我的“野蠻”同桌作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的“野蠻”同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的“野蠻”同桌作文1
這學期，我換了一位同桌，她是一位女生，盡管只處了3個星期，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，這是一位“野蠻”的同學。
我的同桌讓人印象最深的就是愛管閑事，不管是女同學還是男同學，同桌還是前桌，這些與她毫不相關的小事，都讓她夠“操心”的了。上回，一位女同學向我借枝鉛筆。我以前也向她借過三角板，欠了她一個人情，這次借她，是理所當然的嘍。沒想到我的同桌卻故意諷刺說：“家里這么窮啊！連一枝鉛筆都買不起，窮光蛋！”女同學頂了一句：“你管什么閑事呀！”我的同桌十分生氣，大聲喝道：“我就是要管，你拿我怎么辦？”說完，揮了揮握緊的拳頭。性格活潑的這位女同學最討厭別人說自己窮了，氣得眼淚都流了出來。
我的同桌總是仗著自己力氣大，欺負我和其他小伙伴。就說這個星期四吧，自習課老師出去了，我在寫作業(yè)。她無緣無故地就要打我。我本來肚子非常痛，她特意十分重地向開始“葵花點穴手”，用手指重重地戳我的肚子。然后， 她又開始“排山倒海”，用手掌把我從凳子上猛推到地上，離垃圾桶只有0。1毫米。她興災樂禍地大笑起來，這聲音比雷聲還恐怖。我剛回到座位上，她馬上為我精心準備了”降龍十巴掌“，一掌也沒少。
同桌比較有心計，愛耍小聰明。她在老師面前甜言蜜語，在我與別的同學面前就是河東獅吼了。上課時，她常常在編繩子，老師一來，就收起繩子，拿出書本，裝得很認真的`樣子。
有時候，她作業(yè)不會寫，就一定要我告訴她，不然，我就要挨拳頭。有一次，她有作業(yè)不會做，硬要讓我告訴她答案。我說：“不能抄答案。”“看一下不行啊？”她就生氣了。這時，我正打開抽屜，拿三角尺，她把我的抽屜用力一關，正好壓在我手上，疼得我哭了。然后，她又在我腿上一叮一擰，疼死了。沒辦法，只好把答案告訴她了。
這樣的同桌，真是野蠻啊！
我的“野蠻”同桌作文2
小學生涯六年了，我可遭遇了不少野蠻同桌，這不，現(xiàn)在就有一位。雖然不是太招人喜歡，但是她卻一點也不在乎。正應驗了一句話：“走自己的野蠻道路，讓別人說去吧。”
今天，我捕捉到了許多場景。場景一：美術課上，老師布置了一些作業(yè)，這正到了她大顯身手的時候了。以前，她經(jīng)常在書上、本上畫畫：語文書上畫幾雙小鞋，本上畫幾個“美少年”，桌布上畫幾個小人……但是到了上美術課的時候，這些她眼中的作品真的派不上用場，瞎畫出來的畫和樣本發(fā)生了天翻地覆的變化。她畫好之后，還有點兒沾沾自喜。心里一定想著：畫得真好！
場景二：英語課上，老師在讓我們相互對照答案時，她又開始玩了起來。這次玩的還蠻高明的.，她把新買的換鉛鉛筆拆了又拆，首先是顏色的搭配。四種顏色，讓她搭配的五花八門：紅配綠配藍；黃配紅配綠；綠黃相間；紅藍相間……就這樣拆了又拆，拼了又拼五六次后，她又換了一種新花樣：拼成火箭的，槍的，什么都有。我心里很奇怪，她這樣拼拆不累嗎？
場景三：語文課上，老師正在臺上聲情并茂地講課，同學們也都聽得津津有味，而她卻在擺弄本子。在這個本子上粘上幾張粘貼，另一本書上粘幾個。并且邊粘還邊哼著小曲。這還不算什么，最讓人吃驚的是她居然一邊玩，一邊唱，一邊還能聽老師講課！這是我長時間發(fā)現(xiàn)的她這股聰明勁兒。如果她能認真聽講，一定能學得更好。
她不但很聰明，有時還野蠻。場景四：操場上，每個人都玩得熱火朝天，我的同桌當然也不例外。她正在追打一個低年級小朋友，這位小朋友嘲笑了她幾句，她就攥起胖胖的拳頭，滿操場追這個小朋友。另外，她在男生面前也不甘示弱，常常動用武力，十分野蠻。
她就是我的同桌——王寧寧。雖具有以上的種種缺點，但畢竟本性是好的。我真想奉勸她：只要改掉缺點，上課用心聽講，加上你的聰明，會成為好學生的。
我的“野蠻”同桌作文3
真不知道上輩子造了什么孽，居然讓我跟楊慶同桌，他可是個“野蠻”同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫,一點紳士風范都沒有。你看他長得虎頭虎腦的，皮膚黑黑的，讓人感到兇狠惡煞。 我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。一開始，還算是風平浪靜，井水不犯河水。可是今天早上風云突變，剛到學校坐下來，一張廢紙被風一吹，吹到楊慶的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎，嚇得我都快發(fā)抖了。他利索地把廢紙撿起來，塞進我的書里。當時我肺都要氣炸了，心想紙又不是我扔的.，憑什么塞給我？于是，我不甘示弱地和楊慶“較量”起來。可是他對我一點都不留情，拳打腳踢。我畢竟是弱小的女孩，根本經(jīng)受不了他那野蠻的行為只好認輸了。一場風波之后，以我的失敗而告終。我們又進入了井水不犯河水的同桌生活中。
可是好景不長，沒過幾天，“戰(zhàn)爭”又爆發(fā)了。那天上自習課時，楊慶故意把我桌子推來推去，弄得我無法寫作業(yè)。我實在忍受不了的無理取鬧，于是，一場激烈的“戰(zhàn)斗”又打響了。他踢我一腳踢，我踢他一腳，鬧得不可開交。“左鄰右舍”也都來看熱鬧了，真害怕老師知道會批評我，所以我決定“退一步海闊天空”，不跟這“小人”一般見識。誰知他見了，以為我怕他，便自高自大地說：“怎么樣，服輸了吧！”這句話一說，我氣不打一處來：奇怪，我好心放你一馬，你竟然想得寸進尺？剛要回敬他，他卻做了一個鬼臉，一溜煙跑得無影無蹤了，真讓我哭笑不得 。
這就是我的“野蠻”同桌，他有時讓我氣得咬牙切齒，有時讓我
哭笑不得。
我的“野蠻”同桌作文4
在學校，我有一個野蠻同學，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來給你們介紹一下吧。
河東獅吼
一個風和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會兒我就做好了，但是同桌還沒做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著書時，我的手一不小心超過了我同桌的三八線，我同桌立馬站起來，突然，我感覺周圍有一股殺氣，在這時，我同桌向我發(fā)出了絕招----河東獅吼，這聲音驚天動地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過這招后，我就再也不敢超過三八線了。
九陰白骨爪
這一節(jié)課是寫字課，我們都認認真真地寫著字，我用非一般的速度寫著，沒過多久我就寫完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當我去撿的時候，看到同桌滿臉通紅，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的.感覺，這時，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢不妙，想抽回手來，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進攻，他對我的手來了個365度大回轉(zhuǎn)，我頓時慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學樓都震垮了，這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳
這是這個星期第一節(jié)美術課，我們畫畫的時候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時間，在紙上亂涂亂畫，出出氣，但沒想到他很快就回來了，并且發(fā)現(xiàn)了我的行為，他一個箭步?jīng)_過來，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時，我有一點觸電的感覺，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣，我同桌是不是很野蠻啊？
我的“野蠻”同桌作文5
哎！又要調(diào)座位了，不知有幸和哪位同學同甘共苦。
待我和朱正豪在一組后方“安營扎寨”后，老師問，有誰愿和李煉淳坐？等了幾秒鐘，在茫茫人海走出了一個熟悉的身影——除了咱們班“野女孩”李文薈還會有誰？我暈！
從此“悲難”的日子便拉開了帷幕。
同男生坐真是舒服：說話都是客氣的，還可以借茶，最重要的是累了可以躺在他身上。這回同女生坐，這些優(yōu)越的待遇可都得顧忌顧忌嘍。
稍有做的不對之處，將會遭到“滅頂之災”——幾乎所有野蠻女生都會“揪揪功”，仿佛在同一所學校受訓過似的。
有一次，李堯好象是把李文薈的什么東西弄掉了，怎么著？只見李文薈板著臉，掄起手，以迅雷不及掩耳之勢，像一根針一樣直插李堯手臂，旁觀者看著也得起雞皮疙瘩，更不要說“受害者”的感受了。“禍從口出”這話真不假。我在旁看著不忍，“神龍架野女子也”一話竟脫口而出，后果自然是不言而喻。下課后，我和李堯互相觀察“傷勢”——都被掐得“皮青肉腫”了。
不行，大男人怎么能受此大辱？我要來個將計就計。一次課后，我裝著副虔誠樣，問她掐人的.辦法和經(jīng)驗，她也弄得像個師傅樣兒：“想要掐得痛，椐我多年經(jīng)驗總結(jié)了四步：先是把皮揪起來，再向上一拉，然后旋轉(zhuǎn)一百八十度，最后致命一擊——使勁一捏。”聽完后，我心里暗笑兩聲，一個復仇計劃涌上心頭。
一個下雨天，都帶了傘。我準備用傘故意打她一下，來作為挑釁。只見我雙手執(zhí)傘，叫了聲：“神龍架野人吃棒。”一棒下去，前半還沒碰到她皮毛，而傘柄卻正中我額頭。摸著熱辣辣痛的額頭，我心里窩火，她呢？當然得意地哈哈大笑了。我在心里說：“真是野人自有野人福！”
如果這篇作文讓她瞧見，我又得遭受毒手嘍！
我的“野蠻”同桌作文6
“她像一條龍，我像一棵蔥，她呀翻身下了山，刮起了狂風，南拳和北腿，不死也嚇懵，不要惹了趙文妍，小命在她手中。”我哼著我們五二班版的《中華功夫》，心里別提多美了。俗話說：“好男不和女斗”，咱不和她打架過過嘴癮總可以吧。
自從一個多月前老師把我和她調(diào)成了同桌，我可算是倒了大霉了，不知道什么時候她就會伸出手來，不是掐就是擰，讓我防不勝防。那次上語文課，我正在安靜地做筆記，突然，她拍了拍我，見我沒反應，她毫不客氣地伸出手照著我的胳膊就是一下子，疼得我差一點兒叫出聲來，還好老師正在板書，沒有發(fā)現(xiàn)，要不然我可就慘嘍。
下課了，你準能在教室里看到她追打男生的身影，這次倒霉的是朱柯東，只見一個在前面跑，一個在后面追，再加上周圍起哄的同學，好不熱鬧。朱柯東稍慢了一步，就被趙文妍追上了，緊接著傳來了朱柯東的慘叫聲，引起同學們一陣哄笑。
你別看趙文妍這么野蠻，做起事來那可是挺認真的。這不，我們班要開中隊會，她是女主持人，我經(jīng)常看到她在認真地背稿子。和男主持李聰排練的時候，她的'眼睛里可摻不得半點沙子，只有有一點錯誤，那絕對得重新再排，把李聰給折磨得叫苦連天。
這就是我的野蠻同桌趙文妍。你聽，我們班的一個男生又唱起了五二班版的《中華功夫》，哎呀，不妙！趙文妍又從后面追上來了！
自評：我們班的男生表面上都怕我的野蠻同桌，其實還不是讓著她？不想真的和她打架罷了，和諧嘛，和諧第一。不過她也是有優(yōu)點的，正所謂“人無完人”，這一點小缺點我也就原諒她了。請親愛的老師和博友們留下你們寶貴的意見，謝謝了！
我的“野蠻”同桌作文7
童年總是充滿快樂的，可我的童年卻有些與眾不同，因為我有一個和別人不一樣的同桌，在她的身上就透著兩個字——野蠻。她有一雙水汪汪的大眼睛，扎個馬尾辮，個子小巧玲瓏。人不可貌相啊，別看她外表秀秀氣氣，可有一身的野蠻勁，當老師叫我和她坐在一起時，同學都笑道：“你要嘗嘗河東獅吼的味道了！”我心想：“有什么了不起的，我一堂堂五尺男兒，還斗不過一個女孩？”“聽君一席勸，勝讀十年書”，這句話現(xiàn)在看來是多么正確啊！才和我的同學坐了幾天，我就想哭了，我終于明白“河東獅吼”這個詞的深刻含義了：我的東西只要不小心超過了她規(guī)定的那條“三八線”，就會“四分五裂”甚至“尸首全無”。一天，我和同學開玩笑說我的同桌是“”，我全然不知道我的同桌已站在我身后，我只感到手臂一陣疼痛，扭頭一看，是同桌在掐我，我還沒回過神，她的另一掌又來了，這不，我是結(jié)結(jié)實實的摔在了地上，而我的同桌已揚長而去了。誰叫我說她在前呢？我是敢怒不敢言啊!好不容易一個星期下來，我已經(jīng)筋疲力盡，只有招架的分毫無還手的力了。我的苦難日子何時是頭啊！可一次體育課上的一件事，讓我對野蠻同桌的看法改變了。
一個女同學在奔跑的.途中不小心碰到了我班最強悍的一個男生，那女生已經(jīng)道歉了，可那男生還不依不饒的，我們都覺得那男生太過分，可誰都沒站出來，正在這時，我的同桌從人群中沖了出來，指著那男生的鼻子就大罵：“你還是不是男子漢，別人都已經(jīng)給你道歉了，你再這樣，我就告訴老師，讓你吃不了兜著走.”人群中響起了鼓掌聲，那男生也不好意思地走了。別說，我這同桌還挺仗義的！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我同桌也不是那么討厭嘛：早上我進教室時，她已把我們的凳子擺好在擦桌子了。時不時還提醒我交作業(yè)，上課認真聽課別走神啊之類的。一天上數(shù)學課，我有一道題怎么也想不起來該怎么做，我想放棄了，同桌一把把我的本子搶過來：“問我啊！”二話不說就開始給我講起來，直到我最后把答案寫在作業(yè)本上，她才舒了一口氣。我正想對她說聲“謝謝”時，她卻說：“你可真夠笨的。”真夠野蠻的！這就是我的同桌，我的“野蠻”同桌！帶給我煩惱，也給我即將結(jié)束的小學生活帶來了無窮無盡的快樂。
我的“野蠻”同桌作文8
說起我的同桌，我的腦海里馬上閃現(xiàn)兩個字——野蠻。假如你不信，可以問問我前面、后面的同學，他們的回答還是——野蠻。
無論你做什么都得看她的心情，而她的心情就像天氣，變化多端，琢磨不透。她心情好，你叫她一聲，她就會甜甜地回應一聲；不好，那你就慘了，有可能會抽你的臉，掐你肉，打你，罵你，拿鉛筆盒、橡皮等東西扔你。如果你坐在她旁邊就更慘，把你踹下去，推下去，把抽屜里的東西弄亂或扔掉，把你書包踹飛！作為同桌的我本著阿Q思想，便好男帥男不跟野蠻女斗。
不久前，我一個不小心超越了她稱之為“三八”線的東西，她就開始扭我耳朵，還一邊問：“敢不敢了？下次敢不敢了？”我急忙苦笑著說：“不敢了，不敢了。”可我這人不長記性，不一會兒，我一不小心又超過了所謂的“三八”線，這下她折磨我的方法就變多種了，先是用我的'鉛筆盒砸我，我逃離座位后又用鉛筆盒扔我，真是把能利用的一切工具都用上了。我的心中一直默念：“退一步海闊天空，退一步海闊天空……”等她的臉色有所緩和，我悄悄地回了座位。誰知，她得寸進尺，竟把我推了下去，又把我的書包用手拿著臨空懸在窗外。這時，我還在堅持自己的原則，控制著自已的情緒。她一見我這樣，便變本加厲！本來想罵我，可脫口居然變成了罵自已：“周家輝曾經(jīng)說過：”他的同桌是一個傻瓜傻瓜的傻瓜‘“！我一聽，笑得肚皮都痛了。她見我這樣，回想一遍剛才說的話，便知道有語病了。
就這樣，我和同桌三天一小吵，五天一大鬧。可仍然坐著，也沒提出換位子。誰也不知道為什么。
我的“野蠻”同桌作文9
“啊！痛死我了！”我“心疼”得看著手臂上一尺長的“紅色長江”痛的哇哇大叫。要問這“杰作”出自誰人之手，我的同桌“母老虎”是也。
“母老虎”姓陳名婧，別看他名字里有個“婧”字，可辦起事來一點兒也不文靜，相反還很沖動。我和他正好相反，有一次，他覺得我寫的字太大，便提醒了我一下，明顯還有些諷刺的意思。我順口回絕了一句：你懂啥！寫大字的人性情豪放！你寫字那么小，怪不得那么……”她那兒受得了著這種侮辱，怒發(fā)沖冠，拍案而起，恨不得把我活吃了。當然，強中自有強中手，每當遇到這種情況時，我都會裝作沒事的'樣子，要么望著窗外，裝模作樣的說：“今天天氣真好啊！”要么“瀟灑”的從他身邊走過，說聲：“我要去廁所！”便溜之大吉。這種情景常令他又好氣又好笑。
我對周杰倫歌曲的癡迷程度，地球人都知道。有一次，我正唱著《黃金甲》。當我唱到“千軍萬馬萬馬”她又發(fā)怒了。我一腦子的“？”“我唱歌關你屁事？”“嘿嘿”她冷笑了兩聲“別以為你罵我我就不知道！”“大人，小的何時罵過您呢？”“還說沒罵？你剛才明明罵我‘陳婧王八王八’當我是傻子啊！”（老天！冤死我了！她的聽力怎么這么好？）“你本來就是傻子”我小聲嘀咕了一句。“什么？”“沒沒沒……沒什么！”不管我怎么解釋，一切都是徒勞的，他抬手在我手臂上作了個“記號”。“好男不跟女斗”我忍著疼痛回了家，一路上，我一直在埋怨方文山，寫什么不好，非寫這么個破歌詞，害得我吃盡了苦頭。
咦？她來干什么？不好！一定是有人告了密，說我拿他“做菜”了，我可不想再“血流成河”。收起本子，開溜……
我的“野蠻”同桌作文10
在學期開始的時候，我們又換了新一輪的同桌，這一次，我被換到的新一輪同桌是夏箐蔚。在以前，我也只是聽到別的同學說夏箐蔚十分的可怕，可當我與夏箐蔚做同桌時，我才真切地感受到了夏箐蔚的可怕。如果你見到了夏箐蔚，你就會注意到，她有兩只大眼睛，梳著一個馬尾辮，看起來十分文靜，但如果你被她的表面現(xiàn)象所迷惑，那你就錯了，因為她那動不動就打人的脾氣，真是令我受盡了折磨，所以，千萬不要被她的外表給騙了。
有一回，老師宣布下課后，我立刻從座位上站起來，偷偷摸摸地溜到夏箐蔚身后，伸出手掌給她的脖子來了“一刀”，然后立刻逃走。夏箐蔚惱羞成怒，立刻追了上來，而我則以最快的速度跑進男廁所，在進了廁所后，我才舒了一口氣，確定自己安全以后。我便朝著外面怒發(fā)沖冠的夏箐蔚又扭屁股又做鬼臉，還對她說：“來抓我吧，來抓我吧！”而站在外面的夏箐蔚，臉已經(jīng)被氣的一陣青，一陣白，她緊握著拳頭，還不停地揮舞著，整個人充滿了濃烈的“殺氣”，好像要把我碎尸萬段，讓人不由地打了個寒戰(zhàn)。
原本我以為，進了廁所后就安全了，可沒想到，她居然還留了一手，那就是——召喚男生，可憐的張哲源被夏箐蔚叫到跟前。在夏箐蔚拳頭的威逼下，他不得不屈服，只好苦著臉進了廁所，把我從廁所里拖了出來，交給了夏箐蔚。夏箐蔚一見到我，她可就兇光畢露，只見她迅速拉住我的一只手，把我的`身體來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，然后便給我的屁股狠狠地來上了五腳。還沒等我反應過來，她便又伸出她的兩只“爪子”用爪子上的指甲嵌入我的肉中，讓我痛不欲生。最后，她又給我肚子上的笑穴連點了數(shù)十下，這才留手，走時還留下一句狠話：“這次我就手下留情，下次我絕不放過你。”我則悲哀地靠在墻上，生不如死。
這就是我那舉世無雙的暴力母老虎同桌——夏箐蔚，她可真是可怕啊！
我的“野蠻”同桌作文11
原來上天給我的安排，命運中早已注定。注定我如此悲慘，注定我“死于非命”，注定我轟轟烈烈地來臨，坐在了她的旁邊，注定我被她折磨得“悄然而逝”。
第一次接觸，就開始了我注定被“摧殘”的宿命。記得當時還是在軍訓的時候，素昧平生的我們還沒有講半句話。但我卻被她幾句石破天驚的話語震懾住了靈魂。她竟然說“讓暴風雨來得更猛烈些吧”出自泰戈爾的筆下！我聽了后幾乎暈厥。怎么會有這種文化底蘊的“人才”進入一中？上天啊，給我一個解釋吧。
還好，軍訓只有七天，她對于我靈魂的折磨已經(jīng)飛逝而過。我心想，以后不會受摧殘、受煎熬了。可是，誰又能想到，軍訓只是一個序言而已，9月1日開學后才識真正的開始。
開學后，我才真正了解到她的'本質(zhì)：兇！狠！、毒！辣！用這四個字眼形容她再完美不過了。
每天上課，睡覺是她的必修課。于是我人生當中就有了一個重大考驗，我不得不接受一項艱巨的任務。在我的學習之外，還要誰時誰地保護她睡覺時的絕對安全。有一次上物理課，她那夸張的睡覺姿勢終于被老師的法眼捉到。在老師的批評教育之后，我想她本應該作深刻的自我檢討，以尋找出自己的不足。可破天荒的是，她竟然對我說：“你怎么不喊我啊？別人睡覺都有人提醒，你這人怎么這么差勁啊？”臉上面無表情、神態(tài)自若。聽完后，我腦袋里已經(jīng)是一片汪洋，呆若木雞、目瞪口呆。
就此，我上課又多了一項艱巨的任務，在學習的同時還要隨時保證她睡覺的絕對安全。上天啊，請給我一只眼，一只手，隨時看著老師，隨時喚醒這只懶蟲。
除了每天要掩護她以外，還要給她提供課堂筆記。開始的時候，我認為這樣對她的學習不利，也有我自己的勞動成果被她偷竊的感覺。于是我“誓死抵抗”。沒想到，她，一個比我矮20cm的女生，竟然敢對我左擊右打、上掐下踢。終于，在時間與傷痛的折磨下，我屈服了。
上天啊，為什么我會和普羅米修斯一樣的悲慘，一樣的無奈。可我卻比他更加“壯烈”啊！他在磐石上受禿鷹的痛咬。可是我的同桌卻比禿鷹更加殘忍，比禿鷹更加兇猛！哎！空氣中留下我沉重的嘆息。
啊！上天，給我一顆隨遇而安的心，使我能夠容忍這個邪邪的她，容忍這個可愛的她！
我的“野蠻”同桌作文12
“啊！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。總而言之，他會一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學，你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，準備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的`手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴重。她馬上把張元海抓住，然后是一頓痛打，最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時起，張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張可心要回來了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了……
我的“野蠻”同桌作文13
“哎，剛開學就遇到了位野蠻‘大小姐’。”我說道。她有一雙水靈靈的大眼睛，一只大大的嘴巴，一笑就露出了兩排小白牙，她還戴著一副粉紅色的大眼鏡，好像學習多認真似的，但她的成績實在有點……
有一次，剛下課，我打了個哈欠。剛抬起頭，就看見我同桌像利劍般的眼神。那目光穿過厚厚的鏡片深入我的心靈深處。我看著她的眼睛，連大氣也不敢出。心想:世界大戰(zhàn)又要爆發(fā)了。結(jié)果正我如我想的那樣。她怒氣沖沖地朝著我大叫：“超線了！”我一副苦瓜臉，說道：“哪有？”“怎么沒有！”她用手指著我的`手。我一看，只超了1厘米。“啊？這也算？”我辯解道。“你眼睛瞎了，超了就是超了。”她說道，“超了線還死不承認，這樣的人有什么用？”我聽了，頓時火冒三丈，真想好好地打她一頓，好好發(fā)泄一下我的怒氣。可周圍的同學都看著，俗話說得好，宰相肚里能撐船。好男不跟女斗。我又能對她怎么樣呢？看著她得意洋洋的樣子，只好憋了一肚子火回家。第2天她出去參加寫字比賽，正好，輪到傳回家作業(yè)本了。三四本本子一動不動地躺在她的桌子上。“嘿嘿，你平時那樣對我，我現(xiàn)在要好好報復你一下，后面的人拿不到本子肯定賴你。”可是我又轉(zhuǎn)念一想，“她畢竟是去為班級爭光嘛，這次就幫幫她吧！”可是，我一不小心手一滑，把她的本子掉在了地上。這事兒正巧被剛回來的她看見了。“哎，我真倒霉。”她不管三七二十一，指著我說：“看不出來呀，小子，吃了熊心豹子膽了，敢趁我不在丟我本子。”我一臉茫然，被她弄得一頭霧水。
這就是我的野蠻同桌。
我的“野蠻”同桌作文14
“終于換座位啦！太好了，終于逃脫魔爪了。”我不禁歡呼起來。我的這位同桌，名曰：汪偉偉，聽起來好像是一個斯斯文文的小女孩，其實非也，她根本就是一個十足野蠻丫頭
至于她的野蠻行為，請聽我慢慢道來……
我和她有一條“三八線”，前一段日子我們是井水不犯河水，但是智者千慮必有一失，有一次，我不小心超過了“三八線”，她便對我進行了慘無人道的人身攻擊（此段屬夸張描寫）。我怎么想就怎么不服氣，便乘她不注意，又超過了“三八線”。哈哈！她沒發(fā)現(xiàn)，我再超線，我超，我超，我超超超……啊！大事不好，目標暴露，我又被她K了一頓。就因為這種事，我已經(jīng)被她K了N次了。我如果要K她，她便說要和老師說。可她在K我時，當我說出這句話時，她卻說：“我管呢，大不了我們一起罰，誰叫你超線，現(xiàn)在還在上課時和我說話呢”
我只好悄悄地報復她。經(jīng)常用的方法是用筆在她書包上亂畫。
說實話（本班男生別怪我），我們班的男生沒一個敢惹她（沒辦法，她太蠻不講理了）。我們班，就她是個特例，其她的.女生誰不怕我們男生（這總算給我們男生挽回一些面子）？如果她的物品被弄壞，輕點兒的，她便使出“獅吼功”；重點的，她便對其進行人身攻擊。
還有，她如果向別人借東西，你還沒應一聲，“謝謝”和手已經(jīng)一起把東西拿走了。就比如說吧，那次上社會課時，我正好撕了一張紙準備抄“五帶歌”。她倒好，不管三七二十一，就在上面扎了許多孔，還寫上了她的大名，抄上了“五帶歌”！真是氣人。
雖然，她的確很野蠻，但是，她的成績不錯。誰有不懂的問題，一般她也會教。有時，教了好幾便還不懂，她便罵別人好笨、真笨之類的話。這時候，你就別指望她教你了。還有的時候，她小氣勁上來了，怎么不會告訴你答案。因為她怕別人的答案對了，比自己好。這時候，別人要纏著她，她的野蠻勁肯定會又上來了。這下，你可就完了。
這就是我的野蠻前任同桌。
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