我的愛好
我的愛好1
“砰，砰砰，砰砰砰……”聽著羽毛球撞擊球拍那清脆的聲音，看著林丹那飄逸的身影，我不禁浮想聯翩……
第一次接觸它是在小時候約二三年級的事，那時的我只是一個剛滿一米四的小孩子，但是看著爸媽打羽毛球，我不禁躍躍欲試。爸爸說：“打羽毛球要先練握拍的姿勢，虎口對準拍子的側面，手要抓緊，球過來時拍子要九十度球。”“好了，知道了。’不等爸爸說完，我就打斷了他。然后飛一般的沖到了車里，拿出了羽毛拍。爸爸無奈的搖了搖頭，走過來說：”你先練習自顛球吧，滿了二十個，就可以和我們打了。”爸爸演示了一遍如何自顛球。
我自信滿滿的開始了漫漫練習路。剛開始，我按爸爸說的方法握拍，把球拋起來，嘗試顛球。剛開始當然打不中，漸漸地，我沒有了耐心，跑到車上，把球拍一丟，看著爸爸媽媽打。那球拍似長了眼睛一樣追著球打，如不仔細看，只會發現一抹白影從眼前飛過。記不清是第幾個回合，爸爸因一個失誤，讓媽媽打了一個扣殺，就這樣中場休息開始。
看見我坐在車里，爸爸走了過來，問道：“怎么了，為什么不打呀。”“每次都打不中，只能偶爾運氣好才打到一個兩個的，太難了，你告訴我怎么才能打中吧。”“其實也沒什么秘訣，就是多練習，還有球不要打太高，等不行了需要緩一下時再打高些。”又試了幾下，還是不行，我便跑去對爸爸說：“我還是不行，你那個方法沒用啊，我打低了但根本來不及反應球就掉地上了。”“我當初也學習了一個禮拜才打滿二十個，你才多久啊。做人做事都要有耐心，你這么浮躁，什么事情都做不好。我和爸爸慪氣，也為了證明我不是什么事情都做不好，開始了再一次的練習————
一周后，我也打滿二十個了，便開始和爸爸媽媽打，我們從未超過一個回合，我明白了爸爸的那句話，做事要耐心，每周都堅持練習。
現在，我打得已經不錯了，感謝爸爸告訴我這個道理，我會受用一生的。
我的愛好2
世界上有形形色色的人，每個人都有不同的性格和愛好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運動，還有些人喜歡攝影，而我的愛好則是——閱讀。
閱讀是一個好習慣，宋代大文豪蘇軾曾說過”腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。說的就是讀書多，積累就多，就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。
我閱讀的習慣，從小就培養起來了。從我懂事開始，媽媽就給我讀故事，希望我能養成愛讀書的習慣。而我果然不負她的期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽故事到自己看書。慢慢的，我看的書種類越來越多，從薄薄的雜志到厚厚的書籍。從《幼兒畫報》《米老鼠》到《十萬個為什么》《明朝那些事》這些書籍，種類繁多，包羅萬象。不過我的最愛還是像《哈利波特》這樣的魔法小說，那些奇幻的場景和內容總是讓我看得津津有味，愛不釋手。
閱讀讓我受益無窮。讀了歷史書，我在看《百家講壇》這些歷史節目時總會習慣性地找找書，驗證一下他們講的是否正確；讀了科普書，我在上自然課時從未因為科普知識發愁過；讀了科幻小說，我對未來充滿了憧憬和好奇……各類書籍，讓我的積累的知識越來越豐富。和同學們交談時，我總能侃侃而談，同學們都夸我是一本小小的“百科全書”。
當然，由于我太愛看書了，經常一拿起書，就沉浸在書的世界，忘記了時間和地點，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的模樣。因為這樣，也經常會耽誤了一些重要的事情。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。正是因為我發現了書中的“黃金屋”和“顏如玉”，才會如此的熱愛閱讀。沉浸在書的海洋里，我的視野才會越來越廣闊。足不出戶就能游歷世界，領略各地的風土人情。愛上閱讀，真是人生的一大幸事啊！
我的愛好3
每個人都有自己的愛好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。
“快接球！”你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時，我就會想起兩年前我學打羽毛球的一幕。
兩年前的一天，我的爸爸上班回來，拿了一個奇怪的東西，長長的把兒，上面還有一個網。我問：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個叫羽毛球拍，我買回來的。”爸爸回答。“那個是什么？”我指著一個帶羽毛的球，迷惑不解地問。“這個叫羽毛球。”爸爸說。“那怎么玩啊？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃。“行了，不如我們打打試試吧。”我說。
不一會兒我們一家人來到了“戰場”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對我說：“時思齊，你也來試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球，知道我應該在球打來的一瞬間馬上打過去。
于是，我和媽媽打了起來，可是我接球時候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分數勝利了，我正想放棄，可媽媽說：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對手呢！”于是我平時一有空就練習打羽毛球，過了幾個月，嘿，進步還不小呢！一個月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進步，我越來越喜歡打羽毛球了。
就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會有收獲！
我的愛好4
每個人的愛好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書法。
我從一年級開始學習硬筆書法，到今年已經是第三年了。在這三年中，我有過快樂，也有過煩惱，想過放棄，但在媽媽的鼓勵下，我又堅持了下來。
硬筆書法剛開始學的是基本筆畫。在書法班聽老師講課，我還覺得挺簡單，每次聽課回來，就主動完成作業。但學了一段時間之后，便覺得枯燥無味，心想：總是不斷重復寫橫豎撇捺，真沒意思。一到寫作業，我就耷拉著腦袋，沒精打采的。媽媽看到這種情況，并沒有指責我，而是找來王羲之、顏真卿等書法家的字帖，讓我看。好漂亮啊！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵我說：“任何事都有個過程，學習就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結實的房子。”于是，我又鼓起了勇氣，不斷的和自己說：“一定要堅持，堅持。只有經歷風雨，才能見彩虹。”后來我在練習中不斷尋找規律，總結經驗，練字時盡量做到心中沒有一絲雜念，細心、細致的寫好每一筆每一畫。寫完后和字帖對比，看看有什么寫的不好的地方，修改，直到寫的美觀好看。
功夫不負有心人。我的作品在新華小學20xx年校園文化藝術節活動中榮獲書法比賽一等獎。在“溢美童心”第六屆全國青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎。
書法老師說，學習寫字能夠修身養性。雖然我還不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。在學習書法的道路上，我一定會咬牙堅持下去，成為像王羲之那樣的大書法家。
我的愛好5
“家有良田萬頃，不如薄藝在身”。從小，媽媽希望我練就一門拿手的技藝。
俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字，受益終生。
那個周末，媽媽就帶我去了一個書法院，看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞，入木三分的書法，我不由的發出發自內心的贊嘆。“要是我的字也能像那樣就好了”。這時，一個練書法的`念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思，也達到了她的目的。就在幾天后，便報了一個書法培訓班。
起初，我對書法挺感興趣，認認真真一筆一畫地跟著老師寫，寫得也不錯，經常得老師表揚。回到家也經常抽空練習，就這樣一周……二周……過去了，還是一帆風順。
但，就在兩周之后，意外的事情發生了。不知為何，我不想學了，想放棄。在書法課堂上，也不再認真聽，回家也再不復習。當然，只有我知道“這都是被累害的”。因為累，我不再聽課，因為累，我不再復習，因為累，我想放棄，因為累，我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動真實。
這種反常的現象，媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書，什么也沒說，或許她希望我從里面能明白些什么。
晚上，我翻開了那本書，一頁……兩頁……看了書后，重拾起了那顆練書法的信心。原來，書上寫著：一種愛好，起初是感興趣的，但，終究會有想放棄的時候，如果你在這個時候堅持下來了，你就是強者，不經一番風霜苦，怎得梅花撲鼻香。對，只要堅持下來了，你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話，文章會更好。
愛好，讓我懂得堅持。也培養了我對書法的興趣。
我的愛好6
每個人都有自己獨特的愛好，我也不例外，我的愛好就是讀書。
在我還挺小的時候，同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候，我就開始讀童話文字書了。現在想想，那個時候我不喜歡漫畫書還是因為一個比較好笑的理由，就是漫畫書一頁的內容太少了，我看的很快，一會又要翻頁，很麻煩。也就是因為這個好笑的理由，讓我現在養成了愛讀書的好習慣。
看書時候的我，有一種很奇特的感覺，特別是讀到很喜歡的書籍的時候。在不管多么吵鬧的環境下我只要開始讀書，我就仿佛跳進了書中的世界一般，與世外隔絕。看著紙上每一個整齊的鉛字，每一個線條都織成了書中呈現出的華美場景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個人的一生。在我的感覺中，每一本書，都是一個人的世界，一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說，那種文字帶來的震撼，是不可比擬的。
一本好的書，就算沒有華麗的辭藻，也能讓人讀完后覺得精彩萬分。最近我在看的一本書，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風箏的人》，全書圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認為這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史，也展示了一個國家的興旺衰敗，讓世界了解到一個遭受戰火蹂躪，默默無聞的阿富汗斯坦人。風箏是這本書的靈魂，雖然只有兩個地方出現卻蘊含了豐富的意向象，風箏可以是愛情，親情，友情，更是作者對未來的期望。
我喜歡讀書不僅僅是因為我是用來打發時間的，每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界，是他人無法復制的，就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，值得去珍藏一生。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”你在身處人生低谷中時，不妨多看看好的書籍，也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時，看看書籍，也許它能帶領你前進，走出迷霧。
我的愛好7
人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好然而畫畫。
我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前然而不然而學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。
我的愛好8
在我的幾個愛好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過去。可我婆婆然而側著球拍發球，我也模仿著婆婆的樣貌練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。
之后，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說：“扣球然而打乒乓球里的一種技術，然而力量和技術的結合，然而主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示范動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！
我的愛好9
蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的愛好，每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作，我都認真仔細地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后，比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉，最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內，就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個完美的弧線，蹦進了籃筐。耶！我方也進球了。之后我們越打越起勁，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球，贏得了這場比賽。
這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊的素質，增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂！
我的愛好10
生活像一個五彩的光環，每個人都有自己的愛好。有的喜歡收集橡皮，有的喜歡集郵，有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷！
我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的。現在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會把她們都拿出來，挨個擺弄，和她們說悄悄話，和她們分享我的快樂
我的第一套芭比娃娃是我四歲時，媽媽給我買的。第一次看到芭比娃娃，我便喜歡上了她們，每天都擺弄好幾次。媽媽見我愛不釋手就對我說：琰琰，媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好？我聽了一蹦三尺高，拍手叫到：好哇！好哇！從那天起我就在媽媽的幫助下開始收集各種漂亮的芭比娃娃。
每當有新款的芭比娃娃，我和媽媽就會去商店尋找，不把她買到手，我決不罷休。
記得有一次，我想買一本關于芭比娃娃的報刊，可是找了好幾家書店也沒買到。于是我回到家，打開電腦，查到了關于那本報刊的內容。我喜出望外，急忙拿出了收集芭比資料的小本子，一頁一頁地抄了起來。中午媽媽叫我吃飯，我的屁股像焊在了椅子上一動不動，依然聚精會神地抄著。我覺得自己好像走進了神奇的芭比王國，和可愛的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞，像來到了仙境一般！等我抄完，我的肚子咕咕直叫，我這才醒悟過來，原來我還沒吃午飯呢！不過我覺得這也值，因為我又知道了關于芭比的許多新知識！
有時我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來的。每一次取得好成績，媽媽都會獎勵我一套新版的芭比娃娃，我總是會高興得手舞足蹈！
我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫，真是功夫不負有心人：我的芭比越來越多了，伙伴們見了都特別羨慕，贈給我一稱號小小芭比迷。
我眼中的芭比是一個個小精靈，每天陪伴著我！我愛芭比，她帶給我無窮的快樂，芭比讓我著迷！
我的愛好11
大概每個人在自己的不同的人生階段，所擁有的愛好也是不一樣的吧！
記得自己小的時候，最大的愛好就是看書，每當看到自己喜歡的一本書的時候，總是會不分晝夜的把它看完！后來慢慢的長大以后，自己的愛好也就變成了寫字，喜歡拿筆來寫日記，把一本一本的新本子都寫上，自己自己，當然自己愛看書的愛好也一直沒變，就是一直看到自己喜歡的書的時候都無法自拔。
再后來自己就慢慢的喜歡唱歌，雖然自己五音不全，唱歌也跑調，但是自己卻喜歡在閑來無事的時候，在全民K歌上唱歌，然后就是現在自己全民K歌上已經贊了100多首歌了！
再后來就是隨著生活的一些窘迫，自己最喜歡做的事情就成了掙錢。原來自己就是能耐，不是特別的大，，但是自己卻樂衷于這一些小錢，就比如在作文庫寫作文，或者是刷單！
雖然掙的都是一些小錢，但是每當看到這些小錢進賬的時候，看到自己日積月累的小金庫越來越多，是自己最開心的時候！
當然自己還有好多好多的愛好，喜歡聽歌，也喜歡出去旅游，有的時候甚至喜歡給自己畫一個簡單的淡妝，然后拍上兩張照片，臭美的自我欣賞一下！
可能真的就像某人說的那樣，直到現在自己還是一個沒有長大的小孩！
雖然如今的自己已經30多歲了，但是很多時候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的，沒有什么兩樣。可能在自己的內心深處，自己還一直是那個長不大的小孩吧！，
當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上，也希望自己的這些愛好能夠一直保留著，就當是保留人生中的一些天真也是不錯的！
我的愛好12
每個人都有自己的愛好，比如愛好讀書；愛好寫作；愛好打乒乓球……我的愛好就要數跳拉丁舞了！那是我小學一年級的時候，媽媽帶我到少年宮學英語，由于來的太早了，所以我和媽媽只好隨便走走，走到舞蹈區的時候，我看見了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的舞裙跟著優美的音樂翩翩起舞。“媽媽，他們在干嘛啊？”我好奇的問。“他們在跳拉丁舞！”媽媽溫柔的說。“媽媽，我也想學拉丁舞！”我懇求媽媽。“好呀！”媽媽爽快的答應了，并且給我報了一個“拉丁舞培訓班”我又興奮又高興，此刻一個學習拉丁舞的念頭便在我心中萌生，從此，我便走上了學拉丁舞的求藝路。起初，由于我對拉丁舞的喜愛和沖動，我在拉丁舞班學的可認真了，經常受到老師的好評。回到家中，我也堅持練習拉丁舞。可是時間一長了，我反而對這單調的拉丁舞步厭煩了，少年宮不想去了，在家也不練舞了。唉！我當時這么要學的！這想放棄學拉丁舞。星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆賴在床上不起來算了。過一會媽媽過來了，見我還沒起來，就說：“迪迪，快起來，一會要上課了！”“媽媽我不想學了！”我說。“不想學了！”媽媽先是一愣。又嚴肅的說：“不行！做什么事都貴在堅持，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！迪迪，你記住堅持不懈這四個字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上課！” 我說不出話，只好硬著頭皮去上課，再去的路上，我不斷的想媽媽說的每一句話，對呀！做什么事都要堅持不懈。于是，我又開始學習了，一年四季從不間斷。 終于，功夫不負有心人，我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎。金獎 、銀獎 、銅獎…… 那天晚上，我夢見了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿著美麗的舞裙，在優美的旋律中翩翩起舞……
我的愛好13
我的愛好比天上的星星還多，數也數不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最愛——畫畫。
有一次，上作文課時，陳老師給我們發了作文紙，讓大家寫一篇關于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開始畫藍天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動物園、游樂場……我正畫得入迷的時候，只聽到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”
當陳老師看到我的作文紙上的“畫作”，驚呆了！她火冒三丈地說：“作文紙是專門用來寫作文的，你怎么拿來畫畫？”說完，拿戒尺子狠狠地打了我幾下。雖然挨了打，可我心里卻開了花，為了我心愛的畫畫，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛煉回來，一躺到沙發上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說好了帶我去看畫展嗎？”爸爸搖頭說：“別吵了，讓我再睡一會兒。”接著，我轉過身子，看到書桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫筆，就在爸爸的肚皮上畫起畫來。
我把爸爸肚臍眼當做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫了一個圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫一個乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫兩只眼睛，左邊一個眼眶是紫色，右邊一個眼眶是藍色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因為爸爸很強壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫了一頭綠色的卷發。爸爸醒了，坐起來一臉驚詫地問：“幾點了？畫展時間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂得笑開了花。
我愛畫畫，更愛生活！我和畫畫早已成了形影不離的好朋友，因為有了它，我的生活更加美好，更加幸福！
我的愛好14
有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。
我可喜歡看書了，找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我要說書是我的良師益友。我和“它”還發生了一件有趣的事呢。
有一次，媽媽帶我去家樂福樓上看書，我聽到這句話，一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說：“你慢點，別那么著急，現在才八點多呢，吃完早飯再去。”我心想：多么好的日子，用來看書再適合不過了，如果有翅膀就好了直接飛過去。終于到了，我飛奔進圖書室，整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區走，上次看的《安徒生童話》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中，甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法，一會兒變成丑小鴨流淚，一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣，一直看，一直看。過了一會，我才回過神來，突然覺得不對勁，怎么四周那么安靜。我一看手表原來都七點了。我急忙找媽媽，媽媽在休息區那都睡著了。我拍拍媽媽，把媽媽嚇了一跳，我笑著對媽媽說：“媽媽你怎么睡著了？”媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館。“哎呀，你爸爸都下班回來了，我得趕緊回去做飯。”媽媽邊走邊說。回到家，我對媽媽說：“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎？”媽媽慈祥的看著我說：“你這個小書蟲，是啦，每周六都去。”我高興得大笑起來。
我的愛好15
每個人都有自己的愛好，有愛好是好事，當你去做自己喜歡的事情時，你就會忘記所有煩惱，所有壓力。反之，你會進入另一個世界……
我也同樣有許多愛好：畫畫。朗誦。寫作。跳舞。鋼琴。唱歌……而這其中，寫作是我最大的愛好。
在寫作之時，我的腦海中有千思萬緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時；當寫到連我自己也感動時；當我用柔和的聲音去朗讀時，我是那么地自豪。“好文章是改出來的。”我相信這句話，所以我經常象人王安石那樣不斷修改，不斷推敲。當一個恰到好處的詞語突然浮出腦海時，我興奮不已。自己去享受著自己的作品，每當讀到文中的一句精彩的有這里的句子時我甚至有時都不相信這是我寫的，用常話說就是“不相信自己的能力”一件件往事在自己的筆下重現光彩，仿佛那是就在昨天，令人回味無窮……
我經常想象自己長大后的樣子，也許我會成為一名大作家，到那時再次返讀我小時候寫的作文時，也許會覺得很幼稚吧！
自己的愛好會帶給你快樂，人的一生中最幸福的事莫過于自己最喜歡的事了吧！
在寫作之時，我的腦海中有千思萬緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時；當寫到連我自己也感動時；當我用柔和的聲音去朗讀時，我是那么地自豪。在寫作之時，我的腦海中有千思萬緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時；當寫到連我自己也感動時；當我用柔和的聲音去朗讀時，我是那么地自豪。
【我的愛好】相關文章：
我的愛好周記04-29
我最大的愛好英語作文11-19
我的課外愛好英語作文11-02
我的愛好英語作文：讀書11-02
愛好讀書的我作文03-07
小學生作文我的愛好02-18
我的愛好優秀作文5篇01-29
我的愛好小升初英語作文04-03
我的業余愛好英語作文02-26
我的愛好My Hobbies英語作文05-04