那一刻，我豁然開(kāi)朗作文（通用7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的那一刻，我豁然開(kāi)朗作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻，我豁然開(kāi)朗作文 篇1
二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“太平演說(shuō)家”活動(dòng)，我也參加了，每每回想起恍如昨日。
那時(shí)是夏天，我穿了一個(gè)粉色的裙子，化了漂亮的妝容，自信滿滿的準(zhǔn)備表演。由于太緊張，在那天，我連續(xù)摔了5次跤，哎呀！都是怯場(chǎng)惹的“禍”！直到現(xiàn)在愈合后的疤還清晰可見(jiàn)。
到了表演的場(chǎng)地后，我的手心里全是汗，心都快跳到嗓子眼了，步履蹣跚的上到六樓，在門(mén)口領(lǐng)到號(hào)碼牌，看著貼在胸前的23號(hào)，我激動(dòng)得話都快說(shuō)不出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也坐臥不安。我一會(huì)怕忘詞，一會(huì)兒又怕表演時(shí)動(dòng)作不“標(biāo)準(zhǔn)”。
時(shí)間飛快，不一會(huì)兒就輪到我了，我還是不敢上臺(tái)演講，這時(shí)老師向我投來(lái)贊許的目光，在老師的鼓勵(lì)下，我大步流星的走上舞臺(tái)。在臺(tái)下同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲中，我開(kāi)始了演講，沒(méi)想到我的表演贏得了在場(chǎng)觀眾此起彼伏的掌聲。
感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)，感謝老師贊許的目光，使我不再緊張，戰(zhàn)勝了自我。
那一刻，我豁然開(kāi)朗。感覺(jué)外面的天空是那樣的藍(lán)，空氣是那樣的清新。那幾天，我都沉浸在老師贊許的目光中。
那一刻，我豁然開(kāi)朗作文 篇2
天，灰蒙蒙的。小雨淅淅瀝瀝的下著，譜寫(xiě)專(zhuān)屬于它的樂(lè)章。雨水輕輕打在樹(shù)木上、房屋上、河面上濺起一粒粒水珠，晶瑩而閃爍。
我皺起眉頭，不耐煩的向窗外望去，細(xì)雨的優(yōu)美樂(lè)章在我耳里，簡(jiǎn)直就像魔音，無(wú)時(shí)不刺激著耳膜！捂著耳朵再看那萬(wàn)惡的題目時(shí)，頓覺(jué)置身于一個(gè)混亂的世界，腦子里雜亂一片。憤然扔下手中的筆，走進(jìn)臥室。
與床親熱了好一會(huì)后，心情逐漸平靜，才發(fā)現(xiàn)雨的美麗：窗外的樹(shù)木被沖刷，現(xiàn)出嬌嫩油綠的模樣；房屋在雨水中靜默著，竟讓我瞧出了如江南煙雨的那份清新秀麗。忽然耳畔傳來(lái)媽媽的詢問(wèn)：作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？這才讓我想起那被打入冷宮的書(shū)本，煩躁之意再次涌上心頭。
窗外一只蝸牛在風(fēng)雨中沿著窗戶向上爬，突然一個(gè)不穩(wěn)，它再次回到了原地。正當(dāng)我以為它要放棄時(shí)，它卻依舊按照原先的路線，向上爬去。即使不斷遭遇失敗，它仍堅(jiān)持著，不停向自己的目標(biāo)靠近
我們也應(yīng)同那蝸牛一樣，為了目標(biāo)，為了夢(mèng)想，即使遭受艱難困苦，也不放棄，努力向目標(biāo)接近，終有一日，我們會(huì)到達(dá)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
那一霎，我豁然開(kāi)朗。回到房間，拿起筆，繼續(xù)計(jì)算著。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，它沖刷著，也沖刷著我浮躁的心。
那一刻，我豁然開(kāi)朗作文 篇3
原來(lái)只要讓思想拐個(gè)彎，眼睛里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的世界。我也終于明白了，世界上最美的不是直線，而是曲線。
曾經(jīng)看過(guò)一篇叫作《我很重要》的文章，那時(shí)也知道自己很重要，每個(gè)人都很重要。可后來(lái)一篇文章又讓我迷茫了。這篇文章的名字叫作《渺小的我們》。我們都如此渺小，那么我……那么我如何對(duì)他人，對(duì)祖國(guó)，以至于地球很重要？文中說(shuō)我對(duì)于一塊大陸或者一個(gè)城市來(lái)說(shuō)，都太微不足道了。
于是這件事成了我心中的結(jié)。
為了這件事，我同自己進(jìn)行思想大討論，即讓自己說(shuō)服自己，用理多者勝的方法來(lái)判定我到底重不重要。可能會(huì)有人笑我傻，先不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，單單是自己，怎么能說(shuō)服自己呢？而這個(gè)問(wèn)題也是不必糾結(jié)的，讓百度一查就知道了。但怕也只有我自己知道，這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)其實(shí)是：當(dāng)我們一無(wú)所有的來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們的意義是什么？我們能為這個(gè)世界帶來(lái)什么？對(duì)于世界，我們重要在哪里？
是的，人一定是重要的，是人讓世界豐富多彩，復(fù)雜多樣，但上面的本質(zhì)問(wèn)題依舊沒(méi)有解開(kāi)。
在這場(chǎng)討論中，我曾告訴自己：每一個(gè)孩子都是奇跡，每一個(gè)奇跡都很重要。“可一無(wú)所有得你對(duì)于世界而言，重要在何，只因是奇跡嗎？又有多少孩子在媽媽的腹中時(shí)，便失去了活著的權(quán)利。”我無(wú)言，這樣的問(wèn)題是偏執(zhí)的，但卻一針見(jiàn)血。
后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里我告訴自己：我不重要。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我不知道自己重要在何。
是啊，我不知道在我一無(wú)所有之時(shí)，我重要在何。其實(shí)，我自己都不太清楚為什么要糾纏著這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)的我就那么靜靜的坐著，淚就那么慢慢的，落了下來(lái)。再后來(lái)，好友來(lái)了，我跑過(guò)去抱著她，問(wèn)她：“為什么會(huì)這么糾結(jié)？”那時(shí)我看見(jiàn)她笑了，像抱著嬰兒一樣抱著我說(shuō)：“寶寶總是愛(ài)糾纏一些很奇怪的問(wèn)題，可偏偏我卻都能回答你。那么寶寶可要聽(tīng)好了。你很重要，你重要的意義無(wú)限，而重要在哪，是一個(gè)不用回答的問(wèn)題。”停了一下她看著我說(shuō)：“寶寶不哭了，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著她。
“一粒沙子對(duì)于沙漠很重要，它重要在于為沙漠增添了一粒沙子的質(zhì)量，這時(shí)它一無(wú)所有。一滴水對(duì)于海洋很重要，它重要的是為海洋擴(kuò)大了一滴水的面積，它，同樣一無(wú)所有。那么親愛(ài)的，你現(xiàn)在知道了一滴水，一滴沙子代表著什么了嗎？”“我懂了。”我對(duì)著她笑著輕輕地說(shuō)。思緒一下子明了，我的眼前豁然開(kāi)朗。
我為這個(gè)問(wèn)題苦苦追尋了一番，經(jīng)歷了思想上的折磨，讓我的精神世界變得昏暗，而如今一段話而已，世界變得明晰了，透徹了，那么想來(lái)，這便是豁然開(kāi)朗。
一直到了現(xiàn)在，我落筆時(shí)，我依稀記得，那一刻，我豁然開(kāi)朗，我的思想變?yōu)榱饲�。
那一刻，我豁然開(kāi)朗作文 篇4
夏日清晨，我坐在電動(dòng)車(chē)的后座上，父親在前座，我倆相對(duì)無(wú)言。眼前，只有一個(gè)高大的、穿短袖襯衫的背影，如山一樣擋在我的身前。風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò)，傳來(lái)一陣陣上學(xué)路上父女的歡聲笑語(yǔ)，這歡樂(lè)不是屬于我們的。
我的鼻頭不由得一陣酸楚。
在我的記憶中，他似乎總是那么沉默，那么高大，而我與他，總是沒(méi)有共同的話題，我們之間似乎也缺少了很多溫馨的回憶。甚至在晚飯后的散步時(shí)間，他也是義無(wú)反顧大步流星的徑直向前，留下我們姐妹倆和媽媽在后面慢慢的邊走邊聊。我們的談笑風(fēng)生，似乎是與他無(wú)關(guān)的。
我和父親之間，似乎總有一段沉默的長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，仿佛一個(gè)巨大的鴻溝，令人望而生畏。
那一天，是我人生面臨的第一次大考——小升初考試。臨出家門(mén)之前，媽媽微笑著鼓勵(lì)我，而父親，則是照例的送我去踏上征程，還是照例的，他保持沉默，一路上，一語(yǔ)不發(fā)。我的心頭有點(diǎn)酸澀。
到達(dá)了考場(chǎng)所在的學(xué)校門(mén)口，我跳下車(chē)，走到前面的車(chē)筐前拿起書(shū)包。眼角的余光瞥見(jiàn)旁邊送考的家長(zhǎng)很親昵地揉揉孩子的頭，低語(yǔ)著，甚至有的還會(huì)親親孩子的小臉兒鼓勵(lì)幾句什么，然后揮手告別。我望向父親，他沒(méi)有看我，定定地望著遠(yuǎn)方，依舊保持著他慣常的沉默。“這是什么樣的父親！”我的鼻頭又是一陣酸楚。
他可是我的父親啊！在那樣的時(shí)刻，只要他的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)充滿溫度的眼神，我的內(nèi)心便會(huì)滿盈起幸福，也成為那些被父愛(ài)包圍的孩子。但，他沒(méi)有！
我勉強(qiáng)的忍住哽咽的聲音，輕輕的和他道別，然后抓起書(shū)包帶，向考場(chǎng)走去。
“嗯，好好考，加油啊！”父親的聲音從身后傳來(lái)，小小的，輕輕的，卻直接沖入了我的心靈。那顆心，瞬間歡躍起來(lái)！我能感受到，我的嘴角大幅度的上揚(yáng)，一個(gè)巨大的笑容盛開(kāi)在我的臉上，幸福，無(wú)與倫比的幸福！
“嗯！”我回過(guò)頭，大聲地回答他，我想那一刻，我的眼睛一定是發(fā)出了奇異的明亮的光芒。然后，我雀躍地向考場(chǎng)的方向而去！被父愛(ài)包圍的小孩兒，有什么可害怕的，有什么可打倒的？！我的內(nèi)心里，充滿了無(wú)懼的力量！
一上午的考試過(guò)后，我已經(jīng)有些疲憊，身上還帶著淡淡的墨香。走出考場(chǎng)的大門(mén)，母親已經(jīng)等在洶涌的人潮中。她一眼就看到了我，高高的舉手示意。我向母親跑去，她拉著我的手，一起向不遠(yuǎn)處停著的車(chē)?yán)镒呷ァ：笞蠑[著一大包零食，散發(fā)出誘人的香氣。母親笑瞇瞇地說(shuō)：“快吃點(diǎn)兒，這都是你爸去買(mǎi)的，都是挑的'你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的！”我望向父親，他的臉不自然地扭向車(chē)窗外，但我能感覺(jué)到，他也在笑著的。我和母親正絮絮地講著關(guān)于考試、考場(chǎng)和監(jiān)考老師，“考的怎么樣？”他突然問(wèn)道。“還好！”我答，快樂(lè)地笑著。“嗯，好，那就好！”他說(shuō)。
其實(shí)，何止是還好！哈哈，因?yàn)楦赣H清晨送考時(shí)的那一句話，半天的考試我都一直感覺(jué)如有神助，很輕松地完成了各科答卷！
突然記起，深夜時(shí)，父親與小小的我坐在木桌旁，就著燈光，他指著書(shū)本上的詩(shī)句，一字一字讀給我聽(tīng)；突然憶起，黎明時(shí)分，我揉著惺忪的睡眼走出房間，看到父親在廚房忙碌的身影；又忽然想起，夕陽(yáng)似血時(shí)，人行道上我與父親一大一小兩個(gè)奔跑的身影……逐漸模糊的關(guān)于父親的記憶拼圖，因他的一句話，重新又鮮活起來(lái)！
那一刻，父親的鼓勵(lì)，讓我豁然開(kāi)朗：原來(lái)，我一直是生活在父親為我打造的美好世界中的，安然而又幸福，所以我才能不念過(guò)往，不懼將來(lái)！
聽(tīng)過(guò)父愛(ài)如山，聽(tīng)過(guò)父愛(ài)如水，那一刻，我豁然開(kāi)朗：原來(lái)，來(lái)自父親最深沉的愛(ài)啊，盡在他沉默的眼神，堅(jiān)毅的嘴角，無(wú)言的注視與呵護(hù)中！
那一刻，我豁然開(kāi)朗作文 篇5
不管是什么情況什么時(shí)候，我們總會(huì)因?yàn)槟臣禄蚰硺訓(xùn)|西使自己迷茫很久，在追尋一番或在某時(shí)刻一下子——豁然開(kāi)朗！
月亮已經(jīng)得很高了，星星也已經(jīng)點(diǎn)亮。在小白燈下的我，仍未入眠。
在舞課上的學(xué)習(xí)已經(jīng)很疲憊了，本想，休息過(guò)后看本書(shū)，吃些水果，繼續(xù)練習(xí)。可……事實(shí)非如此，到家時(shí)，渾身無(wú)力，似一盤(pán)散沙，躺在床上，呼吸很急促，手臂漸漸麻木，連續(xù)幾小時(shí)舞練習(xí)已使我疲憊不堪。可……明天還要上舞蹈課，老師將會(huì)逐一檢查，我還沒(méi)有弄明白，這可怎么辦啊。
雖說(shuō)每節(jié)舞蹈課上課時(shí)間長(zhǎng)，可教學(xué)部分時(shí)間很短，大部分都是扣原來(lái)的細(xì)節(jié)，反復(fù)練習(xí)。新學(xué)的只會(huì)走走步伐，再亂套點(diǎn)，把自己繞進(jìn)去了可怎么辦！
到家已是下午六點(diǎn)四十分左右，已經(jīng)連續(xù)上了將近四小時(shí)的課，兩節(jié)課連在了一起，教學(xué)內(nèi)容并不相同，這該如何是好？
過(guò)了幾分鐘，恢復(fù)了一下?tīng)顟B(tài)，休息了一會(huì)兒，也沒(méi)有那樣累了，吃過(guò)晚飯，完成僅下的些許作業(yè)，換上舞鞋，便在鏡子前開(kāi)始練習(xí)，閉上眼睛，什么都不聽(tīng)。回想起上課時(shí)練的個(gè)動(dòng)作，老師說(shuō)過(guò)的每句最重要的話，做的每一個(gè)動(dòng)作，自己掌握的每一部分浮現(xiàn)在腦海里。
這時(shí)便已經(jīng)是二十點(diǎn)三十分了，看著鏡子中的自己，起步練習(xí)，將自己記著的樣子，盡可能的展現(xiàn)出來(lái)，卻不曾想，竟踩上了“雷區(qū)”。果然，這個(gè)步伐確實(shí)是難點(diǎn)，重復(fù)了幾次還沒(méi)有徹底明白。
但不可以放松，重新跳！繼續(xù)跳！面對(duì)著眼前的這道坎，一次次的失敗，一次次的挫傷，這都不算什么，也許是自己考慮不全，記住這點(diǎn)，忽略那點(diǎn)，所以總是出差錯(cuò)。
沉下心來(lái)，回想自己做過(guò)的正確的。
好！再來(lái)一遍！——終于，躲開(kāi)了雷區(qū)，我做到了，原來(lái)并不是有多么難啊！那些汗沒(méi)有白流，我做到了，我真的做到了！
這豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，真好！
小白燈，滅了；我，也入睡了；夢(mèng)，都是甜的……
那一刻，我豁然開(kāi)朗作文 篇6
晨光乍泄，露珠從一片草葉上滴下，帶給萌芽一份希望
——題記
曾幾何時(shí)，我為沒(méi)有拔得頭籌而苦悶；曾幾何時(shí)，我為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而消沉；曾幾何時(shí)，我也曾為你的無(wú)限包容和樂(lè)觀而折服。但，在曾經(jīng)的某刻，我豁然明白：為何露水能哺育萌芽，為何藍(lán)天能廣納鳥(niǎo)兒，因?yàn)椤獝?ài)。
那一年，秋風(fēng)至，黃花開(kāi)……
嘀，嗒。窗外的雨，下著；門(mén)外的風(fēng)，吹著。顯得那么蕭瑟，連秋葉也不愿奉陪，悄悄地，落了。
我，孤零零地站在教室門(mén)口，手里攥著一張布滿傷痕的試卷，鮮紅的。可我并不懂得那意味著什么，只在焦慮地等候你的到來(lái)。須臾間，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，帶著幾分慍恕，把胳膊交叉在胸前，不說(shuō)話。
一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，只見(jiàn)，你緊裹著風(fēng)衣，發(fā)絲被風(fēng)凌亂，手中握著那把總不太結(jié)實(shí)的黑傘，慢慢走來(lái)。
到了教室，你望了我一眼，依舊溫柔，可不知怎得，多了幾分無(wú)奈。你又重拾笑臉和老師交談，說(shuō)著那些在年幼的我聽(tīng)來(lái)難懂的話語(yǔ)，我一心想著離開(kāi)。
不久，你用那溫暖的大手牽過(guò)我涼涼的小手，打起傘，略斜，走在風(fēng)雨中……
回了家，你沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)。卻用雙纖細(xì)的手，撫了撫我的臉，笑著，那話語(yǔ)我依稀記得，最深刻的是：孩子，咱們慢慢來(lái)，不著急。
起初，幼小的我還不能明朗，只堅(jiān)定地附和。再大一些，我便有了疑問(wèn)，媽媽難道不希望我快速成才嗎？問(wèn)題回繞心頭。
直到那天，我才豁然開(kāi)朗……
去年，依舊是秋風(fēng)來(lái)，黃花依舊開(kāi)。
我已然一位初中生了。
月考結(jié)束，原本信心滿滿的我，考得很差，老師的目光不再是贊許，換成了質(zhì)疑；同學(xué)的目光不再是羨慕，換成了沉默和不屑。
我哭喪著臉，把頭低垂，夾雜在人流中，緩緩地出了校門(mén)。
只見(jiàn)你依然在門(mén)外守候，笑容滿面，可一見(jiàn)我不高興，便失了措，輕輕問(wèn)道：“怎么了”？
“月考砸了”。我憤憤地低聲說(shuō)。
“你還是一樣的，我永遠(yuǎn)把你當(dāng)作驕傲，沒(méi)關(guān)系，慢慢再來(lái)嘛”。你微笑著，用手輕撫了我的臉，那溫度，一樣的。
那一刻，我豁然開(kāi)朗，心中的疑問(wèn)煙消云散，我明白了，母親是無(wú)論你如何不堪地回到她面前，她都會(huì)視你為驕傲，鼓勵(lì)你，為你療傷，讓你慢慢來(lái)，鼓勵(lì)你繼續(xù)成長(zhǎng)的人生角色。
在此，我只想對(duì)母親說(shuō)：愿一生相伴陪你走，永留溫暖；任時(shí)光老去歲月流，愛(ài)你不變。
那一刻，我豁然開(kāi)朗作文 篇7
我坐在夜空下仰望天空，一顆顆星星閃著眼睛，沖著我笑，一道流星劃過(guò)，連通了我記憶的斷層，往事浮現(xiàn)在眼前……。
考試失利的我沿著小道回家，望著大大的錯(cuò)號(hào)和分?jǐn)?shù)，我仿佛掉入了萬(wàn)丈深淵。整個(gè)人都煩悶不安。
路上下著小雨，蟬的叫聲使我煩悶，花兒仿佛在嘲笑我，樹(shù)木的柳條也在擺動(dòng)，否認(rèn)了我之前的一切努力，我敗了，我必須承認(rèn)，我敗得一塌糊涂。
他騎著自行車(chē)來(lái)到我身邊，看到我的試卷，一言不發(fā)，兩秒鐘后，他咳嗽了一下：“咳咳，一次的失利并不要緊，怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣，司馬遷為李林辯護(hù)，惹惱了皇帝，將他打入獄中，司馬遷悲憤欲絕，一心求死，后來(lái)他一想自己一死，對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但自己一定要死得轟轟烈烈，他用余生寫(xiě)下了《史記》。”
我目瞪口呆地站在那里不知所措。“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的屈原，不僅有才能治理國(guó)家，吟詩(shī)作賦也樣樣精通，他當(dāng)上官之后，立志要使楚國(guó)成為強(qiáng)國(guó)，報(bào)效楚王的知遇之恩。”
沒(méi)過(guò)多久楚王去世，楚懷王即位，俗話說(shuō)“一朝天子一朝臣”，楚王的親信被革職，屈原也因奸人所害，流落江南，曾經(jīng)翻手為云覆手為雨的大臣，最后竟流落江南，讓人嘆息。
屈原卻用自己對(duì)祖國(guó)的豪情壯志寫(xiě)下了千古名篇《離騷》，魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
此時(shí)云已退去，蟬的叫聲也不令人討厭了。
我低下頭沉思：“對(duì)呀，愛(ài)迪生發(fā)明燈，試了一千多次，也沒(méi)成功，但他沒(méi)有放棄，最后終于發(fā)明了電燈”。
天空晴朗了，花草樹(shù)木的面貌煥然一新，我豁然開(kāi)朗。
從此以后，我不會(huì)因一點(diǎn)挫折而自暴自棄。
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