生命的綻放作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的生命的綻放作文,希望能夠幫助到大家。

生命的綻放作文1
它只有一次,失去了,便無(wú)法再重新歸來(lái),可許多人卻在折磨它,他們不知,其實(shí)他們是在折磨自己。
好的一個(gè)生命意味著健康,可健康卻意味不了一個(gè)好的生命。在運(yùn)動(dòng)的過程中,如果不注意,我們的生命就極可能受到威脅,跑步時(shí)突然停下,很可能會(huì)造成心肌梗塞而死。運(yùn)動(dòng)后喝大量的水,會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)體液稀釋,血容量突然增加,心臟負(fù)擔(dān)加重,對(duì)身體極其不好。若是一個(gè)意外,使生命受到威脅,這便不是疾病引發(fā)的死亡了。
每當(dāng)夏日炎炎之時(shí),便是它受煎熬的時(shí)期了。而且通常是幾個(gè)兄弟姐妹實(shí)行著“有難共擔(dān)”這個(gè)諾言。他們先是成群結(jié)隊(duì)到江邊,再是一個(gè)說:“我先下去探探路!北憧v身一躍,這就完了,不一會(huì)兒,另一個(gè)也是一樣,這樣下去,直到只剩最后一人,都會(huì)找來(lái)一根長(zhǎng)竹棒為在江里的幾個(gè)人做應(yīng)接,然后……就沒有然后了。就一個(gè)詞——全軍覆沒。他們不知,他們是在向著懸崖跳;他們不知,他們其實(shí)自尋死路。
許多人認(rèn)為活著不如死的好,由于生活十分艱苦,或是認(rèn)為自己不如他人,活著沒意義,便就自殺了。其實(shí),若是生活艱苦,只需要多干點(diǎn)零工,多忙活,將家庭經(jīng)濟(jì)拉高,盡自己全力便是了。若是認(rèn)為自己不如別人,不可能,人的潛能是無(wú)限的,只要你在一個(gè)方面努力了,付出了汗水和辛勞,就定會(huì)取得成功。但若是你天天想著玩樂,這就怨不得別人了。
生命如一朵鮮花,既脆弱,又美麗。若你想讓他永遠(yuǎn)枯萎,便盡管去折磨它,傷害它,使它如那青煙一樣,消散于無(wú)形,去自生自滅。若你是想讓他綻放,便就要保護(hù)好它,使它不受到別人的傷害,當(dāng)然,還要或多或少的使它受到些磨礪,這會(huì)讓它變得更堅(jiān)韌,自強(qiáng)不息。讓他在我們的手中得到綻放。
生命的綻放作文2
生命,你知道嗎?一朵花盛開時(shí),很美,很艷,而它的美麗,不正是因?yàn)榛ㄈ锏钠扑閱?她的破碎,是?duì)你的不懈追求啊!
——題記
夏日炎炎,天空中靜靜流淌著純凈的藍(lán),在這炎熱的盛夏時(shí)節(jié),在這樣的純凈下,家中的百合花開了。
前些日子花骨朵還只是微微泛綠,含蓄地包裹著,合攏著,像姑娘手中的梭子,在綠葉中穿棱,織出一分涼爽,一縷清香,安閑舒適,又平平凡凡。這時(shí)的百合,是害羞的。
不到幾日,她按耐不住對(duì)精彩生命的追求,開始試著慢慢綻放,骨朵尖上的花瓣開始破裂,分成五瓣,向四周伸展開來(lái),每一次破碎,都經(jīng)歷了煉獄般的洗禮,但對(duì)生命的渴望使她一次次努力綻開,這時(shí)候的百合,是堅(jiān)強(qiáng)的。
又過了幾天,花骨朵再也無(wú)法忍受“小家碧玉”的風(fēng)格,她想盛開,她想綻放。
每一次,都在生死徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不放棄追求精彩的生命的希望,終于完全破裂開來(lái),綻放嬌美的容顏,她已經(jīng)從青澀步入成熟,五片潔白的花瓣向四周伸展開來(lái),花心處處還有微微泛紫的紋絡(luò),嫩黃的花蕊,一簇一簇的,零零散散,弱不經(jīng)風(fēng),卻又秀美無(wú)比,清新可人。她的春天在夏季開始了。
生命,你知道嗎?花開的過程,是美麗的瞬間,誰(shuí)又曾想到,這瞬間的美,卻是源于花苞,花心永恒的破碎呢?花的美,就美在它的盛開,它的盛開,卻要使花心,花苞永久的破碎,為了這并不完美的美。
看到一朵花慢慢的盛開,生命,你是萬(wàn)物之靈,你是否也想起了我們的生活中的一幕幕呢?在成功中獲利的背后,往往也失去了許多,但是人們常說:“得失,得失”,不失去又怎么能得到,同樣,在得到的同時(shí),又何嘗沒有失去呢?沒有舍小取大的氣魄,又怎么會(huì)獲得成功呢,沒有花心的破碎,又怎么會(huì)得到花開時(shí)的美呢?舍去你的平庸,腥風(fēng)血雨后,換來(lái)一個(gè)精彩的你,不甘于平凡,去拼出一個(gè)精彩的人生!
在炎熱的盛夏時(shí)節(jié),一種美麗的花。百合,用花心的破碎,換來(lái)了終生的美。
生命的綻放作文3
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
生命是如此的脆弱。雖然上蒼是那樣不公,它沒有給我十全十美健康的身體,沒有給我靚麗的容顏,但是它給了我一顆多么美麗善良的心!我用我的心來(lái)生活著,用我的心來(lái)愛這個(gè)世界,愛每一個(gè)人,我的人生將演繹如此生動(dòng)和美麗!
生命的綻放作文4
一個(gè)疲憊不堪的人,卻在不停地舞動(dòng)著畫筆,是什么力量使他如此執(zhí)著,如此瘋狂?
——題記
我只是一個(gè)流浪畫家,孤獨(dú)而憂傷,我總想用一種原始的眼光去審視這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),可是我辦不到,我游走在金屬與鋼筋的混亂上,穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中,我想尋找我的追求,能讓我為之付出一切代價(jià)的追求。
我賣掉了所有家產(chǎn),換回了一幅《向日葵》,我一直仰頭觀摩它,直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。剎那間,眼前突然一片漆黑,我的身體似乎一直往下掉,沒有盡頭。
醒來(lái)時(shí),我居然躺在一片金黃之中,西周滿是光芒四射的向日葵,燦爛驕傲的綻放,我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無(wú)比的舒暢,轉(zhuǎn)過頭,我看見了一個(gè)人,一個(gè)疲憊不堪的人,卻在不停地舞動(dòng)著畫筆,是什么力量使他如此執(zhí)著,如此瘋狂?
站在他背后,我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒,“你是誰(shuí),快滾!離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”他像被雷擊了一下,突然驚慌失措。丟掉畫筆,飛快地向精神病院大門跑去,他跑回房,我跟著跑進(jìn)去,他躲在床底下,發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰,我盡量靠近他,讓他不受驚擾,“告訴我為什么會(huì)這樣?你應(yīng)該很幸福,為什么?”他驚異著我的疑問,他放棄對(duì)我的防備,然后就不停地大笑。黑暗中,我看到他如森的眼光,令我不寒而栗,“給!”他從床底扔出一個(gè)紙包,我打開,看到里面早已化膿的耳朵,我大叫著扔掉他,躲到一邊,“呵呵,你害怕吧!”接著是一陣瘋狂的大笑,我鎮(zhèn)住自己,重新走到他的面前。
“我選擇了和你一樣的道路,盡管路很崎嶇。前方阻礙重重,但我知道,你從未放棄,我也從未放棄過!蔽曳浅(jiān)定地說道。
他抬起頭,一臉茫然,“孤獨(dú)是必然的,我們注定不能被人理解,可我們有火一樣的熱情,為真實(shí)的自我而活。”他送給我另外一幅《向日葵》,血色般鮮紅,驚艷!
我握著他粗糙而又靈動(dòng)的手,我感到新的血液在流淌,一種新的力量在奔涌。
生命的綻放作文5
當(dāng)從媽媽肚子里出來(lái)的那一刻,她給予了我生命,讓我們擁有一雙明亮的眼睛去觀察這奇妙的世界;讓我擁有一對(duì)敏銳的耳朵去聆聽世界上最美的聲音;讓我擁有一雙靈巧的小手去創(chuàng)造屬于我自己的那一片天地;讓我擁有了……擁有了許多許多,感覺自己好幸福!
可誰(shuí)在這漫漫的人生道路上沒有失敗過,沮喪過……那不知耍何時(shí),這個(gè)小小的生命突然跌進(jìn)了山谷,那是多么無(wú)助的失望啊!就這樣這個(gè)生命一天天地好像失去了知覺……可不知不覺地,經(jīng)過幾番風(fēng)雨的吹打,困難的磨練,這個(gè)生命開始重新綻放出她原有的光芒?墒抢咸煲苍S是那么愛捉弄我們的人生吧!當(dāng)這個(gè)小生命看到她周圍,是那么地荒涼,這里雜草叢生,碎石遍地。看到這一幕,她感到無(wú)限地失望,于是,她放棄了成長(zhǎng),放棄了綻放,放棄了活力,就這樣,她一天一天地枯黃了,墮落了下去……
這天晚上,她無(wú)意間做了一個(gè)夢(mèng):她夢(mèng)見她長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大后的她是人們學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗诶щy面前不會(huì)退縮,不會(huì)放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地迎難而上,因?yàn)樗J(rèn)為所謂的困難不過是一只紙老虎,你之所以害怕不過是你的心理在作怪,只要你鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它,困難也許還是你走向成功的動(dòng)力呢!于是這個(gè)小小的夢(mèng)使這個(gè)小小的生命點(diǎn)燃了希望的火把,她久久地回想著那個(gè)夢(mèng),心想:我要快快長(zhǎng)大,吧夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
于是她又恢復(fù)了她的活力,她一心只想著要成長(zhǎng)。她奮力地朝著自己心中所想的努力地長(zhǎng)著……當(dāng)有暴雨襲來(lái)時(shí),她不怕,頂著暴風(fēng)繼續(xù)向上長(zhǎng)著;當(dāng)有狂風(fēng)刮來(lái),她不怕,迎著狂風(fēng)繼續(xù)長(zhǎng)著……日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,著原本弱不禁風(fēng)的小生命變得頑強(qiáng)不屈。她不管人家的指指點(diǎn)點(diǎn),不顧他人的譏笑嘲諷,因?yàn)樗氲闹皇且L(zhǎng)大。
好久好久了,也許還只是一個(gè)中學(xué)生,還沒有人注意到她,沒有人一她為榜樣,但是,她并沒有感到失望,回頭看著自己走過的那一片充滿自信,充滿活力的旅程,她感到很幸福,很滿足。她感謝那個(gè)夢(mèng)給了她生活的希望,給了她堅(jiān)定的信念!
也許成長(zhǎng)就是這樣吧!不能永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花的陪伴,還應(yīng)該有困難的激勵(lì),應(yīng)該有追求的目標(biāo)!生命的永遠(yuǎn)只為敢于成長(zhǎng)的人綻放!
生命的綻放作文6
我家的窗戶上貼著各式各樣的窗花,我最喜歡這一幅了:一個(gè)美麗的小女孩坐在蒙古包里看書,。我看著看著,就展開了想象的翅膀……
巧銀兒是個(gè)美麗的蒙古族女孩。你瞧,她有著一排整齊的劉海,劉海下面有著像月兒一樣彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃大小的小嘴巴,漂亮極了。但不幸的是,巧銀兒一出生就是一個(gè)聾啞兒童,她非常希望自己能夠像其他孩子一樣,能夠和朋友們說說心里話,能夠聽到大自然里美妙的音樂。巧銀兒把自己的心愿用手語(yǔ)告訴了媽媽,媽媽就請(qǐng)來(lái)了聾啞學(xué)校的老師來(lái)教巧銀兒學(xué)習(xí)更多更復(fù)雜的手語(yǔ)。
巧銀兒每天都努力的學(xué)習(xí),她數(shù)九隆冬學(xué),三伏盛夏學(xué),日光下學(xué),月光下學(xué),燈光下學(xué),甚至摸黑學(xué)。遇到比較容易學(xué)的手語(yǔ),巧銀兒學(xué)一遍就會(huì)了;但遇到很難的手語(yǔ)時(shí),巧銀兒會(huì)練上好幾遍,直到會(huì)了為止。有時(shí)候會(huì)憐的手很酸,都要抬不起來(lái)了,媽媽便叫巧銀兒休息一會(huì)兒,可巧銀兒卻用手語(yǔ)表示:媽媽,沒關(guān)系的,我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)手語(yǔ)。媽媽見女兒這么堅(jiān)定,便走開了,走的時(shí)候,眼角還閃著淚花。又一次,巧銀兒生病了,醫(yī)生說那是巧銀兒勞累過度而引起的發(fā)燒。巧銀兒的老師來(lái)看望她,并告訴她今天不學(xué)習(xí)手語(yǔ)了?汕摄y兒搖搖頭,堅(jiān)持要學(xué)習(xí)手語(yǔ),老師見她這樣,不得不答應(yīng)了。
為了能和小伙伴們談心,巧銀兒夜以繼日地練習(xí)。俗話說得好:功夫不負(fù)有心人。幾年過去了,巧銀兒會(huì)的手語(yǔ)越來(lái)越多了!她也能和伙伴們一起“聊天”了。
你看!這位坐在蒙古包里,四周有遍地的牽牛花包圍著的正在看書的小姑娘是誰(shuí)?她就是巧銀兒!她的臉上帶著燦爛的笑容,她的身上綻放著燦爛的生命之花!
生命的綻放作文7
我們?cè)趺磿?huì)忘記剛剛發(fā)生在杭州蕭山的那場(chǎng)無(wú)情大火?三位年輕的消防戰(zhàn)士的生命被永遠(yuǎn)定格在了20xx年的元旦……
夜晚,黑色的煙霧像魔鬼似的猙獰著!班粥洁粥健60多輛消防車趕到現(xiàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)條水柱正在努力撲滅這場(chǎng)大火。消防戰(zhàn)士們多么專注,多么敬業(yè),連飯都顧不上吃,可還是無(wú)濟(jì)于事,大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一發(fā)之際,三個(gè)瘦小的身影沒有一點(diǎn)猶豫便沖進(jìn)了火場(chǎng)。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數(shù)十分鐘后,伊進(jìn)良被濃煙嗆輦,抬離了火場(chǎng),可當(dāng)他醒來(lái)后,得知隊(duì)友們還在里面,有生命危險(xiǎn)時(shí),他再次毅然沖了進(jìn)去,這一去就再也沒有回來(lái)。當(dāng)消防戰(zhàn)士們奮力把火撲滅,進(jìn)去尋找三位戰(zhàn)士時(shí),看到了感人的一輜:伊進(jìn)良還做著保護(hù)陳偉的姿勢(shì)……
有些死重于泰山,有些死輕如鴻毛,那么這就是泰山之死吧!
多么偉大!伊進(jìn)良完全可以休息,但他拒絕了,他主動(dòng)要求繼續(xù)作戰(zhàn)。
多么偉大!他可以不再?進(jìn)去,可他沒那么做。他只想著,隊(duì)友們需要他,他必須去救他們。
多么偉大!就在生命的最后一秒,他還保持著保護(hù)陳偉的姿勢(shì)。
多么偉大!這些都出自為人民著想、為人民貢獻(xiàn)的情感。
生命是脆弱的,但是三位戰(zhàn)士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無(wú)價(jià)與美麗。生命就是一次即興演出,沒有排練,沒有劇本,自己當(dāng)導(dǎo)演,自己當(dāng)編劇,如何排出精彩的演出,就要看自己的意愿。三位戰(zhàn)士把演出排得很短暫,但很精彩。我們的人生可以精彩,也可以平凡,但千萬(wàn)不要糟糕,一個(gè)人要是一生中沒有為社會(huì)做貢獻(xiàn),那他就等于白白活一回。社會(huì)把我們培養(yǎng)成人,社會(huì)教我們做人,我們不回報(bào)它回報(bào)誰(shuí),要想演出精彩,就要多多回報(bào)社會(huì),這樣,你的人生一定會(huì)精彩連連!
生命的綻放作文8
要說這世間有多少生命,我想我是數(shù)不過來(lái)了。但是我知道這些生命都是獨(dú)一無(wú)二的,或許,在我們所不知道的角落里,它正獨(dú)自綻放著只屬于自己的精彩……
狂傲不羈的野草,在石縫中綻放精彩!
野草,怕事我們最常見的了吧!一望無(wú)際的草原上,亂石叢生的荒地上,甚至是我們養(yǎng)花兒的花盆而里……它無(wú)處不在,所以有人厭它,惡它,恨它,所以,用手拔它,用藥噴它,用火燒它。可是,正如李白說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”它就是這樣,它百折不撓,無(wú)堅(jiān)不摧。這,就是韌性!這,就是狂傲不羈!想想看,在我們閑暇的時(shí)光,我們看見最多的便是這些嫩綠或是翠綠生命了吧!它帶給我們的,不正是它精彩的生命了嗎?
嫵媚妖嬈的玫瑰,在太陽(yáng)下綻放精彩!
玫瑰,美麗妖嬈,是很多人所喜愛的,但是也有那么一些人,認(rèn)為它太過嬌柔做作,并不喜歡它。我只能說,那些人只看到玫瑰的外表,卻沒有看到它艱苦的生長(zhǎng)歷程,其實(shí),它遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)許多,要勇敢地多!它不怕風(fēng)雨,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)時(shí),拍打著它嬌嫩的花瓣,它卻從不叫苦,它勇敢面對(duì),積極面對(duì)!這才是花中的強(qiáng)者,你是它妖嬈,它也堅(jiān)強(qiáng),你說它堅(jiān)強(qiáng),它也嫵媚。
寧折不彎的毛竹,在時(shí)間流中綻放精彩!
毛竹,我想對(duì)于我們來(lái)說可能有一些陌生。它,在生長(zhǎng)的前5年里無(wú)論農(nóng)民怎樣用心的栽培,它也超不過3米,這無(wú)疑讓人覺得它生長(zhǎng)太過緩慢,可是5年一過它便以每天一點(diǎn)八米的速度生長(zhǎng),你一定更加驚奇,其實(shí)在開始的五年里,它每天都盡力地汲取營(yíng)養(yǎng)將根深深地扎入大地,等待時(shí)間一到,它便努力生長(zhǎng),那速度讓人為它嘆服,而且它長(zhǎng)的筆直,有一句話還說的好“做人,當(dāng)如竹”寧折不屈!
每當(dāng)我們?cè)陂e暇的時(shí)光里,走在小路上,請(qǐng)仔細(xì)地看看身邊的小生物們吧!它們是那么堅(jiān)強(qiáng),它們的生命和我們一樣在綻放精彩!
生命的綻放作文9
世間萬(wàn)物皆有靈,它們或許如曇花一現(xiàn),盡情綻放,芬芳雋永。越是美麗,消逝時(shí)也就更令人倍加惋惜,也許經(jīng)過萬(wàn)分艱難,能使之失而復(fù)得,可唯有生命,只有一次!
《生命,為美麗一次》多么好聽的名字,里頭一個(gè)個(gè)鮮活的人物更是令我難以忘懷:為青春努力向前的舒小語(yǔ),與老師、親人為敵后反思自我;為希望之花再次盛開的博爾,努力向前,最終獲得專屬于自己人生的成就……是!就是這些人不甘平凡,他們?yōu)樯幢M全力、積極進(jìn)取,用充滿希望的眼睛去看待人生。在他們的眼里,生命很可貴,生命亦很美!他們不妥協(xié),不愿做永遠(yuǎn)的失敗者,他們靠自己的努力去讓生命綻放,為的是讓開往春天的列車重新啟程!
當(dāng)然,有著夢(mèng)想的你我也可以做到。
又是一次演講比賽了,我的額頭上是止不住的汗,手也在不停地發(fā)抖,對(duì)待這次比賽我用盡全力去準(zhǔn)備,但我更害怕辜負(fù)老師與父母對(duì)我的期望。
這時(shí),我看見演講稿上的字——“加油”,這是我在昨夜寫下的。這兩個(gè)字在訴說著我日夜的努力,訴說著我剛開始喪失的信心,訴說著我又如何找回屬于我的自信。加油!我抬起頭,整理好服裝,眼里是堅(jiān)毅的意志!14號(hào)!”我昂首挺胸,大步地走了上去,拿著話筒的手也不再發(fā)抖。這有什么可怕?勝利正在向我招手!
人的一生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)低谷,有時(shí)高潮,有時(shí)迷惘,有時(shí)清明,當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)不好,而失聲哭泣時(shí),我能不因?yàn)榭奁睦仟N而丟失對(duì)進(jìn)步的期待,只有擦干眼淚,繼續(xù)奮力拼搏,才能有美麗的明天!明天,我要去迎接旭日東升;明天,我要去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;明天,我要去征服生命!
在新的明天,我要去做那個(gè)發(fā)光的太陽(yáng);在新的明天,我要去做天空中最有意志的云;在新的明天,我要去做生命中最美好的希望與綻放!我知道,在不久的將來(lái),那只在寒冬被凍住翅膀的鳳凰,將會(huì)在天空中迎著溫暖的春風(fēng),浴火重生!
生命的綻放作文10
“咯—嗬”這是一只吹號(hào)天鵝清翠而高昂的聲音。但是,有一只吹號(hào)小天鵝,他命運(yùn)十分坎坷。他沒有嘹亮的歌喉,他不能向家人訴說,他不能和小伙伴聊天,更不能向心愛的天鵝小姐表達(dá)心中的愛意。但他不愿過著一般天鵝的無(wú)趣生活,他努力地生活,用一支小號(hào)讓無(wú)聲的生命,吹出一首首動(dòng)聽樂章,綻放出燦爛的花朵。一支小號(hào)讓他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從不會(huì)吹,到越吹越好最后名揚(yáng)全國(guó),他用自己的努力,贏得掌聲,贏得鮮花,贏得愛。這就是這篇童話的主人公—路易斯。
這是一只不能發(fā)聲的小天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适。很多人都抱怨命運(yùn)的不公,可你是否知道,每個(gè)人的手上都有一條命運(yùn)線,命運(yùn)中掌握在自己手上的,就像吹號(hào)天鵝路易斯,用自己努力贏得了全世界。
我們要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)抗?fàn)帲c命運(yùn)抗?fàn)。什么不滿、坎坷都只是借口,只能證明你的軟弱,我們要做生活的強(qiáng)者,戰(zhàn)勝一切困難,我們能行!
殘疾人張海迪,前后做過六次手術(shù),至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的度過,她學(xué)會(huì)了十幾種語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了針灸,掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國(guó)名著,創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開窗口》、《生命的追問》等聞名全國(guó)的著作,向人們展示了一個(gè)殘疾姑娘同命運(yùn)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生活、生命的熱愛和向往。她活出了她自己人生中的精彩。
我們不能滿足自己的現(xiàn)狀,我們要活動(dòng)出自己的精彩,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),我們要把命運(yùn)掌握在自己手中,追求上進(jìn),努力抗?fàn),一定用擁有一片屬于自己的天空?/p>
我們不能遇到困難就退縮,努力堅(jiān)持,頑強(qiáng)抗?fàn),最后就?huì)取得成功,獲得精彩的人生,在人生的道路上綻開一朵朵燦爛的火花!
生命的綻放作文11
中山市一中是一所家喻戶曉的中學(xué)。那里十分令人向往,而且環(huán)境很優(yōu)美,很秀麗,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的夢(mèng)想。
我憧憬的一中是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫的“學(xué)習(xí)仙境”。清晨,漫步在校園里,一陣陣濕土的芳香撲面而來(lái),只見朵朵鮮花上洋溢著點(diǎn)點(diǎn)水珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在花上,搖搖欲墜。到了上課的時(shí)候,會(huì)不時(shí)傳出陣陣的讀書聲、辯論聲、歌唱聲和運(yùn)動(dòng)聲。連花草樹木也會(huì)不時(shí)發(fā)出陣陣沙沙的聲音來(lái)做伴奏,譜成了一曲“課堂交響曲”。
我憧憬的一中是一個(gè)“樂園”。到了課間,同學(xué)們有的在談?wù)搫倓偫蠋熒险n所講的內(nèi)容,你聽,他們談得多么津津有味;有的在教室里高談闊論,你看,他們十分盡興,心情多么舒暢;有的同學(xué)則在進(jìn)行智力游戲,玩“魔方”、做“數(shù)獨(dú)”、做“奧數(shù)”等,他們都在大顯身手呢;還有的同學(xué)在做放松運(yùn)動(dòng),放松自己的身體,以飽滿的精神迎接下一節(jié)精彩課的到來(lái);有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有的在踢足球;還有的`在踢毽子……每個(gè)都顯得生龍活虎,都在顯示著自己的青春活力。我憧憬的一中是一個(gè)充滿想象力、創(chuàng)造力的“天堂”。放學(xué)后,同學(xué)們除了可以到科普中心等原有的各種功能室去施展才華,還可到新落成的“模擬室”去幻想提高自己的想象能力。“模擬室”不僅可以幻想,還能進(jìn)行快速的休息,提高精力,煥發(fā)活力。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)創(chuàng)造有著很大的幫助。
我憧憬的一中是一個(gè)尋夢(mèng)、追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理想“家園”。條條“道路”橫穿校園,社會(huì)的各界有名氣的人士都聚集在校園,為學(xué)校的各種發(fā)展出謀劃策,給校園帶來(lái)一片生氣,使學(xué)校更加充滿活力,建設(shè)得更加美好,前景更加光明。每一個(gè)踏進(jìn)校園的學(xué)生,在老師的循循善誘下,都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之材,每一個(gè)學(xué)生的生命光彩都得到綻放。
生命的綻放作文12
人生說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但人必有一死。
當(dāng)死神來(lái)臨之時(shí),有多少人會(huì)顯得不那么無(wú)助與無(wú)奈,悔恨與憤恨,有多少人能問心無(wú)愧的對(duì)自己說:“我來(lái)這世上走一遭,我不后悔。”
還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國(guó)的蒙田說過:“生命的價(jià)值不在于能活多久,而在于我們?nèi)绾卫萌松!?/p>
生命,那是大自然付給人類的絢麗花朵,但空有其外表,而無(wú)內(nèi)涵,那只是一個(gè)沒有花香的話,沒有靈魂的人。所以,生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的,他給你優(yōu)點(diǎn),也會(huì)給你缺點(diǎn)。當(dāng)然,他給你缺點(diǎn),那么他也會(huì)給你優(yōu)點(diǎn)。
殘疾不是缺陷,殘疾不是不幸,殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價(jià)值,面對(duì)命運(yùn)的戲弄,邰麗華樂觀向上
通過自己超越常人的付出和努力,用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù),也為我們展現(xiàn)了:生命的芬芳與努力來(lái)綻放。
邰麗華用生命去舞蹈,而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤而徹底失明,或許正是視覺的喪失讓楊光對(duì)聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。
楊光也把音樂當(dāng)作了自己的生命,他7歲學(xué)琴,15歲學(xué)習(xí)聲樂,17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎(jiǎng)。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績(jī)。
登上《星光大道》的舞臺(tái),他為準(zhǔn)備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外,他還是一個(gè)模仿能力超強(qiáng)和一位很好的鍵盤手,豎琴也吹的相當(dāng)不錯(cuò),還能獨(dú)立創(chuàng)作歌曲。
麗華,華麗。楊光,陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈,去向世人證明,殘疾人不需要同情,他們的自尊不容別人踐踏。
一個(gè)用生命去歌唱,在黑暗中用音樂尋找光明,尋找夢(mèng)想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明,他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧!
生命的綻放作文13
時(shí)間是水,回憶是茶,于是這水便將這茶越?jīng)_越淡,當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí),又將沏上新的,長(zhǎng)此反復(fù)······
期待就像種植樹木花草,在春天種下種子,聽說它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,于是便日復(fù)一日的澆水,施肥,在雷陣雨天為它遮雨,在沙塵暴天為它擋風(fēng),可惜種子開出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了,傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子,將它從土里掘出在埋下新的,所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡,所以才會(huì)有新的期待······
生命很美,美在可以目睹世間萬(wàn)物,美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音,美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上,但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽之前要先學(xué)會(huì)感受美,在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待,期待自己誕生于世界,嬉戲于伙伴,舞蹈于蝴蝶,側(cè)耳于泉水,輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼,真切的親情,真實(shí)的感情。
期待失敗后成功,悲傷后快樂,失去時(shí)擁有。
期待無(wú)言時(shí)默契,落寞時(shí)鼓勵(lì),不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過車窗看風(fēng)景,即使這一帶風(fēng)景一般,滿懷期待的在下一站看向窗外,或蔚藍(lán)的海洋,或高聳的山脈,就顯現(xiàn)在眼前。
看,絕世的景色不就在那里嗎?
于是這段景色也將成為一段回憶,在腦海里住上一段時(shí)間,便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待,期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然,所以期待才美好。
時(shí)光總無(wú)言,歲月常喧囂。
期待,美麗生命的標(biāo)桿。
生命的綻放作文14
經(jīng)歷過千萬(wàn)次的輪回,上天給了你做人的機(jī)會(huì),茍且偷生會(huì)對(duì)不起這千萬(wàn)次的輪回,庸庸碌碌會(huì)讓你無(wú)顏面對(duì)上蒼,唯有流出生命的精彩,才能無(wú)愧今生。
人生在世,不如意之事十之八九,千躲萬(wàn)藏最終還是要面對(duì),但勇敢的試一試,硬著頭皮闖過去,也就覺得just so so。
當(dāng)你在逃避和面對(duì)兩者之間選擇時(shí),心中的戰(zhàn)斗也就開始了。你的對(duì)手便是一個(gè)虛幻的自己,打敗他不需要功底,只需要毅力。如果你被他打敗,你就會(huì)跟隨他進(jìn)入虛幻的世界,整天渾渾噩噩,無(wú)心生活,最終只會(huì)毀掉你的靈魂,毀掉你的前途,毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他,你便會(huì)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,勇敢的面對(duì)驚濤駭浪,做回真實(shí)的自我,綻放你生命的精彩。
其實(shí),戰(zhàn)勝困難,綻放生命之花也不過如此簡(jiǎn)單。
劉翔的12秒88不是命中注定,也不是朝夕之事,而在于勇于拼搏,只要你心中有夢(mèng),且能不顧一切地去追,你的未來(lái)將不再是夢(mèng)。
圓夢(mèng)的階段,是你拼搏的時(shí)刻,只有勇攀高峰,你才活得更精彩。
看過《士兵突擊》的人都知道許三多吧,一個(gè)憨厚樸實(shí)的農(nóng)村小伙,一個(gè)被他父親叫做龜兒子的膽小鬼,之所以能變成特種野戰(zhàn)隊(duì)的精英,就是他永遠(yuǎn)記著在鋼七連時(shí),高連長(zhǎng)說過的六個(gè)字:不拋棄,不放棄。每天他在野戰(zhàn)隊(duì),經(jīng)歷著魔鬼似的訓(xùn)練,整人似的作戰(zhàn)演戲,心中默記著不拋棄,不放棄這六個(gè)字,最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄,不放棄的勁頭,還何愁實(shí)現(xiàn)不了什么人生價(jià)值,創(chuàng)造不了豐功偉業(yè)呢?
只要你想做,一定能成功。
生命之花已含苞欲放,為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢?
生命的綻放作文15
安全是一個(gè)永恒的話題。因此,我們每一個(gè)人都需要牢記于心。要永遠(yuǎn)牢記生命之花是在安全的基礎(chǔ)上才能綻放。
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是民族的希望。同學(xué)們,生命是寶貴的,但它也很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止。生命就像一絲輕紗,容易被人們撕破,生命就像一陣薄霧,容易被被微風(fēng)吹散了,生命就像一縷輕煙,容易被初陽(yáng)蒸融了。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族未來(lái)的希望。我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水吧。俗話說的好“水火無(wú)情”。剛剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命又離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
一個(gè)令人悲傷的日子,在下午2時(shí)30分許,小學(xué)生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時(shí)不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后,跳進(jìn)河內(nèi)將小天救上來(lái),小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進(jìn)行了很久,直到27日晚8時(shí)50分許,小鵬的尸體才被打撈上來(lái)。像這樣的事例舉不勝舉。
因此,我們必須知道,溺水是一件非常可怕可悲的事情,尤其是去一些我們不熟悉的地方去游泳,是最為危險(xiǎn)的。為了防止溺水的事故發(fā)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不不能單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的陪伴下,不要和伙伴們?nèi)ネ嫠?、游泳前應(yīng)做熱身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。3、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。
溺水是一件非常危險(xiǎn)的事情,我們一定要牢記以上的條例,才能保證自己的安全。
同學(xué)們:“我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí)!蔽覀儜(yīng)該時(shí)刻牢記自己的安全,牢記生命的珍貴,緊記生命之花在綻放。
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