我都會被一個問題所困擾?從星期一我想周六往往是還沒有準備好。

      今天,當我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時,媽媽推門進來說:“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎?”我覺得出去會幫我發現問題,帶一支筆和一本書出去。

      “鄰里之間總是充斥著無聊的觀點。”我想是的。

      吹來的陣風,吹葉。我抬頭一看:嘿,這里的樹是什么如此密集的很長一段時間?陰影是很厚,而且風徐徐吹來,我把我只是不耐煩。

      我拿出本子,提筆寫到:“……知了聲伴著風拂過梧桐葉的沙沙聲,與細細的風和在一起……”突然,我感覺行人少了,心也靜了幾分。

      前面是一片草地,還是有風,讓茂密的草地在陽光下展現出絲滑柔軟的.質感。

      “這不是一件壞事。”我想,拿出這本書,“在陽光下和下風芳草萋萋撫摸,顯示為絲綢質地柔軟。”

      小區正門有一池金魚。我已經受到啟發,立刻寫道:“金魚在池子里快樂地游著,做了一個金魚的夢……”

      現在,我明白了,心里覺得,到處都有美。作文后我知道寫什么,至少,下次我會寫我們是處處美麗的社區!

    生活中的美9

      在我們的身話中有許多美比如為我們默默奉獻的環衛工人和每天照顧我們的母親。

      我身邊也有一種愛,那就是我的外婆,我的外婆可愛嘮叨了,她的嘮叨中總是帶著關心和愛的。每次一回外婆家,外婆都會說文楚雄啊,回來了啊!聽得我都有點不耐耐煩了,然后外婆會拿出水果來招待我。,她常說:多吃水果對身體好我知道吃水果對身體好但外婆也不至于這么關心我吧!

      我跑去房問看電視時,外婆也會來打擾我,我專心致志看電視時,外婆常會問我一天堆問題,為什么這么瘦呀?是不是媽媽沒喂飽你呀各種各樣的間問題。有時候我會直接說外婆一句,然后外婆就會傷心的走開,可能是我的態度讓外婆覺得很不好受,看到外婆這樣子,此時我的心里也很難受。因為知道外婆是想我多陪陪她的.。

      下午吃飯時外婆常常會夾給我我喜歡的菜,一邊夾一邊說"多吃點啊!可好吃了!本來我很原意接受的,可自從我得知讓別人用筷子給自夾菜會傳染病菌后就會說。謝謝,不用了弄得我可尷尬了。老人平淡的愛,有如一汪清泉綿綿不斷的溫暖著我,是我不懂事不理解老人家,我會好好改變自己。

      你的外婆是不是也這樣愛嘮叨呢?

    生活中的美10

      美,一般分為兩種類型:第一個類型:是體現在表面的外在美。第二個類型:是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。

      在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫,為大家的生活道路再添風彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發現的心靈美。

      記得我4歲時,有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時。在公共汽車里,卻發生了這樣一件事情:公共汽車里有一名小學生,看起來差不多10歲了。這時,突然之間,公共汽車內走進一位白發蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學生立刻起身讓座,并對這位老人家說:“奶奶,您坐在這個座位上吧!”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學生則站在公共汽車的一角,直到到達目的地,才拿起身旁的小背包下車。

      這,不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的`美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學習,一展心靈之美的風彩吧!

    生活中的美11

      你知道美在哪里嗎?其實,我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發現它。

      美就在超市門口。一位阿姨去超市購物,讓她的女兒留在超市門口,超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個音箱,正在唱一些過時了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說:“給我一些錢吧!一些錢啊!我一定會感謝你們的。”小女孩一直在旁邊聚精會神的看著,一會兒,那女孩的媽媽出來了,女孩趕緊跑過去說:“媽媽,給我一塊錢。”“為什么呀?”女孩指了指老乞丐。“好。”她說著便從錢包里爽快的拿出一塊錢給了小女孩,小女孩接過就直接跑到老乞丐的面前,把錢給了他。老乞丐不住的說:“謝謝你,小姑娘。”這就是美。

      美就在公交車上,公交車又到了一站,上來一個白發蒼蒼的老人,可車上已經坐滿了人。老人只好站在公交車中間,大家都裝作沒看見的樣子。這時,一個四五歲的小孩站起來說:“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時尚的'阿姨說:“寶貝沒事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說:“媽媽,我們老師說要尊敬老人的。”車上的人也議論開了,阿姨羞的無地自容,老爺爺也說:“謝謝你,小朋友。”阿姨連忙說:“寶貝,來,坐媽媽腿上。”沒想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

      這身邊有那么多美,我們的社會才變得更加美麗了。

    生活中的美12

      我被羅丹的話語深深打動,其實無處不在的美國,它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經意的流動。

      在我家鄉的后面是一座山。我經常跟著我奶奶上山。

      清晨,透過厚厚的樹葉在陽光,灑在山路上。小動物都醒了,新的`一天高興地打開。飛鳥展翅,站在樹枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話說:“開始新的一天的朋友們,多么溫暖陽光下做到這一點,”在這樣一個森林音樂會拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端,就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。

      中午時分,太陽發出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽,太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍,具有特殊的語言來商量來商量。

      到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥回家累了,在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動物回巢,一切都被恢復了平靜,只有濃密的影子和風向標孩子還在跳舞的公司。

      你不覺得這些小動物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發現?一定沒有多少答案。所以我們要學會觀察,體驗,要有一雙發現美的眼睛。

    生活中的美13

      東方的天空飄浮著層層粉紅的霞,淡淡的薄霧如同一層潔白的紗,金黃的樹葉似一只只翩翩起舞的蝶,在微風的拂動下輕輕旋轉飄落。側耳傾聽……陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲和車鈴聲由遠而近,仿佛闖進了夢一般的仙境里。

      一個個行色匆匆的身影,陸陸續續地從不同的街口出發,打破了晨的寧靜。他們奔向的是同一個地方,那里,一排排整齊的共享單車正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車區里,等待著人們去行駛它的使命。

      不知從什么時候起,城市里興起了共享單車,顏色是亮亮的橙,大大的車筐,飛快的齒輪,車座可以調整高度,服務著每一個需要幫助的人。

      叮!輕輕的一聲響,共享單車被成功開啟,一個帶著墨鏡的叔叔,騎上車子心滿意足地走了。幾個阿姨說說笑笑,不約而同地跨上了車子,向著自己的目的.地駛去。共享單車不僅可以鍛煉身體,而且方便快捷,只要用手機掃描車上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環保,減少二氧化碳,而且隨心所欲,想到哪里就到哪里。騎上共享單車,微風拂過臉面,疲倦頓時一掃而空,舒服極了。共享單車,讓整個城市都變得更加美好、和諧起來。

      路邊,時常能看到這樣的情景:如果有人不小心把車停錯了位置,總有人善意地提醒對方;如果有碰倒了旁邊的車,也會有人把他們扶起來,默默地整理好單車,把車整齊地排成一排。

      共享單車不僅簡便了大家的出行方式,也聯結了城市的文明,它們像一朵朵橙色的凌霄花,在人們心中悄然綻放,靜靜流芳。

    生活中的美14

      羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

      那是在一個寒風刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的車子去上學。突然眼前出現了一個身影,原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的.眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來有幾片樹葉落在了水洼上面,大哥哥反復地掃著那塊地,掃來掃去,那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時,我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上,北風刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。

      旁邊的樹木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽發出耀眼的光芒,仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!

      謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因為您的心靈美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個干凈的生活環境。

      我要向您學習,學習您的心靈美和行為美!謝謝您!

    生活中的美15

      生活中從不缺少美,只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要你善于觀察,美就無處不在。瞧,咱們小區里就有一處美景。

      我帶大家來到小區中央,一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層,是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來,每兩根柱子之間有一條長椅,可以供人休息。周圍栽種著一些樹木,它們又高大又粗壯,挺拔地站在那里,像是一個個精神抖擻的衛兵。密不透風的樹冠為亭子遮擋一片陰涼,坐在長椅上,微風吹過我的臉龐那么柔和,那么溫暖,就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調皮的風兒又撩動樹葉,不時發出“沙沙”聲,像是在用小提琴演奏美妙的樂章。

      一片不大的人工湖在亭子的東邊,有了它,周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚,很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍,有時又突然散開來了……我真想也變成一條小魚,和它們一起游來游去,那該多好!每當夏天時,湖水里長著睡蓮,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂開似的;有的才開了兩三片花瓣,像是害羞的'小姑娘;還有的已經全開了,露出了粉嘟嘟的小臉蛋,把湖水映襯的分外美麗。

      沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,身旁的幾棵石榴樹已經悄悄地結滿了又大又紅的石榴,讓人看了直流口水呢!

      啊,這真美!愿大家都能用自己的一雙眼睛去發現身邊的美。

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