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    我與書(shū)的相遇作文

    時(shí)間:2022-11-11 03:09:01 書(shū)

    我與書(shū)的相遇作文(精選30篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我與書(shū)的相遇作文,希望能夠幫助到大家。

    我與書(shū)的相遇作文(精選30篇)

      我與書(shū)的相遇作文 篇1

      只要有一支筆,我就可以讀書(shū)。

      一則故事,改變一生。至今我仍清晰地記得那本《意林》封面上的話。這些故事,的的確確在某種程度上改變了我的人生。

      起初,我是很抵觸讀書(shū)的。生澀無(wú)趣,這是我對(duì)他的第一印象。不虛偽地講,我是為這雜志精美的封面所吸引。所讀第一篇文章是有關(guān)韓愈的,題目是一句名言業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。這句話伴隨了我整整五年光陰。

      宿命般的相遇。這一天,我有一點(diǎn)悟到了共鳴與收獲的含義,這是深愛(ài)的鋪墊和前奏。

      往后的日子越來(lái)越快。我開(kāi)始大量地、廣泛地閱讀。這份興趣,逐漸地成為我生命里不可替代的部分。我因此獲得了更多豐富靈魂和精神的機(jī)會(huì)。噴薄而出的思想,才思敏捷的文章,妙語(yǔ)連珠的對(duì)話,這一切都因?yàn)樽x書(shū)而變得可能。

      我與書(shū)的故事,也是我與數(shù)位摯友的故事。因喜愛(ài)讀書(shū),思索里有重合或相契的部分,我與他們結(jié)識(shí)、相惜。走在初中校園的益清橋上,和友人談及所思所想的時(shí)候,我感到無(wú)比充實(shí)而幸福,這是我對(duì)讀書(shū)由興趣轉(zhuǎn)為無(wú)比熱愛(ài)的節(jié)點(diǎn)。如今,即使他們與我身處不同的地點(diǎn),回憶起一起讀書(shū)、生活的日子,我想我們應(yīng)當(dāng)有同樣溫暖慰藉的心情。

      惺惺相惜這也許是我和書(shū)之間關(guān)系的最好詮釋。紙質(zhì)書(shū)、電子書(shū)我都會(huì)閱讀,相同的是我都會(huì)認(rèn)真批注、做摘抄、寫(xiě)讀后感。如果是電子書(shū),我會(huì)將書(shū)評(píng)發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上。再讀曾經(jīng)的書(shū),能體會(huì)到往日手心的溫度,也會(huì)有不一樣的`心境。讀書(shū)無(wú)比美妙,如果說(shuō)與書(shū)相遇和熱愛(ài)只是故事的開(kāi)端,那么共鳴和珍視則是無(wú)比重要的情節(jié)。與作者產(chǎn)生共鳴,與和我讀著同一本書(shū)的讀者產(chǎn)生相同的、抑或不同的感受,聽(tīng)他們的故事,都讓我感到無(wú)比奇妙和感激。

      形影不離從惺惺相惜到形影不離是一個(gè)過(guò)程,也是故事的高潮。旅行的時(shí)候,我總是喜歡帶一本書(shū)。動(dòng)蕩的車(chē)廂,轟鳴的機(jī)艙,遠(yuǎn)航的游輪都能成為我與書(shū)交心的場(chǎng)所。捧起書(shū)的時(shí)候,心底就升出一種可以摒棄塵世一切紛擾的偉力。在某一座城市讀某一本書(shū),許多特殊的、難以言明卻無(wú)比溫存的感受就油然而生。漫步上海的長(zhǎng)街,風(fēng)吹樹(shù)葉落于發(fā)際,悉心收藏起來(lái),夾在隨身攜帶的書(shū)本里。時(shí)過(guò)境遷,再次開(kāi)啟,葉早已枯黃,思想?yún)s更新、更蓬勃了。

      故事的開(kāi)端,與書(shū)相遇,猝不及防。故事的情節(jié),春風(fēng)和煦,伴我成長(zhǎng)。故事的結(jié)局?

      我打算用一生去講,去體悟,去踐行,你準(zhǔn)備好了嗎?

      我與書(shū)的相遇作文 篇2

      書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。

      ——畢淑敏

      小雨拍打著小窗,我靜靜地靠在窗邊,手捧輕薄一本書(shū),翻開(kāi)。輕呷幾口泡好的茶,抿嘴。細(xì)細(xì)回味茶的苦澀與甘甜,等待茗香在口腔中蔓延開(kāi)來(lái)。趁著這空隙,再次品讀書(shū)中的一字一句,處處斟酌,渴望與作者產(chǎn)生共鳴。

      雨聲不再令我煩躁。漸漸的,心沉下來(lái),書(shū)中的浮沉扣人心弦,與雨一起,奏出美輪美奐的樂(lè)曲。

      剛?cè)胄@時(shí),要進(jìn)行一次體育測(cè)試,雖然內(nèi)心極不情愿,卻不得不硬著頭皮上了。

      那天下午,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,而我感到很悶熱。做完項(xiàng)目后,我狼狽不堪地坐在樹(shù)下,汗水迷住了雙眼。雙腿耷拉著,滿身的疲憊,回想起剛剛的那一幕,依然覺(jué)得不可思議。在口哨吹響之后,我盡力邁大自己的步伐,加速。隨著時(shí)間的流逝,體力也漸漸有些不支了。就在我想要放棄時(shí),想起了“只要你自己不倒,別人可以把你按倒在地上,卻不能阻止你滿面灰塵遍體傷痕地站起來(lái)!蔽也粩喽酱僮约合蚯,終于,跑完了這800米。我滿意地笑了。

      只是畢淑敏書(shū)中的一句話,它,讓我懂得許多。偶然結(jié)識(shí)此書(shū),還多虧了當(dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)。

      在書(shū)店中漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠,想找到一本消磨時(shí)光的書(shū)。在書(shū)架上,順手抽出一本,白色的封面使我對(duì)這本圣潔之書(shū)的興趣越發(fā)濃厚。坐在樓梯轉(zhuǎn)角處,細(xì)細(xì)翻看起來(lái)。竟不料一股睡意卷席而來(lái),打了哈欠,昏昏睡去。睡夢(mèng)中,總感覺(jué)有人在擾我清夢(mèng),不耐煩地睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是導(dǎo)購(gòu)員,脾氣瞬間消散。不好意思地?fù)狭藫项^,導(dǎo)購(gòu)員瞥了我一眼,輕哼了一聲,踩著高跟鞋走過(guò)去了。心里一時(shí)郁結(jié),買(mǎi)下了這本《送你一顆光芒!贰;氐郊液,躺在床上,無(wú)聊地翻來(lái)覆去,瞥見(jiàn)這本書(shū)在角落里靜靜地躺著,深吸了一口氣,翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),閱讀起來(lái)。

      潔白的扉頁(yè)上用黑色的楷體字醒目地寫(xiě)著:只要你自己不倒,別人可以把你按倒在地上,卻不能阻止你滿面灰塵遍體鱗傷地站起來(lái)。這句話深深地觸動(dòng)了我,這不正如人生,只要你堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么會(huì)把你打敗的。

      我微顫了一下,抖盡所有的`負(fù)面情緒,帶著滿心歡喜繼續(xù)閱讀。而那些話,都成了我最寶貴的獨(dú)家記憶。

      書(shū)就像一個(gè)最懂你的朋友,在最溫柔的夜里與你對(duì)話,回憶經(jīng)歷中最美好的片段,它也許是曠野里一朵很小的花,也許是冬日里的一盞燈籠,又或許是蒼茫大漠中的暮色,瑣碎而平凡,卻能為你推開(kāi)平淡,遇見(jiàn)生命的遼闊。

      我與書(shū)的相遇作文 篇3

      暑假里的一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。好的天氣,自然也避免不了會(huì)有一個(gè)好心情。

      獨(dú)自一人,不知為何,像是有一種特殊的牽引,我緩緩走進(jìn)了書(shū)店里。小店里的人不多,我游走于書(shū)架間,目光拂過(guò)架子上琳瑯滿目的書(shū)籍,眼中卻像有著一層灰灰的霧霾,掩蓋了書(shū)的光華,似乎無(wú)論哪本書(shū),我都提不起興趣來(lái)讀。

      我看到了它。猶如厚厚的遮蓋出現(xiàn)了一條縫隙,讓那灰霧中透出了一絲光明!讹w鳥(niǎo)集》?耳熟的書(shū)名,我的內(nèi)心頓時(shí)生出了幾分疑惑,不禁想要拿出來(lái)看看,一探究竟。

      灰白色微厚的書(shū)皮在燈光的照射下發(fā)出微弱的光芒,封面上的英文標(biāo)題仿佛是哈利波特的魔法書(shū),有著幾分神秘!按蜷_(kāi)吧——打開(kāi)吧”書(shū)本像是會(huì)說(shuō)話,誘惑著你去探訪一下書(shū)中神秘的魔法森林。我鬼使神差的翻開(kāi)了這本書(shū)。一句句中英文對(duì)照的小詩(shī),帶著些許虛幻,大自然的各色風(fēng)景,都包含其中。作者泰戈?duì)栍盟仟?dú)特的語(yǔ)言,為萬(wàn)物賦予了生命,像是開(kāi)辟了另一個(gè)世界,一片朦朧中,太陽(yáng),月亮,星星,海洋,泉水……他們有了自己的語(yǔ)言,看似普通的對(duì)話中,又有著不易察覺(jué)的道理?粗鴷(shū),如同置身于幻境中,果實(shí)告訴我們要學(xué)會(huì)積累,泉水教會(huì)我們要持之以恒,太陽(yáng)令我們懂得珍惜。文字旁邊還配上了色調(diào)簡(jiǎn)樸的插畫(huà),奇妙的元素融合在一起,獨(dú)具一格,能體會(huì)到獨(dú)特的.印度風(fēng)情,領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的哲理。

      偶然一看時(shí)間,不看不知道,一看,已經(jīng)中午時(shí)分。才覺(jué)得有了餓意。我從書(shū)中的夢(mèng)境中醒來(lái),夢(mèng)境使人沉醉,也讓人留戀,帶著這一份對(duì)書(shū)中美好的眷戀,我購(gòu)走了這本書(shū)。這一天,我與《飛鳥(niǎo)集》相遇了,它給予了我一個(gè)堪比愛(ài)麗絲的,美好的文學(xué)夢(mèng)。

      我與書(shū)的相遇作文 篇4

      我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一天:媽媽將一本書(shū)遞給我,鄭重其事地說(shuō):“寶貝,你今天就五歲了,媽媽送你一本書(shū),好不好?”當(dāng)小小的我接過(guò)書(shū)的一剎那便明白,從此,我將不再孤單,從此,它就是我的朋友。

      那是一本大大的公主書(shū),粉色封面,有幾個(gè)芭比娃娃般美麗的人在上面翩翩起舞,F(xiàn)在的我看到它不禁覺(jué)得幼稚,可它當(dāng)時(shí)就是我最珍貴的東西。

      小時(shí)候的`我,經(jīng)常在清晨,在媽媽還在沉睡的時(shí)候,我便輕手輕腳地走到書(shū)桌旁,如癡如醉地看起來(lái),一連站兩個(gè)小時(shí)也絲毫也感覺(jué)不到累。

      那個(gè)在清晨“竊讀”的小孩,如今已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)將書(shū)視為最親密的朋友的少女了。每每空閑,你可以看到一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)戴眼鏡的女孩,在課室里,在操場(chǎng)上甚至在宿舍中,捧著一本書(shū),津津有味地讀著。周?chē)须s的人群或者是嘰嘰喳喳來(lái)找她的像小雀兒一樣的女生們,都無(wú)法阻擋她遨游在廣闊的書(shū)海之中……看,她嘴角的那一抹微笑,她月牙般的雙眼,就是在與她“最好的朋友”交談呢!

      那本粉色的公主書(shū),現(xiàn)在依然躺在書(shū)架的最頂端,靜靜地見(jiàn)證我的成長(zhǎng),見(jiàn)證一只小書(shū)蟲(chóng)蛻變成蝶,盡情飛翔。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,我與書(shū)相遇——從此,我將不再孤單。

      我與書(shū)的相遇作文 篇5

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。在每一段旅程中,我可以遇見(jiàn)不同的人、不同的事和不同的片段。在這些旅程中,我會(huì)找到一些新的發(fā)現(xiàn)。

      我在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中遇見(jiàn)了機(jī)智勇敢和知恩圖報(bào)的美德。當(dāng)戴安娜的妹妹生病的時(shí)候,安妮用她的聰明才智救下了病重的小妹妹;當(dāng)安妮的成績(jī)落后其他同學(xué)的時(shí)候,她會(huì)努力追上去,最后,竟然成了班上的第一名;當(dāng)撫養(yǎng)安妮長(zhǎng)大的瑪麗拉生病的時(shí)候,她毅然放棄了學(xué)業(yè),回到綠山墻農(nóng)舍,做了一名鄉(xiāng)村教師。

      我在《秘密花園》這本書(shū)中遇見(jiàn)了友情和幸!,旣、科林和迪肯在荒廢已久的花園里種花、聊天和野餐,讓花園恢復(fù)了以前生機(jī)勃勃的樣子。他們?cè)谶@個(gè)花園里收獲了滿滿的友情。科林的爸爸,也就是瑪麗的姨父得知科林的病好了以后,就趕忙從外面回來(lái)。他意外地發(fā)現(xiàn)科林變成一個(gè)健康而有活力的小男孩。他決定留在科林身邊,和他幸福地生活在這個(gè)花園里。

      我在《笨狼的'故事》這本書(shū)中遇見(jiàn)了快樂(lè)和有趣。笨狼家的沙發(fā)靠背上長(zhǎng)出了2個(gè)尖尖的耳朵;笨狼家的面包形狀是笨狼的頭;笨狼媽媽的平底鍋上也長(zhǎng)出了2個(gè)尖尖的耳朵。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我一看這本書(shū),就會(huì)忍不住哈哈大笑。

      我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符,只會(huì)越走越遠(yuǎn),越來(lái)越精彩!

      我與書(shū)的相遇作文 篇6

      不經(jīng)意間,也讀起了法國(guó)作家凡爾納的作品。

      近三個(gè)星期來(lái)兒子一直讀凡爾納的作品,從《八十天環(huán)游地球》 到《海底兩萬(wàn)里》 ,再到《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,再到 《環(huán)繞月球》, 再到《神秘島》,索性買(mǎi)一本《凡爾納經(jīng)典作品集》來(lái)看,我有些不解、有些深思。

      出于好奇、出于困惑、出于敬意,終于我也翻開(kāi)了這本書(shū)。也深深被它吸引,震撼了!

      凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。凡爾納真是太富有想象力了! 我和兒子一樣都很喜歡和佩服他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,比如它所描述的世界:飛逝的巨礁啊、巨大的怪物,海底美妙的世界等,我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的`缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)讓我都不禁感到難受,開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我不由衷的感嘆:人能活著,真好! 尤其是海底景色的生動(dòng)描寫(xiě),如同看到了大量的海洋知識(shí)以及古人的智慧與文明,使人身臨其境,眼界大開(kāi)。

      凡爾納不是智者勝似智者,他富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文學(xué)中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、物候?qū)W、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究基礎(chǔ)上做出的推理和預(yù)言,他的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。比如,海底潛艇的早已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),人類登月、太空飛行等夢(mèng)想也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。所有的預(yù)見(jiàn)都是凡爾納對(duì)未來(lái)遠(yuǎn)景的大膽幻想。因此凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

      掩卷沉思,頓生敬意 。在此尋思,與書(shū)相遇,人生幸事。

      海軍上將伯德說(shuō):凡爾納是他的領(lǐng)路人

      “潛水艇之父”:“凡爾納是我生活的導(dǎo)演。”

      俄國(guó)宇航之父齊奧爾斯基:“凡爾納的小說(shuō)啟發(fā)了我的思想,使我按一定方向去幻想!

      法國(guó)院士利奧泰說(shuō):“現(xiàn)代科技只不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付之實(shí)踐的過(guò)程。”

      有人說(shuō),一個(gè)人能走多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于他讀了什么樣的書(shū),遇到了什么樣的人。我相信,我們母子遇到了生命中的貴人!

      我與書(shū)的相遇作文 篇7

      我的世界可以很小,除了我,就只有書(shū),也可以很大,除了我,都是書(shū)!——題記我找尋一片清幽的草地,靜靜地躺下,聽(tīng)微風(fēng)拂面,看雄鷹翔空,感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪,抬起頭,仰望蒼穹,任由心馳騁于天際,然而,我終是找到了心靈的歸宿——閱讀!

      我一個(gè)人捧著一本書(shū),悠悠地踱,輕輕地吟,慢慢地思,靜靜地想……

      翻開(kāi)史鐵生的《放下與執(zhí)著》,我能感受到他對(duì)于痛苦活著的無(wú)奈,而又不得不執(zhí)著于寫(xiě)作,史鐵生的人生,被銘記的從來(lái)不是苦難,而是他的文學(xué),他的文學(xué),健康的、活躍的、溫暖的、理性的,穿過(guò)黑夜,帶來(lái)光明。他說(shuō):“先別***,再試著活一活看。”是的,他殘廢了雙腿,卻擁有最豐富的思想;他無(wú)法行走,創(chuàng)作的靈魂卻走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……讀雨果的《悲慘世界》,尚無(wú)法理解革命的勇氣和命運(yùn)的捉弄,最觸動(dòng)我的情節(jié)是珂賽特幼年在德納第家做活。她只有八歲,拿著裹著布條的小鉛刀充當(dāng)自己的玩具娃娃。深夜出門(mén)打水時(shí),她看到圣誕節(jié)時(shí)的`玩具商鋪,櫥窗里有漂亮的大娃娃,穿著粉色的紗裙,她想,那是王后和公主才能得到的珍貴之物。而僅僅幾個(gè)小時(shí)之后,從天而降的冉·阿讓將它買(mǎi)下來(lái)送給了珂賽特。人難免會(huì)對(duì)同齡人的境遇更加感同身受。

      又投入于林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。猶如一杯香茗,。久久回味,喚起對(duì)童年的一切思念與記憶。這部作品秉承著林海音的一貫風(fēng)格,把我們帶入屬于她的也屬于我們的故事。在如今的社會(huì),讓我能有這般清靜與冥想,實(shí)想不易。從字里行間可以感受到林海音對(duì)于童年生活的留念與眷戀,讀起來(lái)沁人心脾,回味無(wú)窮……

      書(shū)是心靈的歸宿,夢(mèng)的邊界,讓我的思想慢慢發(fā)酵、醞釀;讓我浮躁的心趨于寧?kù)o;讓我邁出的腳步更加有力!

      與書(shū)的相遇,是根系與心靈的觸碰,是息息相通的交流,我?guī)е斋@,走出他們的世界,走出書(shū)的世界……

      我與書(shū)的相遇作文 篇8

      魚(yú)初遇海之時(shí),甚歡,故后世均居于其中,愈發(fā)戀其之廣闊無(wú)垠;雛初遇天之時(shí),甚喜,故后世均翱翔其上,愈發(fā)戀其之蔚藍(lán)寧?kù)o;余初遇書(shū)之時(shí),甚妙,故至此吾仍戀書(shū),愈發(fā)戀書(shū)之精妙絕倫,卻又隨之跌宕起伏。書(shū)予余之感悟,深也!噫,何哉?且聽(tīng)余細(xì)細(xì)道來(lái)焉。

      初遇

      余小時(shí),家中玩耍,忽望一小書(shū),其封面色彩斑斕,引余注目。此前,余未曾知,書(shū)為何物?只聞家父家母曾道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。再望此書(shū),無(wú)字,唯有圖,余卻津津樂(lè)道于其中,而首知“善有善報(bào)”“滴水石穿”。此事雖距余甚久,余亦忘此書(shū)名,初識(shí)書(shū)之歡喜卻記憶猶新。

      吾與書(shū)此次相遇,極簡(jiǎn),但至此書(shū)于余幼小之心靈留下深刻記憶。

      再遇

      人生在世,失敗可謂是家常便飯,夫若勝,必勝;若怕,必?cái)∫病6∮夏晗,余嘗實(shí)驗(yàn)于家中,屢做屢敗,屢敗屢挫,信心,似石沉于海;放棄,似最好之選?瀕臨絕望之時(shí),余望身旁書(shū)曰:“任何問(wèn)題都有解決的辦法,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的;最可怕的'敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!被蚩尚Γ拇_如此,書(shū),從此為余之友焉。

      吾與書(shū)此次相遇,極短,但至此書(shū)為之良師益友,為之不可多得之心靈導(dǎo)師。

      相遇

      此前幾日,余略讀一書(shū),其名為《解憂雜貨店》也。余聞其,巧;讀其,巧;戀其,情理之中。為何?只因,書(shū)中之事環(huán)環(huán)扣人心。嘗聞三狼狽弱冠誤入雜貨店,幫人解惑而受人感謝后迷途知返。足奇?其魅力遠(yuǎn)不止此。閱此書(shū)之時(shí),其教吾“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

      吾與書(shū)此次相遇,極巧,但至此之感受,或唯書(shū)贈(zèng)余!

      人若遇見(jiàn)歡喜之物則不棄也,書(shū),為余之歡喜之物,夫不棄之而惜之。書(shū),穹蒼之下,能于茫茫人海中遇見(jiàn)汝,此皆余豆蔻年華之所幸!

      我與書(shū)的相遇作文 篇9

      都說(shuō)書(shū)是精神食糧,精神家園只讓我們留住那倔強(qiáng)的白,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

      我走錯(cuò)路了。我有借書(shū)證。我經(jīng)常不借書(shū)。我借了很多書(shū)。我睡在家里,一口氣讀完了。然后我把那堆沉重的書(shū)還給了圖書(shū)館。序列被一一放在書(shū)架上,又回到了自己的小位置。走出圖書(shū)館門(mén),仰著頭迎著熱浪,深呼吸了一口氣,陽(yáng)光熱情地照在頭發(fā)和睫毛上,一種平靜的感覺(jué)充滿了我的心。小區(qū)里的大槐樹(shù),肅穆而立,天高云淡,靜默了片刻。眼前的景象仿佛快進(jìn)了:路過(guò)的人行色匆匆,急忙埋頭。原來(lái),這個(gè)龐大的世界,只是匆匆而過(guò),驚慌失措。在這個(gè)季節(jié),我想在恰到好處的光線下傳播自己。像一本書(shū),平放在微風(fēng)窗前。讓風(fēng)吹過(guò),讓空氣透徹我的身體,字頁(yè)無(wú)邊,無(wú)聲無(wú)息。是時(shí)候忘掉名利,脫離世俗,一直這樣想。如果我的生活變成這樣一本書(shū),變成文字,像一朵緋紅的小花一樣綻放,我寧愿它,我只希望它就這樣,沒(méi)有恐懼和悲傷地存在。仿佛置身于人類世界之外,被浩瀚的宇宙所擁抱,置于藍(lán)天的搖籃之中。如果書(shū)是有情的,那么它們應(yīng)該是最快樂(lè)的精神。不過(guò),我覺(jué)得書(shū)確實(shí)是有感覺(jué)的。他們一句話也不說(shuō),但他們什么都知道。他們?cè)跁?shū)架上等著,一只手——老人瘦弱的手,孩子稚嫩的手,粗粗粗壯的大手,白皙纖細(xì)的手。等待一顆心——一顆渴望知識(shí)的心,一顆純凈的心。或許,這樣的等待會(huì)過(guò)去很久。在圖書(shū)館的圖書(shū)處理區(qū),經(jīng)常會(huì)遇到很多在等待中慢慢老化的圖書(shū)。他們整潔的頁(yè)面和泛黃的頁(yè)腳讓我知道他們長(zhǎng)期的孤獨(dú)。書(shū)脊上的灰塵滲出時(shí)間的沉淀。我翻過(guò)他們的書(shū)頁(yè),手指在書(shū)頁(yè)間摩擦,停止凝視和溫度;蛟S,這也會(huì)給他們一種安慰吧!人與書(shū)的相遇,若用深情的心去體驗(yàn),也會(huì)感同身受一種美。圖書(shū)館應(yīng)該是城市中最舒適的地方。有時(shí),它就像一個(gè)避難所,你可以逃離喧囂,躲藏起來(lái)。免費(fèi)閱讀的地方總是人滿為患。大桌子上擺滿了書(shū)籍和各種資料。我喜歡圖書(shū)館。喜歡找個(gè)小角落坐下,看書(shū),寫(xiě)字,發(fā)呆。我還是喜歡小書(shū)店,喜歡文普書(shū)店——我經(jīng)常去的書(shū)店。一個(gè)小房間里擺滿了往往是文學(xué)書(shū)籍的書(shū)籍。生意不是很好,但我喜歡這種感覺(jué):溫暖、緊湊,在小房子里有自己的小天地。洪森書(shū)城里,總有幾個(gè)淘氣的小孩子跑來(lái)跑去,還有幾個(gè)竊竊私語(yǔ)的`女孩。坐在大書(shū)店里,人山人海,總有一絲不習(xí)慣。所以我去過(guò)那里幾次,但我沒(méi)有再去。

      我還是喜歡文普——他的氛圍和他的名字——文普!多么美妙!不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始羨慕一本書(shū)了。羨慕它的安靜,它的知識(shí),它的態(tài)度。你可以讓我,平躺在微風(fēng)窗前,做一個(gè)大大的夢(mèng)。讓我忽略時(shí)間,忽略記憶,忽略一切。仿佛只需要等待,一只手,一顆愛(ài)書(shū)的心,穿越了春秋的厚重,來(lái)到了我的身邊。這就像古堡里的睡美人,睡在布滿荊棘的宮殿里。然而,荊棘終將開(kāi)花。像所有美好的事物一樣,它們最終會(huì)給生活帶來(lái)希望和光明。這些可能是我們所有人生存的養(yǎng)料。如此簡(jiǎn)單,卻又如此難以實(shí)現(xiàn)。原來(lái)只有書(shū)是純的。

      我與書(shū)的相遇作文 篇10

      都說(shuō)書(shū)是精神食糧,而精神的家園,只容許我們保存固執(zhí)的潔白,沒(méi)有一絲瑕疵。

      腦子錯(cuò)路了,辦了張借書(shū)卡,經(jīng)常不借書(shū),一借又借很多,窩在家里一口氣看完,將沉甸甸的一摞書(shū)歸還給圖書(shū)館,看它們又按次序被一一放上書(shū)架,回到自己的那個(gè)小小的位置。走出圖書(shū)館的大門(mén),昂首迎著陣陣熱浪,深深地呼了一口氣,陽(yáng)光熱烈地照在發(fā)稍和睫毛,安詳感溢滿心田。

      小區(qū)里的大槐樹(shù)莊嚴(yán)站立,天空高遠(yuǎn),默默的站了一會(huì)兒,眼前的情景好像是摁了快進(jìn):路過(guò)的人行色匆忙,埋頭疾走。原來(lái),這個(gè)碩大的人間,只是急促而又慌張。

      想在這樣的季節(jié)里,在剛好的光線中,將自己鋪展。像一本書(shū)那樣,被平放在微風(fēng)的窗口。讓風(fēng)拂過(guò),讓空氣翻閱我的身體,一頁(yè)頁(yè)的言說(shuō)不盡,沉默著芬芳的文字。這時(shí)該是忘記了名利的時(shí)刻,脫離了世俗,總是這樣想。我的生命,若是成為這樣的一本書(shū),成為文字,盛開(kāi)著,如一朵緋紅的小花,我情愿這樣,我只愿是這樣,無(wú)所忌憚,無(wú)所憂愁地存在。仿佛人間之外,被巨大的宇宙懷抱著,放在藍(lán)空的搖籃。

      如果書(shū)有知覺(jué),那么,它們?cè)撌亲钚腋5木`。不過(guò),我覺(jué)得書(shū)的確是有知覺(jué)的,它們不發(fā)一言,卻懂得所有。它們?cè)跁?shū)架上等待,一只手——老人枯瘦的手,兒童稚嫩的手,粗糙厚實(shí)的大手,白皙細(xì)嫩的纖手。等待一顆心——一顆渴望知識(shí)的心,一顆純潔無(wú)暇的心。也許,這樣的等待會(huì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間。在圖書(shū)館的處理書(shū)區(qū),我經(jīng)常遇到許多在等待中慢慢老去的書(shū)籍。它們書(shū)頁(yè)的齊整,頁(yè)腳的泛黃讓我得知它們長(zhǎng)久的寂寞。書(shū)脊上落滿的塵埃,又泄漏了時(shí)間的沉淀。我翻過(guò)它們的書(shū)頁(yè),手指在紙頁(yè)間摩挲,停留下我的目光和溫度,也許,這也會(huì)給他們一種安慰吧!人與書(shū)的相遇,你若用深情的心去體會(huì),也感覺(jué)出一種美妙……

      圖書(shū)館,該是一個(gè)城市中最舒適的地方。有時(shí),它像一處避難所,讓你在喧囂里逃出,得以藏身。

      免費(fèi)讀書(shū)的地方總是人滿為患。大桌子上堆滿了書(shū)和各種資料。我喜歡圖書(shū)館。喜歡找一個(gè)小角落坐下來(lái),讀我的書(shū),寫(xiě)我的字,發(fā)我的呆。

      我還是喜歡小書(shū)店,像是文圃那樣的——我常去的書(shū)店。小小的一間屋子,擺滿了傾向于文藝書(shū)類的'書(shū)籍。生意不是很好,但我喜歡那種感覺(jué):溫馨,緊促,在小小的屋子里有我自己的一番小天地。而洪森書(shū)城,卻總有幾個(gè)頑皮的孩子跑來(lái)跑去,幾個(gè)竊竊私語(yǔ)的少女。坐在大大的書(shū)店里,周?chē)际侨,總溢出一絲絲的不習(xí)慣。故此去了幾次,也便不去了,還是喜歡文圃——喜歡他的氛圍,也喜歡他的名字——文圃!多么美妙!

      也不知在何時(shí),我開(kāi)始羨慕一本書(shū)。羨慕它的安靜,它的知識(shí),它的姿態(tài)?梢匀斡晌,平臥在微風(fēng)的窗口,做一場(chǎng)大夢(mèng)。讓我忽略時(shí)間,忽略記憶,忽略一切。我仿佛只需等候,一只手,一顆愛(ài)書(shū)的心靈,穿越了重重春秋的厚度,來(lái)到我的面前。這又好像那古堡里沉睡的睡美人,睡在荊棘叢生的宮殿。然而,荊棘終于會(huì)開(kāi)出花來(lái)。正如一切美好的事物,終于會(huì)為生命帶來(lái)希望和明亮。這些,或許是我們所有賴以生存的養(yǎng)料。如此簡(jiǎn)單,又如此難以實(shí)現(xiàn)。

      原來(lái),只有書(shū)才是單純的。

      我與書(shū)的相遇作文 篇11

      人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書(shū)塞得滿滿的,我究竟是什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)的呢?經(jīng)過(guò)我的思考我與書(shū)籍相遇應(yīng)該在我5歲時(shí)。

      5歲

      小的時(shí)候,每天晚上,我總會(huì)拿著一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,央求媽媽給我讀幾篇童話,才肯乖乖睡覺(jué)。可愛(ài)的紅袋鼠,狡猾的大灰狼,聰明的三只小豬的故事,讓我在孩提時(shí)代就養(yǎng)成了許多好習(xí)慣:街邊的小吃不能買(mǎi),吃飯時(shí)不能看電視,遇到陌生人不要理睬……幼兒畫(huà)報(bào)是我幼兒時(shí)代的重要導(dǎo)師。

      10歲

      書(shū)柜里有一本珍藏多年的《十萬(wàn)個(gè)為什么》小的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽爸爸一些奇怪的問(wèn)題:天上的云為什么會(huì)飄走呢?電腦為什么叫“電腦”呢?又是哄,弄的父母都啞口無(wú)言,媽媽見(jiàn)我好奇心這么強(qiáng),便給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我的臉上滿是驚喜,抱起這本書(shū),一蹦三尺高,坐著看,躺著看,趴著看,恨不得時(shí)時(shí)刻刻都在看這一本精彩之極的書(shū)。13歲

      現(xiàn)在的我迷上了科幻小說(shuō),幻想著像小說(shuō)里的男主人公一樣上天入地,飛檐走壁。當(dāng)看到打得激烈的'時(shí)候,我會(huì)會(huì)忍不住拍著大腿大聲呼喊。當(dāng)看到主人公生命垂危的時(shí)候,我的心恨不得穿越進(jìn)小說(shuō),救主人公讓他起死回生,看到搞笑之處,我會(huì)咧開(kāi)大嘴哈哈大笑,看到悲傷之處,我會(huì)傷心落淚,與主人公感同身受。

      “且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”斜陽(yáng)下,手捧一本喜愛(ài)的書(shū),守望一段斜暉,把自己醉在這美妙的天地間。

      我與書(shū)的相遇作文 篇12

      “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在與書(shū)相遇的日子里,我那滌盡的心靈,總是在睿智與激情中蕩羨。

      記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已潤(rùn)濕了我幼小的心,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢(mèng)——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn),大漠孤煙的雄渾粗獷,經(jīng)常在絢麗的夢(mèng)鏡中浮現(xiàn),及至走進(jìn)中學(xué),感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗,才越發(fā)覺(jué)自己的靈魂在書(shū)中升華了。

      于是,我便是常徜徉于時(shí)間后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺(jué)得“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!睍(shū)讓我跨越時(shí)間鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。

      當(dāng)快樂(lè)的'花瓣在我面前飄蕩,我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓,與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊,向往著“曲終人不見(jiàn),江上數(shù)峰青”的清逸。與書(shū)相遇,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音。

      當(dāng)悲傷的暴雨襲來(lái)時(shí),我會(huì)和書(shū)相遇在一屋中,默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語(yǔ),讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛,更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。

      與書(shū)相遇,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。

      與書(shū)相遇,便是在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)……

      我與書(shū)的相遇作文 篇13

      白紙黑字,看似單調(diào)無(wú)味,但那些文字卻會(huì)時(shí)不時(shí)的幻化成一個(gè)靈魂,一種情懷,一流清泉,不經(jīng)意間,讓你的內(nèi)心在看似平靜的外表下,洶涌澎湃。

      ——題記

      我喜歡午后端坐在陽(yáng)臺(tái),手捧一本喜愛(ài)已久的書(shū),看斑駁的陽(yáng)光零碎的撒在書(shū)頁(yè)之上,看樹(shù)影在書(shū)頁(yè)間跳動(dòng),靜靜地欣賞文字在眼睛里的投影,我喜歡這種靜謐的感覺(jué),每一次與書(shū)的邂逅,都讓我收獲頗豐。

      依稀記得,當(dāng)年幼嫩的`小手第一次撫摸閃閃發(fā)亮的書(shū)封面時(shí)的迫不及待,以及從還未長(zhǎng)滿牙齒的小嘴里突出開(kāi)心的“咯咯聲”,現(xiàn)在想來(lái)都能讓自己開(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間;也還記得因?yàn)榈貌坏叫膼?ài)的書(shū)而流下晶瑩的淚珠。年幼的自己可能不能體會(huì)什么叫做在書(shū)海里徜徉,也不知道什么叫發(fā)自內(nèi)心的感觸,那時(shí)唯一感受到的應(yīng)該是莫名的喜歡吧。

      過(guò)去的日子,如輕煙,不覺(jué)間被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。現(xiàn)在的我跟隨時(shí)間慢慢長(zhǎng)大,那些美妙的符號(hào)在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深地足跡,與書(shū)相遇,與美好結(jié)伴。

      “唰”翻書(shū)頁(yè)的聲音,在我聽(tīng)來(lái)是多么美妙!任憑自己的思緒暢游四海。翻頁(yè)!看見(jiàn)的是十幾幢閃閃發(fā)亮的草房子;翻頁(yè)!發(fā)現(xiàn)葵花在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)功課;翻頁(yè)!仿佛看到了還在長(zhǎng)途跋涉的根鳥(niǎo)……遙望遠(yuǎn)方的《小王子》;想靜靜地守護(hù)受傷的《簡(jiǎn)愛(ài)》;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前《平凡的世界》。頓覺(jué)得“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!睍(shū)讓我跨越時(shí)間鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。

      一個(gè)本子,一支筆,一把凳子,一本書(shū),在沙沙聲中體會(huì)的是唐風(fēng)宋雨,是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的靜好,是紫嵐母性的偉大,也是紙?jiān)聨Ыo我的純潔……

      午后的陽(yáng)光慵懶的灑在身上,意猶未盡的放下手中的書(shū)。閉上眼睛,文字依然在黑暗中跳動(dòng),旋轉(zhuǎn)!皣W”拉開(kāi)椅子,邁動(dòng)已經(jīng)坐麻的腿,把背影留給書(shū)架。除了那一本書(shū),一切恢復(fù)了我來(lái)之前的樣子。

      剛一離開(kāi),竟已期待下次相遇。

      我與書(shū)的相遇作文 篇14

      相遇是一首詩(shī),其中有歡笑,也有悲傷;相遇是一首歌,歌聲高亢激昂,又輕柔含蓄。正是相遇,才讓人五彩斑斕;友誼使人如此美麗。

      六年前的今天,此時(shí),我們成了同學(xué)。六年來(lái),燦爛的笑容和依舊純潔的友情,一點(diǎn)一滴地融入了我的心里,在腦海中回蕩。那天,我不記得是晴天還是大雨。你可能和我一樣,背著我從來(lái)沒(méi)有拿起過(guò)的'書(shū)包;虼笮Γ换蚩奁W咴谀吧穆飞稀B亍哌M(jìn)陌生的學(xué)校。一副孩子氣的臉,你是在胡鬧嗎?你發(fā)呆了嗎?你在一旁生氣嗎?我們都一樣,對(duì)陌生人的恐懼在我的腦海深處。那一刻,你我相遇。你在我們班很受歡迎,成績(jī)也很好。我不需要,也無(wú)所謂;我不明白,我不需要明白。剩下什么并不重要。沒(méi)什么,只是很高興再次見(jiàn)到你,你可以繼續(xù)和你做同學(xué)。下次上課還能見(jiàn)到你,一起笑鬧。曾經(jīng),我可能忘記了你,因?yàn)槲也恢;我可能背叛了你,因(yàn)槲抑粸樽约海晃铱赡懿徽J(rèn)識(shí)你,因?yàn)槟憧赡懿徽J(rèn)識(shí)我。人們先帶走了你,然后離開(kāi)了我?粗銦o(wú)聲離去的聲影,我既害怕又愧疚,但我還是假裝無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)想到,如果你不把它放在心上,你仍然不在乎。到了初中,你還是班上的“好同學(xué)”,在你面前還是一樣。追隨過(guò)去,逐漸淡去。我仍然踮起腳尖想念,我仍然認(rèn)出那盤(pán)旋的記憶,我仍然裝作淡漠如艾草,初聞時(shí)苦澀酸澀,但聞久了才發(fā)現(xiàn)有著迷人的香氣。就像這種友情,有哭有笑。等待下一個(gè)奇跡的發(fā)生有時(shí)我們很和諧,有時(shí)我們很無(wú)奈。這份珍貴的友誼真好。閉上眼睛,感受光彩奪目的歲月?赡苣翘斓年(yáng)光太刺眼了,讓人睜不開(kāi)眼睛;蛟S那天,寒風(fēng)刺骨,化作那個(gè)陌生名字的感情,在稀稀拉拉的流淌著。那天可能有兩個(gè)幼稚的小孩哭著被送去上學(xué)?奁暮⒆邮悄恪D愕拿植辉倌吧W(xué)友情,希望可以繼續(xù)。等我老了,回想起來(lái),心里也許會(huì)有一股暖流。

      世界因友誼而美麗,因?yàn)樗侨绱嗣利悺?/p>

      我與書(shū)的相遇作文 篇15

      書(shū)籍是人類的精神家園,可以陶冶情操,品味酸甜苦辣;它們可以呼喚風(fēng)雨,讓你領(lǐng)略神話色彩;他們可以教我們我們譜寫(xiě)我們自己的生命運(yùn)動(dòng)。

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū),(就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。”生活離不開(kāi)書(shū)。我們每天都與書(shū)打交道,書(shū)自然成為我的好朋友。在耀眼的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中,四本名著始終熠熠生輝。以四本名著中的《西游記》為例!這本書(shū)充滿了如此多的神話色彩,堪稱經(jīng)典。這本書(shū)描繪了很多人所有的物體和圖像都栩栩如生,栩栩如生。本書(shū)記錄了唐僧的四位僧人、徒弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,成功渡過(guò)九九九八十一難,最終得到真相的故事。讀這本書(shū)的時(shí)候,就像是在和書(shū)中的人物對(duì)話,陶冶情操。讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)孫悟空的.高明、朱八戒的誠(chéng)實(shí)、漂流僧的勤奮、唐僧對(duì)佛的執(zhí)著,全都出現(xiàn)在了我的眼前。記得有一次,我大概7歲,還是個(gè)天真爛漫的孩子。我特別喜歡看小說(shuō)。我在桌子上找到了一本《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí),我心里想:這真是個(gè)大家伙,我不知道它在講什么。于是我小心翼翼地打開(kāi)了書(shū),但我什至無(wú)法閱讀一頁(yè)。但是有一次我看到我姐姐在看這本書(shū)時(shí)哭了。我覺(jué)得很奇怪,為什么她能聽(tīng)懂我卻聽(tīng)不懂……時(shí)光荏苒,去年暑假又撿到了這部《紅樓夢(mèng)》,這一次我似乎能從中體會(huì)到一些NS。我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:有些書(shū)是你要讀一輩子的……書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,《愛(ài)的教育》給我們展示了一顆純潔、善良、美麗的心;《三國(guó)奇緣》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的劍影。 ; 《魯濱遜漂流記》向我們展示了一段神奇而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)……

      冰心曾說(shuō):“多讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū)!边@句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們?cè)跁?shū)海中自由漫游!跟著書(shū)走

      我與書(shū)的相遇作文 篇16

      書(shū)籍是人類的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨,讓你領(lǐng)略神話的色彩;它能教導(dǎo)我們,讓我們譜寫(xiě)自己的人生樂(lè)章。

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!鄙铍x不開(kāi)書(shū),我們天天在和書(shū)打交道,書(shū)自然而然地成為了我的好朋友。

      在璀璨無(wú)比的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中,四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的《西游記》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)充滿了許許多多的神話色彩,堪稱經(jīng)典。這本書(shū)刻畫(huà)了許許多多的人物形象,個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書(shū)記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,成功地度過(guò)了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書(shū)的時(shí)候,就像在與書(shū)中的人物對(duì)話,陶冶了我的情操。讀完此書(shū),我領(lǐng)略到了孫悟空的高超,豬八戒的'憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。

      記得有一次,我大概在7歲左右,還是個(gè)天真無(wú)邪的小孩子。我特別喜歡看小說(shuō)之類的書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一本《紅樓夢(mèng)》,一拿起此書(shū),心想:這可真是個(gè)大家伙,不知道里面到底講些什么。于是,我便小心翼翼地掀開(kāi)了書(shū),居然連一頁(yè)都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書(shū)看得哭了。我覺(jué)得很奇怪,為什么她看得懂而我卻看不懂……

      時(shí)間飛逝,去年暑假的時(shí)候,我又拿起了這本《紅樓夢(mèng)》,這次我似乎能從中體會(huì)到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:有一些書(shū)是要讀一輩子的……書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,《愛(ài)的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈;《三國(guó)演義》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的刀光劍影;《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個(gè)神奇而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅……

      冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!

      我與書(shū)的相遇作文 篇17

      茫茫書(shū)海,勤奮做帆,樂(lè)趣做舟,陶醉于間。曾記否我與你分享快樂(lè),為你潸然淚下,我由衷感嘆:書(shū),你是我最真摯的朋友。

      我們很幸運(yùn)地相逢

      手捧《三百六十五夜故事》,聽(tīng)著媽媽訴說(shuō)。書(shū),從那一刻開(kāi)始,就對(duì)我有無(wú)窮的吸引力。我眼睛里發(fā)著光,望著書(shū)上美麗的圖畫(huà),咧開(kāi)嘴笑了。當(dāng)讀到丑小鴨的故事時(shí),我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)狼和小羊的故事時(shí),我十分憤怒,從此,我明白了“物競(jìng)無(wú)擇,適者生存!睍(shū)陪伴著我,使我每天晚上枕著月亮安心地睡了,嘟著小嘴,流著口水,在咀嚼著一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),而我卻希望在夢(mèng)里永遠(yuǎn)不醒。

      “但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)”。書(shū),與你相逢好幸運(yùn)。

      我們很幸運(yùn)地相識(shí)

      《愛(ài)的教育》征服了我全部的心,讓我欲罷不能!皽毓识,可以為師矣!泵孔x一遍,總會(huì)有新的收獲。有一次,我沉浸于此書(shū)之中,無(wú)法自拔。一個(gè)個(gè)故事情節(jié)多么令我癡迷、神往。母親見(jiàn)了大發(fā)雷霆,看我還在“苦讀”,揪起我的耳朵。唉!怎一個(gè)慘字了得!但我還是喜歡這本書(shū)。它讓我明白:同學(xué)之間,朋友之間應(yīng)當(dāng)互相理解,互相寬容。人與人之間的.關(guān)愛(ài),有時(shí)是微小的,卻是無(wú)私的。

      “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!睍(shū),與你相識(shí)好幸運(yùn)。

      我們很幸運(yùn)地相知

      “讀史使人明智。”為陳勝:“燕雀安知鴻鵠之志”而陶醉;為劉邦《大風(fēng)歌》的磅礴氣勢(shì)所折服?慈龂(guó),為關(guān)公橫刀立馬,過(guò)五關(guān)斬六將深刻敬佩,為正襟危坐,運(yùn)籌帷幄,決勝千里的臥龍諸葛而甘拜下風(fēng)。如果歷史是一口井,而我就在挖掘井水時(shí),時(shí)而激動(dòng),時(shí)而淚流,漸漸洗去我的雜念。

      書(shū),曾記否我淚光點(diǎn)點(diǎn)時(shí),你為我揩拭眼淚;曾記否我取得成功時(shí),你給予我鼓勵(lì)?不得不說(shuō),與你相逢、相識(shí)、相知好幸運(yùn)。

      我與書(shū)的相遇作文 篇18

      “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我看到這句話,我就會(huì)情不自禁地想起我與書(shū)之間的事。

      有人說(shuō),書(shū)很乏味,沒(méi)什么好看的。在三年級(jí)的我的確是這樣想的,不過(guò),在四年級(jí)時(shí),一本書(shū)讓我改變了看法,書(shū)成了我的朋友,開(kāi)始了我與書(shū)的朋友之旅。

      剛開(kāi)始讀書(shū),我只有趣味書(shū),每天捧著一本趣味書(shū),翻來(lái)覆去地看,愛(ài)不釋手。后來(lái),我看見(jiàn)了一本鳴叫《城南舊事》的書(shū),才翻幾頁(yè),我就被迷住了。書(shū)中天真的林海音,愛(ài)哭的伙伴妞兒……這些人物深深地吸引著我,就這樣,我進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。

      隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我讀書(shū)的興趣有增無(wú)減。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物,如:《駱駝祥子》里的小馬,《紅巖》里堅(jiān)貞不屈的.江姐……這些栩栩如生的人物向我揮手,向我微笑,我在書(shū)中與他們交談、辯論,在書(shū)中成長(zhǎng),領(lǐng)悟人生的真諦,它像磁石一樣吸引著我!

      讀了這么多書(shū),好處當(dāng)然也不少,它讓我積累了很多的妙詞佳句,讓我的作文妙語(yǔ)連珠。不僅如此,它還增強(qiáng)了我對(duì)文章的理解能力,更增加了我的知識(shí),大大地豐富了我的知識(shí)面,開(kāi)拓了我的視野,讓我受益匪淺。也正是因?yàn)檫@樣才讓我與書(shū)結(jié)成好友,與我如膠似漆。

      書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的翅膀,是力量的源泉,更是生活的方向盤(pán)!朋友們,讓我們一起讀書(shū),在書(shū)中去領(lǐng)悟人生的真諦吧!

      我與書(shū)的相遇作文 篇19

      我會(huì)看的注音生字第一本書(shū)便是《格林童話全集》,一大本被大紅色的硬紙包裹著的書(shū),堆集著173個(gè)格林塑造起來(lái)的童話,帶著我享受著神奇美妙的海洋,久久不肯探出頭來(lái)。

      一年級(jí)時(shí)我訂閱了《小火炬》!缎』鹁妗分械膶訉幼魑墓适麻_(kāi)啟了我對(duì)悲歡離合的了解。其中到現(xiàn)在還久久不忘懷的是《像豬一樣飛》一文,故事大致是:一個(gè)外號(hào)叫豬豬的孩子偶然間救起一只豬,豬豬訓(xùn)練那只豬飛翔的能力,后來(lái)豬要被人殺了時(shí),豬豬叫大豬快飛,那豬是飛起來(lái)了,但豬還是被高墻撞死了。

      我記得那時(shí)我是在臨睡時(shí)看的這篇文章,看完文章時(shí)我早已泣不成聲,淚珠便一顆接著一顆跳躍在書(shū)上,當(dāng)我關(guān)燈躺下時(shí),頭腦中仍然浮現(xiàn)著豬豬畫(huà)的.那幅會(huì)飛的豬。

      我與書(shū)的相遇作文 篇20

      書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又神圣的字眼。∷谖倚哪恐姓贾厥獾牡匚。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里蕩漾著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書(shū)時(shí),心里又不禁想起了一件件往事,回味著我與書(shū)的故事。

      書(shū),對(duì)于我又是多么重要的!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命一―排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)高興過(guò)、幸福過(guò),也為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀,對(duì)書(shū)的摯愛(ài)。每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我會(huì)把退休的書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里,我怎么會(huì)忍心挖出自己的肉呢?

      不僅如此,我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,不過(guò),那絕對(duì)不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸為我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我非常喜歡它。但是由于我的識(shí)字量不夠,看起書(shū)來(lái)非常費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在一個(gè)池塘的'岸邊的柳樹(shù)下,認(rèn)真地讀起來(lái)。夕陽(yáng)雖然無(wú)限美好,但我無(wú)心欣賞,雙手還是捧著那本書(shū)看著,可當(dāng)我查字典時(shí),那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的《木偶奇遇記》,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我剛學(xué)會(huì)游泳,一只手舉著書(shū),費(fèi)力地游,結(jié)果喝了幾口水。后來(lái),小伙伴們,都笑我傻,說(shuō)我為了書(shū)不要命。回家后又挨了媽媽的一頓臭罵,說(shuō)我不應(yīng)該為了一本書(shū)而下水,差一點(diǎn)出事。我哭了,眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂傷,但是,那并不是因?yàn)閶寢尩囊活D臭罵,而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到悲傷。雖然,盡力搶救,但是,書(shū)還是浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是字跡模糊,畫(huà)面渾濁,我用力地用毛巾、褂子吸著水,想盡量挽回,可是一切都無(wú)濟(jì)于事了,望著這本大花臉,我又傷心地流下眼淚。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁的。

      我與書(shū)的相遇作文 篇21

      再次翻開(kāi)《皮囊》,記憶在腦海里重現(xiàn)。

      我依然記得那是幾年前的端午節(jié)。

      由于突發(fā)的高燒,我來(lái)到了這個(gè)空蕩的地方,只剩下幾個(gè)值班的護(hù)士和醫(yī)生。

      母親領(lǐng)著我到醫(yī)生前,經(jīng)過(guò)一番檢查,出了醫(yī)檢報(bào)告,母親發(fā)顫的嘴唇終于松了口氣,付錢(qián)買(mǎi)了藥,牽著我到輸液的地方。

      我記得那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,鋪著白凈的瓷磚,厚重的腳步踏上去,會(huì)聽(tīng)到刺耳的回聲。我與母親的腳步聲,層層疊疊,在走廊里來(lái)回走動(dòng)。冰冷的燈光映在上面,顯得它更遙遠(yuǎn),更寬闊了。

      經(jīng)過(guò)每間病房,我都會(huì)想到《皮囊》中的那句話:“疾病在不同的地方找到了他們,即使他們當(dāng)時(shí)身處不同的地方,統(tǒng)一把他們趕到這么一個(gè)地方圈養(yǎng)!边@句話,確實(shí)觸動(dòng)人心。母親會(huì)加快步伐,她希望,我不會(huì)出現(xiàn)在那。

      走廊很長(zhǎng),很深!耙庾R(shí)在這軀殼中爬進(jìn)的一點(diǎn)點(diǎn)距離,發(fā)生的一點(diǎn)點(diǎn)小障礙,他們都能感覺(jué)到:在這里,他們第一次像尊重自己的情感和靈魂一樣,那么尊重自己的肉身。”我想,來(lái)這的人,也只有這樣最本質(zhì)的共同點(diǎn)。

      長(zhǎng)途跋涉。

      我終于坐在冰冷的椅子上,憑著微弱的嗅覺(jué),深吸一口氣,依舊能聞到濃重的藥味。

      護(hù)士推著裝滿瓶瓶罐罐的'小車(chē),為我輸液。

      時(shí)間的長(zhǎng)河仿佛凍結(jié)了,就如書(shū)中的那句話“我厭惡這種感覺(jué),就像你按照自己的記憶走一條印象中很平坦的路,然后突然哪里凹陷了,一踩空,心直直往下墜!

      那只手因不能動(dòng)而感到麻木。

      我咽了口似乎帶著藥味的開(kāi)水,才得以讓自己溫暖一些。

      我看著握著我的手的母親,她的手其實(shí)比我的還要冰。

      我抬頭望著一滴一滴落下的藥水,越來(lái)越慢。都說(shuō)光陰似箭,這一刻,它終于慢了下來(lái)。

      “我很想看一看今晚的月亮,”我嘟噥道。

      她一驚,后又緩過(guò)神來(lái),起身去拉開(kāi)灰暗的窗簾。暗淡的夜拉開(kāi)了帷幕,幾點(diǎn)燈光照著晚歸的人們。那一輪明月,依舊水靈靈地掛在天上,對(duì)這所醫(yī)院灑滿月光。這種景色如書(shū)中的煙花一般燦爛。

      我的內(nèi)心,釋然了。

      直到今天,再次翻開(kāi)《皮囊》,看到《重癥病房里的圣誕節(jié)》這一章回,作者蔡崇達(dá)的父親因?yàn)榧膊〉诌_(dá)了這個(gè)叫做重癥病房的地方。幾天后的手術(shù),讓全家人都陷入了沉默。但父親十分想念春節(jié),想看煙花。

      簽完手術(shù)同意書(shū)后,大家都難受得說(shuō)不出話來(lái)。

      我依然清晰地記得他們看到煙花后的喜悅:“這個(gè)時(shí)候,突然從樓下沖上一縷游走的光線,擦著混濁的夜色,往上一直攀爬攀爬,爬到接近這層樓的高度,一下子散開(kāi),變成五顏六色的光——是煙花!蹦欠N好像真的回到家鄉(xiāng)的感覺(jué),再熟悉不過(guò)的畫(huà)面和聲音,不管手術(shù)是否成功,能看到這么美好的畫(huà)面,這一生也就足夠了。“我一個(gè)人默默搭著電梯,走到樓下。燃放煙花的痕跡還在那,灰灰的像一層淡淡的紗。”

      從書(shū)中到現(xiàn)在,雖沒(méi)有那么溫暖的氛圍,但也正是因此,它變得最為特殊。

      也正是像書(shū)中所說(shuō):“我知道過(guò)不了幾天,風(fēng)一吹,沙子一埋,這痕跡也會(huì)不見(jiàn)的。一切輕薄得,好像從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)!笔堑模苍S一眨眼就忘了呢。

      那書(shū)與我,共同擁有的,只是在這一刻同時(shí)懂得像尊重自己的情感和靈魂一樣,那么尊重自己的肉身,同時(shí)向往回味那一種習(xí)以為常的美好。

      那書(shū)與我,在此刻又進(jìn)了一步。

      我與書(shū)的相遇作文 篇22

      從前,不懂什么是書(shū),只知道是一疊厚厚的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個(gè)壞蛋!”我常常這樣氣得大叫。

      現(xiàn)在,懂得什么是書(shū),只知道是一疊充滿魔力的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗!”我常常這樣暗自厭惡。

      對(duì)于書(shū),我“一日不見(jiàn),如隔三秋”,書(shū)對(duì)于我,益處多多。因此,我的生活與書(shū)有著縷縷密切。

      以往參加一次活動(dòng),要求將宣傳單分給路人,并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單,可磨磨蹭蹭了半天,我還是分不出去。我的心中有那種欲望,但是手就像是被膠水黏住了似的,終究伸不出去。倏忽間,一道亮光呼嘯過(guò)我的腦袋,猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的故事——《兔子和狼,向北而去》:可能兔子還是兔子,狼也不曾再酣暢一戰(zhàn),但因?yàn)檫@個(gè)未知性,因?yàn)檫x擇去相信這百分之一的可能,才令生命變得無(wú)比生動(dòng)。

      是相信了信念?還是一時(shí)的.勇氣?想過(guò)這一切的一切后,我快步走到一位路人面前,彬彬有禮地說(shuō)明了一系列講話。一張一張的宣傳單,似蒲公英,飛向了遠(yuǎn)方……也沒(méi)那么難嘛!不知不覺(jué),我成功了,那瞬間,世界好像都要為我歡呼,為我雀躍。

      不要將自己看得過(guò)于弱小,相信自己吧,相信那百分之一,一切都將會(huì)順其自然,超乎你的想象,讓你的結(jié)局完美。

      我與書(shū)的相遇作文 篇24

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”所以我很喜歡讀書(shū)。書(shū)仿佛就是我的一日三餐,我每天都要品嘗它。在我眼里,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是力量的翅膀,書(shū)是生命的方向盤(pán),它會(huì)改變著我們的命運(yùn)。

      生日那天,媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話》,一吃完飯,我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它,此時(shí)的'我像一座雕像,一直坐在那里看著書(shū)。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是傍晚時(shí)分,我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,品嘗它!翱靵(lái)吃飯!”媽媽大聲叫道,見(jiàn)我還是一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒,“吃飯啦!再不過(guò)來(lái)菜就要涼了!”媽媽接著喊道。我沉醉在其中,完全聽(tīng)不到媽媽的話,她見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),快步朝我走來(lái),一把奪走我手中的書(shū)說(shuō):“趕緊過(guò)來(lái)吃飯,再不來(lái)下次不給你買(mǎi)書(shū)了!”為了看到更多的書(shū),我只好去乖乖吃飯。

      我以為吃完飯就可以接著看書(shū),可是媽媽又讓我把作業(yè)改完,照看弟弟,下樓扔垃圾,洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿,但也不敢抱怨,只是為了盡快看到那本書(shū)。經(jīng)過(guò)一系列雜活,我終于可以上床睡覺(jué)了,但在睡覺(jué)前我還有一件重要的事沒(méi)做,那就是看書(shū)。正當(dāng)我津津有味地讀著書(shū)時(shí),一個(gè)耳熟的聲音傳來(lái)了“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)”。我只好放下書(shū),關(guān)了燈,可是我怎么也睡不著,但還是慢慢地閉上了眼睛。

      在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)白雪公主跟我說(shuō):“要不是我的善良,我就不會(huì)差點(diǎn)被蘋(píng)果毒死。”樂(lè)佩公主跟我說(shuō):“要不是我的金色長(zhǎng)發(fā),我就不會(huì)被女巫給抓走。”人魚(yú)公主跟我說(shuō):“要不是我對(duì)人類王子的一見(jiàn)鐘情,我就不會(huì)化為泡沫!

      醒來(lái)后,我把夢(mèng)里的事告訴了媽媽,她還直夸我:“真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

      書(shū)是知識(shí)的源泉,以后我還會(huì)和它一起度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。

      我與書(shū)的相遇作文 篇25

      我和書(shū)從小就有解不開(kāi)的緣分。仿佛是“書(shū)”生的。為此我還鬧過(guò)不少笑話呢!

      記得上三年級(jí)時(shí),我正抱著一本書(shū)如饑似渴地看著,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,頭發(fā)長(zhǎng)了,去剪一剪吧!”我嘴里胡亂應(yīng)了一句:“好!”于是媽媽把錢(qián)遞給了我,我換好了鞋子,抱著書(shū)本,邊走邊看。走著走著,“砰”地一聲,“好疼!”我齜牙咧嘴大叫道。哦,撞上了燈桿,頭上鼓起了一個(gè)大包。真不好意思,瞧瞧四下無(wú)人,顧不得疼,抱起書(shū)本,趕快溜。正當(dāng)我走過(guò)新華書(shū)店時(shí),一陣吆喝聲把我給吸引住了,“快過(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看,圖書(shū)半價(jià)銷售……”我連忙沖過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一本《小鹿斑比》,這可是我早就想要買(mǎi)的書(shū),一問(wèn)價(jià)錢(qián),剛好5元錢(qián),我掏出媽媽給我剪頭發(fā)的錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。滿心歡喜地回了家!斑祝瑢氊,你怎么沒(méi)剪頭發(fā)?是不是錢(qián)掉了?”媽媽關(guān)心地問(wèn)!皼](méi)有掉,媽媽,我覺(jué)得自己用剪刀剪剪就行了,那五元錢(qián)還不如買(mǎi)書(shū)……”我小聲地說(shuō)!昂美,寶貝,我知道你又去買(mǎi)書(shū)了!眿寢屝α诵Α

      還有一次,媽媽出去喝喜酒,給了我十元錢(qián),讓我自己去樓下面館吃面。剛好那天有個(gè)同學(xué)借給了我一本很好看的.故事書(shū),等媽媽一走,我趕緊鎖好門(mén),興致勃勃地讀了起來(lái),我為故事中小女孩的命運(yùn)擔(dān)心,跟她一起開(kāi)心,跟她一起流淚……咚咚,一陣陣敲門(mén)聲傳來(lái),一定是媽媽回來(lái)了,我趕忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),媽媽見(jiàn)我淚流滿面的樣子,一把摟住我,著急地問(wèn):“怎么了?想媽媽了?吃飯了沒(méi)有?”媽媽一問(wèn),我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)好晚了,肚子也正在演奏“饑餓大合唱”,抹了抹眼淚,不好意思地說(shuō):“還沒(méi)有!蔽椰F(xiàn)在要去大吃一頓哦,當(dāng)我正要沖出門(mén)的時(shí)候,媽媽連忙拉住了我,心疼地說(shuō):“現(xiàn)在店鋪都關(guān)門(mén)了,還是我給你煮點(diǎn)面條吧!薄斑是老媽疼我,謝謝了!”

      這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)愛(ài)到瘋狂的女駭。就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,我離不開(kāi)書(shū)。

      我與書(shū)的相遇作文 篇26

      如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任我飛翔的藍(lán)天;如果我是一只小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的海洋。我快樂(lè)的讀書(shū)就在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。

      在我六七歲的.時(shí)候,一個(gè)早上媽媽帶著我在街上逛,又經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉我卻從來(lái)就不愿意進(jìn)的新華書(shū)店?墒墙裉鞁寢屢獊(lái)買(mǎi)書(shū),我也只好跟著媽媽走進(jìn)了新華書(shū)店。

      我不喜歡看書(shū),我討厭那些密密麻麻好多不認(rèn)識(shí)的生字。進(jìn)門(mén)后我漫無(wú)目的的四處張望,書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目,好多漂亮的畫(huà)冊(cè),我一下子來(lái)了興趣,一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書(shū)潦草的看了一下,是本帶拼音的彩色繪本,里面還有許多插圖。我越看越覺(jué)得有趣,越看越上勁,我就像一匹餓狼,貪婪地看著書(shū)中的內(nèi)容。不知不覺(jué)我的肚子咕咕叫了,“該回家了,都中午了!”我抬起頭看見(jiàn)媽媽坐在我旁邊。原來(lái)等媽媽選好了書(shū),準(zhǔn)備去付賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我如饑似渴的樣子,很不忍心打擾我。就陪我在書(shū)店里看起了書(shū)。這一看就到了中午,那天開(kāi)始我就喜歡上了書(shū)。

      我專心致志地讀著書(shū),忘掉了吃飯,忘記了時(shí)間,忘掉了電視,我仿佛掉進(jìn)了書(shū)里。我的腦子里想的全是故事里的人物,故事里發(fā)生的事情以及動(dòng)物之間的故事。書(shū)就成了我最好的朋友!

      我與書(shū)的相遇作文 篇27

      糧食是哺育我們身體的,書(shū)籍是哺育我們的靈魂的。

      在我7歲那年的冬天里,我和我的姐姐常去書(shū)店里看書(shū)。有一次,我無(wú)意中拿起了一本《安徒生童話》看了起來(lái),!痘实鄣男乱隆、《丑小鴨》看和我眼花瞭亂。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,姐姐說(shuō)要回去吃飯了。我只好放下書(shū),依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

      回到家后,我乞求著讓媽媽買(mǎi)一本《安徒生童話》給我,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用彩色紙給它做了件衣服。可能是因?yàn)樘矚g了,一天要拿出來(lái)看十幾遍。一轉(zhuǎn)眼,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點(diǎn)鐘的鐘點(diǎn)敲響了,我該過(guò)去睡覺(jué)了。可是我還沒(méi)看夠呢!我心里想著,怎么辦呢?哎!有了!我可以在房間里開(kāi)著燈繼續(xù)看呀!我拿著書(shū),偷偷摸摸地走到了我的房間開(kāi)著燈繼續(xù)看了下去。一頁(yè),兩頁(yè),我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。一轉(zhuǎn)眼,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘?,我看得幾乎望了時(shí)間。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點(diǎn)的鐘聲敲響了。到了媽媽過(guò)來(lái)“巡察”的時(shí)間了。我趕緊關(guān)上燈,把書(shū)放在被窩里,閉上眼裝睡覺(jué),媽媽來(lái)看了一會(huì),就出去了。她應(yīng)該沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就這樣,半個(gè)星期過(guò)去了,她還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。在下半個(gè)星期的某一天晚上,媽媽居然提前來(lái)“巡察”了。她小心翼翼地開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)了我在看書(shū),一會(huì)兒后,她輕輕地關(guān)上了門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)了很輕的關(guān)門(mén)聲,心想:糟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然,第二天一大早,媽媽就把我的床頭燈給沒(méi)收了。唉,又不能看了。隨著時(shí)間的.流逝,那本書(shū)已經(jīng)不在了。但我的“讀書(shū)熱”還在。

      《百科傳說(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,中國(guó)的四大名著……我都看過(guò)。 書(shū)能帶我上天,了解神秘的宇宙;書(shū)能帶我人海,與可愛(ài)的魚(yú)兒聊天;書(shū)能帶我回到過(guò)去,探訪古代的英雄;書(shū)還能帶我飛向未來(lái),感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候,是書(shū)讓我忘記了悲哀;在我高興的時(shí)候,是書(shū)與我分享喜悅……書(shū)已然成了我生命中不可缺少的朋友。

      我與書(shū)的相遇作文 篇28

      書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是我的良師益友。記得一開(kāi)始遇見(jiàn)它,我便被它的精彩吸引住了。日久天長(zhǎng),它進(jìn)入了我生活的每一天,成為我密不可分的伙伴,伴隨著我一步步成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,媽媽給我講故事,在她的手里有一頁(yè)頁(yè)的精美的畫(huà)兒。媽媽繪聲繪色地講,我津津有味地聽(tīng),那一張張的畫(huà)兒就在我的眼前一次次的翻過(guò)。從那時(shí)候起,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)。后來(lái)5、6歲的時(shí)候,我開(kāi)始自己看童話、寓言;再長(zhǎng)大些,我開(kāi)始看小短文,精編的小故事;現(xiàn)在,青少版讀物、古典名著、動(dòng)物小說(shuō)等不同種類的書(shū)籍走進(jìn)了我的生活,讓我的世界變得五彩繽紛。在我家的書(shū)櫥里,所有的書(shū)都整整齊齊地?cái)[放著,我每天都跟它們打招呼,然后“領(lǐng)”出一位好朋友,捧在手里,用心與它交流。

      讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間總是毫不留情的過(guò)得飛快。可就在飛逝的時(shí)間中,我覺(jué)得自己就是一只小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情地游來(lái)游去。我如饑似渴地讀著每一本書(shū),貪婪地吸收著每一滴營(yíng)養(yǎng)。《假如給我三天光明》,讓我對(duì)海倫凱勒充滿敬佩,身殘志堅(jiān)的精神鼓舞著我面對(duì)一切困難;《少年周恩來(lái)》,讓我了解了一代偉人的成長(zhǎng)歷程,讓我懂得只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,為之努力奮斗,長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó);《親親我的寶貝》讓我感受到了溫暖的親情,感受到世間的真愛(ài);《西頓動(dòng)物記》讓我體會(huì)到動(dòng)物和人類一樣,也有著自己的悲歡離合;《沈石溪作品系列》帶我進(jìn)入了動(dòng)物的王國(guó),讓我認(rèn)識(shí)了一代狼王,認(rèn)識(shí)了紅飄帶獅王,認(rèn)識(shí)了第七條獵狗,認(rèn)識(shí)了王妃黑葉猴……這分明是一部部活生生的'畫(huà)卷,每天都會(huì)展現(xiàn)在我的面前。這就是書(shū)帶給我的享受!

      我享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼛Ыo我不同的情感:當(dāng)我看到小鹿斑比一天天長(zhǎng)大,成為一代鹿王,我會(huì)有一種自豪感;當(dāng)我看到《昆蟲(chóng)記》里栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,我會(huì)對(duì)生命充滿尊重和敬畏之情;當(dāng)我看完《教室里有個(gè)多嘴的人》,我會(huì)情不自禁地想到平時(shí)日日相處的同學(xué)們,在他們身上找到書(shū)中的影子;當(dāng)我看完《大角羊克拉格》,我才發(fā)現(xiàn)自己竟然淚流滿面,眼前仿佛看見(jiàn)了它那對(duì)神奇的大角,在充滿魅力的同時(shí)永遠(yuǎn)指責(zé)著貪婪的人類……這就是書(shū)的魅力,不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還陶冶了我的情操,哺育了我的靈魂,讓我在書(shū)中品味人生。

      我與書(shū),就如同我與空氣一樣,永遠(yuǎn)密不可分!

      我與書(shū)的相遇作文 篇29

      我是從二年級(jí)就喜歡上書(shū)的。后來(lái),一發(fā)不可收拾,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      二年級(jí)時(shí),我在電視上看到了《快樂(lè)星球》的`電影,因此整個(gè)心被“快樂(lè)星球”打動(dòng)了。有一天,一個(gè)好朋友借給我一本叫《快樂(lè)星球》的書(shū),而我回家一看,總覺(jué)得電影沒(méi)有書(shū)好看,書(shū)中的細(xì)節(jié)給了我了很真實(shí)的感受。我會(huì)因?yàn)橹魅宋痰钠鄳K而悲傷,也會(huì)因精彩的情節(jié)而興奮。我的心幾乎和作者同呼吸,幾乎和主人翁共命運(yùn)。

      我與書(shū)的相遇作文 篇30

      書(shū)是我的好朋友,我喜歡讀書(shū)。我即使算不上是書(shū)呆子,也可以說(shuō)是個(gè)“小書(shū)迷”了。漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、校園小說(shuō)……我都愛(ài)讀。每天晚上睡覺(jué)之前,我必須做的事情就是讀課外書(shū)。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書(shū),還在課外書(shū)上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己?jiǎn)栕约哼@段寫(xiě)什么,短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺(jué)。我愛(ài)反復(fù)地讀一本書(shū),《愛(ài)的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買(mǎi)的故事書(shū)我至少要讀兩遍。

      為了多看一些課外書(shū),又不花太多錢(qián)去買(mǎi),我就對(duì)媽媽說(shuō):“給我辦個(gè)借書(shū)證吧!”在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書(shū),一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書(shū)就坐車(chē)回家。在大巴車(chē)上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū),第一篇是《紅奶羊》,一開(kāi)始我就被書(shū)中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛有害,還不安全。我不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō),仍然津津有味地看著,我被書(shū)中既兇惡又善良的狼――黑球感動(dòng)了。他吃過(guò)紅奶羊的奶,雖然狼與羊是勢(shì)不兩立的,但黑球仍不忘報(bào)恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí),迎面駛來(lái)一輛小車(chē),差點(diǎn)撞上大巴車(chē),幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一個(gè)急剎,我的頭撞在了前面的`座位上,“哎喲”,我叫起來(lái),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事時(shí),頭上已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)大青包,我哭笑不得;氐郊依铮瑒e人問(wèn)怎么回事,我笑著說(shuō):“都是書(shū)惹的禍!卑职终f(shuō):“小書(shū)迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

      記得莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍就等于沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。遨游書(shū)海是一件快樂(lè)的事。書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書(shū)哦!

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