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    暖暖的陽(yáng)光作文

    時(shí)間:2022-10-03 23:46:18 陽(yáng)光

    暖暖的陽(yáng)光作文8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的暖暖的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    暖暖的陽(yáng)光作文8篇

    暖暖的陽(yáng)光作文1

      陽(yáng)光從窗外涌進(jìn)來(lái),傾倒下來(lái)。溢滿了整個(gè)房間,和晨風(fēng)一起蕩漾著,蕩漾著……在我心中激起一圈一圈漣漪。

      ——題記

      晨。吸塵在陽(yáng)光下亂舞。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢投射出一塊塊形狀不一的小光斑。樹(shù)葉也被風(fēng)兒纖細(xì)溫柔的手撓得發(fā)出一陣陣嬌笑,葉身輕輕地顫抖著。聲音愜意動(dòng)聽(tīng),會(huì)享受的人。這時(shí)便會(huì)靜下心來(lái),閉眼聆聽(tīng),來(lái)享受這點(diǎn)點(diǎn)難得的舒心。花朵在陽(yáng)光的撫弄下,發(fā)出絮語(yǔ)。微風(fēng)使她搖曳著自己迷人的身軀,飄香四溢……陽(yáng)光能照耀到的地方,到處都閃耀著生命的美麗。多想沉寂在這個(gè)世界里,因?yàn)榍宄康年?yáng)光總是給我異樣的安心,像雙有力而溫暖的雙手,拍拍我的肩頭。陽(yáng)光,我想我愛(ài)上你了。

      午。陽(yáng)光有點(diǎn)辣,風(fēng)慵懶且溫?zé)幔缟线精神飽滿的花朵,現(xiàn)在卻耷拉著腦袋。樹(shù)影間的光斑越發(fā)明亮。大地被烤得滾燙,連平時(shí)愛(ài)八卦議論的麻雀也乖乖地閉上了嘴。只剩蟬,發(fā)出一陣陣不間斷的不安的鳴叫。云朵也變得煩躁,在天邊走來(lái)走去。只有湛藍(lán)的'天空,藍(lán)像要滴出水來(lái)。給人以一點(diǎn)清涼的感覺(jué)。不過(guò),就算是熱辣的陽(yáng)光,我也一樣喜愛(ài)著。

      傍晚。陽(yáng)光散落在大地上變得越發(fā)沉重,顏色也變成更濃厚的金黃色。我們的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),那是生命的長(zhǎng)度?我攤開(kāi)雙手,接住了傾倒在我身上的一點(diǎn)陽(yáng)光。感受到了陽(yáng)光的溫度,也是生命的溫度。心跟著升騰,變得熱乎乎的。當(dāng)陽(yáng)光透光樹(shù)梢的光斑一點(diǎn)點(diǎn)褪色。火紅夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)往下墜,天邊也染上了一層紅紅的光暈,在不斷的擴(kuò)散。風(fēng)變得有些冷清,麻雀又開(kāi)始了嘰嘰喳喳得議論。心有種塵埃落地的感覺(jué)。空氣中參雜著太陽(yáng)剩余的氣息。當(dāng)最后一點(diǎn)光明被黑暗掩蓋時(shí),街燈就點(diǎn)亮了。橙色的燈光照亮了每一條街,也照亮了每一個(gè)房間。卻照不亮我的心了。但是我的心并沒(méi)有因此而冷卻。心中的小太陽(yáng)卻一直使我溫暖著,燃燒著自身,溫暖著我的小宇宙。我愛(ài)陽(yáng)光,即使他短暫地消失了。但是,我知道。他一直都在。

      翌日,當(dāng)又聽(tīng)到樹(shù)葉和晨風(fēng)發(fā)出細(xì)細(xì)輕吟。不經(jīng)意間,嘴角會(huì)微微提起一個(gè)弧度。因?yàn)椴挥帽犙垡仓溃?yáng)光早已浸滿了整間屋子。隨著晨風(fēng)一起蕩漾著,蕩漾著……也在心中激起一圈一圈的漣漪。我知道的,陽(yáng)光,我是真的愛(ài)你。

    暖暖的陽(yáng)光作文2

      今年的春,腳步特別的遲緩。好像一個(gè)蒙著頭紗的姑娘,今日似乎心情好些了,慢慢的撩起一個(gè)角,本以為這下好了,可露出臉了。不曾想,不到一會(huì)的功夫,復(fù)又氣惱了。然后,接著來(lái)的是北風(fēng),寒冷,不見(jiàn)半朵嬌羞。望著窗外,看一片灰蒙蒙的天際,空氣里似乎含著塵,竟不由得氣惱這個(gè)遲到的春天。

      泡上杯茶,看茶葉慢慢的在透明的杯子里舒展著腰身。難得清新,似乎清新只在這杯茶湯里方可尋蹤。陽(yáng)光還是暖了,人們紛紛走出了屋子。早上,沿湖路上的行人絡(luò)繹不絕。老的、少的,穿的鮮亮的、衣衫陳舊的`,都腳步匆匆的走在路上。百無(wú)聊賴的我,不禁也把車泊到早市處。早上的陽(yáng)光還是很明亮的,早市上人流如織。賣菠菜的、各樣水果的、水貨的,甚而還有花花草草的。這幾日一直不很舒服,走在人流里,陽(yáng)光下,心也跟著生出些活力來(lái)。在一個(gè)賣花的攤子前,買了一個(gè)墨色、綠色、白色潑染的花盆,裝滿了花土,想著回家把那盆有點(diǎn)老了的官帽葉重新栽種下。

      很多的人,都奔著自己喜歡的去買。討價(jià)還價(jià),斤兩之間,倒是活生生的生活。大多離開(kāi)的人,手里、背上都拎著菜。我買了很多,一大捆新鮮的菠菜、草莓、地瓜、二白菜,還有和一位大姐一起在一個(gè)攤子前買來(lái)的肉餡和排骨。我是不怎么會(huì)看排骨是不是好的,看那位大姐很老道的,就跟著她買了些。還好,中午燉出來(lái)的時(shí)候,排骨的香味飄了滿屋子,我自己也吃了幾塊。

      今天早上,走出家的門。真的不冷了,世界被陽(yáng)光慢慢的環(huán)抱著。掃樓的大姐笑著和我打招呼說(shuō),今天天氣不錯(cuò)。我也笑著回她,說(shuō),今十五度。不錯(cuò)。開(kāi)車上路,行人、車子依舊交織。湖面的水亮亮的泛著光澤,只是這兩日似乎在揚(yáng)沙,不是很干凈。新洗的車子上,蒙了一層灰塵。忽然想念起冬日雪后的那份干凈與清新來(lái)。來(lái)到單位,大家打招呼,紛紛說(shuō)著天氣,說(shuō)著生活的瑣瑣碎碎。

      我將窗大開(kāi)著。屋子的暖氣依舊熱著,倒讓人心里悶悶的。花草長(zhǎng)的出乎意料的好,米蘭花新發(fā)出了很多的新葉,翠翠的顏色。鐵線蕨也新長(zhǎng)了很多的新枝葉,窗外的風(fēng)微微的吹,花們微微的搖晃。樹(shù)上的枝椏無(wú)聲的在春光里,慢慢的復(fù)蘇,想必,過(guò)不了多久了吧,花會(huì)開(kāi),樹(shù)的第一縷新綠也該展現(xiàn)在我們面前了吧。

      生命的涯際里,走過(guò)來(lái)一個(gè)個(gè)的春天。總是在一抬頭的瞬間,就遇到了。我們?cè)撊绾握闪看禾欤缤覀冊(cè)撊绾握闪课覀兊纳腥苏f(shuō),生命的長(zhǎng)度大致差不多,你能夠做得,就是放寬它的寬度、厚度,在這個(gè)過(guò)程中,你就走過(guò)了不一樣的人生。額頭抵達(dá)著玻璃窗,想起生命這個(gè)命題,似乎太過(guò)厚重,只是,真的忍不住的想,何為有意義的人生,如何面對(duì)生命里每個(gè)來(lái)了又去的春天?晚上睡去,早上醒來(lái),我們行走在生命的春天里,最后感懷的,是那抹新綠,那汪湖水,那枝終會(huì)盛開(kāi)的春花嗎?

      我在這個(gè)春天里,無(wú)聲的凝視著它。這個(gè)慢慢的、日漸鮮亮的世界。

    暖暖的陽(yáng)光作文3

      早晨,一覺(jué)醒來(lái),天剛放亮,太陽(yáng)從地平線上緩緩升起。沐浴著金色日光,暖暖的,很舒服。這不僅讓我想起來(lái),學(xué)而思與我相伴已經(jīng)兩年了。

      學(xué)而思,與其說(shuō)它是個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),不如說(shuō)它是個(gè)提高成績(jī)的好地方。自從與學(xué)而思結(jié)緣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的上升,并且掌握的課外知識(shí)越來(lái)越廣泛,學(xué)習(xí)興趣也增加了不少。所以,學(xué)而思還真是一個(gè)從樂(lè)中學(xué),學(xué)中樂(lè)的課外培訓(xùn)班。他帶給我的不僅有成績(jī)上的提高,還有精神上的鼓勵(lì)與幫助。

      要說(shuō)學(xué)而思有什么可以當(dāng)作代表性的東西,那就要數(shù)那一疊疊厚厚的講義了。

      學(xué)而思的講義編排得很好,它總會(huì)在前兩頁(yè)摘抄一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)作預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。在講義的最后一頁(yè)總會(huì)有一個(gè)哲理文章供你閱讀,而且在每次講義的最上面還會(huì)摘錄一句名人名言,讓你不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅,還在思想上幫你領(lǐng)悟人生的哲理。

      講義最重要的還是在題目上,如果講義上的題簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單,難得題一點(diǎn)思路都沒(méi)有,那也不能稱它為好的培訓(xùn)班。而恰恰相反,學(xué)而思的講義難度適中,并且把歷屆的重點(diǎn)中學(xué)考試題以及希望杯或者數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考題當(dāng)作例題講解,這樣不僅增加了學(xué)習(xí)探索的興趣,還讓我們能掌握重點(diǎn)中學(xué)的考試難度系數(shù),對(duì)將來(lái)的中考有很大的幫助。

      花草想要成長(zhǎng),不僅需要陽(yáng)光,還需要一個(gè)辛勤的圓丁來(lái)澆水,剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。

      學(xué)而思的`老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀青年教師,課堂上不僅可以把每道題都講得非常細(xì)致,課下還能與同學(xué)打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非常活躍,而且這樣還能帶動(dòng)起我們學(xué)習(xí)的興趣,使我們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      學(xué)而思的老師還有一個(gè)共同的特點(diǎn),也是他們最大的優(yōu)點(diǎn),那就是認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他們從不無(wú)故缺課,也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了,感冒的非常厲害,還堅(jiān)持帶病上課,真是很讓我感動(dòng)。老師批改作業(yè)也很仔細(xì),他們總是一道題一道題一步步檢查,確認(rèn)你做題的嚴(yán)謹(jǐn)性,保證你在以后的考試中不犯錯(cuò)誤。老師不僅很細(xì)心地給沒(méi)聽(tīng)的同學(xué)講解課內(nèi)的題,課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想,老師就用他下課時(shí)間,仔細(xì)幫我分析錯(cuò)誤原因與考點(diǎn),老師的鼓勵(lì)至今還在我耳邊回響。

      能有今天這樣的成績(jī),真的很感謝他們。在這兩年中,那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動(dòng)都牢記在了我心中,我要珍藏這些美好的回憶并且對(duì)學(xué)而思及所有老師們說(shuō)聲:您們辛苦了!正是因?yàn)橛辛四鷤儯业娜松抛兊酶泳剩又档没匚丁?/p>

      在以后的日子里。學(xué)而思還會(huì)陪伴我度過(guò)那些酸甜苦辣,用那句最樸實(shí)的話激勵(lì)我"學(xué)習(xí)改變命運(yùn),思考成就未來(lái)!"

      太陽(yáng)即將落山了,一層淡淡的霞光披在身上,暖暖的,很舒服。

    暖暖的陽(yáng)光作文4

      愛(ài)是暖暖陽(yáng)光中的微沫,時(shí)光流逝,歲月靜好。

      放假了,難得閑暇,爸爸媽媽帶我下鄉(xiāng)去看望奶奶。奶奶由于年齡已大,耳朵不怎么好使。進(jìn)了門,我連連高聲喚了幾聲,奶奶才圍著圍裙,擦著手,從廚房里邊應(yīng)著我的聲,邊小跑著來(lái)到我的身邊。摸著我的頭,頗感慨地說(shuō):“又長(zhǎng)高了啊。唉,還記得小時(shí)候才到我這兒呢,”說(shuō)著,用手比到腰間,接著又說(shuō):“現(xiàn)在啊,奶奶都得仰著頭看你嘍。”我只是笑笑,一如既往的到房間里去看電視,等著吃午飯。

      又是滿滿一桌子的菜,大多都是我愛(ài)吃的菜。奶奶坐在我身旁,又是夾這,又是夾那,畢了還看著我吃,仿佛怎么都不夠似的。只要我眉頭微皺,她就有些不安似地,連連問(wèn):“怎么啦,是不是菜燒得不合胃口啊?”聽(tīng)到否定的回答,她才安心,滿意地笑笑。我正吃著,可是卻從青菜中挑出了根頭發(fā)絲,正欲發(fā)作,可是看著奶奶咧著的嘴和已然渾濁的目光,到了嘴邊的話又咽了下去。抬抬手,將那閃著銀光的頭發(fā)絲扔在地上。

      吃完飯,我搬了張?zhí)梢危谛≡豪飼裉?yáng)。冬日的陽(yáng)光似乎格外溫暖,少了夏季的灼熱與刺眼,平添了幾分溫和明媚。我如一只慵懶的貓咪,太陽(yáng)柔柔的光暈慢慢在我眼中模糊,渾身酥酥的,暖暖的.。我的眼睛微微瞇了起來(lái),一陣?yán)б庖u來(lái),微微合了合眼皮,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我睡的酣甜,夢(mèng)中有小時(shí)候奶奶給我做的桂花糖糕,又甜又糯,糖果般的香甜充斥在夢(mèng)中。我躺在藤椅上,正滿意的砸著嘴,可一個(gè)耀眼的白點(diǎn)刺得我有些難受。我翻過(guò)身,偏過(guò)頭,皺了皺眉,希望擺脫那討厭的困擾。可似乎無(wú)濟(jì)于事,正在我輾轉(zhuǎn)反側(cè)之時(shí),一片陰暗,我的眼倍感舒適。嗯,想必是太陽(yáng)被云層遮住了吧。我舒展開(kāi)眉頭,又沉沉地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      一覺(jué)醒來(lái),渾身舒暢,“醒了?”一個(gè)熟悉而又蒼老的聲音傳來(lái),循著聲望去,奶奶竟坐在離我不遠(yuǎn)的陽(yáng)光耀眼處,手中拿著鞋底和針線,戴著的老花眼鏡已滑至鼻梁處,渾濁的雙眼中卻在此時(shí)射出絲絲精亮的光,花白的頭發(fā)在陽(yáng)光照耀下閃著銀光。奶奶的鼻翼處已經(jīng)沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。我頓時(shí)明白了,原來(lái)睡夢(mèng)中的那片陰涼是奶奶的影子。心中不中怎的,像是被暖酥的陽(yáng)光曬化了一般,柔軟的一塌糊涂。奶奶低垂著頭做針線活的光景竟成了陽(yáng)光下最美的風(fēng)景。

      此刻,空氣中的塵埃與微粒,織出一幅絢爛的風(fēng)景,陽(yáng)光暖暖,化為微沫將我包裹。

      白駒過(guò)隙,我已經(jīng)不是那個(gè)抱著她撒嬌的小女孩,她也不再是記憶中那個(gè)忙進(jìn)忙出能干的人。只是,時(shí)光的變遷并沒(méi)有阻擋住彼此濃濃的愛(ài),反而在歲月的流逝中愈加顯得彌足珍貴。陽(yáng)光暖暖,照入心扉。

      愛(ài)是暖暖陽(yáng)光中的微沫,時(shí)光流逝,歲月靜好。

    暖暖的陽(yáng)光作文5

      德國(guó)的埃·奧·卜勞恩的漫畫《父與子》封面的顏色好像一抹暖暖的陽(yáng)光,上面,一位大肚子的父親坐在沙發(fā)上吐著煙圈,一個(gè)調(diào)皮的小孩跳著那老爸吐出的、一個(gè)個(gè)漸漸放大的煙圈。那是我三年前買的漫畫,從現(xiàn)在看來(lái),依舊溫暖如昔。

      親近,是一抹暖暖的陽(yáng)光,正如那對(duì)父子。

      正如陳奕迅所唱:“就算嘍嘍唆唆無(wú)非不想你任性/唯有雙親的愛(ài)不設(shè)期限總會(huì)有效應(yīng)/明白你我也會(huì)率性/做得冤家天注定/能共處是美景/如我拼搏一生/負(fù)擔(dān)千斤/一切也為了最親/親必須要近“

      其實(shí),我們生活中也有很多親近,令我們怦然心動(dòng)。

      那場(chǎng)考試,難,以,忘,懷。

      一次期末考試上,許多數(shù)學(xué)題目我都迎刃而解。但是當(dāng)做到最后一道題時(shí),卻被難住了。我望著墨綠色的冰冷的黑板和陌生的四處巡邏的監(jiān)考老師,感到那么的'不知所措。眼看一刻鐘、半小時(shí)過(guò)去了,我還是了無(wú)頭緒,眼看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的腦子更是一片空白,我的鼻尖滲出了細(xì)密的汗珠。

      忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:“熱嗎?看你好像很熱的樣子。如果熱,把窗戶開(kāi)開(kāi),別悶著。“我忍不住抬頭一看,原來(lái)是那個(gè)監(jiān)考老師。他微笑著看看我,遞給我一張紙巾。

      看著這張散發(fā)著清香的紙巾和老師鼓勵(lì)的微笑,我覺(jué)得我們親近了許多,即使是陌生人。

      親近,是一張清香的紙巾,正如這位素不相識(shí)的老師。

      那個(gè)雨天,動(dòng),人,心,弦。

      天陰過(guò)了,風(fēng)刮過(guò)了,樹(shù)枝扭過(guò)了,樹(shù)葉飄過(guò)了,終于,雨點(diǎn)落了下來(lái)。我望著落下的雨點(diǎn)和陰暗的天,有些不知所措。

      想起今天早上,媽媽要我?guī)в陚悖骸白孔浚瑤Ш糜陚悖 笨墒俏乙恢保桶延陚懵湓诩依镒雷由狭恕M陙?lái)越大的雨,我只好走回教室,呆望著窗外的風(fēng)雨。

      忽然,準(zhǔn)備收拾書包走人的同學(xué)小嫣問(wèn)我:“你怎么還不走?“

      我無(wú)奈的回答:“我雨傘沒(méi)帶啊。怎么辦。“

      小嫣喜道:“好啊我還有一把,你為什么不問(wèn)我借呢。“說(shuō)完,很自然的遞給我一把雨傘。

      我和小嫣是班里不怎么說(shuō)話的內(nèi)向同學(xué),盡管如此,我們?cè)谀且豢桃廊桓械轿覀兪悄敲从H近,我們是班里的一家人。

      親近,是一把陰天時(shí)借出的雨傘,正如我和小嫣。

      或許我們?cè)谌撕V写掖也良缍^(guò),但當(dāng)你輕輕問(wèn)候離你最近的人,回首一笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界很美好,我們很親近,正如那一抹暖暖的陽(yáng)光。

    暖暖的陽(yáng)光作文6

      又是這個(gè)溫暖的季節(jié)--夏天的前奏。我最愛(ài)的夏天,好象記憶里所有美好都發(fā)生在這個(gè)季節(jié),哪怕只是站在陽(yáng)光下,輕輕地閉眼……我本來(lái)就是生在夏天的孩子。夏天,不會(huì)有刮得不講理的風(fēng),不會(huì)有讓我害怕的寒冷,不會(huì)有盤盤旋旋然后跌落的憂傷……

      以前很喜歡爬格子,很喜歡用軟軟的文字寫下自己的心情。那個(gè)時(shí)候,只要一上作文課,老師都會(huì)念我的作文,可現(xiàn)在,學(xué)了理之后就背叛了語(yǔ)文,我們像陌生的一樣,找不到感覺(jué)……

      突然長(zhǎng)大了,真的很突然,從16歲到18歲,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)過(guò)去了,不知道是因?yàn)槟嵌稳兆犹珜Wⅲ是因?yàn)樘唤?jīng)心,好象什么都沒(méi)有過(guò),又好象經(jīng)歷了好多。從前不愿相信的,現(xiàn)在都相信了:從前不愿接受的,現(xiàn)在都接受了:從前沒(méi)想到的,下在都變成現(xiàn)實(shí),就在我眼前,嘲笑著我的幼稚……

      當(dāng)我很平靜地和水水說(shuō)“人是會(huì)變的,沒(méi)有什么是停止的”,心里不再有掙扎的痛,是的,人是會(huì)變的,長(zhǎng)大的我才知道。沒(méi)有什么會(huì)永遠(yuǎn)停留,總是有很多人從我的舞臺(tái)退場(chǎng),又有很多人走進(jìn)來(lái),其實(shí)很正常。成長(zhǎng)的過(guò)程就是這樣,有很多事想不明白,總是不懂這個(gè)世界怎么會(huì)這樣,為什么都和我想的不一樣,然后就會(huì)有大把的憂傷,再然后難過(guò)得昏天黑地,最后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槌嗣鎸?duì)和接受,已無(wú)路可逃……

      我不管想不想,我還是長(zhǎng)大了,該過(guò)去的都過(guò)去了,我還是一樣,一樣地喜歡陽(yáng)光,一樣地喜歡明朗,一樣地喜歡冰激淋,一樣地喜歡花的香香,一樣地喜歡我愛(ài)的人們都在我不遠(yuǎn)的地方好好的`……

      還是會(huì)很心疼過(guò)去的時(shí)光,但不是賴在那里不走,我知道,學(xué)會(huì)告別是成長(zhǎng)的第一課,畢竟有很多人他們只是路過(guò),我們有各自的世界,相交,分別,懷著祝福說(shuō)再見(jiàn),然后從此異面……而我的方向始終不能改變,我不能忘了,要給和我一起守著我的夢(mèng)的人們一個(gè)交待!

      午后陽(yáng)光暖暖地香,我透過(guò)指縫看陽(yáng)光,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間很瘦,不經(jīng)意間會(huì)溜走。我不去追離開(kāi)的,不等待承諾中會(huì)來(lái)的,只把握自己的現(xiàn)在。是誰(shuí)說(shuō),等待會(huì)讓日子變得幸福,騙人的,很多事情,是會(huì)在你滿懷希望的等待中就漸漸錯(cuò)了位的……

    暖暖的陽(yáng)光作文7

      寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)枝蕭條。只聽(tīng)得窗外的葉子被吹得莎莎作響,吹得葉子飄落滿地。把小樹(shù)也吹彎了腰,都不敢抬頭看他,猶如一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩正在接受著懲罰。寒風(fēng)呼嘯,吹走的是人與人之間的矛盾隔閡,吹走的是人與人之間仇恨的火苗,吹走的是人與人之間仇恨的火苗,但永遠(yuǎn)吹不走的是溫暖人心的那一縷陽(yáng)光。

      家之愛(ài)——珍貴

      冬天,清晨的氣溫驟降,人們只想躲在溫暖的被子里不愿出來(lái)。而我的媽媽卻要早起給我做早飯,是我看了不免有些心疼。

      于是,我的腦子里冒出了一個(gè)想法:我早上早起偷偷的溜走不就行了嗎。第二天早上,我特地起了一個(gè)大早,準(zhǔn)備實(shí)施昨天的計(jì)劃。我剛起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)廚房里有聲響,于是,我就躡手躡腳的跑過(guò)去,準(zhǔn)備看看是誰(shuí)。令我吃驚的是原來(lái)是媽媽再給我做早飯。沒(méi)想到我起了這么早,竟然還沒(méi)早過(guò)媽媽。使我想起了媽媽為我操勞的畫面,我的淚水也涌上了眼眶。

      這就是母女之間的愛(ài),給我動(dòng)力,是我溫暖。

      師之愛(ài)——難忘

      由于我的字寫得不好,所以老師就特別的關(guān)注我。

      老師在發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問(wèn)題后,總是在想盡辦法的幫助我。老師告訴我寫字的方法,并且讓我認(rèn)識(shí)到寫字的重要性。老師告訴我說(shuō),寫字要靠自己的堅(jiān)持不懈、要持之以恒。并且告訴我怎樣用字帖才能更快的提高。我相信我能夠成功。

      我為自己有這樣的一個(gè)老師感到幸運(yùn),同時(shí)也為自己加油。

      這就是師生之間的愛(ài),給我方向,使我溫暖。

      友之愛(ài)——永記

      剛下完了冬天的第一場(chǎng)雪,整個(gè)校園一片白雪皚皚,猶如一個(gè)穿著婚紗的新娘在向我們炫耀著她的美麗。

      我們迎來(lái)了我們最喜愛(ài)的體育課。我們興高采烈的跑下樓,但迎面撲來(lái)的卻是一股刺骨的寒流。我和我的朋友只戴了一副手套,她見(jiàn)我沒(méi)有帶,于是就給了我一只,我們兩個(gè)就一人帶了一只,下課后,我們兩個(gè)互相嘲笑的看著我們那凍紅的.雙手,他雖然不能抵御寒風(fēng)的侵襲,但卻使我的內(nèi)心感到溫暖。

      這就是朋友之間的愛(ài),給我?guī)椭刮覝嘏?/p>

      生命中許許多多的人給我溫暖,而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助,使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河,多久都不會(huì)散去!

    暖暖的陽(yáng)光作文8

      天上太陽(yáng)高高懸掛著,卻感不到絲毫暖意。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上人寥寥無(wú)幾,不時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)穿著厚棉襖提著公文包不停搓著手呵著熱氣趕著回家吃午飯的人,在路過(guò)一扇窗戶時(shí),他們都會(huì)投去莫名其妙的目光。而在那扇敞著的窗戶前有一個(gè)穿著厚棉襖的女孩兒,她黑色的長(zhǎng)靴上落了不少雪她似乎站了不少時(shí)間了。她半倚著窗戶,面無(wú)表情,似乎感覺(jué)不到他人的目光。但她手里被她攥得緊緊的,起了皺痕的一封信,泄露了她的情緒。

      這個(gè)女孩兒就是我,三年前的我。

      那是在一個(gè)寒假里。

      一個(gè)月前我看著一本雜志,忽然瞟到角落里的征文告示,就向這個(gè)出版社投了稿。而今天正是取郵件的日子,卻不巧的還有個(gè)約,我便早早的就出門了。出去時(shí)興高采烈,回來(lái)時(shí)垂頭喪氣。我拿著退稿信,也不進(jìn)門,直接倚著自己房間的窗戶站著,站了許久。直到

      “小雨,吃午飯啦!”奶奶喊道。

      這時(shí)候,太陽(yáng)正掛在頭頂,散發(fā)出刺眼的白光,我擋住眼睛,忽的討厭起這陽(yáng)光來(lái)。我只想找一個(gè)陰暗的角落安靜一會(huì)兒。而且冬天的陽(yáng)光總是這樣,一點(diǎn)也不暖和。腳冰涼的,一直渴望著溫暖。

      走進(jìn)屋,我說(shuō)了句:“奶奶,我寄出去的稿子被退了。”語(yǔ)氣淡淡的,但目光卻一直跟隨著奶奶移動(dòng),似乎在渴望什么。渴望的并沒(méi)有得到。奶奶只是應(yīng)了聲“哦”便無(wú)話。

      吃過(guò)午飯便去赴約。這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)躲到云層后面去了,我不甚在意。

      到約定的地方時(shí),太陽(yáng)卻稍稍探出了點(diǎn)頭,露出金色的奢侈的陽(yáng)光。剛瞧見(jiàn)朋友,她便迎了上來(lái),或許是我表現(xiàn)得太明顯,她帶著略微擔(dān)心的語(yǔ)氣想我詢問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭,示意自己沒(méi)事。卻見(jiàn)她突然了然地笑了“你收到退稿信了吧?”,我投稿的事她是知道的,她繼續(xù)說(shuō),“沒(méi)事!你這是第一次,才會(huì)這么傷心,次數(shù)多了也就不當(dāng)回事了!”,她忽然自嘲,“我還從來(lái)沒(méi)不被退呢!”一邊在圖書館找書,她一邊說(shuō)著。

      我正拿著一本書考慮著要不要買,卻看見(jiàn)她臉上鼓勵(lì)的.笑容,聽(tīng)見(jiàn)最后的一句話“所以,加油!”我終究買下了那本書,同朋友并肩走出圖書館。

      這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)不再躲著,它高高的掛著并且綻放出了它原有的光彩,金色的暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,也籠罩著我們倆,我愛(ài)極了這溫暖的陽(yáng)光!

      每在我因?yàn)槔щy而感到無(wú)力,想要放棄,逃避時(shí),總會(huì)想到那個(gè)笑容,那樣美麗,那樣燦爛的笑容,像一束暖暖的陽(yáng)光照耀著我,溫暖著我,向我說(shuō)著“加油!”。

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