消防安全從我做起作文(5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的消防安全從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
消防安全從我做起作文1
星期天，天氣晴朗，我們油田三小二(2)班的同學們在老師的帶領下，來到了中原油田特勤大隊，參觀了這里的消防員叔叔的安全演練活動。
首先，是叔叔們的列隊表演，他們走的可真整齊呀，像“一”字一樣，連抬起來的.手都一樣齊。然后，教官叔叔帶我們參觀了各種消防車輛，有吸煙車，有供水車，還有云梯車。我最喜歡的是云梯車，它們能快速地把消防員叔叔送到高空滅火，最高的能送到四十二米高呢!消防員叔叔又帶我們參觀了他們的宿舍和閱覽室，這里可真整潔呀，什么都擺得整整齊齊，被子疊得像四四方方的“磚”。
最后，消防員叔叔又給我們做了滅火實戰演習。從打開消防車的門到跑過獨木橋再到打開消防栓噴出水，僅用了短短的二十六秒，真是神速呀!我們也給消防員叔叔們表演了精彩的節目，還送了自己用零花錢精心準備的小禮物和親手做的賀卡。
我想對消防員叔叔們說：你們辛苦了!長大了，我也要像你們一樣做一名保衛人們安全的消防戰士!
消防安全從我做起作文2
1月28日上午，我們小馨花雛鷹假日小隊來到了秦淮區消防大隊，向消防叔叔們學習安全知識。
一位消防教官開始帶領我們參觀停在大院里的消防車，這里的五輛消防車大小都不一樣，最小的能儲存5噸水，最大的能儲存18噸水，有的車上還有長長的云梯，是用來救身困高樓的人的。在每輛車面前，叔叔都拉開車門，把里面的器材介紹給我們看，有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴張器，教我們怎樣使用，并讓同學們動手試試。接著他帶著我們來到了大廳，給大家介紹他們滅火時穿的衣服，我用手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔們夏天穿著一定很熱，他們滅火真是太辛苦了。這時，大廳里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢？有同學也對這柱子好奇，就咨詢教官叔叔，他解釋說：“這柱子是在接到火警任務時，身在二樓的`消防員就不用下樓梯，而直接從桿子上滑下來，這樣就節省了很多時間。”正說著，我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來，真有趣。我們抱著柱子想探個究竟，大家都試著往上爬，可是太滑了，沒一個人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識，這次活動的收獲可真大啊，我要把我學到的知識傳遞給身邊的每一個人。
消防安全從我做起作文3
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學校。
學校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽市第五小學冬季消防演練”。
到了第二節課，老師讓我們排成體育隊向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。
消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠。”
我和同學們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。
聽到刺耳的'警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，排成體育隊，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到沒有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機帶上，打火警電話“119“，消防員會來幫助我們。
我還懂得了一些消防知識，這樣才能夠更好地保護自己。
消防安全從我做起作文4
火！大家都認識吧！在冬天火可以給大家帶來溫暖。火可以煮飯。火可以做很多事情。但是火也是很危險的。就讓我給你介紹一下火危險在哪里吧。
一次，奶奶在家里煮飯。奶奶剛把青菜放下去，火像一個不聽話的寶寶一下跳到了菜里。火熱燒越旺，最后鍋都快燒黑了。我突然想起吳老師講過要先切斷電源，再把鍋蓋蓋上。我對奶奶說：你先去切斷電源。奶奶切斷電源的'時候，我快速的把鍋蓋蓋上。火漸漸變小。最后不見了。這下我開心極了。看來上課學的知識終于派上用場。
一則新聞上一位中年人抽完煙后往地上一扔。恰好扔到一張紙巾。頓時，起了一點小火苗，小火苗越燒越旺，都燒到塑料桌了。在場的人嚇得大驚失色連忙逃跑。還好店主淡定冷靜地指揮大家滅火，同時快速撥打119。這場火才滅了。所以生活中要注意防火。
我給大家講一下在家中遇到火怎么辦：
1.撥打119。
2.用濕手帕捂住嘴。
3.用水打濕身上往緊急通道逃跑。
消防安全從我做起，讓我們共同保護家園。
消防安全從我做起作文5
校園，一個多么親切多么溫暖的名字。它是求知者的樂園，是探索者的天地，我們的汗水在那里揮灑，我們的眼淚曾在那里埋下，我們的播種在那里收獲，我們的成功在那里萌發。一想起校園，腦海里便浮現茵茵草地，歡聲笑語……日復一日，年復一年，校園是莘莘學子成長的搖籃。
因為火的使用，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的'荒蠻年代，打破了單一的生存空間，創造了更多的財富，在日益進步的今天，我們的日常生活仍然離不開火。但火，似乎又變成了可愛與邪惡兼備的雙刃劍。君不見大火肆虐，淹沒了朗朗讀書聲；君不見火獸猖獗，吞噬了鮮活的生命。水火無情，古之有訓曰：“玩火者必自焚。”由此可看出，火災，是人們自己一手造成的。也許一個不經意的小疏忽，就有可能釀成悲劇，給自己給親人帶來不盡的傷痛。
因為火而釀成的悲劇數不勝數，我在網上看到過一篇報道：在安全事故方面，比如交通事故、食物中毒、火災、溺水等等，每年大約有⒈6萬名中小學生非正常死亡，也就是說，每天大約有40名中小學生從地球上消失了，而這，僅僅是中學生和小學生的統計，卻已足夠觸目驚心！
20xx年11月14日上海商學院徐匯校區宿舍樓的火災慘劇至今還記憶猶新。4名女大學生只是因為用“熱得快”這樣一個小電器燒水，一不小心電線起火，瞬間書籍、衣物、床單棉被這些易燃物品使火勢蔓延開來，驚慌失措的她們竟從六樓跳下，結果當場死亡。多少惋惜多少悲傷都已經沒有用了，那4名女大學生懷揣著夢想進入大學，本應該憧憬著美好的未來，只因為沒有注意電線已經老化，如花的生命過早就凋謝了。對于他們的親人，那又是怎樣一種白發人送黑發人的悲痛啊！
同時，由這個事例也可以看出當時學生的防火自救意識、技能還很薄弱，情急之下竟然會選擇從6樓陽臺跳下，怎么可能生還呢？
作為學生，一年中有絕大部分時間在學校生活，構建平安和諧的校園是我們義不容辭的責任！可是在學校這個面積狹小、人口密集的地方，隨時都有可能發生危險。因此，增強師生的防火知識和技能是十分重要的。近幾年來，每年學校都組織我們學好消防安全知識法規，教育我們自覺遵守學校的消防管理規定，積極配合學校做好消防安全工作。現在消防演練走進了校園，讓學生真實的去學習自救互救的本領，而不只是紙上談兵。剛開始我是懷著一種刺激與新鮮感去參加防火演習。現在發現，學到的防火知識、技能我終生受益。作為社會的一員，不僅要自己學好消防安全知識，更要將消防安全知識傳播給周圍的人，因為創建平安校園，構建和諧社會要靠全體師生、全體社會成員齊心協力才會成功！
生命是寶藏，生命是黃金，生命如春日最美的花，世界因如花的生命而精彩。自己的生命寶貴，他人的生命也同樣寶貴，在遇到緊急情況時，不僅要自救更要互救！
江*席說過：“隱患險于明火，防范勝于救災，安全工作責任重于泰山。”讓我們從日常小事著手，處處留心，從一點一滴做起，安全用電、用氣、用火。從此時此刻做起，從我做起，讓平安的旋律永遠在校園上空唱響！正所謂：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
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