快樂的我作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的我作文1
大家好,我是“叫叫”,我有一套心愛的盔甲,油光錚亮,上面有十來個近似六邊形的圖案,穿在身上就像一位威武的大將軍。還有……啊,想起來了,就是我長得帥呆了、酷斃了?墒切≈魅藚s說我長了個猴頭,眼睛像小小的黑豆,鼻子又尖又小,一張超大的嘴,一對耳朵也不知跑哪去了,還敢自稱帥。讓我無地自容啊!她還給我起了個外號“小搞怪”。
有一次,我正在睡午覺,小主人突然跑過來襲擊我,她用一個手指按住我的盔甲,把我的頭頂住盆角,頂得我頭昏眼花,不知所措,只好一動不動的裝死。小主人嚇壞了,趕緊走了。我卻偷偷的奸笑起來?墒牵镁安婚L,小主人又回來了,又運起了她的“一指神功”把我緊緊的按住,不斷移動。于是我奮力反抗,用力的蹬著后腿,沒想到小主人不肯善罷甘休,她咬牙切齒的說:“你這個小龜仔子,竟敢裝死,看我怎么收拾你!”隨后,拿出了一根棒子。嚇的我的直打哆嗦,迅速把頭尾和四肢全部縮進盔甲里,準備戰斗。沒想到小主人卻是笑的前仰后合,害得我虛驚一場。我在想,到底誰是“小搞怪”?
還有一次,我想爬出盆去散散步,我使出了吃奶的勁爬呀爬,眼看就要出來了,可是一下子摔了個四腳朝天,在盆里不停的打轉,怎么也起不來。正在我心急如焚的時候,恰巧被小主人看見了,她笑的眼淚都出來了。我生氣的“啾啾”的叫起來,她說:“呦,我們家的小搞怪還會叫,就叫它叫叫吧。”說完,她又拿起那根棒子,幫我翻了個身。我高興地擺起了小尾巴,小主人看見我的樣子又笑了,笑聲傳遍了家里每個角落,每個縫隙。
瞧,這就是快樂的我,一只快樂的—-小烏龜。
快樂的我作文2
快樂是什么滋味?在我看來,應該是甜蜜的滋味、開心的滋味、幸福的滋味……
今天,我們學文班進行了一場運乒乓球的比賽,在這場比賽中,我嘗到了快樂的滋味。
我們分成兩隊,來到運動場上,同學們個個摩拳擦掌,準備要和對方“決一死戰”。老師先交待規則:每次一個人把球運送到隊友那邊,中途球要是掉了,就要回到起點重新開始,哪一隊先把球運完,哪一隊就是贏了。
在同學們的一陣歡呼聲中,比賽正式開始了。我們組第一個上場的是小明,他剛把球放在球拍上,乒乓球就像一個不聽話的孩子,左右滾動,沒走幾步,球“啪”的一聲,掉在了地上。小明趕緊把球撿起來,重新開始。這回,小明有了上一次的經驗,他小心翼翼地握住球拍,使它保持平衡,球就坐在球拍中央,他開始向前走?墒亲叩街虚g時,球開始在搖晃,一會兒滾那、一會兒滾這,為了保持平衡,他的身體也跟著晃動起來?蛇是無濟于事,快到終點的時候,“啪”的一聲,球又掉了。小明一臉無奈,看著乒乓球,撿起來重新再來。隊員們眼看對方要贏了,急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我們拼命地給他加油。這時,只見小明憋得滿臉通紅,他隨著球的擺動而不停地搖晃著手臂,終于跌跌撞撞地把球運到了終點。
輪到我上場了,我學過打乒乓球,所以這對我來說——小菜一碟,但我還是一點都不敢大意。我迅速接過球拍,把球放在上面,屏住呼吸就開始運球了。我將球拍控制得很平穩,球一直牢牢地“粘”在球拍上,像粘了膠水一樣,穩得出奇。球與我配合默契,但當我快到終點的時候,對方的選手差點與我撞上,還好我手疾眼快,及時地閃開,繞過了他,將球拍安全地交到下一位同學手中。隊友都為我的出色表現歡呼著,雖然此時比賽還沒結束,但我已嘗到了快樂的滋味。
比賽在同學們的歡呼聲中繼續進行著,不管結果如何,我們都在這場比賽中收獲了滿滿的快樂,這種快樂都洋溢在每個同學的臉上。
快樂的我作文3
三月的第一縷陽光照向大地時,迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀,聽著它們細細的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……
那是頗有些寒冷的初春,小區的小草都還沒發芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當時的小區里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃!”我一聽,有點兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!
我為了“救濟”麻雀們,在窗臺上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點兒也不敢動那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽說的沒錯,麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。
幾天過去了,我沒有再特意來看這些小家伙們,但發現糧食已經被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。
不知什么時候開始,小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時,它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。
媽媽曾以為人和動物不能和平相處,但我用行動告訴她:“能!”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們人類與動物和諧相處?粗业摹傍B兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
快樂的我作文4
蝴蝶穿梭花叢,快樂便是那芬芳的花香;荷花綻放笑臉,快樂便是那聲聲贊揚;雄鷹翱翔天空,快樂便是那廣闊的天地。屬于我的那把快樂鑰匙便時那一聲稱贊。
一個烈陽高照的日子,太陽像一個大火球一樣烘烤著大地,小狗懶洋洋的吐著舌頭,花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室里,老師繪聲繪色的講著課。同學們因為煩人的天氣,都無精打采地坐在座位上,老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時,老師突然用力的拍了講臺。
“嘭!”的一聲巨響,把睡夢中的我們都嚇醒了,老師充滿殺氣的眼神巡視教室,生氣的說:“好端端一節課,卻只有那么幾個人舉手,你們只想要筆回答還是用嘴回答啊?”聰明的人都會用嘴回答啊,誰想抄課文呢?班上居然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢?如果舉手回答錯誤了,可還會在全班同學面前被批評,可不舉手又要抄課文,算了,還是不舉了吧,反正老師也注意不到我?蛇@種念頭很快就被打消了,我可不想被罰抄課文,豁出去了!
我把手舉起來一點點,又放下,不料,被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來,把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍,我低著頭正準備接受暴風雨的襲擊時?晌业挠喙鈪s看到老師金幣的嘴唇微微上揚,原來擰成結的柳眉也慢慢松開了,老師點點頭:“你們看,以前從不舉手的曾筱茜都舉手了,說明這節課她很認真,我們要向她學習!
我把頭抬起,驚訝地看著老師,有些竊喜,表面上雖然一臉平靜,心里別提有多高興了!同學們也鼓起了掌,窗外的白云也為我豎起了大拇指。在以后的課程中,時不時就能看見我高高舉起的手,和臉上洋溢出自信的神情。我也收獲了不少老師的贊揚和同學的掌聲。就是那一聲稱贊,使我愛上了語文課;就是那一聲稱贊,使我每節課都積極舉手;就是那一聲稱贊,使我撿到了快樂的鑰匙!
快樂的我作文5
上周五,體育老師在班級舉行了一場激烈的拔河比賽。知道有拔河比賽,我們一大早就蠢蠢欲動。終于到了下午體育課,交戰雙方是一班和我們班。我們先男女生比賽,然后男女混合比賽,最后也是至關重要的一局--兩班對壘。
比賽開始了,兩班的男生對兩班女生,不知道老師是怎么想的,怎么會如此安排?女生明顯不是咱們男生的對手,可能是體育老師想挫挫女生囂張的氣焰吧。畢竟平時都是女生欺負咱們男生多。哨聲一響,我們猛地一拉,女生那面就嘰里呱啦一陣亂叫,顯然不是我們的對手,可她們還垂死掙扎,結果顯而易見,敗的一塌糊涂。
第二場,男女混合比賽,十個男生到女生隊,十個女生到男生隊。我被分到了女生對,真是“奇恥大辱”,但是我一定會全力以赴的。這一次我們交戰雙方僵持了很久很久,可能被派到女生隊的男生都是實力派隊員,都不想輸得毫無顏面吧,就在我們筋疲力盡之時,我身后的一個男生突然腳下一滑,輸掉了比賽,這真是你陰溝里翻船,敗都敗得好無顏面。最后一局,兩班對壘。我們五二班可以說是大力士了,個個虎背熊腰,摩拳擦掌,準備大干一場。
比賽開始了,我們剛開始很自信,但是五一班的同學也不是吃素的,一開始我們的自信讓對方有了反擊之力,后來我們覺得被動了之后,立刻反擊,眼見我們快勝利了,這時天公不做美,下起了大雨,老師終止了比賽,我們快速跑到走廊里避雨。雨不一會兒就停了,我們又繼續“作戰”。我們的場地是泥土地,所以下過雨之后,地上很軟,開始拔的時候我們就陷了進去,越用勁陷的越深。
最后雖然比賽沒見分曉,但我們很快樂!
快樂的我作文6
旅行也是一種運動,它能陶冶情操、鍛煉身體,旅行還能增長見識。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。
六歲時,我去了泰山,那里的美景把我深深吸引住了,當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂,往下鳥瞰,周圍的群山顯得很低很矮,使我真正領會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”,所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時,我去了大連。在那里,我第一次看到了湛藍的大海,領略了什么叫無邊無際?吹搅藵L滾的海浪拍打著海岸,飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲,我也情不自禁地加入他們的行列,在沙灘上玩起了堆沙子,撿起了海螺……
八歲時,我去了廬山。在那里,我第一次乘了纜車,游覽了廬山瀑布,它如同一條白練,從高高的石壁上跌落下來。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”寫得真好!在瀑布旁,有一座云梯,它建在陡峭的石壁上,是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時,我嚇得渾身發抖,生怕掉下去。好在石崖不是很高,只有十幾米,很快就爬到了,我的心也隨之放了下來。
九歲時,我參觀了上?萍拣^。那里真是一個知識的殿堂,用高科技手段讓游客在不知不覺中學到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進入身體后會經歷哪些地方;“地震歷險”讓我體會到了地震的山崩地裂、驚心動魄;“與機器人下棋”讓我感覺到了科學技術的突飛猛進;“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時,我去了廈門。乘著風馳電掣的動車,不到三小時就從寧波到了福州,現代的交通真是太便捷了。在廈門,那里的椰子樹干筆直,有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼,宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上,讓人流連忘返。
我運動,我快樂,在旅途中運動,在旅途中收獲知識和快樂。
快樂的我作文7
不知是誰賜予了我神奇的力量,擺動雙臂,我隨心所欲地往前游著,水底的世界太美了:青青的水藻,各種我以前沒有見過的花兒,陽光穿過清澈的河面,照亮了水底,兩只小龍蝦正在嬉戲,身上長著綠色斑紋的金魚圍著一個大水螺舞蹈。忽然,像是一陣風吹過,我被水流輕輕的推到一邊,定睛一看,原來是比我大好幾倍的鯉魚,她身上的衣服閃閃發光,胡須和龍王的一樣,身后一群小鯉魚都穿著新衣服,你追我趕,看來這一家是要參加什么慶典,每個人臉上都漾出喜氣和歡樂。忍不住好奇,我越游越快,拼命追趕,終于追上了這家的主人。她笑著對我說:“你是從哪里來的,我怎么沒有見過你?”“我是小毅,大家都叫我小猴子。”“小猴子,你好啊,今天我的媽媽生寶寶了,我帶著我自己的孩子們去祝賀……”奇怪,我突然看到我的媽媽在河邊洗衣服,就大喊 : ”媽媽,媽媽!”
“小毅,又做什么美夢啦!”我睜開眼一看,媽媽正在撿我蹬落的毯子,我興致勃勃地和媽媽談起我剛才的所見。聽完后,媽媽嘆了口氣“十年前,東邊這條河還有這么大的魚,現在又是排污,又是農藥殘渣,還有人電魚,哪里還有什么大鯉魚,小魚種幾乎都絕跡了。”想想也是啊,前幾年還有人在這條河里釣魚,這兩年釣魚人越來越少了。聽爺爺講,他們小時候就是吃的這條河的水,他像我這么大的時候,經常在河里游泳,偶爾身體還會碰到大魚,現在水顏色都變了,味道也也難聞了,不要說魚了,就是水鳥也不來這里了。
如果我們不愛護我們的家園, 20 年后,也許我們會對我們的孩子說:“爸爸在像你這么大的時候,這河里還有小魚呢……”真希望,我永遠是那條快樂的魚兒。
快樂的我作文8
那一天,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的銀光照射在我的臉上,似乎把我的心照得更酸更痛,我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么會哭了呢?不就是媽媽忘了我的生日?她只知道工作,工作,怎么連寶貝女兒的生日都忘了?
突然,從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚,但馬上抹了淚,跳上床,把頭深深地埋進被子里。我絕不能讓媽媽知道我哭過,門“吱”地一聲打開了,媽媽輕輕走過來,坐在沿床邊,輕輕地撫起我埋在被子里的頭,理了理我的頭發……那動作是那么輕,那么溫柔。我覺得很委屈,為什么這么“關心”我,為什么不記得我的生日?媽媽真是傷透了我的心。然后,她放了什么東西出去了。
直到我聽不到什么聲音,我慢慢地睜開眼睛,發現在我床頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現代敬文集》……我簡直是高興極了,過了許久,我才留意字條上寫了幾行字:
親愛的女兒:
今天是你的生日,媽媽抽不出時間陪你,你在怪媽媽,對嗎?原諒媽媽,這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡,祝你生日快樂。
短短的幾行字,卻讓我看了許久,我不由對我剛才的行為感到內疚,我偷偷打開房門,望著媽媽那消瘦的身影,我心頭一熱,眼淚流了出來。我輕輕的走出房門,到廚房,給媽媽倒了杯熱茶。當我把茶放在媽媽面前,媽媽那雙又紅又腫的眼睛望著我,此時,不要任何表白,不需要做任何解釋,寂靜中彌漫著溫情,我懂得了,兩代人的溝通,需要彼此的愛與理解,不是嗎?
那天,我真的撿到了快樂的鑰匙。
快樂的我作文9
我是一個快樂的女孩。無論什么是我都會用樂觀的態度去對待?鞓返奈,隨處可見。
快樂的我,在書房里可見,我坐在書桌前,細細品味那些迫不及待等著我去閱讀的書。讀著書里美妙的文字,閉上眼神游在奇妙的故事情節例:跟哈利·波特騎著掃把,一起飛向魔法世界;跟唐僧一行一起走向神秘的西天;跟梁山伯一百零八好漢一起打仗,為他們吶喊,助威。跟湯姆·索亞一起展開一場驚心動魄的冒險之旅……這一切是多么有趣,多么奇特。
快樂的我,在琴房可見。面對能奏出優美音樂的電子琴,我高興不已。雖然練琴是一件很苦的事,但我卻把它當成是一種享受。用輕巧的手指,在琴鍵中來回穿梭,全神貫注地奏出一首好曲子。有時,我被自己的成就驚呆了。在拿到各種獎狀,證書后,特別是拿到九級證書后,我深深地體會到成功的喜悅,食下成功的果實,我留下了喜悅的淚水。
快樂的我,在學?梢。每天早上,我總是帶著微笑來到學校,干自己的事兒。收作業是很累,但我把它當成為同學的服務,用心去做它。在課堂上,我認真聽老師講的每一個知識,手里拿著筆不停地記下老師講的例題,吸收精華。我很快樂。
快樂的我,在成功后可見。我受過許多老師的表揚,拿過許多獎項。我并不在乎榮譽,我只為實現我的目標而奮斗。記得在一次英語大賽前,我為此跑遍了許多書店,最后,終于買來了一本英語輔導書。白天,我在學校跟老師請教。晚上,我在家里拼命地作練習,背單詞,目的只有一個。有時候,我就把別的一切都拋在腦后,定下神,用心復習。有一次,家人叫我接電話都沒聽到,結果被那個同學抱怨了一噸。但是,在初賽中,我脫穎而出。在復賽中,我又獲得了一等獎。當我拿到證書時,我心里很快樂,這樣的付出,值!
快樂的我,隨處可見,就等你來發現了!
快樂的我作文10
我一直是個憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發現,其實快樂與悲傷只有一門之隔。
那天早上,毫無胃口的我在排隊打飯時,故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費,班主任特意制定了班規,如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當著全校學生的面給了我一個“當頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來。
正當我恨得牙癢癢的時候,一個熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。
“鄭老師!”
“嗯,怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會”。
“不是這么簡單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事啊?老師愿意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字:“我討厭葉老師!”她環顧四周,示意我到僻靜的地方單獨談談。
了解了事件的起因經過后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學時候背黑鍋,諸事不順時她是怎么熬過來的事例,我都聽進去了,說來也怪,我從來沒有這么認真地聽過一個人的話,給我印象最深的就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時候,不妨抬起頭看看天空,對著天空說來一陣風吧,把我的煩惱都吹走”。
我照著她說的話做了,真的很有用,仿佛風真的可以把我不愿想起的`事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!
我永遠不會忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個解脫痛苦的辦法,是她讓我學會不再怨恨。
那天,因為有你,我撿到了一把打開快樂之門的鑰匙!
快樂的我作文11
我從幼兒園起就是一個老師、同學公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發言站起來總是兩腿發軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學彈鋼琴,才練了半個月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格,會成為我成長的障礙。
進入初中以來,認識了很多新的“弟兄們”,開始有了社交!澳銇砦壹彝,我來你家玩”的現象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉變,有時候表現出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學士別三日,刮目相看,自我也在這種轉變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。
星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!
回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。
人是要成長的,我慶幸兒時的怯懦已經煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!
快樂的我作文12
雄鷹若要飛翔,必要承受死亡般的痛苦。乳虎若要稱王,必要體會饑餓的感覺。破繭才可成蝶,只有經歷過無邊的痛苦,才能浴火重生。
孟子曾說過:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!笨梢姡巳魺o法承受住這必然的痛苦,只是一味的逃避,放棄。那么他將一事無成,正所謂玉不琢不成器一樣。我們都有著自己的夢,可是又有幾人你能堅持到最后?可能痛苦是好心的,因為他幫助夢想選出了誰可以擁有它并實現它。一成不變的生活,一帆風順的生活。這樣的人生是無趣的,當你老了以后,回憶往事時,會發現,在你前進的道路上什么也沒有。都是一成不變的景象,所以,正是因為有了痛苦,我們的夢想才更有價值。正是因為有了痛苦,我們的人生才更加多彩。
我是個愛幻想的人,面對著世界的一切,總是喜歡在腦中構出一系列的場景。但是,人都是有欲望的,我開始想著,要把我的想象讓大家看到,要用文字表達出來。憑借著我看多很多的小說,而且也有很多腦洞。我開始著手與寫小說,可是,我卻把日子一拖再拖。因為,面對這一切我無從想象。本想著算了吧,反正也只是心血來潮,過幾天就忘了。但是,心里怎么也放不下。終于,我下定了決心,開始前進。
那一段時間,常常因想一個設定而頭痛不已。為了構思一個場景而四處奔波,為了更好的設定,什么哲學,宗教學之類的專業書籍,強打著精神也要看下去。為了連夜奮戰,常常只是休息一會。一有想法就要記錄,為了更好的表達出來,要看更多的書來總結。那一段時間,整個人都沒個人樣了?墒堑鹊酵瓿芍螅瑒×业南矏傆可闲膩恚^往的那些痛苦也變得多彩起來。
人生前進的道路上,怎能沒有痛苦?而我們,要一邊揉著痛苦,一邊勇敢的前進。因為,在這路的前方,便是成功。
快樂的我作文13
那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在無意間來到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁,原以為它們會陪我一直走下去,可那天,我撿到了快樂的鑰匙。
清晨的陽光溫柔地流淌在我的課桌上,我正不情愿地背著英語單詞,心里滿是對學習的抱怨。突然,一陣優美的歌聲傳入耳朵,循聲望去,窗臺上棲息著兩只小鳥,它們不停地鳴叫著,像是在聊最近發生的一些事呢。過一會兒,它們飛向對面的電線桿,與它們的伙伴一起構成了五線譜。鳥兒們自由地或飛翔,或棲息,享受著清新的空氣與美麗的藍天。無意間,我也被帶入了鳥兒的世界,那么自由,那么無拘無束。那一刻,我發現我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇門,滿滿的快樂就撲面而來。
午后,和煦的陽光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波紋,格外耀眼。迎著舒適的微風,漫步在河邊,看小草迎著微風扭動著身軀翩翩起舞。蹲下身子,撫摸小草那油綠的小腦袋,我似乎感覺自己正站在草原上,迎著微風與草兒共舞,多么悠閑安逸啊。還有那清清的河水,我怎么能錯過跟它玩樂呢?蹲在石階上,用雙手將河水混合著陽光一起掬在手心當寶貝一樣捧著,晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑,多么調皮啊。那一天,我撿到了快樂的鑰匙。
夜晚,繁星布滿天空,彎彎的明月高掛在空中。仰望天空,細數著星星,外婆一邊拿著蒲扇幫我驅趕周圍的熱氣,一邊給我講述那過去的事情。那一天,我感到很幸福,很快樂。
那天,我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇落滿灰塵的大門,快樂向我撲來。我開始打掃,將那些不愉快的事情全都清除,留下滿屋的快樂!
快樂的我作文14
11月17日,是一個奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發現她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。
洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議!昂醚剑∽撸テ古仪蚺_!”“會下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績在班上名列前茅。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的優秀學霸。她倆如果是一個人的話,考小升初肯定無人能敵。
開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發現了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計她都能識破,不讓我連出四子。石樂菲計策一級棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個,右一個,!連成了三個!可由于隔了一個格,眼尖的劉思彤也沒發現。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發生了什么。出校門的時候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……
生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!
快樂的我作文15
我環顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的鉤心斗角,想到摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上面,已滿是黑褐色的銹。是它徹底鎖住了我的心靈。
我發現門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕撿起它。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤,太多的憂愁,只能使你更加孤獨,其實不必把自己禁閉在心靈的小屋里,打開那扇緊鎖的門,你會發現,世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進鎖孔中,“啦”伴隨著鎖的滑落,東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋,溫暖的陽光籠罩著我的全身,我感到心中那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱,這種感覺曾是那么可望而不可即。
當全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界,馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓,公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的淋浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現,原來一切都如此美好!
我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚我和一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空中飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發泄出來。我又發現,學會快樂如此簡單。
這時,一個聲音朝我大喊:“到人群中來吧,到藍天中來吧,到大地中來吧,不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:“世界如此美麗!
我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙。
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