快樂(lè)的新年作文(通用10篇)
快樂(lè)的新年作文1
一年一度的新年又到了，春節(jié)是幸福的節(jié)日，在春節(jié)里，還有電視節(jié)目：春晚聯(lián)歡會(huì)。
大概是八點(diǎn)的時(shí)候，春晚開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到凌晨十二點(diǎn)多才結(jié)束，于是我一直看到了凌晨，我并沒(méi)去窗口看，因?yàn)槲矣X(jué)得這么晚，小區(qū)里應(yīng)該沒(méi)人會(huì)這么晚放鞭炮。可我想錯(cuò)了，“噼里叭啦”的聲音傳入了我耳中。我跑到床邊的窗戶一看，什么都沒(méi)有，我又到陽(yáng)臺(tái)，還是沒(méi)有。原來(lái)餐桌那里能看到煙花。
只聽(tīng)“叭”的一聲，一朵美麗的“花朵”在空中綻放。冒出了各色火花：紅的，黃的、紫的、白的……五彩繽紛，看得我眼花繚亂。把目光轉(zhuǎn)到地面，還好位置好，剛好能看到那種像地毯一樣的鞭煙放起來(lái)。紅紅的火光就像紅色的精靈在躍動(dòng)。很快，那些煙花放完了，熱鬧的夜晚又安靜了下來(lái)。正在我要走時(shí)，又有人點(diǎn)燃了一種三角形的煙花，它沒(méi)發(fā)出什么聲者，可讓被黑暗籠罩的大地又明亮起來(lái)……
新年的煙花可真美麗，它讓新年更加熱鬧。
快樂(lè)的新年作文2
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門(mén)上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì);有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完;調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢(qián);屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開(kāi)了鍋，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。
正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面，見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說(shuō)幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢(qián)，然后拿到街上去買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了!這就是過(guò)年的感覺(jué)。
“放鞭炮嘍!”不知是誰(shuí)喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。
到了吃飯的時(shí)候，望著滿桌子平時(shí)最愛(ài)吃的菜肴，我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?今天的幸福生活從餐桌上最能說(shuō)明問(wèn)題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過(guò)年!
奔波在走親訪友的路途上，我見(jiàn)到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化……
春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，那就是一切都在變化，一切都是新的!
快樂(lè)的新年作文3
白天，我們系統(tǒng)地分析了小歐歐的作文。一個(gè)四年級(jí)的孩子能寫(xiě)出一千字的作文，很不簡(jiǎn)單。在這一千字的作文當(dāng)中，對(duì)于結(jié)構(gòu)的把握，對(duì)于對(duì)稱的運(yùn)用，對(duì)于六根六塵的運(yùn)用，對(duì)于其它一些諸如“寫(xiě)冷以熱”的技法的運(yùn)用，都特別到位。寫(xiě)得非常棒！那么，我們就在這個(gè)棒的基礎(chǔ)上，再來(lái)一個(gè)棒，再進(jìn)行一下提升。
提升的方向，主要包括三個(gè)方面：
一、如何圍繞孩子的題記，做到全文主題更加緊湊與鮮明。
二、在孩子跳起來(lái)能夠得著的前提下，如何把段落的帽寫(xiě)得更妙巧、更圓通。
三、結(jié)合《提高篇》中的一些技法，將原文的文字表達(dá)得更加有趣、厚重。
我們現(xiàn)在一段一段地進(jìn)行講解。先看題記：相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣，這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記
首先我們要承認(rèn)，孩子的作文寫(xiě)得很好。我們提升的目的，是為了展示一些技法，通過(guò)一些技法的講解，讓歐歐、還有別的小朋友能夠體會(huì)到“紅燒肉燒制的過(guò)程”。
本文的題記，處于一個(gè)很重要的位置。可以說(shuō)，題記就是一個(gè)作文的主題，是一個(gè)作文的題眼。題記中的主題講的是過(guò)年，是為了驅(qū)除兇魔，取得福果。那么，我們?yōu)榱思兄黝}、輪幅向心，可以把全文定位在這一個(gè)主題上。而在原文中，我們看腳：
我喜歡過(guò)年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開(kāi)始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開(kāi)始吧！
這個(gè)題記似乎與最后的腳，還有一些呼應(yīng)不足。如果沒(méi)有題記，我們用這個(gè)結(jié)尾無(wú)有不妥。但因?yàn)檫@個(gè)題記起著十分關(guān)鍵的作用，所以我們看到，這個(gè)題記與最后的腳還有一些不相配套。這一塊，我們要給予一定的注意。
我們?cè)賮?lái)看原文：
我的新年是快樂(lè)的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。
我們明確了前面的主旨，就可以對(duì)作文的“頭”進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
新年是自由的，是熱鬧紅火的，是快樂(lè)吉祥的。
原文的頭，有四個(gè)要素：快樂(lè)、自由、熱鬧、魅力。我們?cè)谶@里為了后文的集中，所以就進(jìn)行了相應(yīng)的整合與調(diào)整，變成三個(gè)要素：自由、紅火、吉祥。
再來(lái)看一下原文：
新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書(shū)、看卡通片；不用拼命地鍛練，可以舒服地躺著床上；也不用早早地睡覺(jué)，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！
在原文的第一個(gè)對(duì)稱段，孩子寫(xiě)的主題，或者說(shuō)孩子為這一段戴的帽子是自由，這個(gè)意識(shí)很好。所以從全段來(lái)看，就表達(dá)得清晰而有條理。
在全段的句式中，小作者一方面運(yùn)用了對(duì)稱的技法，另一方面也運(yùn)用了“正話反說(shuō)”的技法。所謂的正話反說(shuō)，在《作文，多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中我們有系統(tǒng)的講解。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子：
講團(tuán)結(jié)，不能搞分裂；
你不能工作，要好好休息；
你要像豹子一樣快起來(lái)，不能像蝸牛一樣地慢下去。
正說(shuō)一句，反說(shuō)一句。在《作文，多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中，我們舉得最典型的例子，就是吳伯簫的一篇文章《我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城》。其中有一句典型的句子：“在恨著自己，不能像大鵬鳥(niǎo)插翅飛去。”“在恨著自己，擺不脫蝸牛似的蹊徑。”所以，我們?cè)诒疚闹校部吹叫W歐運(yùn)用了這樣的“正話反說(shuō)”的技法，不僅起到了正反對(duì)比鮮明的作用，更起到了一個(gè)增加字?jǐn)?shù)的作用。為了讓大家體會(huì)到作文就是用文字做游戲，我們還可以換一種方式來(lái)表示。
新年來(lái)了，小朋友好像從無(wú)數(shù)的約束中獲得了自由。早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床。白天，我們可以把鉛筆、橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書(shū)包，我們不用再喘著粗氣拼命地鍛練。晚上，再也沒(méi)有家長(zhǎng)的號(hào)聲，讓早早地睡覺(jué)。我們可以美美地睡到自然醒，可以舒服地看課外書(shū)、卡通片，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。
在點(diǎn)評(píng)文中，我們用時(shí)間做坐標(biāo)，來(lái)寫(xiě)的早上、白天及晚上的對(duì)稱，這是其一；其二，我們?cè)谧鹬睾⒆釉獾幕A(chǔ)上，有意地增加了一些意法，或是有意地增加了一些驢頭不對(duì)馬嘴句。
早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床——意法；
白天，我們可以把鉛筆橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書(shū)包——意法、驢頭不對(duì)馬嘴句。
在這里，把鉛筆、橡皮擬人化，所以我們就用了“關(guān)”與“鎖”。對(duì)應(yīng)著不能做什么，我們接下來(lái)再來(lái)寫(xiě)能做什么，這就形成了一個(gè)大的正話反說(shuō)。
最后一句：這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。是較為典型的驢頭不對(duì)馬嘴句。因?yàn)榭諝馐遣粫?huì)有自由的味道的，自由是不會(huì)有味道的，自由的味道也不會(huì)在空氣里的，但是我們卻把這個(gè)驢頭與馬嘴對(duì)在了一起，就顯出了文字的味道。什么叫好詞好句？就是驢頭不對(duì)馬嘴的句子。我們相信每一個(gè)孩子都有創(chuàng)造好詞好句的能力，好詞好句不是抄課本抄出來(lái)的，是每個(gè)孩子自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我們?cè)賮?lái)看原文中第二與第三個(gè)對(duì)稱段：
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間，小孩們盡情地玩耍，園丁們把花朵連在一塊，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。
新年的節(jié)目是熱鬧的。全國(guó)各地有貼春聯(lián)、貼年畫(huà)，有掛燈籠、掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯，互相祝福、其樂(lè)融融，這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開(kāi)心呀！
在原文中，小歐歐把它分為了“紅火”與“熱鬧”兩個(gè)對(duì)稱段。從字意上講，“熱鬧”與“紅火”是一個(gè)意思。所以，我們似乎有必要進(jìn)行一些合并。
新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購(gòu)物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們?cè)缭绲匕鸦ǘ浯a在了一起，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、掛燈籠、掛鞭炮，小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來(lái)。
大年三十，是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起看聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被小品、相聲逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。這一天晚上，大家互相祝福、相互拜年。這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了。春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心啊！
在本段中，我們分了兩個(gè)對(duì)稱塊：一個(gè)對(duì)稱塊是寫(xiě)白天，一個(gè)對(duì)稱塊是寫(xiě)晚上。在白天的時(shí)候，我們又用了三個(gè)對(duì)稱的思維——購(gòu)物的人們、園丁們還有小孩們，從三個(gè)角度、三種人物、三個(gè)不同的狀態(tài)來(lái)寫(xiě)。晚上的時(shí)候，是兩個(gè)對(duì)稱——一個(gè)是看春晚，一個(gè)是吃年夜飯。原文中的順序是吃飯?jiān)谇埃创和碓诤螅覀優(yōu)榱嗽黾有┤の缎裕瑏?lái)說(shuō)明最后——春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心啊！所以，我們就進(jìn)行了順序上的調(diào)整。在最后的鞋中，我們用了一個(gè)技法，即借音借義。一個(gè)借了“熱”字，一個(gè)借了“鬧”字。
借音借義的技法，我們?cè)凇蹲魑模啻簏c(diǎn)事兒——提高篇》的第二章中有系統(tǒng)的介紹。在這一章中，我們稱之為“借音借義、偷梁換柱”。這也是一個(gè)非常常用的寫(xiě)作技巧。比如，我們常說(shuō)“北方天冷”，可以偷梁換柱地說(shuō)成“草木皆冰”。我們還經(jīng)常說(shuō)一個(gè)美女，為了身材體形，穿得很少，說(shuō)成：美麗凍人。比如，我們諷刺一些人不講實(shí)事求是，可以說(shuō)：這樣講的不是“實(shí)事求是”，而是“實(shí)事求似”。使用這個(gè)技法，常常會(huì)起到令人意想不到的效果。借音借義、偷梁換柱的技法，所創(chuàng)造出來(lái)的文句是在字典里查不到的。所以，我們還是要講，要教會(huì)孩子們創(chuàng)造好句好詞的方法，而不是讓他們簡(jiǎn)單地抄詞抄句。關(guān)于這個(gè)技法，在《提高篇》與《實(shí)戰(zhàn)篇》中都有系統(tǒng)的講解與體現(xiàn)。大家可以特別地參考《霸王龍的自我介紹》、《剝蒜》、《可愛(ài)的小金魚(yú)》、《捕蟹》等幾篇文章來(lái)好好消化。因?yàn)闀r(shí)間原因，我們就不細(xì)講，希望大家課后自習(xí)。
我們接著往下：
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見(jiàn)人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊，看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。
我們用點(diǎn)評(píng)文來(lái)比對(duì)一下：
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。爺爺奶奶帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高。到了那兒，只見(jiàn)人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊。煙火表演開(kāi)始了，“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉綻開(kāi)，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
我們?cè)谝恍┬〖?xì)節(jié)上進(jìn)行了微調(diào)。在提升文中，我們?nèi)サ袅艘恍┎槐匾倪^(guò)程。如：看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。要知道，文字是可以穿越的，文字是可以精煉的，同時(shí)我們還特意地增加了意法的效果。比如：有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布——有的像笑臉綻開(kāi)，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放。增加了一些動(dòng)態(tài)的效果，讓描寫(xiě)更加寫(xiě)實(shí)，更加具體。
我們?cè)賮?lái)看原文：
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見(jiàn)人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊，看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開(kāi)始了，“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起，構(gòu)成了一副美景畫(huà)。
為了呼應(yīng)前面的：有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。
我們可以這樣改一下：
再冷的天氣也擋不住人們的熱情了。此時(shí)此刻，縮著的頭仰了起來(lái)，裹著的臉露出了紅光，縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來(lái)。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。
我們?cè)賮?lái)看最后描寫(xiě)孔明燈這一塊，基本沒(méi)有改動(dòng)，寫(xiě)得很好。
最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“福”字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來(lái)到了森林仙境。“真美啊！”我不禁感嘆到。
我們來(lái)看最后的腳：
我喜歡過(guò)年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開(kāi)始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開(kāi)始吧！
關(guān)于這個(gè)腳，我們?cè)谡f(shuō)題記的時(shí)候講過(guò)，與題記的呼應(yīng)性還不夠。所以，要進(jìn)行一下相應(yīng)的調(diào)整：
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我喜歡過(guò)年，因?yàn)槟晡独镉械氖羌椋诩槔铮瑑疵凸肢F不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍校矣珠L(zhǎng)了一歲。有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。有的是火紅，火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。
在結(jié)尾中，有兩點(diǎn)需要介紹：一是引經(jīng)據(jù)典，俗話說(shuō)“無(wú)典不成文”。一個(gè)好的經(jīng)典，會(huì)起到說(shuō)一致百的效果。名人說(shuō)一句，頂我們說(shuō)一百句；經(jīng)典說(shuō)一句，頂我們說(shuō)一百句。關(guān)于這個(gè)引經(jīng)據(jù)典，我們?cè)凇蹲魑模啻簏c(diǎn)事兒——提高篇》中單獨(dú)成章，另行介紹，大家可以去參考學(xué)習(xí)。
第二個(gè)需要介紹的是，我們?cè)诮Y(jié)尾處沒(méi)有講那么大，講全世界、各國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)過(guò)好中國(guó)的春節(jié)。我們?cè)谶@里只是呼應(yīng)題記，引入了吉祥的概念：因?yàn)槟晡独镉械氖羌椤Ｔ诩槔铮瑑疵凸肢F不會(huì)再興風(fēng)作亂。從而把題記中過(guò)年的來(lái)由進(jìn)行了重新的詮釋。同時(shí)，我們用“爆竹聲中一歲除”，結(jié)合前面提到的自由，重新來(lái)講：因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍形矣珠L(zhǎng)了一歲。我們用“春風(fēng)送暖入屠蘇”，結(jié)合前面提到的熱鬧，寫(xiě)到了：有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。我們用詩(shī)中提到的“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，結(jié)合紅紅火火，我們寫(xiě)到了：有的是火紅，火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。處處在呼應(yīng)，有了呼應(yīng)就有了緊湊；有了緊湊就有了文章的嚴(yán)謹(jǐn)。
下面，我們?cè)賮?lái)比對(duì)一下原文與點(diǎn)評(píng)文：
快樂(lè)的新年四年級(jí)歐歐
相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣，這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記
我的新年是快樂(lè)的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。
新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書(shū)、看卡通片；不用拼命的鍛煉，可以舒服的躺著床上；也不用早早的睡覺(jué)，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間，小孩們盡情地玩耍，園丁們把花朵連在一塊，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。
新年的節(jié)目是熱鬧的。全國(guó)各地有貼春聯(lián)貼年畫(huà)，有掛燈籠掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯，互相祝福、其樂(lè)融融，這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開(kāi)心呀！
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見(jiàn)人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊，看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開(kāi)始了，“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉，有的`像腳丫，有的像瀑布……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起，構(gòu)成了一副美景畫(huà)。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，真像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“福”字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來(lái)到了森林仙境。“真美啊！”我不禁感嘆到，真希望每年都有這么美麗的煙花。
我喜歡過(guò)年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開(kāi)始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開(kāi)始吧！
點(diǎn)評(píng)文：
快樂(lè)的新年（非常老師修改文）
相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記
新年是自由的，是熱鬧紅火的，是快樂(lè)吉祥的。
新年來(lái)了，小朋友好像從無(wú)數(shù)的約束中獲得了自由。早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床。白天，我們可以把鉛筆、橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書(shū)包，我們不用再喘著粗氣拼命地鍛練。晚上，再也沒(méi)有家長(zhǎng)的號(hào)聲，讓早早地睡覺(jué)。我們可以美美地睡到自然醒，可以舒服地看課外書(shū)、卡通片，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。
新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購(gòu)物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們?cè)缭绲匕鸦ǘ浯a在了一起，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫(huà)；掛燈籠、掛鞭炮。小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來(lái)。
大年三十，是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起看聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被小品、相聲逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。這一天晚上，大家互相祝福、相互拜年。這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了。春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心啊！
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。爺爺奶奶帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高。到了那兒，只見(jiàn)人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊！
煙火表演開(kāi)始了，“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉綻開(kāi)，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。再冷的天氣也擋不住人們的熱情了，此時(shí)此刻，縮著的頭仰了起來(lái)，裹著的臉露出了紅光，縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來(lái)。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“福”字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來(lái)到了森林仙境。“真美啊！”我不禁感嘆到。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。我喜歡過(guò)年。因?yàn)槟晡独镉械氖羌椤Ｔ诩槔铮瑑疵凸肢F不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍形矣珠L(zhǎng)了一歲。有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。有的是火紅，火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。
快樂(lè)的新年作文4
今天是元旦，20xx年的第一天，我又長(zhǎng)大了一歲，媽媽說(shuō)我是小學(xué)生了，以后要獨(dú)立完成作業(yè)了。
為了慶祝元旦，吃過(guò)早飯，媽媽帶我去沃爾瑪玩歡樂(lè)大冒險(xiǎn)，一開(kāi)始，我上去還有些害怕，后來(lái)教練叔叔陪著我，我感覺(jué)膽子大了起來(lái)，我心里一直在想，我要努力通過(guò)所有的闖關(guān)，我越爬越高，終于爬到了頂端，我堅(jiān)持下來(lái)了，教練叔叔還夸我很棒呢，闖關(guān)能鍛練我在上面的平衡，又能鍛練我的反映能力，還能鍛練我的膽量，我決定下次還要來(lái)闖關(guān)。
晚上，我們?nèi)乙黄鹑コ粤藞F(tuán)圓飯，飯菜非常豐盛，我吃的很開(kāi)心，我們度過(guò)了美好的一天！我感覺(jué)過(guò)新年真好，每天都過(guò)該多好呀！
快樂(lè)的新年作文5
今天，我特別激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槲乙淮笤缇吐?tīng)見(jiàn)了劈哩啪啦的鞭炮聲，這意味著什么呢？哈哈！猜對(duì)了！今天是新年，是20xx年的最后一天。20xx年過(guò)去了我們迎來(lái)了新的一年：人們的生活水平提高了、科技發(fā)達(dá)了。這說(shuō)明祖國(guó)一年比一年富強(qiáng)了！我還因?yàn)槭裁茨兀亢俸伲^(guò)年我就可以收獲大大的紅包啦！
爸爸媽媽買(mǎi)完年貨回到家，拿起掃把二話不說(shuō)，就開(kāi)始做大掃除。我也不能袖手旁觀，立馬站起來(lái)幫爸爸貼對(duì)聯(lián)。我們把家裝辦完以后，就拿起爸爸給我買(mǎi)的鞭炮，痛痛快快的玩兒了起來(lái)。
到了晚上12點(diǎn)，人們不約而同的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了樓下放鞭炮，那鞭炮聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地！放完了鞭炮，媽媽把早已準(zhǔn)備好的年夜飯端上了餐桌。在吃飯前，我給全家人拜了年。爸爸媽媽也給我了大大的紅包，我高興極了！
我們?nèi)胰艘黄鹂创汗?jié)晚會(huì)。就這樣，一個(gè)快樂(lè)的吉祥年就快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完了！在這里我借此機(jī)會(huì)：“祝全天下的人心想事成、萬(wàn)事如意、身體健康！”
快樂(lè)的新年作文6
快過(guò)年了，我迫不及待地讓爸爸、媽媽帶我去買(mǎi)新衣服、辦年貨，還買(mǎi)了窗花、對(duì)聯(lián)、煙花、鞭炮等。大年三十的晚上，我看見(jiàn)姥姥在辛苦地?fù){餃子皮，我自告奮勇地要幫姥姥搟餃子皮。姥姥高興地同意了，我用姥姥切好的面疙瘩，用手掌把小面疙瘩按一下，再用小搟面杖在面片上來(lái)回滾動(dòng)，就成了圓圓的餃子皮了。
餃子下鍋了，我們就在樓外面燃放鞭炮，然后我們?nèi)揖蛧诓妥狼俺阅暌癸垼雷由蠑[滿了豐盛可口的飯菜，我拿起飲料杯給長(zhǎng)輩姥爺敬酒，我們大家彼此說(shuō)著祝福的話，開(kāi)心極了。飯后我們?nèi)疑⒉胶缶烷_(kāi)始看春節(jié)晚會(huì)。有歌舞、魔術(shù)、相聲、小品等，我們一會(huì)兒開(kāi)懷大笑、一會(huì)兒驚奇地瞪大眼睛，全家人其樂(lè)融融。
終于盼到了大年初一，我一大早就打開(kāi)QQ和遠(yuǎn)在加拿大的姨姨視頻聊天，給她拜年。我還把熱騰騰的餃子夾起來(lái)給姨姨感受家鄉(xiāng)的新年氣氛。姨姨把攝像頭對(duì)著窗外讓我看加拿大漫天飄雪的景色，還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到加拿大留學(xué)。
然后，我就和爸媽一起去給爺爺、奶奶拜年。爺爺奶奶給我們準(zhǔn)備了許多好吃的。不一會(huì)兒大伯全家也回來(lái)了。爺爺給我和姐姐發(fā)了紅包，我禮貌地給爺爺磕了三個(gè)頭。大媽也拿出紅包給我，還說(shuō)：“該怎么謝我？”，我順口說(shuō)了句：“Happy new year”，大媽故意操著東北話說(shuō)：“我聽(tīng)不懂”。我只好乖乖地說(shuō)：“大媽，新年好”，并深深地鞠了一躬。大媽開(kāi)心地笑了，直夸我長(zhǎng)大了。
這個(gè)新年，親朋好友都夸我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂事、有禮貌了。這個(gè)新年我過(guò)得好快樂(lè)啊！
快樂(lè)的新年作文7
新年到了，我和同學(xué)們?cè)缭缇团瓮@一天。因?yàn)樵谶@一天里，學(xué)校會(huì)舉辦精彩的新年聯(lián)歡會(huì)。
早上，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，全都驚呆了！瞧！教室里外到處都是漂亮的拉花，五顏六色、亮晶晶的，就像滿天的星星在眨著眼睛。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，很多同學(xué)都表演了拿手的節(jié)目。他們有的跳舞、唱歌，有的講故事、講笑話。他們多才多藝的表演把我們深深地吸引住了，有趣的笑話給大家逗得哈哈大笑。輪到我表演了，我穿著整潔的演出服，為大家拉了三首好聽(tīng)的小提琴曲，同學(xué)們都為我鼓掌喝彩，我覺(jué)得很驕傲，很滿足。
我和同學(xué)們一邊吃著美味的小吃，一邊欣賞精彩的節(jié)目，度過(guò)了非常幸福快樂(lè)的一天。我多么盼望下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀！ 二年三班 劉彥澤
快樂(lè)的新年作文8
我是一年級(jí)的小學(xué)生馬鑫磊，緊張的考試結(jié)束了，新年的腳步越來(lái)越近了，帶著收獲的喜悅我回到老家陪奶奶一起過(guò)年。
放鞭炮，吃餃子，看煙花，我像一匹脫韁的野馬一樣亂蹦亂跳的，媽媽擔(dān)心我的安全，說(shuō)我不會(huì)安靜的玩，可奶奶說(shuō)小孩子太安靜的話就會(huì)生病的，尤其是像我這樣生龍活虎的男孩子是無(wú)法安靜的玩的，媽媽放心吧，我會(huì)注意安全的。說(shuō)吧，我很快脫離媽媽的視線去放煙花了！五彩繽紛的煙花在空中綻放，我的心也樂(lè)開(kāi)了花，我又長(zhǎng)一歲了，好快樂(lè)好開(kāi)心的新年啊！祝我的老師新年快樂(lè)！
快樂(lè)的新年作文9
今天上午我們?nèi)?）班舉行了“元旦慶祝會(huì)”。主持人由班上的毛昕月、關(guān)岳琳來(lái)?yè)?dān)任。
節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們表演的很認(rèn)真，班主任汪老師看的很高興。整臺(tái)節(jié)目有猜謎語(yǔ)、演故事、搶椅子游戲、詞語(yǔ)接龍等。最后由同學(xué)們互相送賀卡。
我最喜歡的節(jié)目是搶椅子游戲。輸了的人要一邊表演大猩猩，一邊唱歌。先是四把椅子、五個(gè)人，然后是三把椅子、四個(gè)人，兩把椅子、三個(gè)人，最后是一把椅子兩個(gè)人。最終獲勝者是曹鳴翔。
今天我很高興和同學(xué)們、老師們一起過(guò)了個(gè)愉快的新年慶祝會(huì)，迎接著新的一年到來(lái)，我決心在新的一年里勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
快樂(lè)的新年作文10
大年三十到了，我們?nèi)胰ケ硎寮页阅暌癸垼瑤准胰司墼谝黄鹗亲钭屛议_(kāi)心的事情。晚上7點(diǎn)表叔用長(zhǎng)達(dá)一分多鐘的鞭炮聲拉開(kāi)了大家歡聚的序幕。飯桌上，全都是好吃的，尤其有我愛(ài)吃的肘花肉，爛而不膩，好吃極了。要知道只有在每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，大舅爺才給我們做肘花肉，也可能是吃的次數(shù)不多，覺(jué)得格外的香。最后我們大家一起包餃子，韭菜瘦肉餡的，也是我的最愛(ài)，大人們還給小孩發(fā)壓歲錢(qián)呢！我時(shí)不時(shí)的跑出去看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家在一起其樂(lè)融融、歡聲笑語(yǔ)，除夕夜過(guò)得真開(kāi)心。
另外，過(guò)年讓我最開(kāi)心的就是放炮了，去年我還不敢怎么放炮，買(mǎi)的都是小摔炮之類。可是今年，我十歲了，我應(yīng)該可以放炮了。在爸爸的監(jiān)控下，我買(mǎi)了“沖天猴”、“擦炮”、“海陸空”等各種炮仗，我最喜歡放“沖天猴”了，我把它擺在一個(gè)方向，點(diǎn)燃后，它就飛了，有時(shí)候它也會(huì)不按照我指定的軌跡，調(diào)皮的選擇自己的方向不翼而飛。那幾天，媽媽幾乎沒(méi)有給我布置作業(yè)，我和我的小伙伴們一起玩的特別開(kāi)心，我們?cè)谝黄鹜娲蛘痰挠螒颍�交流放炮仗的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
這個(gè)新年，我玩的很開(kāi)心，希望新的一年里，我可以取得更大的進(jìn)步！
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