童年有你作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的童年有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年有你作文1
因為有你，我的童年跟寂寞背道而馳。
——題記
屋后，有一顆挺拔的梧桐樹。茂密的葉子像一把巨大的綠傘，莫名的花香把絢麗的蝴蝶蜜蜂都招引了過來。金紗似的光芒穿過梧桐樹葉并投射下幾點靈動的、細碎的光點。一群老人，在這顆樹下，津津樂道地談些什么，偶爾會傳出幾聲滄桑的笑聲。我們就在這顆樹下自由的穿梭，把橡皮筋系在樹上跳也是非常快樂、非常有趣的玩法，但是大多數男孩子往往對此不屑一顧。他們喜歡用削筆刀在樹上刻下“xxx天下第一，xxx是傻瓜……”更有意思的`是，為了顯示出他們的勇氣，他們經常爬上樹然后再奮力跳下來，至于這樣做后果他們則全然不顧，似乎這樣干能凸顯出他們是英雄。至今，梧桐樹上的絲絲傷痕和那些依稀可見的歪七扭八的符號仍在……
初春的日子，我們背著畫板到河畔寫作文生。在雪白的畫紙上肆意揮灑，畫完以后還會為自己笨拙的畫技找個借口：“我追求的是寫意派的抽象美！”話音剛落竟也被自己的話語逗得“咯咯”笑。一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲如碎金、碎銀，回蕩在金光燦燦的河面上。
盛夏，我們相約一起回家，途中，在小溪邊歡快玩耍肆意澆對方一身水，所幸水是比較清澈的。你卻因抵擋不住我的猛烈“攻擊”便撒起嬌來，嬌滴滴地說道：“討厭，不理你了！”我們相視一笑。又一陣清脆的笑聲回蕩在幽谷。那個異常悶熱的夏天，是你為我捎來一份清涼滌洗我心靈的塵垢……我想，庭院里那顆梧桐樹會是我們友誼的“見證人”吧？它一定會將我們的快樂密密縫進年輪里。
寒冬，當太陽從地平線升起的那一刻起，我們像發現新大陸似的歡呼雀躍，任憑陽光親吻臉頰，默默捧起雙手虔誠接受陽光的洗禮……
童年有你作文2
初三的生活充滿了緊張，字母、文字、數字、符號等組成的各個知識在腦海里交織著，只有片刻的休息。這時，仰望蒼穹，忽而憶起了你。
那時，我們正值美好的童年，天真無邪，無憂無慮的玩耍。但這樣的時光轉瞬即逝，我們不入了六年級，老班每天都只重復著一句話：“這是你們人生中的第一個轉折點，你們要好好復習，把握好這次機會。”聽得我們耳朵都起繭了。
只有閑暇的課后，我們趴在教學樓的欄桿上，漫無邊際地聊著天，“今天過得怎么樣，那作業打算怎么辦？”“哪還有好的方法，慢慢做唄。”……“你打算考哪個中學？”“不知道。看母親大人的意愿吧！”“畢業后要好好地玩一玩，同意不？”“廢話，不玩怎對得起我們現在，怎么玩？”“構思中，還早。慢慢想唄。”就這樣，東一句，西一句，打算現在，又遙想著我們畢業后瘋狂地玩樂。
還記得你那時無懈可擊地詮釋我們的生活：你覺得我們之所以每天都學習，是因為我們無法回避。而我們之所以無法回避是因為我們無法面對，時光總是那么慌張而又草率地帶著我們不停地向前，使我們只顧終點，卻忽略了沿途那美麗的風光。那時，我對你的詮釋充滿了無限的'贊同之情。
不久，童年與幻想一并消逝在時光之中，我們就不知不覺地畢了業，各奔東西。理想就這樣無情地碎在了時光之路上，無人去拾起那理想的碎片。
童年的白鴿就這樣絕塵而去，俊，感謝上天讓我邂逅了你，讓我擁有了一段不平凡的年少，童年因為有你，更加精彩。
現在，你是否依然在人生的旅途中不緊不慢的走著，是否將那破碎的理想修復，是否一個人在無情的時光中成長，是否……
我知道，當有一天，所有的童年在時間的角落里無處安放時，我便會拿起心作的針，將那童年的碎片串在一起，正如現在。
童年有你作文3
歲月匆匆，我們永遠追不上時間，時間也不會等待我，作為人生路上的我們，是否真的努力了。作者時光，這趟列車，我們每個人都是旅行中的過客，感謝一路上有我們相伴的朋友們。
兒時畫在手腕上的表沒有走，卻帶走了我們最真摯的友情。回首過去，我們走過了一段美麗而不平凡的童年，在新的旅途中，我們都堅持著自己的目標，望著新的人生路不斷前行，希望在心中的夢，可以實現。
記得小時候，我們一群好伙伴，他們不受名利牽絆，不分你我，每天圍在我們的周圍，和我們一起玩耍，那時候，天總是藍的，生活也沒有多少的哭了，我們每天都過得那么快樂，沒有所謂的勾心斗角，小時候，開心的事總有很多，吃一碗牛肉面就可以高興好幾天，沒有大人的憂愁，沒有找到后的勾心斗角。可以隨心所欲，開心時就笑，不開心時就哭，害怕父親的批評，在瘋了一天之后偷偷的回家，奶奶那安詳的姿勢，的笑容一直都在，再想想，兒時的夢想已經變得無影無蹤，想起了兒時夢想變得可笑的，是現在的自己。
現在的我們，為了所謂的金錢，權力，而迷失了自己，在沒有理想的`日子，我們和行尸走肉有什么區別？永做不完的工作來麻木自己。總以為可以把那些無助的日子寫下來，這一發現自己的爛筆頭，也不出什么好東西，最后落下個有些又心煩。今年的樹葉落了好多，讓我的心也涼了好多，兒時的朋友一個一個離開我，所謂的幸福，我一直都在奔跑，這一發現，痛苦，它一直在我身后，壓的我喘不過氣來，而那所謂的好日子，卻那么的遙遠。
我，走了太久，這一發現，那只是路而已，走過了，就不會再回頭，那種隱隱的痛，叫做青春。
童年有你作文4
陽光被云包裹著向上爬，一點一點的地露出臉來，把那一個三分熟的雞蛋翻拌，落在草地的露水中。現在是5：40，埋藏我們童年的小草坪上，我依然在那塊大方石桌邊上，隨著記憶一個人追溯過去。
手中的鉛筆沒有思索就落了下去，細致地描繪著我們健壯而又充滿童趣的身軀，會意的笑容，恬靜的臉龐與不覺搖動的雙腳，只可惜技藝不精，把你的臉畫成了我最喜歡的土豆，把你的手畫成了蜷縮的西瓜蟲。
想起我們第一次在奶奶家的小草坪相遇，記得你第一次教我折世界上飛得最遠的`飛機時那認真的表情，這是我一生中最幸福的事。還記得我們第一架用紫紅色卡紙折的飛機吧！我們在它的機尾涂上絢麗的色彩，一筆一畫地寫下彼此的名字，由你輕輕送出。它飛得可真遠，就像我們輕揚的夢翩翩起舞著。我們的夢織在了一起——你要當畫家而我想做科學家。你要的神奇的畫筆和我要的精美的壁畫，永遠都是那么美好。
想起畢業季走過的那條金黃的大道，卷起似碧波般的梧桐葉貓著腰縮在我的腳旁，清風拂過你的面頰，你英姿颯爽的。也許這是你最后一次陪我走過這兒了，我也不知該如何說再見，只是打開雙手去擁抱風。這回，這一刻，這條大道，真的只有你我，兩個并不孤獨的行者，這次，我們誰也沒有說話，耳邊環繞著音樂，手中拿著用廣告紙折的飛機，多么想停一下啊，懷舊，唱歌。可那個神奇的老人卻在催著我們，別停，別停……
那就走吧，別怕，我們會一起邁出腳步，一起加油。
因為，你帶走了我的心。
童年有你作文5
陽光透過百葉窗一條一條地照射進來，照在了我在窗臺上，照在了我的書桌上，又照到了我的心中。
我拿著我的小學畢業照，一個一個地看著，心中暖暖的，昔日一起度過六年時光的同學們，如今還歷歷在目。
三年級時，我們一起玩躲貓貓，玩著玩著，連上課了都不知道，后來我們才發現不對頭，于是趕快從草叢里一個一個地探出小腦袋，十分狼狽地爬了出來。一回到教室，老師已經開始上課了，本來可以用借口來騙過老師，可是頭上身上的.枯枝敗葉卻爆出了我們的行蹤，我們一個個只好老實說出實情。老師的一頓痛批，讓我懂得了要有時間時間觀念。
我們在同一個教室，我們一起學習，一起玩耍，一起上課，一起努力。我們一起見證了對方的點點滴滴，見證了對方的童年，一步步長大，一天天長高，一天天成熟。
我們也有當對方為“敵人”的時候。六年級時，我們為了考上“三校”，同學們一個個努力著，奮斗著，超越著，考場上我們成了對手，之后開始了新的征程。
六年級上完了最后一課，當我們將要離開校園之時，我們的心中有激動、興奮，又有一些悲傷。六年的時光猶如一閉眼的光景，一下子就過去了，我的心中有雖然著萬分的不愿，但是也期盼新的環境給我們提供更好的成長空間。
童年有你，我的童年不再孤單，我的童年百般姿態，我的童年不再單調。
童年里，感謝有你，讓我的生活豐富多彩。
童年有你作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”謝謝你，是你讓我的童年如此快樂！
——題記
懷念童年，因為快樂；懷念童年，因為美妙；懷念童年，因為天真；懷念童年，更懷念童年有你的日子！
不知你還記不記得，我們倆相見的那一天。當時，我們剛搬家，可謂“人生地不熟”，沒有朋友，直到我遇到你。也不知是不是上天的刻意安排，我們倆一見面就“好上了”，我們倆都玩得挺投緣。那天，天空是多么晴朗，我的心是多么溫暖啊！
懷念童年，懷念童年有你的日子。
不知你還記不記得，我們倆一起去上學的日子。很久以前，我們就拉鉤許諾：“上小學都要在一個班！”這回更巧了，我們竟真的'分到了同一個班。那時，我們是多么激動啊！有時我做夢都會因此笑醒。從此，我們上學在一起，下課在一起，回家在一起，我們的心在一起。現在想起，仍那樣幸福。
懷念上學，懷念有你的日子。
不知你還記不記得，我們玩耍的時光。貪玩是兒童的本性，游戲更是童年不可或缺的一部分。我倆經常在一起瘋玩，一起在小蒼中灑下汗水、留下笑聲。每次與你玩耍，時間都過得好快好快，也正是因為你，才有了“溪頭臥剝蓮蓬”的快樂，“忙趁東風放紙鳶”的童真！
懷念玩耍，更懷念有你的日子。
不知你還記不記得，我倆第一次爭執的場景。“是你錯了！”“我是為了你好！”“一點也不好！”你為了我好，把我的錯誤舉報給了老師。我倆就這樣在秋風中對峙著。但我們最終都互相道歉了，那一聲“對不起”，那會心一笑……從此，我倆的關系愈發融洽，我也因此改掉了錯誤。
懷念爭執，懷念有你的日子。
友誼，是火，點亮了燈；友誼，是燈，照亮了路；友誼，是路，通往童年的快樂！親愛的朋友，雖然現在我們并沒有在同一所中學，很少見面，但緣分未斷，你依舊是我的朋友，是我值得感激的朋友！
童年，快樂；童年，美妙；童年，天真；童年，有你！我懷念童年，更懷念童年有你的日子……
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