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    伸出自己的手作文

    時間:2021-01-14 15:00:14 自己

    伸出自己的手作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的伸出自己的手作文,希望對大家有所幫助。

    伸出自己的手作文4篇

    伸出自己的手作文1

      伸出自己的手吧!一個人的力量始終有限,無法戰(zhàn)勝大的困難。人人讀伸出自己的手拿結(jié)果就可能不一樣了。團隊的力量是強大的,智慧是豐富的,是廣泛的。都將自己的力量不吝嗇的奉獻(xiàn)給這個團隊,那么這個團隊就是強大的。伸出自己的手,將自己的力量奉獻(xiàn)出來,我們中華民族這個大團隊才會是強大的。

      1953年,兩位年輕的科學(xué)家——沃森和克里克發(fā)表了關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)模型的論文報告,引起了生物學(xué)界極大的轟動。物理學(xué)家出身的克里克對衍射圖譜十分熟悉,可以幫助沃森對晶體學(xué)的了解。幫助他解決了這個研究中物理方面的難題。而沃森憑借自己在生物方面的知識,幫助克里克加強對生物內(nèi)容的理解。就這樣,在他們兩人的共同努力之下,才有了一份驚人的發(fā)現(xiàn)。最終,他們一起榮獲若貝爾生物學(xué)獎。

      這僅僅是兩個的力量而已,克里克和沃森倆人都毫無保留的將自己的才能奉獻(xiàn)出來一起共享。他們不僅僅擁有他們自身的知識的視野,而兩個人共享的知識的視野。他們發(fā)揮的'正是這種團隊合作精神。

      然而有這樣評論中國人:當(dāng)中國人孤自一人與外國人打交道時,他是一條龍。他十分的厲害。當(dāng)多個中國人在一起時,那他們就是一群笨蛋。為什么有人會這樣評論我們中國人了?因為我們有許多人缺乏團隊合作精神,不遠(yuǎn)行損失自己的利益,將自己能力,實力抱有余力。外國人共同合作而發(fā)明的東西,重大的發(fā)現(xiàn),獲得國際大獎的事例多不勝數(shù)。他們可以在國會時常發(fā)生爭執(zhí),吵的不可開交。但是一旦方案確定下來了,他們會緊密的合作,不會陽奉陰違。然而中國人卻很少有這樣的事。往往是一旦意見產(chǎn)生了分歧就會分道揚鑣,很少有會妥協(xié)的。我相信美國之所以能夠蒸蒸日上的原因之一,一定少不了這種團隊合作精神啊。

      伸出自己的手吧!讓我們手牽手,心連心。一起為這個大團體奮斗。我們一起緊密的合作。知識才不會只屬于個人,我們的視野將不會只有一個。財富才能為社會所共享。

      伸出自己的手吧,與同伴肩并肩,喚起合作的熱情,向成功之路邁進。

    伸出自己的手作文2

      一個天氣晴朗的艷陽天,王英帶著他的兒子小華和女兒小美到海邊。

      “小華,你是哥哥,要看好妹妹,媽媽去上個廁所就回來。”王英囑咐道。

      六歲的小美是第一次來到海邊,她欣喜若狂,在沙灘上跑來跑去,留下了一串串小腳印。跑著跑著,海邊一枚精致的貝殼吸引住了她,小美決定把他撿回來放在家里。于是她便蹦蹦跳跳地往海邊走去。他不知道,死神正在向他靠近了。

      “小美,小心點,別亂跑。”小華說。

      小美撿起那枚貝殼,洗了洗,朝哥哥揮手:“哥哥,你看這枚貝殼多……啊……”小美正說時,一卷浪潮把小美卷進了海里。

      “妹妹!”小華沖了上去,只見小美正在水中拼命的掙扎,她的手伸出來想要別人救他。小華伸出了他的手,并且盡量把手伸的遠(yuǎn)一些,可還是夠不著。于是小華想找媽媽幫忙,但媽媽上廁所還沒回來,于是小華向沙灘上的人呼救,但讓他大吃一驚的是,沙灘上的人竟然無動于衷,還以為是一個小毛孩在沙灘上亂喊亂叫鬧著玩呢。小華心如刀絞地望著正在水中掙扎的妹妹和沙灘上的人,嚎啕大哭起來,這時才有人上來過問,但一切都晚了,小華親眼看著自己的妹妹在水中一點點地沉下去,沉下去……

      二十年后……

      明向往常一樣來到沙灘上,他痛恨大海,更痛恨沙灘上的人,當(dāng)時為什么沒有人伸出一只救援的手?他再一次留下了眼淚。“救命啊,有人溺水了,救命啊……”一個小孩心急如焚地在海邊呼救著,小明發(fā)現(xiàn)周圍的人還是麻木不仁,這根二十年前的場景多么地相似啊!小明正想去救他,但他卻停頓了,可望著遠(yuǎn)處落水小孩無助的眼神,讓他想起了她的妹妹,小明跑到了海邊,把自己的手伸了出去……

      如果人人都能在別人需要幫助的時候把自己的手伸出去,這舉手之勞卻能讓人間變得更美好。

    伸出自己的手作文3

      天地為熔爐,造化為鋼,我們?nèi)f物則是在其中被煉造出來的銅。我們都是天地間的產(chǎn)物,所以才應(yīng)該伸出自己的手,去幫助別人。

      水滴之所以能匯聚成大洋。是因為無數(shù)水滴伸出的手,抱成了一團。塵埃之所以能形成沙漠,是因為無數(shù)沙礫伸出了手,聚為一片。一顆心之所以能感到溫暖,是別人用雙手捂熱了他。

      每個人的生命中總會有自己的交際圈,自己的關(guān)系網(wǎng),一張完整美麗的關(guān)系網(wǎng)不就是在一個愛的循環(huán)圈中進行的嗎?我們彼此伸出的雙手形成牢而不破的情誼。

      從早期基督教的教義中就告訴我們“信徒之間要衣食互濟,互相幫扶”只有他們互相伸出手,基督教才得以延續(xù)和發(fā)展,而這個世界也只有我們伸出手才能夠變得更加美好。

      非洲難民在面對各種各樣病毒入侵的時候,是那些有救濟之心,將自己生死置之度外的醫(yī)生們伸出了援助之手,讓他們平安度過了生死難關(guān)。中印外交,是中國在印度困難時伸出援手投資,出資,于是有了中印友好關(guān)系的建立。大化改新,是唐朝在日本面臨社會矛盾尖銳時,伸出援手,為他們造就了新的政治制度。蒲公英的種子能飄落到泥土中生根發(fā)芽,是風(fēng)伸出了援手,吹動了它們。

      倘若不是一份又一份愛的傳承和接力,世界將變得冷漠渾濁,正是因為有了人與人之間精神的紐帶,有了一雙雙潔白無瑕,真摯而有力的手,才締造出璀璨的世界文化。

      所以,讓我們伸出雙手,在母親連夜加班勞累后為他張開懷抱,為她捶一捶肩。在同學(xué)有疑問需要幫助的時候,為他打開頭腦,解除疑難。在教室臟亂不堪,無人打掃的時候,拿起掃帚,權(quán)當(dāng)是維護班級榮譽。

      每個人都應(yīng)該成長為他想要的樣子,每朵花都應(yīng)該開在她想開的時候,如果有那朵花掉隊了,也不要怕她在角落里委屈地綻放,請伸出你我的手一同把她拉回這個美好的世界。

    伸出自己的手作文4

      對于許多人來說伸出自己的手是一個簡單不過的動作,但你知道你伸出的是一只怎樣的手嗎?手,溫暖或亦是冰冷。

      陽光明媚,太陽光照在書桌上,樹也在風(fēng)兒的幫助下唱著婉婉動聽的歌曲。光色映成的樹影在書桌上形成了若隱若現(xiàn)的影子,伴隨著這催眠似的樂曲,簡直讓人無法擺脫睡意。邁入初三的大門,在作業(yè)一大堆和來自各方面的壓力的同時下,老師那親切而溫暖的話語卻如同一個小惡魔,悄悄地鉆進了我的大腦。眼睛一睜一閉,點著有旋律的曲子,時而又被老師那忽然調(diào)高的語調(diào)所嚇醒,感無法掙脫它的魔掌。點頭的次數(shù)頻繁,慢慢地趴到桌上,被那微弱的陽光撫摸著但任感受到濃濃的暖意,就這樣,我深深的被這太陽光所“束縛”著。我還沉浸在美夢中時,突然一只嚴(yán)厲的手沖破了這份寧靜。這是手的氣勢震懾到我讓我立馬從桌上爬了起來。讓我意料之外的卻是那句“近水樓臺先得月,去外面活動活動或洗一下臉。”老師輕輕的用手拍打著我的肩膀,讓我覺得這一切都不太真實仿佛還在夢境中。清醒過后,我進入教室,我也不知怎么臉上立馬泛起了紅暈,可能是對老師的那份慚愧吧,等到下課老師把我叫教室外面對我輕聲的說道“以后上課,不許這樣了,”我連忙插話“下不為例,不,絕對不會有下次了”。這場對我的悲劇,就這樣結(jié)束了。

      相信大家看過這樣一個視頻吧,一個小女孩向路邊的人要打火機,因為小女孩要吸煙。這時路邊被問的男子一臉詫異地說道,你這么小不能吸煙,這煙是誰給你的。小女孩沒有做出任何的回答,只是將一張紙條遞給了他們,他們看完后便把手中的煙掐掉了,這是為什么呢?原因是紙條上寫道,你這么愛惜我,為什么不愛惜一下你自己呢?這是一只溫暖的手,可能會讓那些吸煙的人深處感動。小女孩,這只溫暖的手可能會改變他們。

      在我的生活中,我也曾伸出過我自己的手。為了中考體育的我們不惜花費寶貴的課余時間去練習(xí)。在跑到無法堅持的時候,我的好朋友總是拉著我的手向前沖去。在那天,她的情緒低落,跑步時不斷地停歇,我便伸出自己的手,拽著她向前沖去,她似乎感受到我的力量便也奮力向前……

      伸出自己的手,其實并不難,一個小小的動作可能會感染一個人,所以勇敢地,大膽地伸出你的手,給予別人溫暖。

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