生活處處有語文
生活處處有語文1
生活中處處有語文。無論是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視逛商場,常規的或新奇的,別扭的或富有藝術的,只要留心觀察,隨時注意語言現象,總會碰到與學習和運用語文有關的問題。今天,讓我帶你們走進一片神奇的天地,你將會體驗豐富多彩的語文世界。

對聯,是我國古代遺留下來的寶貴文化遺產。過年時,我們總會看到家家戶戶門上都貼著春聯;新店開張,有人也會貼一副對聯以圖吉利。對聯中的學問可多了,現在我們去看看。《無字橫批》,這“無字橫批”到底是什么?故事是這樣的:
古時候,黃河邊上一位老漢家門口,過年時貼了一聯,右聯是:二三四五,左聯為:六七八九,橫批卻沒寫字,只是貼著一張空白的紙條。正在這時,縣衙門的師爺周先生和教私塾的王先生從老漢門前走過。周先生說:“此家一定是世代缺少文墨,作出如此不通的對聯!蓖跸壬屑毜目戳丝磳β,點頭嘆息說:“老漢是缺吃少穿,有苦說不出,難怪會寫出這么意味深長的對聯!”當周先生問他對聯的含義時,他便順手把對聯的意思寫在橫批的空紙上。你們知道是哪四個字嗎?動動腦,發揮想像。
人們手握手機按得不亦樂乎的現象早已不是什么新鮮事了。短信可能已成為現在最時尚的通訊方式了!笆謾C短信”仿佛一夜之間成為了使用頻率最高的詞匯之一。人們用它來進行商務洽談、感情交流、戲語調侃。我搜集到是名言警句型的:你愿意別人怎樣待你,你也要怎樣對待別人。——《圣經》這句話十分富有哲理,我喜歡,它讓我聯系到我們應該怎樣為人處世。有關交通安全的:“公路是我們的生命線”、“快樂一秒種,痛苦一輩子”、“超車等于冒險”。有關環保的:“小草們正在休息,請勿打擾”、“芳草青青,腳下留情”,我覺得這兩則標語寫得特別好,非常富有情調,把小草人格化,激起人們的同情心,用一種委婉的方式達到了教育人的目的......
生活中時時處處都有語文,要學會做有心人,學會觀察和思考,這樣才能學好語文。
生活處處有語文2
原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學到語文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學到語文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫字,才能學到語文。可是,漸漸地,我發現自己想錯了。不是的,在我們的生活中,語文無處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。
在課堂上我們學到了許多語文知識,比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過、讀報紙、與別人交流來學習語文,認識語文的重要性,感受到學語文、用語文的樂趣,語文在我們的生活中無處不在,小到一個人的姓名,大到國家公文,都要用到語文。下面我就來說說我的名字——孫藝文,名字不就是一個人的代號嗎?和語文有什么關系?其實名字也有許多語文知識和學問。藝是藝術,文是文學。爸爸媽媽希望有懂藝術,就讓我學了小提琴、與繪畫,希望有文學修養,爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來,真是生活中處處有語文啊。
當春天下起了情意綿綿的小雨時,你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來!
秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。” 有一位女明星,名叫“國歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛國啊!
曾經看過一本書《吃虧是福》,當看到這個書名時,我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來!
生活中處處有語文,只要認真去觀察、發現,就會收獲不少。
生活處處有語文3
追憶似水年華,語文從我身邊輕輕走過。
每片綠葉,每輪明月,每一縷陽光,都是希望的開始,懷一顆感恩的心,感受這語文在四季之中,書本之中,人生之中……
語文在四季之中
每天看到東方升起的朝陽,聞著沁人心脾的花香,聽著清脆宛轉的鳥鳴……心情總會頓時舒暢起來,像自由的小鳥在空中飛翔,像飛舞的燕子在空中穿梭,像雄鷹一樣在天空中翱翔。它們撲扇著健力的翅膀,將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。
漫步春天,白居易的詩使我看到尋著的“亂花漸欲迷入眼,淺草才能沒馬蹄”;而到了夏天,那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面,讓我欣賞到西湖的瑰麗;而“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”,又讓我領略到秋天的清爽;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,更讓我看到冬天那飄飛的親吻大地的薄雪。
春花秋月,夏雨冬雪,語文存在于四季之中。
語文在書本之中
讀萬卷書,行萬里路。祖國四海的名山大川,歷史文化的博大精深,無不被語文所包含。語文憑借著萬能的文字符號,跨越時空,在祖國燦爛文化里,借著智慧的靈感,寫下了光輝的一頁頁,讓我們吸取生命的營養。
語文跟我們并不陌生,哪里有書本,哪里就存在著語文。
語文在人生之中
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;涞臍q月,過往的云煙,陪我走過的風風雨雨,你們都在讓我領悟人生的真諦。曾在蔚藍的天空下歡呼,曾在美麗的街市中惆悵,曾在傷心處激情奮斗……
一路走過,正是語文讓我懂得“陽光總在風雨后”的含意,讓我感受“山重水復無凝路,柳暗花明又一村”的苦悶和喜悅,讓我在“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界中奮進……
大千世界,萬木叢生,語文陪伴著每個人的人生。
語文,如蹦跳的孩子和我一起成長!
語文,如健壯的青年,為我撐起風帆,讓我破浪遠航!
語文,如智慧的老人,催我前進。
迎著日出,伴著雨露,語文與我同行,與生活同伴。
生活處處有語文4
街道篇
我是一個六年級的學生,住在金都小區。那天下午放學,我和幾個同學一起回家,在不經意間看到有一張出售房子的廣告紙,走近一看,被嚇了一大跳,因為這張紙的右上角寫了四個字——“非誠勿撓”。這是什么意思?只聽說過非誠勿擾,還沒聽過“非誠勿撓”呢。難道這意思就是說:如果你不是真心實意想來買我的這套房子,那你就別來“撓”我,如果你確實想買我的房子,那就請你盡情的來“撓”我吧!想著我就不由自主的暗暗發笑,我看一定是這位業主不小心把這個字給寫錯了。真是太馬虎了,我馬上從書包中掏出筆幫這位業主把這個字給改了過來……
唉,沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識,語文的魅力真是不小啊!
家庭篇
今天是星期天,我們一家人中午準備好好吃頓大餐,其中有道菜是燉粉條,我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬,但萬萬沒想到的是她放了豆豉?上攵,做出來的燉粉條吃起來那個滿口苦味,真是難以下咽。我跑到廚房一看,甜面醬倒是沒動,豆豉卻少了許多。我驚呆了,轉身對奶奶說:“我的那個天呀!奶奶,你放了多少豆豉呀?也難怪,你不識字,這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個是甜面醬哪個才是豆豉……。沒想到,一道菜也讓奶奶學到了語文知識。
超市篇
“不好,家里沒鹽了!快去買鹽呀!”我被在廚房做飯的媽媽嚇了一大跳,這時媽媽給了我五元錢,讓我去超市買鹽。我臨危受命,一路狂奔到超市。可眼前的景象令我大吃一驚,各種各樣的鹽呈現在我面前。經過十分鐘的精挑細選,我就拿了兩包碘鹽回家。在回家的路上我還想:假如我不識字的話,那會多耽誤事,并且該怎樣選擇呢?
生活中何時何地都充滿了學問,只要你是個善于觀察的孩子,就一定能發現的。
生活處處有語文5
生活中,處處有語文。語文,無處不在。
語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會發現,其實語文就在我們身邊。
當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感!耙患右弧、“Q一代”、“扮靚坊”一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎?
網絡上,網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現了巧克力的特性;這個“成功之
路,從頭開始”也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關,生動地寫出了“聯想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
在人生求學的這個知識海洋里,語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想。
生活處處有語文6
語文是山澗里怒放的桃花;語文是水面上蕩漾的漣漪;語文是微風吹拂下婀娜的柳枝……語文是無處不在。
其實,語文并不僅僅只存在于語文課本和黑板上,也不只局限在白紙上。如果留心觀察,你就會發現,生活處處有語文。
流連在繁華喧鬧的街頭,看著街上的許多廣告,我不得不感嘆文學之精妙。記得有一次,看到一個飯店門口掛著“識、食物、者為俊杰”的招牌,運用了諧音,十分有趣。也有些廣告特別有詩意,比如有關生命意義的公益廣告:君當如蘭,幽谷長風,寧靜致遠;君當如竹,高風亮節,堅忍不拔;君當如菊,潔身自好,寒芳自賞;君當如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。多么有詩情畫意呀!
再回到家里,打開電視,悠閑地蹺起二郎腿,調到了我最愛的科教頻道,從人類起源一直到現在,感受著唐詩宋詞元曲散發出的無限魅力,體會古今的神話傳說帶給我的快樂,享受中外的優秀文學作品留給我的無盡遐想……
再看會課外書吧!安徒生的作品《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》使我垂淚;施耐庵的《水滸傳》讓我拍手稱快;《三國演義》令我感受到馳騁于沙場的英雄豪氣;《西游記》使我疾惡如仇;《詩經》卻讓我品味到了別樣的詩之韻味……
生活中處處有語文呀!
生活處處有語文7
那么,什么又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡約式統稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識及文化知識的統稱。而我覺得語文是一門藝術,它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內心的真是是感受。
在這個大千世界里,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。
公園、街邊、商場等公共場所都有著廣告語。在商場里經常會有著類似:“請不要你的自私點燃我的大樓—請勿吸煙”的廣告語。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉嚿蠒洺3霈F一種聲音那便是,“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!辈徽撃阕咴谀抢镞@些廣告語會隨時陪伴著你。這些廣告語就是語文,只有認識字能理解才能寫出這樣簡練的廣告詞。
當你在朗讀一篇課文時,總會有一些字或者詞你不會讀、理解不了意思。這時,總會有一個學習上的小幫手——字典,它會來幫助你的。在你查字典時,就是在學校語文的一種方式。在你看書時,你會記住一優美詞語或句子,那么在你寫作文時,你會適當的運用這些字、詞、句來寫作文,而在學與寫的過程中也是一種學習語文的方式。當你參加某些社會活動時,你要與別人交流、交談。那么這時語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時,語文就像一個伙伴,當你需要時它會出現:有時,語文就像是你的影子,隨時隨地它都會跟著你;有時,語文就像是你的小老師,當你對一件事情疑惑不解時,語文它就會告訴你正確答案。語文就是這樣,當你不注意它時,它便會悄悄地溜走……
如果不學好語文的話,那么你很難在這個社會上立足。
生活處處有語文8
語文像意猶未盡的小說,讓人沉醉其中;語文像優美的小曲兒,讓人心情愉悅;語文像豐盛的佳肴,讓人饞涎欲滴!
生活中處處有語文,多的像天中的繁星,密的像樹上的葉子,美的像海邊的貝殼…
在課堂上我們學到了許多語文知識,比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過查字典、讀報紙、與別人交流來學習語文,認識語文的重要性,感受到學語文、用語文的樂趣,語文在我們的生活中無處不在,小到一個人的姓名,大到國家公文,都要用到語文。下面我就來說說我的名字——孫藝文,名字不就是一個人的代號嗎?和語文有什么關系?其實名字也有許多語文知識和學問。藝是藝術,文是文學。爸爸媽媽希望有懂藝術,就讓我學了小提琴、與繪畫,希望有文學修養,爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來,真是生活中處處有語文啊。
當春天下起了情意綿綿的小雨時,你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著。”是啊,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來。”
秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸晃慌餍牵小皣琛,這就讓人一下就記住了她,多么愛國。
曾經看過一本書《吃虧是!,當看到這個書名時,我在想:吃虧怎么是福。烤褪俏异o下心讀了起來!
語文,無處不在,F在正是金秋時節。其實秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。
生活處處有語文9
語文有時很精彩,有時很奇妙,大街小巷無處不在,正所謂世界有多大,語文就有多大,讓我們一起來見識一下語文的魅力吧!
生活用語很溫暖
生活中,“請勿亂扔垃圾”,“請勿踐踏草坪”,這種提示語隨處可見,可它們卻總是容易被人們忽視,為什么呢?那是因為它們不夠吸引人。所以,隨著經驗的積累,人們也變聰明了,生活中有趣的標語也越來越多了,如:“請勿亂扔垃圾”變身成為“你知道我在等你嗎?”,“請勿踐踏草坪”變身成為“別踩我,我怕疼!”這種標語生動有趣很是吸引人,讓人們開懷一笑,然后積極的響應,這種溫暖又調皮的語言真的很有魔力呢。
網絡用語很雷人
隨著時代的進步,人們的語言不再死板,變得更加俏皮了,如此網絡用語怎么能閑得。烤W絡高手不叫高手,叫大蝦,低手也不叫低手,叫菜鳥,就連原來很嚴肅的我愛你也變成了愛老虎油,真是可笑又可嘆哪。不僅如此,各種俏皮話也跑出來湊熱鬧,每年春晚都會出現幾句有代表性的時髦語迅速火遍大江南北。蔡明的小品里“惡心他媽夸惡心——好惡心”等等也成了大家茶余飯后的笑點,F在網絡語言變得越來越猖狂,越來越火熱了,已經融入到人們的生活中,成為生活樂趣的一部分。
廣告用語很巧妙
為了吸引顧客,許多店鋪的招牌也變得有趣又有新意,賣衣服的店鋪名叫“衣衣不舍”,這是根據成語“依依不舍”改編而來的,既生動又形象,讓人們一下子感受到店里的款式新穎,顧客一來就不舍得離開。山地車廣告“騎樂無窮”,是套用“其樂無窮”而來的,既宣傳了自行車,又讓顧客明白騎行是快樂的享受,這樣達到了宣傳的目的,更能吸引眾多的愛好者光顧。
語文既是一門學問,又是一門藝術,生活處處有語文,同時,語文也譜寫著生活的樂章。
生活處處有語文10
生活中處處有語文。如果生活中沒有語文,就像藍天中沒有白云,就像地球上沒有生命。語文和我們的日常有著密切的聯系,在社會的每一個角落里,我們都能感受到語文的魅力。
人們在日?谡Z交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語言;過年時家家戶戶的春聯就是最對仗押韻的詩句;校園里的標語牌、宣告欄、墻報以及運動會以及電影電視、標語廣告、商店匾額、商品說明書、報刊、互聯網所使用的都是最生動的語言,這些都是語文的基礎。語文,讓生活變得豐富多彩。
街頭巷尾也處處有語文的身影!
“車到山前必有路,有路必有豐田車!边@是推銷豐田汽車的'廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這一詩句,文字簡明,但內涵豐富:表明了質量之高,廣告詞沒有直接宣傳產品的質量,而是用銷量之大來暗示豐田的受眾面之廣!坝新繁赜胸S田車”一句隱含著不管什么路,豐田車都可以縱橫馳騁,同時也說明了車的性能好。這句廣告還表現出一種自信和魄力,兩個“必有”,語氣堅定,毋庸置疑。
“除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌。“我們的名聲是吹出來的”,這是電扇廣告,乍一聽,這家賣電扇的好像是吹牛吹了來的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!
我們的生活中有了語文,就像藍天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機勃勃。同學們,熱愛祖國,就從熱愛祖國的語言文字開始吧!
生活處處有語文11
我們可以從很多地方學到語文,只要你留心觀察,一定會從中找到無窮的樂趣。
記得一天,我和媽媽走在路上,“咦”我不禁叫了一聲,原來,一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉,你猜,它叫什么名字?告訴你吧,他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個妙。我心想,他這么妙的名字一定會吸引許多顧客吧!還有一次,我看見了個衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵,真有趣!想著想著,我便撲哧的笑了起來?磥碚Z文中的諧音字還能為商業賺錢啊。
過年的時候,我的姥姥家做客,雞、鴨、魚、肉、豆腐等都端了上來。這是姥姥發話了:每個人必須吃塊豆腐,因為它含有“都!钡囊馑。吃完盛宴后,我們又去貼對聯,你瞧,我看見一戶人家的門上貼著:上聯:橘子洲舟行洲,舟行洲不行。下聯:凌云閣閣停鴿,鴿飛閣不飛。我讀著,心里不禁想:這家的對聯可真好玩,真有點繞口令的風味。還有一個:上聯:一帆風順年年好,萬事如意步步高。多么經典啊!還有“上聯:喜居寶地千年旺,福照家門萬事興。橫批:喜迎新春。原來,我們還可以從對聯中學到語文。
還有一次,我在路上看到了”鼎“這個字,于是,我便仔細觀察了一下,起初還以為是招牌上錯了,可后來一,嘿,等我查完后,竟然發現是我自己寫錯了。我不由得大吃一驚。在這幾天了,我竟然發現了兩個錯別字。唉,我還能從招牌中學到語文。
怎么樣,生活中的語文真的很有趣吧!告訴你一個事情,要想找到其中的樂趣,首先就要仔細觀察,因為這樣,你才會在生活中學到語文哦。使自己的語文水平大大提高。這便是一種真正的語文樂趣哦!但要告訴你的是:生活處處有語文,只要你肯觀察肯思考,那么你一定會感受到語文的魅力,讓你回味無窮。
生活處處有語文12
如果把生活化作一片藍天,那語文就是必不可少的白云。如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調料。生活中處處有語文,語文課上的語文是主角,但也不能忽視生活中的語文,對聯。公司名,店名,廣告,新詞,流行語,現代語,外來語。語文是無止境的,語文是淵博的,沒有語文就難以在生活中生存,所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學到語文,體現語文中的樂趣。
走過音像店,聽見周杰倫的《發如雪》讓我想到語文,如果沒有語文中那美妙的歌詞,那就沒有周杰倫的《發如雪》沒有那動聽的歌,所以,語文是動聽的歌。
走過一個小攤,聽到小販的吆喝聲,讓我想到語文,沒有語言,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對方,用手比劃著交流,這樣一來,不能正確表達自己的思想。
“買對聯了,買對聯了!我的對聯用詞好,我的對聯有春意!贝蜷_一看,上聯:殘云隨雪逝,下聯:美景應春來,“嗯,不錯不錯,我買下了。”一位老爺爺摸著胡子應聲道。是啊,對聯使春節添了辭舊迎新的喜慶,它即擴大了我們的知識,又增添了春節的年味。
走進小區,發現兩旁修剪整齊,小草坪上矗立著一塊警示牌:小草青青,足下留情。這也是語文在生活中的體現。他能告誡人們愛護草坪,不能隨意踐踏。如果沒有這善意的提醒,這片草坪有可能被踐踏,就失去了原來的美觀,垃圾桶旁立著一個牌子:居高不要臨下。這不正是居高臨下的新編嗎?不過,他告訴人們:家住高處千萬不要從窗戶口上扔垃圾,這樣會砸著人。語文知識還能時刻提醒人們,注意安全,不要發生危險。
是的,生活中處處有語文,沒有語文就像沒有藍天沒有白云,小鳥沒有翅膀。我從生活中學到了知識,很多人都在生活中留心觀察。但是,學無止境,更多的語文知識還等我們去探險開發……
生活處處有語文13
漢語是我國土生土長的語言。從倉頡造字以來,它就在這片土地上生根發芽了五千多年,它的根須不僅扎進了中國這承載了五千多年文明的土地之中,也深深地扎進了我們中華兒女的心中,溶進了我們的血脈之中。對于一個中國人來說,漢語永遠是他最應該尊敬的母語。當他寂寞時,它會給予他鼓勵,而當他迷茫時,它會給予他答案……漢語就像一處謐靜的港灣,凈化他的心靈,給他指引前進的方向。
語文,是我們使用和學習漢語的工具。它不僅是我們中華民族的驕傲,也是我們中華文明經久不息的關鍵;它既流淌在我們華夏子孫的血脈當中,也溶入在所有中國人民的生活之中。
現在,打開門走在街上,那五顏六色、五花八門的各種廣告,無不是語文知識的產物。像運用同音字制作的“衣衣不舍”‘“騎樂無窮”和“以帽取人”;運用對偶手法的“朋友一齊干杯,知己為我陶醉”、“品味迎客松,獨領中國風”以及“讓我們蕩起雙槳,讓我們喜迎奧運”這種改編歌詞的寫法……
在我國五千年的文明之中,有許多名人志士的詩詞。它們有的膾炙人口,像駱賓王的“鵝鵝鵝,曲頸向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波。”有的感人肺腑,比如王昌齡的“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!蔽奶煜榈摹靶量嘣夥昶鹨唤,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”還有的纏綿悱惻,像陸游的“城上斜陽畫角哀,沈園非復舊池臺。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來!薄
生活中處處都是語文。它像溫和的陽光,普照在每個中國人民的身上;它像潔凈的雨露,滋潤著每個炎黃子孫的心田;它像不朽的竹簡,記載著中國五千多年的文明……只要你有一雙善于發現的眼睛,你就會發現它溶入于我們的生活之中。
生活處處有語文14
我們的生活繽紛多彩,生活中,也無處不有我們所學的知識:語文、數學、英語、生物、地理……其中,語文最為顯著—語文是人與人之間溝通的橋梁,是歷史的見證,是社會發展的基礎,也是主要條件……
生活處處有語文,我們可以從生活中無處不在的語文學到很多很多課內沒有的知識。就我們人人喜歡看的電視來說,電視中無論是新聞還是電視劇等欄目,都有許多常用而從課內卻學不到的有趣的語言。我愛從電視上語言“鉆研”,因此有些事物會觸類旁通,更從中學到了很多語文的有趣的表達方法,就像看南方《今日一線》,里面的話可有趣了,有一編報道:一個偷車賊因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;對于這則新聞事件,主持人就說,這么好的游泳技術,干嘛不去當游泳運動員,沒準20xx年還能為國爭光呢,干什么都比當賊強!這個評語既夸張又幽默有趣,令我回味無窮,至今難忘,這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常?措娨暡W習其中的語言方式以便提高語文水平。生活中我也常從電影、書報、與人溝通等學習語文?磿畧蠹垥r,我便細細品味:我便細嚼其中的風味;溝通時我便將所學的淋漓盡致地發揮。
生活中,我們也不僅可以從“死”物上獲得語文,也可以從一些活動、游戲、比賽等事情中學到語文。就如前幾天做報紙,我們不僅選材,也做總結、慨括、編題,這些也都需要語文。我們無論做什么事都得運用語文,這不,我寫的這篇文也是要語文,如果用語言發表出來,也是語文。
一個字、一個詞、一句話、一段話,甚至一篇文,無論是說是寫,都是語文,都離不開語文。生活中語文無處不在,細心者就能從生活中發現并學得;無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此,我們要做生活的有心人,不論語文還是別的,都要善于發掘、學習,從中得到知識,它會使你終生受用。
生活處處有語文15
廣褒美麗的自然,多姿多彩的生活處處有語文的影子。語文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波銀沙;語文是大自然中的蜂飛蝶舞,是秦磚漢瓦上的歲月的印痕 ……生活中處處有語文。
中國_一個擁有悠久五千年文明史的國度,漢字_世界上歷史最悠久,表意最準確,詞匯最豐富,語音最優美,使用人口最多的語言之一。在這片天地里,有各類出色的文學作品,陶冶情操的毛筆字,新新社會使用的流行語,廣告語,更有家喻戶曉的對聯,春聯……這些都足以說明語文無處不在。
大街上的語文更是數不勝數!暗鞠愦濉笔且粋飯店名,借用了辛棄疾的名句“稻花鄉里說豐年”。“載人舟”把鞋子比喻成載人之舟,富有新意,猶為好記。“百草”引用了神農嘗百草的故事,也使人聯想到了該店中草藥種類繁多,一舉兩得。
快過年了,人們準備這各種各樣的年貨,當然也少不了對聯?窗,那家對聯上寫著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,它表達了人們對老人的深切敬意。“財運亨通通四海,吉祥如意萬事興”,它懇切的表達了人們對新的一年的美好向往……
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