聆聽夏天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的聆聽夏天作文，希望能夠幫助到大家。
聆聽夏天作文1
從我們一出生開始，我們就在聆聽各種聲音，一直在聆聽，一直在感受并享受著這些美妙的聲音。
夏天到了，這些自然界的聲音組成了一場奇妙的演唱會。
每當(dāng)我醒來時(shí)，聽取的便是歡快的蛙聲一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰連綿不絕；有時(shí)，我也會聽到“嗡嗡嗡”的聲音，只見一駕“小型戰(zhàn)斗機(jī)”停在了我身上，原來是把我當(dāng)成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心滿意足的飛走了。
漸漸地，萬物慢慢蘇醒了。蟬也加入了這個大自然的演唱會，它們驕傲地叫著：“知了——知了——知了”。知道了什么呢？可能是知道了要早睡早起吧！風(fēng)也參加了這次精彩的表演，“嗚——嗚”地吹著，如訴如泣，為什么而哭呢？大概污染的空氣使風(fēng)很不舒服了吧！
到了最后，這場演唱會進(jìn)入了白熱化。麻雀“嘰嘰喳喳”地嚷著，或許在和別人吵架；鴨子在說：“渴——渴”，聲音十分粗糙，可能是昨天鹽吃太多了吧！公雞也催促了起來：“快起床，別偷懶”；于是，更多歌手來了，愈來愈熱鬧了，我們的主歌手——不知名鳥兒也上場了，唱著“我是一只小小小小鳥”，堅(jiān)強(qiáng)而又無奈，恐怕是在唱著自己的身世吧！各種的鳥啼中，最特殊的就是那種聲音了：忽高忽低，時(shí)而響亮，時(shí)而柔弱，時(shí)而如清泉的“叮咚”聲，時(shí)而又似雨滴的“嘀嗒”聲，時(shí)而在叫“餓了——餓了”，時(shí)而又在說“好呀——好呀！”讓我如癡如醉，不過，搞了半天，原來是媽媽手機(jī)“鬧鐘鳥”的聲音，讓我一聽就忘記了全世界。
歡快的蛙聲，此起彼伏的蟬鳴，動聽的鳥叫，哀怨的風(fēng)泣和奇怪的“鬧鐘鳥”音，構(gòu)成了我每天的第一曲交響樂。
聆聽夏天作文2
在這個烈日炎炎的夏天，你想要怎么度過這漫長的暑假呢？
是坐在樹蔭下手捧一本好書，輕抿一口泡好的綠茶；還是躲在空調(diào)房里大快朵頤，狼吞虎咽地吃著甘甜的西瓜呢。而我，則會走出家門，去聆聽那夏天美妙的聲音。
窗外的畫眉一早就唱起婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，猶如空谷回音，比竹笛的聲音還要悠揚(yáng)幾分。往往會有一群麻雀來趕熱鬧：“嘰嘰喳喳”。畫眉主唱，麻雀來伴唱，一曲美妙的合唱便上演了。或許是因?yàn)楫嬅继^早起，我的美夢總是會被她的熱情驚醒。不屈的我，根本就不會在意，我聽著這樂曲，繼續(xù)睡我的覺，這簡直是我的催眠曲。
“咤咤......”，喜鵲的聲音又響亮又粗啞，它的聲音雖然被賦于美好的象征，卻真找不出詞匯來恭維，我覺得有點(diǎn)像是父親的呵斥。這時(shí)真該起床了，喜鵲就在窗外的枝頭上驕傲地叫著，再不起床老爸真的要過來催我起床了。
“啾啾啾啾”，燕子說起了呢喃軟語，那聲音既像好友在交頭接耳時(shí)發(fā)出的竊竊私語，又好像是子女遠(yuǎn)行時(shí)父母親切的囑咐。這是早餐時(shí)必聽的曲目，會讓我一整天感到心頭暖暖的。
臨近中午，蟬就放聲歌唱：“知了知了知了......“知”長“了”短，節(jié)奏鮮明。幾乎是在告訴我：學(xué)懂知識要很長的時(shí)間，但要忘記卻是那么的快。學(xué)習(xí)必須要鞏固再鞏固，才能真正的記住。
夜幕漸漸降臨，就能聽到紡織娘：“唧唧唧唧......”每當(dāng)此時(shí)，我總是會想到《木蘭辭》。唧唧復(fù)唧唧，我在寫日志。
讓我們靜心聆聽，夏天的聲音。這個夏天其實(shí)沒有那么熱。
聆聽夏天作文3
坐在陽臺上，看城市馬路上的燈火通明，聽燈火籠罩下的汽笛喧囂，飲月光朦朧中的一杯清茶，賞夜色怡人里的一輪明月。只遺憾的是，沒能重新聆聽那支夏天的歌。
坐在月下，享受那思緒的飄散……
老家的院中。同樣的月色朦朧，同樣的怡人夜色，不同的是，燈火和喧囂被那一支歌取代。轉(zhuǎn)身望向整個小院：房上爬滿了爬山虎，月色下，發(fā)出淡淡的銀光。夏季的風(fēng)吹來，小巴掌似的葉子啪啦啦地響動。高大的紫薇樹倚房而生，剛剛落下的花瓣灑在院中的草坪上。樹旁一口青石井上布滿青苔，散發(fā)出淡淡的`水香。園中長滿了花草，一條青石板路直通老屋門前。老屋小閣樓是屬于我的，夏夜，打開木窗，青草和泥土的氣息傳來，深深地呼吸，立刻感到一種舒適。
“蟈蟈，蟈蟈。”那支歌兒又一次傳入我的耳中。老屋的門“吱呀”一聲被打開，一位老婦人走出來，身后跟著一個小女孩。孩子手中拿著一個竹籠和一盞小燈，出門去了。我明白，那個小女孩就是當(dāng)年的我啊。那時(shí)，當(dāng)夜晚第一聲蟈蟈叫傳來時(shí)，我就會像那個小女孩一樣，拿著燈籠和竹籠出門捉蟈蟈，明早第一縷陽光灑下時(shí)把蟈蟈放生。那個老婦人，就是我的外婆。
我快樂地跳著，那盞小燈很亮，我們面前的路，清清楚楚地在夜色里亮著。走到那片蟈蟈藏身的河畔，放下燈，緊盯草叢，耳朵仔細(xì)地聽著。“蟈蟈。”聽見鳴叫，我緊張起來。一個黑乎乎的蟲子突然沖進(jìn)了我的視野，我以最快的速度撲向他，再以迅雷不及掩耳之勢將蟲兒裝進(jìn)籠中，整套動作用了不到三秒。“蟈蟈”，籠中傳來一聲清脆的鳴叫。
白駒過隙，如今已無處找尋那段歌聲，也無處找尋那已逝去的童年。但依然難忘那“蟈蟈”的歌唱。再回老屋閣樓，看見曾經(jīng)的竹籠，不禁潸然淚下。
聆聽那支夏天的歌，回憶那段逝去的時(shí)光。再聽，那首歌，永遠(yuǎn)在夢里。
聆聽夏天作文4
世界上有很多種聲音，不同的聲音有不同的韻味，有的聲音輕快，有的聲音激昂，有的聲音委婉，有的聲音……在這多種聲音之間，總有那么些是屬于夏天的聲音，那么就讓我們一起來聆聽夏天的聲音吧！
跟隨著夏天的腳步，伴著一聲悠揚(yáng)的蟬鳴，太陽爬上天空，幾只蟬在遠(yuǎn)處的樹上高歌，它們在這個天然的演奏臺上歡快的演繹著一場動人的大合唱。
“轟隆隆，轟隆隆……”幾聲雷聲響徹大地。人們開始急匆匆的回家，怕被大雨淋濕了。但夏雨不隨人愿，他就像個熱情的少年，落在田野里，落在村頭，落在屋頂。聽，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，聲音爽朗而俏皮。他常常邀來狂風(fēng)作伴。拉來雷電助威，噼里啪啦的雨聲夾雜著雷電的轟鳴，狂風(fēng)的怒吼，似一場激烈的戰(zhàn)斗，又似一場激昂的交響樂。
雨后，清新的空氣令人陶醉其中，蟬鳴聲又響起，這次還有了另一種美妙的聲音，那就是鳥鳴。有著深棕色花紋的麻雀，全身金黃的是黃鶯，剪刀尾巴的是小燕子，還有渾身五彩的斑鳩……清脆悅耳的鳴叫聲，讓人身心舒暢，忘記煩惱。鳥鳴和蟬鳴混合在一起，構(gòu)成了一曲在雨后婉轉(zhuǎn)動人的交響樂。
夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏天的妙音誰也奪不走，是獨(dú)一無二的，不可替代的。只要美麗的夏天還在，這首夏之歌就會永遠(yuǎn)的唱下去，讓我們一起來聆聽夏之聲，一起來聆聽大自然美妙的聲音吧！
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