刺猬上學(xué)趣事作文【精】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的刺猬上學(xué)趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。秋天來了，小刺猬該上學(xué)了，媽媽給他買了個(gè)嶄新的書包，小刺猬背上書包高高興興地去上學(xué)了。
到了學(xué)校，小刺猬發(fā)現(xiàn)校園里修竹成林、綠草如茵、花兒香氣撲鼻，這讓小刺猬大開眼界。
進(jìn)了教室，目光溫和的大象老師給小刺猬安排座位，大象老師讓小山羊坐到小刺猬旁邊，小山羊委屈地說：“它身上有刺，我害怕！”大象老師又換了好幾個(gè)它同學(xué)，他們都不愿意跟小刺猬坐同桌。最后，大象老師無可奈何，只好讓小刺猬獨(dú)自坐單桌。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。大象老師剛一說：“下課！”同學(xué)們就像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后地飛出了教室。本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋，到處都充滿著歡聲笑語，有的三五成群地跳大繩，有的你追我趕地跑步，還有的'生龍活虎地踢足球。小刺猬也想加入到游戲的隊(duì)伍，可是，小動(dòng)物們異口同聲地說：“快走開，你滿身是刺，會(huì)扎到我們的！”小刺猬悶悶不樂地走開了。
第三節(jié)是勞動(dòng)課，大象老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去野外摘果子，大家高興得歡呼躍雀、手舞足蹈。一窩蜂似的跟著老師來到了山上。果子摘完了，大象老師才發(fā)現(xiàn)沒有帶籃子。“這可怎么辦呢？”同學(xué)們七嘴八舌地說。正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁地想辦法時(shí)，小刺猬自告奮勇地說：“我有辦法了。”它就地一滾，果子全都到了他的背上。這真是：“人不可貌相呀！”大家紛紛為小刺猬點(diǎn)贊。
從此，同學(xué)們都愿意和小刺猬做同桌了。他們朝夕相處，成了形影不離的好朋友。
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