難忘的圣誕節(jié)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的圣誕節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的圣誕節(jié)作文1
今天是圣誕節(jié),也是我最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
下午,我早早地來到了廣播電視臺(tái)的化妝間,因?yàn)槲荫R上要去參加“歡樂寶貝”的節(jié)目錄制。令我沒想到的是,化妝師居然還幫我貼上了假睫毛!看著鏡子里的自己,我問媽媽:“媽媽,你還認(rèn)得我嗎?”畫完妝,我便跟著媽媽來到了拍攝地點(diǎn):親親寶貝幼兒園。
一到那兒,我就聽到了一陣喧鬧聲,定眼一看,哇!好多人啊!我剛才還放松的心一下子緊張起來。可一會(huì)兒,又故作鎮(zhèn)定的安慰自己,沒事,會(huì)成功的!
來到教室,看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽,這些小朋友就像一群快樂的小鳥,飛到東飛到西,無憂無慮地做著游戲。老師見我們來了,便立刻讓他們安靜下來,然后開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過,沒有節(jié)奏感,動(dòng)作也做得非常搞笑,用媽媽的話說就是花子打架。不過,實(shí)在是太可愛了,我小的時(shí)候也這么可愛嗎?
輪到我了,我故作鎮(zhèn)定的走到合適的位置,拿著話筒說出了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞。一個(gè)大人邊打電話邊從我身邊走過,重來。第二次,差不多要結(jié)束的時(shí)候,一位小朋友跌跌撞撞的沖了過來,再重來。第三次,我祈禱別再來一回,可是事與愿違,后面電視聲太響了,還是重來。第四回,我一緊張說錯(cuò)詞了,Oh,My God!怎么一回事嘛?重來吧!“校園小主播,今天我做主……
今天是圣誕節(jié),我祝大家圣誕快樂……”我又一次重復(fù)著重復(fù)了多遍的臺(tái)詞。攝影師給我打了個(gè)響指。Oh,yes!我成功啦!
這時(shí),我的頭腦里突然閃過這樣一個(gè)畫面:十年后的我,拿著話筒站在真正的舞臺(tái)上,與觀眾,嘉賓談笑風(fēng)生。我真希望那一天能美夢(mèng)成真!
難忘的圣誕節(jié)作文2
誕節(jié)前夕,媽媽買來了圣誕樹和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后,我迫不及待地打開箱子,這棵菱狿樹可是與眾不同,它需要參考說明書自己動(dòng)手制作,我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上,’然后裝上樹干,,等樹干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹,接著中型的,小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒,一棵巨人的深綠色的圣誕樹就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹左右搖晃,我還特地在樹樁底部用一些重物壓著,盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹裝飾一番,將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹枝上,還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角,金燦燦的五角星。在樹的頂端插上一把星星棒羅,最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹圍上一圈。看著自己精心的杰作,樂滋的心情盡在不言中。
夜幕開始降臨,我把燈飾的開關(guān)打開,真是閃起來,那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味,原來要吃圣誕大餐了,哇!真是色香味俱全,我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時(shí)間過得真快,就這樣我度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止,這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來臨。
難忘的圣誕節(jié)作文3
這個(gè)圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天,因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)與我的好朋友一起過!這個(gè)圣誕藏著多少開心!雖然說這是最后一個(gè)和朋友一起過的圣誕節(jié),但我依然十分開心!因?yàn)檫@次活動(dòng)有著太多的笑聲!
12月25日,也就是圣誕節(jié)!這一天我們班異常興奮!當(dāng)午睡鈴聲打響后,提哦那個(gè)學(xué)們就開始行動(dòng)了!同學(xué)們第一次這么團(tuán)結(jié),教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒那么漂亮,但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的!活動(dòng)開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待,在第二個(gè)節(jié)目時(shí),全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著燦爛的微笑,表壓節(jié)目的一個(gè)比一個(gè)精彩!這一個(gè)環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲時(shí)間,精心準(zhǔn)備的三個(gè)游戲,第一個(gè)是搶凳子了,是那么的開心,每位選手似乎都在搶著什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了,第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻,氣球在手中傳來傳去,我收獲到了快樂!
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物!每個(gè)人都不知道會(huì)抽中誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)品!這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開心又激動(dòng)的!一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后,就迫不及待的打開自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個(gè)環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望!
這個(gè)圣誕節(jié)我收獲到太多太多了,同學(xué)之間的友情更是在班級(jí)里飛來飛去,患難見真情,但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個(gè)真朋友!
難忘的圣誕節(jié)作文4
新學(xué)期,我從城里的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又回到了家鄉(xiāng)的那所學(xué)校。回想一年來在新學(xué)校的發(fā)生的件件事情,有一件讓我非常難忘,就是去年圣誕節(jié)那天晚上,爸爸帶給我們的驚喜。
去年,我隨媽媽一起從鄉(xiāng)下的小學(xué)來到了城里的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,每隔10天回家一次,這讓從小就和爸爸媽媽在一起的我很不習(xí)慣。盡管爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,我不喜歡和他在一起。可忽然爸爸不在身邊了,我又覺得生活好象少了一部分,在學(xué)校的時(shí)間里,我又開始想念著他。圣誕節(jié)那天晚上,學(xué)校張燈結(jié)彩,燈籠高掛,一派圣誕氣息。晚自習(xí)后,看著別的小朋友有說有笑的挽著爸爸媽媽的手出去玩,而我只能跟著媽媽在辦公室里,我心里真的別有一番滋味,要是今晚爸爸在這多好啊!
忽然,媽媽的電話響了,是爸爸!他告訴媽媽他騎摩托車已到學(xué)校大門口了,媽媽問他來時(shí)為什么沒有告訴她一聲,爸爸說要給我們驚喜,是的,那天晚上,爸爸的到來給了我們很大的驚喜。坐在爸爸的摩托車上,我心里別提有多高興了,我們首先來到飯店,進(jìn)了飯店,就見里面的服務(wù)員都帶著圣誕老人的帽子,墻上也貼滿了圣誕老人的圖畫,電視里還播放著圣誕節(jié)目,讓我感覺就像進(jìn)了圣誕老人的家。爸爸為我們點(diǎn)了豐盛的飯菜,我們?cè)谝黄鸪燥垺⒘奶,還討論著圣誕節(jié)的話題。
吃完了飯,爸爸帶我們?nèi)チ顺,為我們買了很多東西,有吃的、日常用的,我和媽媽的手都有些提不住了,到了宿舍,爸爸沒有走,和我們又聊了很多……從爸爸質(zhì)樸的話語(yǔ)中,我感覺到了發(fā)自他內(nèi)心的濃濃愛意。那晚,我永遠(yuǎn)忘不了!
難忘的圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像,屋檐掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹,樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌,可熱鬧了。
圣誕節(jié)前夜,我們一家人走進(jìn)一家餐館,那里人山人海,擠也擠不進(jìn)去!翱磥泶蠹叶紒磉^平安夜了!眿寢屝χ鴮(duì)爸爸說。
“那還用問,你不知道明天是圣誕節(jié)嗎?我看你腦子樂開花了吧!”爸爸神氣地說。
媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終于上菜了,滿桌子的菜,饞的我口水都流出來了,有熱騰騰的紅燒魚,有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜,還沒等媽媽說開飯,我就已經(jīng)開始狼吞虎咽的吃了起來,惹得大家哈哈大笑。
吃完飯,天已經(jīng)黑了,整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場(chǎng)。來到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲,在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰,大家都是那么的開心,那么的快樂!
回到家,勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做著各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節(jié)了,圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢?
難忘的圣誕節(jié)作文6
今天是星期五,學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服,有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的假胡子、穿著紅白相間的衣服。
“叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來回穿梭。我也和同學(xué)羅童堯快速地寫上了“新年的一句話”,看到說祝福語(yǔ)的地方?jīng)]人,就立即跑了過去。我們來到照相機(jī)前,面帶微笑地說:“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂!”接著,我們又去找薛博文去“英語(yǔ)風(fēng)采”一關(guān)表演笑話《Intherestaurant》。我的心砰砰跳著來到臺(tái)前,面對(duì)這么多觀眾,我有些害怕,不過我很快就又鎮(zhèn)靜下來,用流利的英語(yǔ)說出了開場(chǎng)白,也許是在我的帶動(dòng)下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧,當(dāng)服務(wù)員的羅童堯多次給薛博文“換湯”,還不時(shí)說:“對(duì)不起,先生。”而既是廚師,又是經(jīng)理的我,則把動(dòng)作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,我們來到了最后一關(guān),和“老外”對(duì)話。只見那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來到他面前,他對(duì)我說:“Hi!DoyoulikeEnglish?”我回答:“Yes,Ido!”接著,他又問了我圣誕節(jié)我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說:“GoodJob!”英語(yǔ)老師說,他認(rèn)為我回答的非常好。
游戲很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
難忘的圣誕節(jié)作文7
今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。
經(jīng)過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個(gè)圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。三個(gè)主持人來到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)!薄笆フQ的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕!钡谝粋(gè)節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個(gè)好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動(dòng)聽;xx的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng);xxx的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的`笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。
時(shí)間過得真快,不知不覺慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
難忘的圣誕節(jié)作文8
今天中午放學(xué)時(shí),孩子們提醒我:老師,今天是你輔導(dǎo),你可得來早點(diǎn)啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午陪孩子學(xué)完鋼琴,就氣喘吁吁地跑向教室,走到9班門口,和她們老師說了幾句話,看見我們班門口站了好多同學(xué),心里不禁難過:這些孩子,都帶了快兩年了,怎么還不懂事,老師來了也不進(jìn)教室!說完話,就想著好好收拾收拾這幫猴孩子!
轉(zhuǎn)過身,往門口走去,還沒到,孩子們就來了:老師,圣誕節(jié)快樂!然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上,還有一些彩片,五彩繽紛迎面超我飄來,還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶,超我“攻擊”過來……霎時(shí),我的衣服上,我的頭上,全都“遭了殃”!那些東西還在向我進(jìn)攻,我趕緊面朝墻角,捂著臉,任憑他們“恣意妄為”,反正胳膊擰不過大腿,我一個(gè)人沒有還手能力啊!直到孩子們盡了興,才放我進(jìn)教室。
進(jìn)到教室一看,到處都掛著彩色的氣球,還有五彩的發(fā)條,再看黑板,上面寫著祝老師圣誕節(jié)快樂!空白之處貼滿了可愛的裝飾品…。
我的眼睛濕潤(rùn)了,多可愛的孩子!平時(shí)提起他們,我總來氣,總跟以前所教的班級(jí)比較,總批評(píng)他們壞了我的名聲?墒,依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧!用微微顫抖的聲音給感謝了孩子,并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節(jié),這也是以前那些同學(xué)沒有給過我的驚喜!
反思自己,不要再抱怨,還是盡自己最大的努力,和孩子們共同進(jìn)步!
難忘的圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時(shí)光,只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過的圣誕節(jié)。今天,是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后,也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個(gè)在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣,學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡(jiǎn)單的兒歌,想要把握它們的節(jié)奏可真不簡(jiǎn)單。輪到我們班唱的時(shí)候,我的心忐忑不安,怦怦直跳,像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想:待會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作和詞吧 ?節(jié)奏不會(huì)快吧?窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當(dāng)我還在為唱歌擔(dān)憂時(shí),音樂已經(jīng)冷不防的響起了。于是,我開始放松心態(tài),按照練習(xí)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成了這次合唱?墒窃谘莩獣r(shí),有些同學(xué)搶拍了,使得音樂節(jié)奏不完整,不過也不能完全怪他們,因?yàn)槲覀兙毜锰倭恕?/p>
但這件事還是可以證明那句俗語(yǔ):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前!不多加練習(xí),怎么會(huì)成功呢、比如,上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽,經(jīng)過不懈努力,我們?nèi)〉玫诙暮贸煽?jī)。世界上沒有做不到的事,只有想不到的事。在一個(gè)相同的環(huán)境下,別人比你更刻苦的練習(xí),勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎?是的,只有加倍努力的辦事,才有能取得最后的勝利和成功,收獲碩果累累的果實(shí)。
也許是因?yàn)楹铣荣惖氖拢也艜?huì)覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘,歷歷在目......
難忘的圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)雖然是個(gè)“洋”節(jié)日,可是它卻從千里之外的外國(guó)飄到了中國(guó)。你走在大街上,隨時(shí)都能聞到圣誕節(jié)的氣息。
我也聽說快到圣誕節(jié)了,心情非常激動(dòng)。因?yàn)閾?jù)說圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人,會(huì)從相距千里之外的美國(guó)把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國(guó)小孩子的家里。那天下午,老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要我們?cè)谑フQ夜吃一個(gè)“平安果”(蘋果),而且在睡覺前坐在床上許一個(gè)愿,再帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等早上起來你就會(huì)看到圣誕禮物,想一想這禮物是誰(shuí)送的呢?當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑問,我對(duì)老師說:“老師,這禮物只有圣誕老人送,那還有其他
人送禮物?”老師對(duì)我笑笑并沒有對(duì)我說什么。回到家里,我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。
轉(zhuǎn)眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上,按照老師說的吃了個(gè)“平安果”,在床上許了一個(gè)愿,我許的愿望是能有一本好看的作文書,我?guī)е@個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中夢(mèng)見了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來,圣誕老人輕易的穿過我們家的窗戶,把一本厚厚的作文書放在了我的袋子里。
忽然,我們家的鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中驚醒了,我起床前第一件事就是看我的禮品包,我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著,突然,我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西,我把那個(gè)東西掏出來一看,原來是我夢(mèng)中的那本作文書,我把書翻到第一頁(yè),上面寫著“圣誕快樂!”四個(gè)大字映入我的眼簾,我再仔細(xì)一看,上面的字那么像媽媽寫的。我就問媽媽:“是不是你送的禮物?”可是媽媽不承認(rèn),最后在我的再三逼問下媽媽才承認(rèn)了。這時(shí)我才醒悟過來,原來傳說中的圣誕老人就是關(guān)愛我的母親!
難忘的圣誕節(jié)作文11
“哈哈哈!”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲,林老師和馨倩老師頭上也都“長(zhǎng)了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來,我們正在舉行“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng)呢!
林老師開展了許多豐富多彩的活動(dòng),其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”,比賽規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn),可惜第一次他失敗了,第二次開始他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)兒用舌頭舔來舔去,一會(huì)兒齜牙咧嘴,好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里!斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥樕下冻隽藵M意的笑容。這一下子,大家都舉手了,爭(zhēng)先恐后地想去吃香甜的薯片,教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”,逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目,其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺(tái),扯著脖子唱著歌,看起來活力四射?墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他們不約而同地卡殼了,我們都伸長(zhǎng)脖子,等待他們?cè)俅我徽垢韬。只見他們你看看我,我看看你,一齊笑了起來,好半天才想起歌詞,但是,教室還是響起了掌聲,伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里,無法抹去。
難忘的圣誕節(jié)作文12
星期四晚上,爸爸帶我和媽媽兩個(gè)人去參加圣誕晚會(huì),我們進(jìn)去時(shí)已是空無虛席了,還好,做為特別的貴賓的我們,總經(jīng)理已幫我們留了位置。
幸運(yùn)的是演出還沒開始,還是晚餐時(shí)間,我拿了兩個(gè)盤子和一個(gè)夾子去夾菜,啊,真豐富啊,大魚大蝦、蛋糕、水果等等。我第一眼就看中了羊肉串,我飛快地夾了10根,火雞肉又是幾塊,東夾夾西夾夾,我的兩個(gè)盤子已滿了,我想,過會(huì)兒不夠了再去夾,然后,拿了一杯蘋果汁,回到了座位上。
更幸運(yùn)的是我剛好趕上了演出,我一坐下來,節(jié)目就馬上開始了,節(jié)目主持人上了臺(tái),我第一眼就認(rèn)出他是電視臺(tái),每天晚上播出的“有這種事情的”節(jié)目主持人光頭小剛,他一上臺(tái),就用紹興土話說了一句:“你們知不知道我是誰(shuí),每天主持有這種事情的就是這個(gè)人”。說著,他用大拇指,指了指自己,引得我們紹興人開懷大笑,就連外地人也大笑了起來……
我終于等到第四個(gè)節(jié)目,雙節(jié)棍。一個(gè)空手道黑段的演員拿著兩個(gè)雙節(jié)棍走上了臺(tái)。音樂響起,快快使用雙節(jié)棍……那位演員隨曲舞起了他的兩個(gè)雙節(jié)棍,他動(dòng)作純熟,雙節(jié)棍在他的腰間臂間飛快的舞動(dòng),真有李小龍當(dāng)年的風(fēng)范。
驚心動(dòng)魂的時(shí)候到了,開始抽獎(jiǎng)了,三第獎(jiǎng),五位一張房卡,二等獎(jiǎng)兩位:一輛自行車。一等獎(jiǎng)一位:一臺(tái)手提電腦!可惜我一個(gè)都沒中。晚宴在熱鬧的氛圍中結(jié)束。
難忘的圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)在圣誕老爺爺送的禮物中來臨了,今天一早,我就發(fā)現(xiàn)我的床頭出現(xiàn)了一件用禮盒包裝起來的禮物。
我起床,拿著這禮物接著就朝著在客廳里的爸爸媽媽們跑了去,我興奮的大喊著:“圣誕老爺爺給我送來禮物了!”媽媽看著我笑著道:“是啊,圣誕老爺爺記著你喜歡的禮物呢!卑职值哪樕喜]有出現(xiàn)過多的表情,不過爸爸看著如此興奮的我,不免道:“你不打開瞧瞧里面有什么禮物嗎?”
我散步并做兩步朝著他們走了去,然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上,我蹲著身子,滿懷期待的將這個(gè)禮盒打開。瞬間,當(dāng)我瞧見里面放置著一個(gè)魔方的時(shí)候,我高興得直接蹦了起來。
我很早前就喜歡魔方了,這一次圣誕節(jié)里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著魔方,將魔方舉起了老高。接著用一只手朝著爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來,這個(gè)圣誕節(jié)一開始就讓我們?nèi)绱说拈_心。
接下來一天里,爸爸媽媽帶著我一起去外面逛了街,我們走街道上,兩旁商店里的窗戶上都貼著圣誕老爺爺?shù)念^像。街上的人很多,一路走過來,滿是圣誕節(jié)喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著,但是沒有想到的是,在路上我們又遇見了我朋友一家,于是順理成章的,我們兩家人一起逛了起來。我有了伙伴后,與朋友兩人在街道上竄來竄去的,逛著商店里這些圣誕節(jié)的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著,我們一直到傍晚的時(shí)候才分開,分開了后,我與我的爸爸媽媽又來了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節(jié),這一整天都帶給了我很多的歡喜。
難忘的圣誕節(jié)作文14
不知不覺中,圣誕節(jié)快要來到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的彩燈會(huì)閃爍起來,整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!
我們的英語(yǔ)班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié),莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR……
下面到了口語(yǔ)環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長(zhǎng)……最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽(yáng)落山、長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里……
接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!
難忘的圣誕節(jié)作文15
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會(huì)”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!
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