這個夏天屬于我作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的這個夏天屬于我作文，希望能夠幫助到大家。
這個夏天屬于我作文1
就像臺風過境，這個夏天席卷來太多畢業的感傷，我們各自藏匿在人流里。不知不覺消失不見。
以前還信誓旦旦說著永永遠遠在一起，可轉眼卻各奔東西，人和現實，現實和夢想，總有一定距離。我期盼著在盛夏的時光中再見見從前那個和我拉著鉤鉤，唱著找朋友歌的伙伴，痛痛快快相聚一場，然后沒心沒肺的別離。
兒時的伙伴似乎總是格外珍貴，因為在我們的記憶里，那些長不大的可愛模樣，是時光里的放映機，回放流年。
有一個兒時的伙伴，在外婆家結識的，那時年幼，總在河里戲水，撿石塊，再大枇杷樹下過家家，枇杷樹濃密粗大的枝干落下一地清涼，我們在大大的蔭涼里創造屬于我們的王國。只是如今，枇杷樹不再繁茂，外公掄著斧頭砍掉了它的好多枝干，我的個子長了好多，它再也無法將我裹在它的蔭涼里。這個夏天重回外婆家，窄小的小道成了寬闊的大道，我踩在平坦的水泥地上，失卻了往日凹凸不平的觸感，沒了稀里嘩啦的流水聲，感傷卻無法言說。
在日復一日的等待中，來外婆家也有十幾天了，小伙伴的身影卻遲遲不肯出現，她在這個夏天扮演了不良少女，出入各種KTV,她忘了我們說好的約定，只有我，固執地不肯離開。有時候，便會很想聽花開的聲音，所以在某個清晨，我坐在屋門前，靜靜地看這個小小的鄉村，這個有我童年最美時光的地方，在清晨的雞鳴聲中醒來，在溶溶的月色里睡去。
在某個清涼的黃昏，小伙伴突然跑來了，她興高采烈地說著外面的世界，我盯著她的嘴唇，一上一下快速翻動著，我笑了，這個夏天，你還是來了。可是，小伙伴告訴我，她要去媽媽那兒過暑假，不會回來了，我假裝漫不經心地問她哪天走，她說，后天。
那么，明天呢?
要和同學去K歌。
我突然間很難過，是她變了，還是我們都長大了，各自行走在自己的道路上，漸行漸遠。風從耳邊吹過，帶來一絲涼意，我不住地抖了一下，她說，我們去走走吧，我說，好。
最后一個夏天，我們終將錯過。
這個夏天屬于我作文2
蟬鳴振動了心弦，交集的樹葉剪碎了陽光撒在了操場上，這是屬于我們最后的夏天…… ——題記
初三的我們被作業埋沒，時間無情地束縛著我們，我們只能無奈地坐在課室，放眼望向窗外那一片藍天——那唯一的心靈慰藉。或許是對我們的眷顧，三月的中旬，我們迎來了一次體育一模，讓我們能盡情地釋放自我。
一模比起以往體育課上的考試要嚴格得多，整個下午都只屬于初三同學們的，因此不免使一些同學對這次一模生起一絲畏懼——在眾人眼下究竟能否堅持跑完四圈呢?盡管只是模擬考，但大家都想拿出最好的水平。
午后的陽光愈發強烈，散發著無比耀眼的光芒，不知不覺中我們都戰勝了內心的恐懼，迎接著八百米的第一聲哨聲。我們一同沖出了起跑線，在這個夏天第一次淋漓盡致地奔跑著，血管里流淌著的，仿佛是滿腔熱血，使我們無法放棄這次奔跑，如同在追趕著時間。觀眾的鼓舞如同一個個洶涌的浪推動我們前進的步伐，盡管在最后一圈的'沖刺中，我似乎無法駕馭自己的思想促使腳步加快，此時汗水已從我的額頭滑落，肉體的疲憊已到了極點……我猛然抬頭望向天空，朵朵白云聯結成了一個整體呈現在我的眼前，我閉上雙眼讓它永存我的腦海，強烈的陽光隔著我的眼簾卻依舊能感覺到炙熱。就在我閉眼跑向終點的那一刻，我感受到的不僅僅是激動，也是這夏天的味道……
那天放學，我們并沒有急著離開，而是彼此依靠著躺在足球場的草坪上看著黃昏的到來，等待著太陽的謝幕。此時太陽原有的光芒已逝去，離開的方式卻是深沉的美，染紅了天邊的一片片云朵，以此方式使人記住它的輝煌曾經，但明天依舊。
在浩瀚的宇宙里，我們只是微小的塵埃，如此微小卻依舊相遇了，種種景象在腦海里揮之不去，繪制成一幅情感圖畫，這是只屬于我們共同的夏天……六月中旬，當考場上最后的鈴聲響起，那一刻注定是分離，我們一起渡過夏天的盡頭，跟隨著獨自的夢想腳步跨過一個個不再有彼此陪伴的夏天，卻深信來年再見!
夏天匆匆，腳步匆匆……
這個夏天屬于我作文3
落日的金色余輝，是太陽給予人世最后的溫柔，夜空下，蟬叫著，青蛙叫著。我吊滯的望著前方，望著，望著
憶起幾周前，我們便裝到校。還沒畢業，但已經準備拍畢業照了。
我們換上了一件又一件裝扮，頂著夏日火辣的太陽，拍了近五個小時，照片里每人笑得很傻，我也一樣，但是，我的心中卻滿是憂愁，畢竟，大家在一起了六年，這六年所累積的友誼怎是說斷就斷的呢？
我拖著疲憊不堪的身軀，回到了家中，也許是太累了吧，回到家中便倒頭睡著了。我，還做了一個很長很長的夢
夢中的我，坐于一顆樹下，樹為我納涼，手中捧著一本相冊，里面記錄我小學生涯中的點點滴滴
一年級時，我們第一次見到，認識了我們班的班主任，他十分疼愛我們。在我印象中她一般不會打我們，但也有急了的時候，對于那些玩劣的人，她便別無他法。只得以狠下心來打幾下。但被打的人是服氣的，熟識之后便開始了這六年生活。
三年級時，有一次，老師一周都出差去了，大家都十分想她。周五晚上，大家留下來打扮黑板，上面寫著醒目的七個字陳老師，歡迎回‘家’依稀記得那日，老師感動萬分，眼角已經濕潤了。
五年級時，不知誰告訴了我們陳老師生日在元旦那天，我們給她過生日吧。大家一致同意了，每人獻出一點錢，買了幾個蛋糕，將教室布置了一番，陳老師又被我們感動了，但她這次，淚水已止不住了，我們在班級中許下了時光不老，我們不散的誓言
我還夢到了以后
考完了試，我拿到了十分理想的成績，有好初中，走到校門口，驚嘆一聲哇！又是你們。我向前沖去，卻只是撲了個空。我忽然醒來，發現枕頭已經被淚水打濕了
第二天，是假日，我走到學校的大門前，心中不禁有些凄涼，這憶起昨日的夢，它們卻又碰巧生在夏天。但是，當我們再換上短袖時又要分別了。拍一張畢業照，只要六秒，定格的卻是六年時光。
這個夏天，畢業屬于我，憂傷也屬于我。
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