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    我的家風(fēng)作文

    時(shí)間:2023-06-20 17:32:06 家風(fēng)

    我的家風(fēng)作文(通用9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的家風(fēng)作文(通用9篇)

      我的家風(fēng)作文 篇1

      我的家是一個(gè)幸福的四口之家,我家有一個(gè)帥氣的爸爸,漂亮的媽媽?zhuān){(diào)皮的哥哥和可愛(ài)的我。爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順,善良,樂(lè)于助人的好孩子。

      我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí),學(xué)校也沒(méi)有我們現(xiàn)在學(xué)校的嶄新漂亮,生活條件也很艱苦,我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶,外公外婆說(shuō)在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí),經(jīng)常有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現(xiàn)在我們要懂得感恩,好好回報(bào)幫助過(guò)我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。

      雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是我們一家人每到節(jié)假日就會(huì)帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆,媽媽常說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有變老的一天,子女應(yīng)該經(jīng)常回去看望父母,老人會(huì)很開(kāi)心的。”我有孝順的爸爸媽媽?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。

      每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì)很累,我會(huì)給爸爸媽媽倒好開(kāi)水,吃好晚飯,我會(huì)收拾桌上的碗筷,然后幫爸爸媽媽洗碗。睡覺(jué)之前我還會(huì)給他們洗洗腳,每到每年的父親節(jié)和母親節(jié)我都會(huì)用自己的零花錢(qián)給爸媽準(zhǔn)備一份禮物,或者親手做一個(gè)禮物。

      善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我最基本的要求。對(duì)爺爺奶奶外公外婆要尊敬,對(duì)弱小的`弟弟妹妹要多多愛(ài)護(hù),對(duì)小動(dòng)物也要保護(hù)起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的小女孩,但是善良還體現(xiàn)在大方不計(jì)較,讓我以后也多多原諒哥哥和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。

      父母的樂(lè)于助人也深深地影響了我。有一次,我們?cè)诨乩霞业穆飞峡吹搅艘晃焕夏棠蹋嘀粋(gè)籃子在馬路上慢慢的走著,看起來(lái)好像很累了,我爸爸把車(chē)子開(kāi)到了老奶奶身邊問(wèn):“老奶奶去哪里?”老奶奶說(shuō):“由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間,所以只好走路去縣城了”。爸爸就請(qǐng)老奶奶坐上我們的車(chē),把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車(chē)費(fèi)給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費(fèi),經(jīng)過(guò)這次事情后,我也感受到了幫助別人能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

      孝順、善良、樂(lè)于助人,這就是我家的家風(fēng)。

      我的家風(fēng)作文 篇2

      今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過(guò)去的家風(fēng)。

      家風(fēng),我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書(shū)香門(mén)第,家就靠一個(gè)讀書(shū)兩年的母親支撐。我的母親卻是一個(gè)知書(shū)達(dá)理,性格堅(jiān)毅的.女人。她對(duì)我們并沒(méi)有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對(duì)我們聽(tīng)之任之。當(dāng)時(shí),我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢?

      一是國(guó)家觀念和民族意識(shí)。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫(xiě)的“天地國(guó)親師之位”。每月的初一十五早,就要點(diǎn)香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔(dān)當(dāng)此任。母親教導(dǎo)我的是:沒(méi)有天地就不生五谷,就沒(méi)有人類(lèi)。國(guó)有難家必破,我們家就是國(guó)難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽(tīng)母親述說(shuō)家世,控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。

      二是做人的道理。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)是無(wú)暇顧及;他自己經(jīng)常說(shuō)的是要忙全家的生活。但是,她要我必讀的書(shū)有:"三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書(shū)。他還要我抄寫(xiě)“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。

      三是求身的本領(lǐng)。除了讀書(shū)外,她就告訴我打算盤(pán)。從打“666”開(kāi)始,再打三盤(pán)還原,六盤(pán)還原,九盤(pán)還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線,就不用學(xué)徒。

      四是法紀(jì)觀念,當(dāng)然,那時(shí)我母親不曉得么得法紀(jì),她經(jīng)常和我們嘮叨的是:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法!

      我想這四條也就是我當(dāng)年的家教與家風(fēng)吧!

      我的家風(fēng)作文 篇3

      中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化博大精深,其中家風(fēng)家訓(xùn)便是中華民族的傳統(tǒng)文化。每個(gè)家,或多或少都會(huì)有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也同樣傳承了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

      我家也有許多家訓(xùn),例如:做人要誠(chéng)實(shí)守信,要尊敬長(zhǎng)輩,坐著不能翹二郎腿,吃飯不能發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音……如果空有家訓(xùn)而不傳承的話(huà),那就和沒(méi)有沒(méi)什么兩樣了。在我的家中,不管是年邁的祖父祖母,還是年幼的弟弟妹妹,人人都得謹(jǐn)記家風(fēng)家訓(xùn)。

      記得有一次,媽媽在上班,而我在家里玩皮球,可一不小心把球打在了花瓶上,花瓶一下摔破了。我害怕急了,生怕媽媽回來(lái)以后給我來(lái)一頓“竹筍炒肉絲”,因?yàn)檫@可是媽媽最喜歡的花瓶啊!

      這時(shí)忐忑不安地把花瓶的碎片藏在了椅子下,迅速地打掃了現(xiàn)場(chǎng)。晚上,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén)就發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了,找了一會(huì)后,就把我叫過(guò)來(lái)。我站在媽媽面前,不敢直視她的`眼睛。媽媽嚴(yán)肅地問(wèn):“悅悅,你看到沙發(fā)旁的花瓶沒(méi)?怎么不見(jiàn)了?”我支支吾吾地回答“沒(méi),沒(méi)有。”媽媽?xiě)岩傻乜粗以俅螁?wèn):“真沒(méi)看見(jiàn)?”我抿緊嘴唇,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):真,真的!”媽媽一聽(tīng),眼神馬上黯淡下來(lái),然后沖著我大吼起來(lái):“現(xiàn)在翅膀硬了是吧,還學(xué)會(huì)騙人了!還不說(shuō)實(shí)話(huà)?”我的頭越來(lái)越低,眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái),一邊嗚咽一邊小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我再也不騙人了!”媽媽聽(tīng)了,欣慰地摸著我的頭,說(shuō)“沒(méi)事了,花瓶碎了就碎了,再買(mǎi)一個(gè)就好了,不哭了,以后不可以騙人了!”從那以后,我牢牢記住媽媽的訓(xùn)誡:做人要誠(chéng)實(shí),不可撒謊騙人。

      一個(gè)軍隊(duì),只有有了紀(jì)律,才能長(zhǎng)久地打勝仗,才能名留青史;一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有有了嚴(yán)明的紀(jì)律和高度的凝聚力,才有可能沖破一切風(fēng)雨阻礙,達(dá)到成功的頂峰;一個(gè)家庭,只有有了良好的家風(fēng)家訓(xùn),才能讓子孫后代走得更遠(yuǎn),飛得更高。

      我的家風(fēng)作文 篇4

      家風(fēng),每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),而我總結(jié)了下我家的家風(fēng)有四條:一、積極向上;二、勤儉節(jié)約;三、誠(chéng)實(shí)守信;四、尊老愛(ài)幼。雖然只有短短的四條,但實(shí)際做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單。

      首先,積極向上是一種人格品質(zhì),最具決定、統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)性的因素。爸爸從小就教導(dǎo)我,做人必須要有積極向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,不管是生活上還是在學(xué)習(xí)上遇到困難不要怕,因?yàn)槔щy本就是用來(lái)克服的。

      勤儉節(jié)約是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。雖然我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)的幸福孩子,但我們一家都養(yǎng)成了良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。作為小學(xué)生的我更應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐。”“勤儉永不窮,坐食山也空。”

      古人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是金”。還記得狼來(lái)了的故事嗎?如果我們從小在心中播下誠(chéng)實(shí)守信的種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng),它就能開(kāi)出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,是敬重自己的表現(xiàn),每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人,不管是古代還是現(xiàn)代社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      我家的家風(fēng),爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)、積極向上,從而讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓爸媽引以為豪的是我主動(dòng)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了古箏,并獲得了“青少年星星火炬”一等獎(jiǎng)。

      我的家風(fēng)作文 篇5

      中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年的燦爛文明,因而有無(wú)數(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。大到國(guó)家,小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,一個(gè)家庭的思想品德也就正了,一個(gè)國(guó)家才能繁榮昌盛。家訓(xùn)也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,他對(duì)個(gè)人修身、齊家起著重要作用。

      小時(shí)候,一提到家風(fēng)家訓(xùn),在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子,后來(lái)經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶的一番討論,我漸漸明白了家風(fēng)家訓(xùn)是什么,也知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么。

      聽(tīng)爺爺說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,是我們家的家訓(xùn)”。聽(tīng)著爺爺?shù)腵話(huà),讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不會(huì)倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn):“就這點(diǎn)東西還不倒掉,留著誰(shuí)吃呀?”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們小孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害,不知道挨餓的滋味。如果每天每個(gè)中國(guó)人省下這一點(diǎn)糧食,那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧”。這下,我終于明白了“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的意思——珍惜糧食。

      奶奶常說(shuō),樂(lè)于助人是我們家的家風(fēng),常樂(lè)于助人會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。

      記得有一次,我鄰居家的阿姨出門(mén)走得急,不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了,很是著急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶(hù)里爬進(jìn)去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。

      在學(xué)校,我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學(xué),我的朋友越來(lái)越多,相處得很和睦。

      家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家庭的精神食糧,是不可缺少的。我的家風(fēng)家訓(xùn)使我受用終生,讓我們一代一代把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大!

      我的家風(fēng)作文 篇6

      家庭是花根,孩子是鮮花。家風(fēng)如陽(yáng)光,鮮花只有在陽(yáng)光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹(shù)。家風(fēng)如雨露,小樹(shù)只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

      小時(shí)候,母親經(jīng)常會(huì)給我講她小時(shí)候的故事。母親有時(shí)也會(huì)把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的'事情,但每當(dāng)我找各種理由推掉不做時(shí),她都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“哎!現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。做人要勤勞,要知道吃得苦中苦,方為人上人。“

      最近姐姐考上了大學(xué),家里的親戚每隔幾天就會(huì)過(guò)來(lái)家里坐一坐,祝賀姐姐。也時(shí)不時(shí)的對(duì)我說(shuō),你也要努力了,像你姐姐一樣考上大學(xué)。今天,經(jīng)常來(lái)我們村子里賣(mài)蔬果的爺爺又過(guò)來(lái)了。我和媽媽去買(mǎi)橘子,剩媽媽還有鄰居挑水果的時(shí)間,他對(duì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí)哦,以后要考到博士!”我笑著答應(yīng)了他。其實(shí)早在姐姐考上大學(xué),看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人,我女兒考上大學(xué)了,是福大呢!的時(shí)候我就立志也要像姐姐一樣考上大學(xué),讓他們的心里多一份驕傲。

      自古文人重“家風(fēng),先修身,齊家,才能治國(guó)平天下。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此古往今來(lái),中國(guó)文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。

      明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩,無(wú)心讀書(shū),他父親興王心中擔(dān)憂(yōu),就將他關(guān)在書(shū)房里,反復(fù)罰抄一副家教對(duì)聯(lián):“讀書(shū)好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請(qǐng)罪。從此,他把這副對(duì)聯(lián)掛在書(shū)房里,敦促自己用功讀書(shū)。

      曾任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴(lài)父母。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。

      鮮花在陽(yáng)光的照射下,清香宜人;小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng);我,在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加出類(lèi)拔萃!

      我的家風(fēng)作文 篇7

      人皆有家,有家就有家風(fēng)。也許,家風(fēng)就是寬容忍讓?zhuān)绎L(fēng)就是吃虧是福,家風(fēng)就是老實(shí)做人,家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼……我們家的家風(fēng)就是文明禮貌、行為高雅、勇對(duì)挫折、笑對(duì)人生。

      文明禮貌,行為高雅是我們的好習(xí)慣。

      有一次,我和爸爸媽媽出去踏青游玩,走了一段路后,找了個(gè)長(zhǎng)椅坐下來(lái)休息一會(huì)兒。我嘴巴發(fā)饞,拆了一個(gè)鮮花餅嘗了嘗,隨手就把包裝袋扔向草地,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“王姿涵,你看草地多綠啊,可惜就被你扔的一個(gè)包裝袋給污染了。”我回頭一看,綠茵茵的草地上赫然放著一個(gè)鮮艷的.包裝袋,就是我扔的,那么刺眼。我不好意思地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)了垃圾桶。從此以后,我再也沒(méi)有隨手扔垃圾了。

      而且如果看到別人隨手扔垃圾,我也會(huì)盡我所能進(jìn)行勸阻或者干脆身體力行,撿起垃圾,還草地一片綠色。

      勇對(duì)挫折,笑對(duì)人生是我們的人生哲理。

      有一次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想,老師卻讓回家后讓家長(zhǎng)簽字。我懷著忐忑不安的心情回到家,把試卷給媽媽?zhuān)嚲砩夏且粋(gè)紅艷艷的“90”分和底下好多紅叉首先映入媽媽的眼簾。我看著媽媽慢慢皺起的眉頭,心想:哎呀!完蛋了,肯定要挨罵。我低下頭,正準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“寶貝,失敗是成功之母,這次你考得不理想,我們下次再努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又仔細(xì)地給我分析了錯(cuò)題的主要原因,又讓我鞏固復(fù)習(xí)了書(shū)上的內(nèi)容。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我復(fù)習(xí)的不夠。

      后來(lái),我養(yǎng)成了課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,成績(jī)果然提高了。

      家風(fēng)就是一種無(wú)言的教育,家風(fēng)就是“榜樣效應(yīng)”,它在潛移默化中影響著我的心靈,塑造著我的人格。

      我的家風(fēng)作文 篇8

      家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

      如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

      我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“我們的家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“我們的家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

      我們的'家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的我們的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

      家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

      家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

      一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

      我的家風(fēng)作文 篇9

      每個(gè)星期,到星期五都特別興奮,終于可以回家了。一個(gè)星期都沒(méi)入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿著寬松的睡衣,散亂著油成條的頭發(fā),黑眼圈重得像畫(huà)了煙熏妝的女孩。爸媽出門(mén)后,我又拿著手機(jī)躺在床上盡情的玩耍。

      父親每天都說(shuō),我一天就窩在家里,什么也不干,像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的費(fèi)物一樣,就只知道花父母的錢(qián),到時(shí)候長(zhǎng)大了也只會(huì)肯老。

      有時(shí)候父親出門(mén)辦事也會(huì)帶上我,還必須帶上我,說(shuō)什么讓我出門(mén)多見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。我家也是個(gè)傳統(tǒng)的家庭。特別是吃飯的時(shí)候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜,做長(zhǎng)輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時(shí)候也要長(zhǎng)輩先坐,不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒(méi)了位置。吃飯也是要長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子我才能吃。

      記得那次,學(xué)校剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感覺(jué)自己好餓,就快暈了一樣,就沒(méi)管那么多,直接上桌就開(kāi)始吃。我的手太短了,夾不到對(duì)面的.一盤(pán)我喜歡吃的菜,霸道的我卻直接挪到我自己面前來(lái)吃上了。父親看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說(shuō)父親你讓她吃完飯跟她好好說(shuō)嘛。父親說(shuō):別管她,她自己要吃飯自己去拿筷子,隨她吃不吃,這么大了吃個(gè)飯還這么沒(méi)規(guī)矩。就這樣?jì)寢屢矝](méi)說(shuō)什么了。我就坐在那里生氣,鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過(guò)來(lái)跟我好說(shuō)歹說(shuō)勸我吃飯。沒(méi)辦法我本來(lái)就餓了,看到有人來(lái)勸我,我才吃飯了。

      家里的道道規(guī)矩,條條家規(guī)。正是因?yàn)橛欣弦惠吶说膱?jiān)持,才使我們養(yǎng)成了現(xiàn)在正直的三觀。

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