有關甜的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的有關甜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關甜的作文1
甜就像一塊糖，滋潤我的心靈；甜就像一個好的成績，讓我開心。
甜是豐盛的午餐
中午12點時，媽媽上班還沒回來，我的肚子像燒開的水一樣“呼呼呼……地叫。”
15分鐘，半個小時，45分鐘，馬上就要一個小時了。突然門一開，媽媽回來了，媽媽說：“對不起，路上堵車，回來晚了，我這就給你去做飯。”
飯香飄到我的房間，我聞著飯香，忍不住大吃一頓。
飯做好了，我吃著香甜的飯，唱著美好的歌，我的心里感到一絲絲甜味。
甜是表揚
每當聽到歡快的音樂時，我的心里總是忍不著想起那時候。
那時候，音樂老師讓我上來唱歌，因為我唱的`歌本來自己都感到難聽，現在還讓我面對大家唱，我的心忐忑不安，上講臺，我的心里非常緊張，我張開嘴唱，心想：如果唱不好，肯定會被大家嘲笑。唱完了之后，我已經準備好被同學嘲笑的心了，身體直愣愣地站著。
最后，我得來的不是嘲笑而是同學們的掌聲，還有老師的表揚。
就這樣我一次比一次唱的好，心里一次比一次甜。
有關甜的作文2
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺得甜最好，沒有了甜生活不久索然無味了嗎？
今年上六年級了，雖然是轉校來的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因為那是我們全班人的努力與合作啊！無數的甜、無數的快樂讓我們快樂生活。
對于我們而言，學校可以稱得是我們的第二個家，而且還是個大家庭，是個溫暖的大家庭。在這個溫暖的.大家庭里，我們學到了很多知識，掌握了很多本領，和同學們一起學習、一起玩耍.在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我突然發現自己快離開這個大家庭了。頓時，在學校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
有關甜的作文3
世界上甜甜的東西有很多：巧克力、大白兔奶糖……甜甜的感覺總會讓人回味無窮。而對于我來說，世界上最甜的并不是各種各樣的.巧克力和糖果，而是通過自己努力后，那種心里蕩漾著歡樂和甜滋滋的感覺。
上個星期五，媽媽生病了，她強撐著病弱的身體為我做好了晚飯，我的心里五味雜陳。我快速地吃完了飯，對媽媽說：“媽媽，您快去休息吧，我來洗碗。”說完，我把媽媽推進了房間。
于是，我依葫蘆畫瓢按照媽媽平時洗碗的方式，先把碗收到廚房水池邊，然后拿了一個盆，擠了幾滴洗滌精到盆里，最后將水龍頭調到熱水。熱水把洗滌精沖得全是泡泡，五顏六色，晶瑩透亮。
我一邊心里贊嘆著這美麗的泡泡，一邊拿碗準備開始工作。只聽見“砰”的一聲，碗上有油，太滑，碗從我的手上掉到了盆里，水濺得我臉上、衣服上到處都是，我顧不上已經濕的衣服，趕緊從盆里撈出了碗，看有沒有破，還好，碗完好無損，我嘆了一口氣：真是出師不利啊！
我小心翼翼地用左手拿起了碗，右手拿起了抹布，把碗邊包住，邊洗邊轉，這下碗外面和里面都洗干凈了。接著，我又洗了第二個，第三個……我越洗越有感覺，越洗越高興。我把洗好的碗放在水龍頭下面一個個清，清好了后，把碗一個個再放到碗架上。
我看著碗架上干干凈凈、整整齊齊的碗，我的心里感到無比愜意，無比幸福，無比甜蜜。勞動最光榮！通過自己的努力得到的勞動成果是世界上最甜的！
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