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紙飛機(jī)作文

時(shí)間：2022-10-06 11:12:44 狀物

紙飛機(jī)作文(通用15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的紙飛機(jī)作文，歡迎大家分享。

紙飛機(jī)作文(通用15篇)

紙飛機(jī)作文1

　　每到高三的第二學(xué)期，我校都有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，那就是根據(jù)學(xué)生的心理情況，適時(shí)地的舉行高三學(xué)生疊放紙飛機(jī)比賽。

　　比賽之前，我們都會(huì)遵循自由搭配的原則，對學(xué)生進(jìn)行分組。一般每組三到五個(gè)人，都是組員組合在一起的小哥們。我們要求在比賽之前，每個(gè)人至少要拿出一種用a4紙疊成的紙飛機(jī)。當(dāng)然，花樣越多越好，最好是和別人的不一樣。然后，寫上自己的心里話，或者是自己的愿望。一切準(zhǔn)備就緒之后，學(xué)生們就可以把紙飛機(jī)收藏好，耐心的等著比賽的時(shí)間的到來。

　　在比賽的那一天，我們還會(huì)煞有其事組織一個(gè)開幕式，一般也會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后就在劃定的區(qū)域，按照飛行的時(shí)間和飛行的距離等兩種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比賽。我們專門請?bào)w育老師當(dāng)裁判，一切都盡量做得公正公平。

　　比賽之后，我們會(huì)對優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，許多時(shí)候，這些獎(jiǎng)狀并不值錢，或許就是在一張普通的紙上，寫上了紙飛機(jī)大賽x等獎(jiǎng)。

　　就這樣，獎(jiǎng)狀雖然很簡陋，但是學(xué)生們對于這些好像并不在意，每年參與的熱情都很高。

　　其實(shí)，對于在高中進(jìn)行紙飛機(jī)大賽，并不是一帆風(fēng)順的.，一開始也是有反對的聲音的。有人認(rèn)為這些游戲過于簡單，起不到多大的作用。但是，事實(shí)證明并不是如此。多年的實(shí)踐證明，疊放紙飛機(jī)既是一門技術(shù)活，也是一種體力活兒，要想把這個(gè)游戲玩好，并不是像我們想象的那樣隨心所欲就可以辦好，而是需要全身心的投入。不僅動(dòng)手動(dòng)腦，而且還會(huì)用到許多物理知識(shí)。

　　當(dāng)然，我們會(huì)因此而發(fā)揮，教育學(xué)生做什么事情都不要眼高手低，不要淺嘗輒止。如今，疊放紙飛機(jī)活動(dòng)已經(jīng)走出了簡、俗的初級階段，成為我們高三學(xué)生第二學(xué)期泄壓一個(gè)保留曲目，許多學(xué)生都在這種看似簡單的游戲中高高興興的受益！

紙飛機(jī)作文2

　　成長的路上，驀然回首，不經(jīng)意間看見了我成長中的禮物，那禮物就是紙飛機(jī)。在我的成長中，它，不可或缺。

　　尤其是在休息的時(shí)候，拿出一張紙，疊一架飛機(jī)，往天空中一扔，紙飛機(jī)就像鳥展開翅膀一樣，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。再撿回來，順風(fēng)扔，鼓足手勁，逆風(fēng)扔，它在我的視線之內(nèi)，搖搖晃晃地飛著。我駐足凝望，展開無限的遐想：假如我在紙飛機(jī)上，我會(huì)駕駛著紙飛機(jī)，不讓它受風(fēng)的控制，不讓它在空中盤旋，而是始終讓它保持平衡，向一個(gè)方向一直前進(jìn)，直到達(dá)到我想去的地方我一直想著，期望著要坐上真正的飛機(jī)，想著想著，我就會(huì)在紙飛機(jī)上畫一個(gè)小人，然后把紙飛機(jī)用力一扔，它就會(huì)展開機(jī)翼，借著風(fēng)飛翔，我想紙上的小人一定在大聲歌唱吧，一定在活蹦亂跳吧，當(dāng)小人看見自己乘著飛機(jī)飛上天空的那一刻時(shí)，心肯定在跳舞，自己也一定很快樂吧。

　　有一天我在看書的時(shí)候，突然看到這樣一段話：人生就像成長中的'一只小船，在茫茫大海中前進(jìn)著，有時(shí)會(huì)有一些波浪使小船減速，可能還會(huì)有大浪阻擋小船，我謹(jǐn)慎地把握住成長的小船，能讓它不被小浪推翻，不被大浪擊倒，一直前進(jìn)。我也看懂了意思：成長中會(huì)有很多挫折，有很多磕磕絆絆的東西，擋住去路，但只要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，就能開拓自己的道路，并走上去，走向自己美好的人生。紙飛機(jī)也一樣，它在空中飛行時(shí)，會(huì)碰到很多風(fēng)浪，但如果堅(jiān)持自己的信念，就能突破一層一層的風(fēng)，打開成功的大門。

　　希望我的紙飛機(jī)會(huì)一直飛翔，即使有大風(fēng)也會(huì)迎風(fēng)而上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一直飛向我想去的那一個(gè)地方，更希望我能一直成長，我也要努力學(xué)習(xí)、讀書，一直向自己的目標(biāo)前進(jìn)，愈來愈快，找到美好的人生。

紙飛機(jī)作文3

　　“三月里，春風(fēng)起，桃花梨花柳飛絮，飛機(jī)飛進(jìn)花瓣雨，飛一串歡聲和笑語……”《三月的紙飛機(jī)》還在我的耳邊回響，今天，我也讓“我的紙飛機(jī)”開始了它短暫又漫長的旅程。

　　今天的語文課主題是“我要飛”，聽到這個(gè)主題，同學(xué)們疑惑了，“飛”是怎么回事，我要怎么飛呢?其實(shí)呀，很簡單，要把夢想與名字寫在自己親手折的紙飛機(jī)上，放飛就可以了。但是真的只有這么簡單嗎?看看大家的紙飛機(jī)吧——有的從講臺(tái)上飛到了第二排就落下了;有的直接飛到了窗戶外面;有的在飛的過程中突然落下;還有的只會(huì)不停的轉(zhuǎn)彎……看起來并不是那么簡單啊!這就是我們的夢想和未來，是充滿未知和挑戰(zhàn)的!

　　要實(shí)現(xiàn)自己的`夢想，首先，要做好準(zhǔn)備工作，就像你折不好紙飛機(jī)飛不起來一樣，那一定是準(zhǔn)備工作沒做好，而準(zhǔn)備工作做好以后，就要奮斗;奮斗也不是件容易的事，要先打好基礎(chǔ)，再一步步的往上爬，不要一開始就定那么高的目標(biāo)，不然就會(huì)像那個(gè)紙飛機(jī)一樣，在半空中就跌落。奮斗完了就到達(dá)終點(diǎn)了嗎?自然不是。人生，是永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的，就像紙飛機(jī)一樣，你可以選擇繼續(xù)飛行，也可以選擇墮落，最終的結(jié)果就在自己一念之間。

　　看著自己的紙飛機(jī)直直的飛出去，到墻角落下，我不禁感慨萬千。這才剛開始，未來是不可預(yù)料的，還有更多的坎坷，會(huì)更加艱難，但是，從哪里跌倒，就要從哪里站起來，堅(jiān)挺著，一步步往前走，不斷進(jìn)取，不斷努力，爭取站在世界的頂端!

　　我知道，紙飛機(jī)的旅程是短暫而快速的，但對于我來說，這段旅程是漫長而遙遠(yuǎn)的，是不會(huì)有盡頭的。可我依舊要朝著目標(biāo)努力、奮斗，我要看到那最輝煌，最激動(dòng)人心的時(shí)刻!

紙飛機(jī)作文4

　　童年發(fā)生過許多趣事，雖然有些已經(jīng)隨著歲月模糊，但那一次我卻記憶猶新。

　　記得那一次，表哥到我家來玩，我們一起折紙飛機(jī)比賽誰飛得遠(yuǎn)，我把飛機(jī)頭折得尖尖的，而表哥卻把飛機(jī)頭折起來，我很奇怪問：“你的飛機(jī)頭怎么往里折呀，這樣飛機(jī)頭就不尖了，會(huì)飛慢的。”表哥告訴我：“尖尖的飛機(jī)機(jī)頭太輕了，雖然飛得很快，但是飛不遠(yuǎn)。頭重一點(diǎn)的飛機(jī)會(huì)飛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)一些。”我聽了表哥的`話，心想，太棒了，我知道折紙飛機(jī)的秘訣了，我要把飛機(jī)頭折得比表哥更重，我一定會(huì)讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。于是我把飛機(jī)頭向里折了五次，向前一飛，結(jié)果飛機(jī)飛了一會(huì)就掉了下來，還沒尖頭飛得遠(yuǎn)。我去問表哥：“表哥，表哥，你騙我，我已經(jīng)把機(jī)頭往里折了五次了，可飛機(jī)還是飛不遠(yuǎn)，為什么啊？”表哥拿起我的紙飛機(jī)，拍拍我的肩膀說“傻小子，你看機(jī)頭被折了五次就太大太重了，飛機(jī)不是越重越好，而且這樣飛機(jī)頭太大了。”

　　我聽了表哥的建議，心想：有沒有能讓紙飛機(jī)機(jī)頭尖尖，又可以飛得遠(yuǎn)的方法呢？對了，紙碰到水就會(huì)變重，我把紙飛機(jī)頭放在水里濕一下不就可以了嗎。說動(dòng)就動(dòng)，我就把紙飛機(jī)頭放在水里浸好了一會(huì)兒，直到濕得不能再濕了才把紙飛機(jī)拿起來。可是紙飛機(jī)拿起來的時(shí)候已經(jīng)垂下來了，根本飛不起來。我又去問表哥，表哥見了進(jìn)水的紙飛機(jī)哈哈大笑，說：“哪有把紙飛機(jī)頭放水里的，只用把飛機(jī)頭往回折一次就行了。”哈哈哈……沒有充足的科學(xué)知識(shí)真可怕！于是我就重新按照表哥說的方法折了一架紙飛機(jī)，這次果然飛得很遠(yuǎn)。

　　我愛我純真有趣的童年，雖然它離我越來越遠(yuǎn)，但童年的趣事永駐在我的心中。

紙飛機(jī)作文5

　　紙飛機(jī)誰沒玩過呢？但是你知道怎么樣折紙飛機(jī)才能使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)嗎？今天你就跟著我們快樂大作文的同學(xué)們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　首先同學(xué)們拿出一張紙，將紙對折再把上面的兩個(gè)邊折在對軸線上，再對折一下，一個(gè)機(jī)頭尖尖小，小巧玲瓏的紙飛機(jī)誕生了，我越看越得意。

　　接下來該給我的作品取個(gè)名字了吧！叫什么呢？只好詢問多才多藝的同桌了，她果真不讓我失望，給我和她都取來了一個(gè)響亮的.名字，我的作品的名字叫雁影號(hào)，寓意它像一只可愛的大雁一樣，快速地向遠(yuǎn)處飛翔讓它得第一。

　　在緊張的氣氛下，紙飛機(jī)比賽開始了。每一個(gè)同學(xué)手上拿著一個(gè)紙飛機(jī)，也有小巧玲瓏的小飛機(jī)。比才開始了，28人手中的紙飛機(jī)像小鳥一樣放飛，我也放飛了我的紙飛機(jī)，但是我心里像在打小鼓一樣，沒有一點(diǎn)自自信。飛機(jī)發(fā)射后，有些同學(xué)飛得很近，而有些飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，我迫不及待的飛奔著去尋找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分鐘還是沒找到，這時(shí)我心想肯定飛得太近被同學(xué)撿錯(cuò)了。突然張老師手拿兩個(gè)飛機(jī)走上了講臺(tái)，她說，她手上拿著飛得最遠(yuǎn)的兩個(gè)紙飛機(jī)，分別是蔣曉萱和我的。我被這突如其來的驚喜驚呆了，但是興奮立刻淹沒了驚訝，心里像吃了糖果一樣甜蜜。后來張老師還叫我們分享了紙飛機(jī)的折法。

　　現(xiàn)在你知道怎樣將飛機(jī)折得又遠(yuǎn)好了吧！快去試一試我的折法吧！但記住一定要將機(jī)頭折小這樣能使飛機(jī)飛得更高而且阻力更小。而且我們一定要像紙飛機(jī)一樣做人為自己的夢想努力去奮斗，最終抵達(dá)夢想的彼岸。

紙飛機(jī)作文6

　　紙飛機(jī)是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機(jī)玩過了頭，給老師抓了個(gè)正著，老師決定讓我們六人舉行一場飛機(jī)比賽，真不知道這比賽是禍?zhǔn)歉０。?/p>

　　比賽之日來到了，賽前，天空烏云密布，我們內(nèi)心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時(shí)排隊(duì)，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊(duì)伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個(gè)對手，板著臉，相互對視著，不知是擔(dān)心還是害怕。到了操場，老師宣布了比賽規(guī)則：“一局定勝負(fù)，勝者獎(jiǎng)，敗者罰。”我們不由得緊張起來，擔(dān)心自己名落孫山。可這時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說過的一句話：“是英雄就要去戰(zhàn)斗。”這句話給了我鼓勵(lì)，給了我信心，使我徹底擺脫了內(nèi)心的'害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。

　　比賽開始了，經(jīng)過抽簽，我第一個(gè)投。我拿出我的寶貝-----“F—22戰(zhàn)機(jī)”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機(jī)在空中劃過一條美麗的弧線，平穩(wěn)地落在了地上，哇！至少飛了10米！全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想：“這下冠軍非我莫屬了，更不用說最后一名了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備去享受勝利的喜悅時(shí)，我居然聽到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機(jī)”比我的“F—22戰(zhàn)機(jī)”多飛了幾厘米，這時(shí)我擔(dān)心起后面的飛機(jī)來，生怕他們的飛機(jī)都超過我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。

　　比賽結(jié)束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺良好，可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊！如果我賽前多練幾次，也許就能一舉奪冠了。通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。

紙飛機(jī)作文7

　　“一、二、三，起飛！”金色的田野上，堆滿了五顏六色的紙飛機(jī)，明亮的像是一個(gè)孩子的夢，一大一小的身影在田野間歡快地奔跑。“爺爺，我以后要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師！”陳年舊夢中的記憶涌來。

　　十三歲的豆蔻年華，尋找起答案來，也別有一番滋味，先是一名誨人不倦的教師，再到救死扶傷的白衣天使，一會(huì)腦子里蹦出了遨游太空的壯麗，又如電影似的轉(zhuǎn)場成萬眾矚目的明星，在選擇理想的路上，我磕磕絆絆，有太多的十字路口需要我去奔跑。

　　當(dāng)我偶然在手機(jī)上看到時(shí)裝周的視頻，不經(jīng)眼前一亮，摩拳擦掌：“我一定一定要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師！”夢想的小種子悄悄埋在內(nèi)心的土壤里。

　　小學(xué)的`那會(huì)時(shí)光，我一度追問自己：“追夢的路上如何邁出一小步？”我開始練習(xí)畫畫，來提高自己的畫技水平。周末，我如愿以償?shù)娜チ嗣佬g(shù)班。

　　一開始上課，老師就給我們布置了一個(gè)任務(wù)——畫一個(gè)星空。我鉚足了勁，要好好展現(xiàn)自己的水平“星空是一個(gè)美好的意思吧！我為什么不能把它畫成一個(gè)奮力奔跑，追逐夢想的女孩呢？”心里暗暗竊喜自己的靈光一現(xiàn)，心動(dòng)不如心動(dòng)，我開始了畫作。

　　“哎你看他在畫什么啊？”“不知道啊，好像沒扣緊主題”“老師會(huì)不會(huì)把她罵死？”

　　“這個(gè)新來的剛剛還自我介紹說要當(dāng)設(shè)計(jì)師？就這水平？”一個(gè)個(gè)來自身邊的疑問，手中的畫筆被我扔下，頭也不回的朝門外跑去。“難道我的畫畫水平真的有這么差嗎？原來我一直這么不被認(rèn)可。”

　　突然，一個(gè)溫暖的懷抱，我慌忙抬頭，是美術(shù)老師，一個(gè)溫柔的大姐姐。她笑盈盈的坐到我的身邊，抹了抹我殘留在眼角的淚，“我真的覺得你的夢想特別好啊！但是我們怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊就放棄自己，變得這么不自信呀？我認(rèn)為“星空”這個(gè)主題是無限大的，畫畫的想法都是無限大的，你畫的很棒，快去完成它吧！”老師簡短的安慰，如在瑟瑟寒冬中飲了一口熱茶，從心頭的那股暖流緩緩流到腳丫子，我想：一定要堅(jiān)定不移，朝著自己的夢想奔跑。

　　時(shí)光變遷，轉(zhuǎn)眼我就是一名面臨畢業(yè)，面臨中考的初三學(xué)子，學(xué)業(yè)的壓力沉重地出現(xiàn)在我的身上。

　　我想，我還是選擇奔跑，要明亮的奔跑，相信終有一日，花滿枝頭，簇然一夏。

紙飛機(jī)作文8

　　看著紙飛機(jī)，一只一只地飛上天，又一只一只地落下來。很快就要輪到我了！我還是有點(diǎn)信心的，因?yàn)槔蠋熣f過我的飛機(jī)折得很好。

　　我拿起精心制作的紙飛機(jī)，信心十足地向上扔去，可是并不高，紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間也不長。蔣老師走過來，有點(diǎn)懷疑地說：“抓住機(jī)頭呀！再來一次，單乙童！”我又拿起心愛的紙飛機(jī)，再次扔了上去。可我手都扔痛了，紙飛機(jī)仍飛得不高。我有點(diǎn)惱火了：“討厭，飛得高點(diǎn)點(diǎn)嗎！嗚嗚嗚……”可紙飛機(jī)就是不聽話，飛了好幾次，就犯同一個(gè)毛病——飛不高。唉，看來是我的力氣太小了，誰讓我是個(gè)女孩子呢！

　　不過，蔣老師認(rèn)為我只是沒把全部力氣使出來，才會(huì)有這樣的結(jié)果。于是網(wǎng)開一面，特意還讓我參加了第二輪選拔。

　　等我知道這輪是怎么選擇時(shí)，我傻眼了。原來不比誰的飛機(jī)飛行時(shí)間長了，而是比誰的紙飛機(jī)飛得高！我咽了一口口水，看著前面的`馬佳琪、卜凱程，個(gè)個(gè)都扔得快碰到了屋頂，蔣老師連聲說：“好！很好！”我是自嘆不如啊，真想偷偷溜走了……嗯，我還沒來得及溜，蔣老師就把紙飛機(jī)塞到我手里，看我如何飛了。

　　我使勁兒，用盡全身力氣向上扔去，扔得是手都要斷了！可這不爭氣的家伙啊，唉，比剛才好些，但還是不夠格。我只能說一聲：“再等明年，我還會(huì)回來的！”呵呵，也許明年科技節(jié)沒這比賽了呢！算了，我只好悻悻地在眾目睽睽之下退出了賽場。

　　退下賽場后，我不禁長嘆：“飛紙飛機(jī)難啊！”接下去的工作，我只能為“哥們兒”加油了！

紙飛機(jī)作文9

　　小時(shí)候，媽媽總說我用本很快。她以為那是因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)，其實(shí)不然，我用那一張張紙，折了紙飛機(jī)，與小伙伴們一起比賽，看誰的飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槟晟俚臒o知，只要看見紙我就愿意把它折成紙飛機(jī)，以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機(jī)，所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了。可是看著那些花花綠綠的紙飛機(jī)盤旋在天空，心底的愉悅是無法用言語表達(dá)的。我喜歡放飛紙飛機(jī)的感覺。

　　漸漸地，我長大了。小時(shí)候把書撕了折飛機(jī)的蠢事我不會(huì)再干了，而那些書也成了我的朋友，我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機(jī)般的喜悅。在書中，我結(jié)識(shí)了史鐵生。20歲，一個(gè)本該朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)本該充滿壯志豪情的生命，卻被無情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的念頭。當(dāng)窄窄的車輪軋過地壇萬遍，當(dāng)無意間無數(shù)次瞥見母親的身影，當(dāng)抬頭望天，碰上陽光的撫摸，他說：“死是一件無需著急的事，是一件無論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過的事。”于是，他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個(gè)無助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個(gè)紙飛機(jī)，放飛到空中。從此，中國文壇的'天空多了一抹飛機(jī)滑翔而過的漂亮痕跡。

　　在書的世界里飛著飛著，我猛然間看見璀璨的銀河，萬千閃爍的星體。我來到了霍金的世界，一個(gè)同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個(gè)斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的偉大而驚嘆，為他對宇宙的狂熱而征服，為他面對生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀而心生敬意。在困境中，他折的那個(gè)紙飛機(jī)已穿越了大氣層，飛越了連光都無法逃脫的黑洞，穿越了銜接過去與未來的蟲洞，飛回了那個(gè)與我一樣快樂的童年。那個(gè)紙飛機(jī)已超越了果殼中的宇宙，飛離了時(shí)間與空間，到達(dá)了心的最高處。

　　其實(shí)，我們不必因沒有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，讓我們折一只紙飛機(jī)，讓它飛上云端，去看清我們的前路。

　　那些折成飛機(jī)飛走的書頁成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機(jī)，但已不僅僅是用紙來折了……

紙飛機(jī)作文10

　　從小，爸爸就有教我折紙飛機(jī)，到現(xiàn)在我已經(jīng)折得不錯(cuò)了。我很想和他比劃比劃，于是有一天我跟他說：“爸爸，我們來比賽誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)吧。”爸爸欣然說：“好啊。”

　　于是我們帶上紙張，來到了門前的小路上。爸爸說：“既然是比賽，就要有規(guī)則，第一：要到一條線的后面來扔;第二：要是飛機(jī)到了地上又往上滑一下，就還是按第一次落地的距離來算。第三：飛到小路的外面就算出界犯規(guī)了。三局兩勝，比賽正式… …”

　　“爸爸，可以加一條規(guī)則嗎?因?yàn)槟愕牧獗任掖螅阅阋竞笠稽c(diǎn)。”我一本正經(jīng)地說。爸爸一愣，說：“好吧，鬼點(diǎn)子還挺多啊。”

　　比賽開始了，我有點(diǎn)緊張，折了最普通、也最穩(wěn)妥的紙飛機(jī)外形。而只見爸爸瞬間就折了一個(gè)“大翅膀”造型的。第一局，我的“飛機(jī)”雖然飛行得很穩(wěn)，但是不到四米左右就落在了地上。只見爸爸退后了幾步，放飛了“大翅膀”。只見“大翅膀”在空中滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、忽上忽下地沖到了大概五米開外。這一局他贏了。

　　看到爸爸好像胸有成竹的樣子，我有點(diǎn)不甘心，在第二局我打算用新學(xué)會(huì)折的“尖嘴”造型。這種尖嘴造型可以最大程度往前往前沖。果然，放飛了之后的“尖嘴”在空中滑翔了好久才往下降落，快到地面的時(shí)候還朝上翹起，再滑翔了一會(huì)才觸地。哇，有八米左右誒!我心想：“這局我的勝算好大哦。”輪到爸爸了，他還是用的“大翅膀”，這次只飛了四米左右。這局我贏了!

　　最后一局了，也是決定勝負(fù)的一局。只見爸爸絞盡腦汁，找了一張輕薄的'的紙來折，可能他覺得輕一點(diǎn)就能飛更遠(yuǎn)吧。但是我覺得現(xiàn)在有一點(diǎn)風(fēng)，于是我決定反其道而行之，用了一張比較硬和厚的紙來折，這樣可以抗衡風(fēng)。果然，爸爸的紙飛機(jī)一開始飛了很遠(yuǎn)，可是一陣橫風(fēng)吹來，把紙飛機(jī)吹了一個(gè)跟斗，然后翻到小路外面去了。看到這里，我心里一陣狂喜，我輕輕地把飛機(jī)往前面扔了一下，這一局就這樣贏了。

　　哈哈，總成績2比1，我贏了。

　　這次比賽還真有趣，我不但收獲了快樂，還懂得了尊重規(guī)則、尊重知識(shí)的重要性。希望以后將會(huì)有更多的快樂陪伴我成長。

紙飛機(jī)作文11

　　這一陣子，安師大附屬外國語學(xué)校驚現(xiàn)“飛機(jī)雨”，隨處可見漫天的“飛機(jī)”，“飛機(jī)雨”席卷全校。

　　飛機(jī)是紙飛機(jī)，起因只是七年級新生一個(gè)小小的游戲。安師大附外的樓層較高，尤其是圣雅閣樓層。某初一學(xué)生于十一月十日下午撿來一張廢紙，無聊時(shí)便折起紙飛機(jī)，站在高樓向下扔。這一幕給不少同學(xué)瞅見了，于是，每天下課都會(huì)有學(xué)生拿起不同的紙，折成飛機(jī)，站在天臺(tái)向下扔。據(jù)初一五班的張同學(xué)說：“有同學(xué)折飛機(jī)的紙，還是撕六年級書本的。”

　　不久，這事便眾所周知了。秋風(fēng)蕭瑟，學(xué)生們更是玩得起興。還有不少同學(xué)，在干凈的白紙上寫著許多內(nèi)容：或是某道數(shù)學(xué)題的答案，或是最近遇到的`奇聞軼事。各寫各的，這竟變成了一種病毒，在校園蔓延開來。走在校園，隨處可見各式的紙飛機(jī)，也隨處可見有人拆開來看。每個(gè)班級最少有9%的學(xué)生參與過，最多的則達(dá)到42%，這樣，十幾個(gè)班一聚起來，如今的“飛機(jī)漫天飛”的壯觀景象也就不難形成了。

　　一下課，學(xué)生們就拿起厚厚的一疊紙，成群結(jié)隊(duì)地跑上天臺(tái)，向下扔飛機(jī)，每個(gè)課間，都會(huì)下一場“飛機(jī)雨”。據(jù)某同學(xué)介紹，坐在窗邊的學(xué)生上課偷偷地折飛機(jī)，再把手搭在窗外，一使勁兒，飛機(jī)就墜在地上了。還有的學(xué)生，不在窗邊坐，就在抽屜里偷偷地折，下課就捧著去扔。

　　不久，這場“雨”已經(jīng)灑落在校外了，可見它影響之大。對待這場雨，大家則持不同看法。有的老師說：“以前也發(fā)生過這樣的情況，時(shí)間久了，學(xué)生們自己會(huì)嫌煩的。”晨掃的學(xué)生們則抱怨：“我是掃樹葉還是掃飛機(jī)啊！”清潔工也正是如此，工作量是從前的幾倍。

　　這場“雨”不但影響學(xué)生們的生活環(huán)境，也給他人帶來不便。總之，大家的觀點(diǎn)大多傾向于早些結(jié)束為妙。

紙飛機(jī)作文12

　　期待已久的紙飛機(jī)比賽終于開始了。

　　老師給我們每人發(fā)了兩張紙，叫我們折紙飛機(jī)。到了現(xiàn)場，老師說：“我們按學(xué)號(hào)順序排隊(duì)。在飛的過程中，我們先把一架紙飛機(jī)飛出去，再把另外一架紙飛機(jī)飛出去，看看哪個(gè)飛得遠(yuǎn)就站在飛得最遠(yuǎn)的旁邊，等著老師去記錄。”

　　紙飛機(jī)就像調(diào)皮的小朋友。在飛的過程中，史子川的紙飛機(jī)，本來還是好好的往前飛，不過飛了一點(diǎn)距離。他的飛機(jī)就像是被旁邊的什么吸引了一樣，往旁邊飛了好幾米，最后竟然又往后飛了幾米。我們都覺得他很可惜。漸漸的.，精彩的紙飛機(jī)比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化。

　　排在我前面的是王安博，他的飛機(jī)簡直就是戰(zhàn)斗機(jī)，飛的好遠(yuǎn)哦，可能都要有10米了。終于等到我上場了。我緊緊地閉住我的嘴，生怕一張嘴劇烈跳動(dòng)的心就會(huì)從嘴里跳出來了。我把兩架飛機(jī)一架一架地用力向前扔過去。紙飛機(jī)在我期盼的目光中，晃晃悠悠的向前飛去，最終輕輕地落在了地上。我按照老師的規(guī)定，站在飛得最遠(yuǎn)的那架飛機(jī)邊，等著老師來記錄。我估計(jì)我飛的最遠(yuǎn)的那架飛機(jī)，差不多有7、8米遠(yuǎn)。成績不是最好，但也不差！

　　我比賽完了，就跑到后面，去看班里的“高手”李雯煜的比賽情況。她的飛機(jī)已經(jīng)飛了好幾米遠(yuǎn)了。就在我們以為她又要取得一個(gè)讓人羨慕的成績時(shí)，她的飛機(jī)往后一個(gè)調(diào)頭，來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，飛到了我們的后面，變成了負(fù)數(shù)。“哈哈哈……”這一幕逗得我們哈哈大笑。

　　我非常喜歡這次精彩的紙飛機(jī)比賽。

紙飛機(jī)作文13

　　今天，老師帶著微笑走進(jìn)教室，說：“今天我們要來做一做夢想的載體——紙飛機(jī)。”

　　首先是折紙飛機(jī)，同學(xué)們巧手三疊兩轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就折成了一架架五顏六色的紙飛機(jī)。大家又用鉛筆、水筆、彩鉛等給紙飛機(jī)穿上了“花衣服”。我在紙上畫了一幅自創(chuàng)對聯(lián)：“年年考試步步高升，好好學(xué)習(xí)天天向上”，它承載了我每次考試都想考滿分的愿望。

　　然后是“飛行大賽”。第一個(gè)上場的是楊詠，他滿懷信心地舉起了被他用熱氣“祝福”過的紙飛機(jī)，用力向前一投——飛到花壇上去啦！我們仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)小家伙已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)了。第二個(gè)是陳威年，他神情嚴(yán)肅地走上去，往紙飛機(jī)頭上呼了呼熱氣，擺出一個(gè)準(zhǔn)備姿，向前投去。“呀！”他的飛機(jī)落在了離花壇十公分遠(yuǎn)的地方。他惋惜地說：“要是有陣風(fēng)那該多好呀！”呵呵，也是哦！第三個(gè)就是本人了。我輕輕握住“機(jī)身”，呼了一口熱氣，在心里說：“小飛機(jī)，加油啊！”接著帶著希望把飛機(jī)投了出去。我的小家伙飛快地向前飛，最后輕輕落在了離起點(diǎn)三十公分的'地方。

　　最后就是激動(dòng)人心的排位了。老師看了看用來做標(biāo)記的坐標(biāo)，報(bào)道：“楊詠第一，陳威年第二，汪德恒第三，解芷琪第四，張子悠第五……”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞瑫r(shí)不時(shí)有人嘆氣有人歡呼。

　　折紙飛機(jī)可真好玩，它不僅承載了我們的夢想，還讓我們增添了樂趣。

紙飛機(jī)作文14

　　你玩過紙飛機(jī)比賽嗎？今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了，老師給我們發(fā)了一張紙，這是要干什么啊？有的同學(xué)說是要畫畫，有的同學(xué)說是要折紙，還有的同學(xué)說是要剪紙……這時(shí)老師公布了答案，哦，原來是要折紙飛機(jī)比賽啊！

　　同學(xué)們都化身為小小設(shè)計(jì)師，你瞧！爍爍在那搔頭抓耳，思考著如何折紙飛機(jī)；琪琪在那里折來折去，好像已經(jīng)有了主意；萱萱在飛機(jī)上涂涂寫寫，仿佛在給她的飛機(jī)起一個(gè)名字……不一會(huì)兒，同學(xué)們的小飛機(jī)都做好了。這時(shí)，我們要開始試飛了。瞅！有的飛機(jī)和天花板來了個(gè)親吻，有的飛機(jī)像個(gè)喝了酒的醉漢，在空中飛了一圈又回來了，還有的飛機(jī)在空中相撞，都掉了下去，而我的飛機(jī)像一只初次學(xué)飛的小鳥兒似的，搖搖擺擺的飛了過去。比賽開始了，我們分成了夢想隊(duì)和希望隊(duì)，第一輪是我和利利，哼！走著瞧！我一定會(huì)贏你的！這時(shí)我聽見她小聲嘀咕著：“小飛機(jī)你是最棒的`！我們肯定能勝利！”哼，鹿死誰手還不知道呢！老師一聲令下，只見利利的食指和大拇指捏著機(jī)身，我也不甘示弱，學(xué)著她的樣子。“開始”隨著老師一聲令下，我使出九牛二虎之力把小飛機(jī)扔了出去。“太棒了！我贏了！”我高興的歡呼著。最終，希望對贏得勝利。

　　同學(xué)們的游戲結(jié)束了，但小飛機(jī)還在空中盤旋，它們帶著同學(xué)們的歡聲笑語，飛向了遠(yuǎn)方……