《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從小女巫給了他各種表情后，它會哭，會笑，會高興，也會傷心……
這一天，小木偶戴著一頂火紅的帽子走在街上。突然，它發(fā)現自己的帽子不見了。它焦急地四處尋找它的帽子。在街道的一個墻角上，他終于找到了他的帽子。原來，帽子又被小紅狐拿走了！小紅狐似乎也看到了小木偶。它心里一驚，飛快地從小木偶的身邊繞了過去，眨眼間，小紅狐就已經跑得無影無蹤了。因為小木偶有兩條長長的.、靈活的腿，所以很快就追上了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，大聲喊道：“你還我帽子！”小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲音壓過小木偶的聲音：“帽子明明是我的！”他們的喧鬧聲，引來了熊警官，熊警官大聲說：“吵什么！”小紅狐惡人先告狀，說：“警官，他偷我帽子！”“這帽子明明是我的，我的！”小木偶大聲說。熊警官看了看它們倆，一個理直氣壯，一個做賊心虛似的樣子。熊警官明白了，帽子是小木偶的。小紅狐很害怕，它不知道該怎么辦了。所以它連忙對小木偶道歉：“小木偶，對不起，拿你的帽子是我不對，請原諒我�！毙∧九夹χf：“沒關系！”熊警官看到它們兩個成了好朋友，和藹地笑了。
從此，小木偶和小紅狐成了無話不說、形影不離好朋友，它們經常一起玩耍、學習。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從小木偶擁有所有表情以后，他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城，竟然發(fā)現這里還有一個“木偶小鎮(zhèn)”，里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫(yī)生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來，玩著玩著，他就發(fā)現了問題：所有的木偶都板著臉，面無表情，連笑都不會，摔跤了也沒人同情，自己也表達不了痛苦。他想，比我原來還不如。小木偶心里很難過，決定要幫助他們，讓他們擁有人類所有的.表情。
小木偶為了幫助他們，去找藍鼻子小女巫。可是，藍鼻子小女巫遺憾地說：“魔杖已經失去了魔力，如果你想讓它重新有魔力，你就要每天帶著它去做66件好事�！毙∧九悸犃诵∨渍f的這句話，心想：“有救，我干！”他就滿口答應了。他每天帶著魔杖在大街上走著，走著，看見老爺爺要過馬路時就扶他過去；看見迷路的孩子就幫助他找到媽媽；幫小兔子摘蘿卜；幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著：一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人，而且自己也得到了無比的快樂。
魔杖恢復了魔力，藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了“木偶小鎮(zhèn)”的人們，讓他們也過上了有滋有味的生活。
有了所有表情的木偶再銷售的時候，整個玩具城爆棚，特別是“木偶小鎮(zhèn)”還排起長長的隊伍搶購。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴，繼續(xù)獻愛心做好事……讓世界變得更美麗，充滿了
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就能快快樂樂的生活了，他也不受別人的欺負了。他現在都開始嫌棄造它的老木匠，老木匠很傷心。
有一次，老木匠給小木偶做了一個木馬，因為木馬只會在原地動所以他覺得很不好玩，他又給老木匠說：“我不要這一個只會在原地動的木馬，我要在馬戲團里的訓練好的一騎白馬。這樣的白馬跑得非常的快，不像這一個木馬�！笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做，他沒有一分錢，小木匠很嫌棄他沒有錢，就想自己出去找一個富貴的人家里生活，然后哭哭啼啼的離開他了。
他沒有想到在外邊很冷，也沒有一個人愿意收養(yǎng)它。它在外面很孤單也沒有飯吃，他想找一份工作，可是他只是一個木頭，路過去飯店洗盤子他的手浸泡在水里，就漂浮在水面上了，所以他不能去。他又想了想別的工作，可是他總是有一個弱點，他又想回家了，可是他又迷了路，坐在了墻角上大哭了一頓，這時候藍鼻子女巫又出來了。聞到了天空中傷心的氣味，藍鼻子女巫說：“小木偶你怎么又哭了？”小木偶說：“我又離家出走了，我在這里迷路了，嫌棄了老木匠很沒有錢，可是是他早了我呀！他是我的`爸爸呀！哎現在迷路了找不到家在哪，又很餓�！毙∨渍f：“你要答應我，以后不要再嫌棄老木匠了，這樣我就把你變回去�！毙∧九颊f：“好�！毙∨子盟哪Хㄕ仍谛∧九嫉念^上點了一下，小木偶便回家了。
小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭，小木偶一下子抱在了老木匠的身子上，老木匠一回頭原來是小木偶回來了，老木匠一下子高興極了。
這就是小木偶有了人類的所有表情的一件事。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自小女巫賜予小木偶所有的表情后，小木偶就告別老木匠，踏上了周游世界的旅程。
不久，小木偶來到了一個叫摩尼黑的小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)上的居民有些古怪：五顏六色的泡泡人，渾身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。
“看，小木頭人！”一個泡泡人大聲喊道。于是，小木偶就被泡泡人等圍住了。一個泡泡小人問：“小木頭，你有我們這么多顏色嗎？”
“沒有�！毙∧九蓟卮�。
“我們有好多好多的顏色�！彼械呐菖菪∪艘黄鸷暗馈�
“你能像我們一樣發(fā)光嗎？”一個玻璃小人問道。
“不能。”小木偶回答。
“我們能！”所有的玻璃小人一起喊道。
“你能像我們一樣跳得比樹還高嗎？”一個皮球小人問道。
“不能�！�
“我們能！”所有的'皮球小人一起喊道。
問完話以后，泡泡小人就在陽光下展示起美麗的顏色來，展示著，展示著，一個泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了，哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺得他們顯露才華的時候到了，便使出渾身的解數發(fā)出耀眼的光。
“我要做玻璃小人�！毙∧九颊f。
之后，小木偶來到河邊，看見小魚在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一聲跳進了河中。可是，他卻不能像小魚一樣在水面暢游，而是不斷地下沉。這是他才知道，玻璃人有很多局限，原來的自己才是最好的。于是，他對著天空大聲喊道：“我還是要我原來的樣子�！焙巴赀@句話后，他感覺自己的身體在慢慢上浮，原來，他又變回來了。
回到岸上，小木偶自言自語地說：“最棒的還是我自己。”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小木偶擁有了人類的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。
回到家，小木偶把家翻了個底朝天也沒發(fā)現老木匠，它去海邊找老木匠，因為老木匠也會打魚，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒有找到老木匠的船。突然，一只藍鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經被鯨魚吃掉了，老木匠不會找到我了，想到這里小木匠哭了起來，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚的肚子震破似的。
突然，它聽到了一個聲音在喊它，它一看，原來是老木匠正開著船來救它。經過老木匠的努力，終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說：“我被大鯨魚吃掉了。”“我餓了有沒有吃的？”老木匠回答說：“有，在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的'完了一條魚，連老木匠的小貓洛克也餓了，它們兩個比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎，小木偶說：“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴，我們就利用這段時間出去……”經過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。
回到岸上，小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說：“我終于有了孩子�！辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸�？鞓返纳睢�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶獲得人類所有表情后，會笑、會哭、會生氣、會著急，甚至還會向別人表示同情和關心了。
小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼，兩個都是壞家伙。它們經常聚在一起想方設法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶�！鞍ミ�，痛死我了！”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧�！倍〖t狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的背包。“還給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經跑得很遠了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時，可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應過來時，兩個壞家伙已經無影無蹤了。
但是，小木偶卻一點也不著急，因為它已經把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現了小紅狐和黃鼠狼的`蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。
這個故事告訴我們，遇到危險時不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶擁有了所有的表情，向警察局走去。
途中，小木偶又遇見了老婆婆，微笑著說：“謝謝您剛才關心我，那時我腦袋的確很痛�！�
老婆婆不解地問：“腦袋痛怎么還在笑？”
小木偶委屈地說：“那時老木匠只給了我一種表情----笑！”
“那你為什么腦袋痛呀？”老婆婆又問。
“腦袋痛嘛……”小木偶可憐巴巴地回答：“小紅狐搶了我的背包，熊警官誤解了我，以為紅背包是小紅狐的，還把我扔出去好遠�！�
“哦！原來是這樣啊！”老婆婆同情地說，“那我陪你去警察局，找熊警官吧！”
走了一段路，他們又遇見了小兔子。小木偶親切地說：“嗨！小兔子！謝謝你剛才關心我，那時我腦袋的確很痛。”
小兔子奇怪地問：“腦袋痛怎么還在笑？”
小木偶一口氣說了事情的經過。小兔子也非常同情小木偶，決定和他們一起去警察局，幫助小木偶要回紅背包。
三人一起找到熊警官，說明了事情的經過。熊警官聽了以后，馬上把小紅狐抓到警察局。小紅狐狡猾地說：“熊警官，我被冤枉了！紅背包是我的！”
小木偶急得直跺腳，生氣地說：“紅背包是老木匠給我的'！”
兩人爭得不分上下。情急之下，小兔子和老婆婆急忙把老木匠請來，老木匠證實了紅背包是他給小木偶的。這時，小紅狐也無話可說，只得把紅背包還給了小木偶。
熊警官知道自己誤會了小木偶，忙向小木偶道歉：“小木偶，剛才是我不對，把你摔痛了吧？”
“沒關系，沒關系！”小木偶不好意思地說：“這不怪您，因為那時我只有一種表情----笑！”
大家都笑了，只有小紅狐低著頭。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶擁有所有的表情后，非常開心，和小女巫玩了一會兒。他突然想到，我要去上學，上學必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對熊警官說：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現在小女巫賜于我人類所有的表情，我才會像現在這樣�！钡牵蚁胍貙儆谖易约旱�.背包。”“是真的嗎？”熊警官問：“當然是真的。”小木偶回答�！班�，那既然這樣，我就帶你去找你的背包吧!”“謝謝您!”小木偶開心的回答。
在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認了錯，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開開心心向學校走去。
在上學的路上，他碰到了同樣上學的小兔子，小兔子看到他，扭過頭，蹦蹦跳跳的走過去�！靶⊥米樱愕纫坏�。”小木偶說：“上次，你弄錯了。以前，我只會笑，現在，藍鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會有喜怒哀樂�！薄皩Σ黄�，我錯怪你了�！薄皼]關系�！毙∧九蓟卮穑谑�，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開開心心的上學。
在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見小木偶，說道：“撒謊的木頭人�！毙∧九蓟卮穑骸拔覜]有撒謊�！毙⊥米佑职咽虑榈脑哺掀牌耪f了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。
小木偶和小兔子一起開心地向學校走去，小木偶對小兔子說：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂，才能獲得真正的生活�！彼鼈兏吲d的向學校走去，去迎接明天新的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
藍鼻子小女巫把人類所有的表情給了小木偶后，小木偶終于得到了快樂。
小木偶說：“現在我什么都會了，對了，我要把我漂亮的紅背包搶回來，我要讓小紅狐受到懲罰。”
這些話，讓藍鼻子小女巫聽見了藍鼻子小女巫想了想，說道：“我?guī)湍惆�！”小木偶興奮地說：“好啊好啊，謝謝你！”
藍鼻子小女巫在街道上一直走，一直走，小木偶跟在小女巫的后面，走到盡頭時，小女巫突然覺得小木偶的后面有人，他用他的小眼睛輕輕地看了一眼，正好小木偶也看見了，他們倆一塊兒把小紅狐的`嘴巴、尾巴、胳膊一同拽住，突然小紅狐用尖銳的牙齒咬了一口小木偶，疼的小木偶啊啊直叫，熊警官也來了，他看了看他們倆，說：“怎么又是你們倆啊，真煩。又怎么啦，小木偶，是不是因為上一次紅狐兄弟拿了你的紅背包來報仇的呀，你就別記仇了，那紅背包本來就不是你的哎！”小木偶聽了啊啊大哭，臉上有衣服悲慘的表情，一邊哭一邊說：“說來話長呀——，那一天，紅狐小兄弟對我說：“我想背背你的背包，就背一下，我想看看這個顏色是不是跟我的毛色很相配。”然，然后——我就把背包給了小紅狐，但是，我沒有反應過來，小紅狐就跑了。”
“哦，原來如此，好，紅狐，把背包還給小木偶，快。”熊警官嚴肅的說。
小紅狐只好把紅背包還給了小木偶，小木偶拿起他的紅背包，把里面老木匠給他的衣服拿了出來，他拿了一件，脫下了穿的那件已經破的穿上了嶄新的衣服。熊警官拿了很多枚銀票，給了小木偶，說：“對不起，這是我對你的一點點欠意�！毙∧九歼B忙說：“沒事兒，沒事兒�！�
就這樣，小木偶和老木匠用這些錢過上了美好的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
藍鼻子小女巫用他的魔杖，給小木偶了人類所有的表情，比如：會笑、會哭、會傷心、會著急、還會同情別人的表情。小木偶就開心起來了，他就做出了一個頭很痛很痛的表情。
他摸著頭，搖搖晃晃的走著。他突然想起來：剛剛小紅狐把我的.紅書包搶走了，我要去搶回來，小木偶想啊想，想來想去，還是不知道，小紅狐的家住在哪兒，他走著走著，突然看見一個房子，小木偶打開門，只聽里面“啊”的一聲大叫，把小木偶嚇得直哆嗦，他看見里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進去，看見了小紅狐。就問小紅狐，說：“你為什么有撒謊，而且為什么要搶我的包。”小紅狐說：“我沒有撒謊，你就把那一個包給我吧！”不木偶說：“不能給你我的小書包�！毙〖t狐說：“小木偶你看，這個包的顏色跟我的皮毛很般配，而且我背著也很好看。”小木偶說：“是挺般配的，可是這個包是我的，不是你的�！毙〖t狐說：“哼，這個紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關上了。
小木偶沒有話可說了，只好走了出來。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從藍鼻子的小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后，小木偶別提有多高興。
接著，小木偶，告別了老木匠就去了探險。
首先小木偶先去商店買了一個跟之前一模一樣的.紅背包后就走了，誰知在離開的路上又遇見了仇人，小紅狐。小紅狐假裝親熱地說：“嗨！小木偶�！毙∧九紱]理小紅狐，小紅狐又說：“小木偶，你想想你已經‘送’我一個紅背包了，我不會在害你了�！毙∧九枷肓讼刖头潘删�，小紅狐又說：“呀！你的商標字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看？”小木偶又將紅背包遞給小紅狐，誰知道小紅狐拿了背包就跑。
小木偶又像上次那樣追捕小紅狐，人群又立刻圍了上來，有人說小木偶誠實，紅背包一定是小木偶的。
有的說不一定，上次就是小紅狐的紅背包，誰知這次是真是假。
小木偶有口難辯，急得哭了起來。
“讓開！”大肚子熊警官用警棍扒開人群。
熊警官詳細盤查后說：“小紅狐，快把背包還給小木偶�！�
小紅狐見事情敗露，扔下背包就跑了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從小木偶擁有了人類所有的表情，他氣則怒，喜則笑，悲則哭，盡情地表達了生活中的喜怒哀樂。
小木偶決定去上學了，所以他要去尋找自己的紅背包，他走著走著，看到許多小動物圍在一起，走進看了看，原來，小紅狐在向小動物們炫耀自己的紅背包，小木偶心想：這個厚顏無恥的家伙，太卑鄙了。小木偶火冒三丈，眉頭緊皺，緊握拳頭，兩眼通紅地沖向小紅狐，一把奪回了背包，大喊：“今天我一定要教訓你�！闭f完，把小紅狐撞的四腳朝天，小紅狐齜牙咧嘴地站了起來，說：“喂！這明明是我的背包，你快還給我�！毙〖t狐說話太大聲了，把正在巡邏的熊警官給引來了，熊警官大聲的說：“你們吵什么吵，這件事不是已經解決了嗎？”“熊警官，那是因為你不分青紅皂白，不信你還可以去問我的爸爸——老木匠�！毙〖t狐又說：“這明明是我的。”說著他慢慢往后退了幾步，猛地一轉身，灰溜溜的逃走了。這時，熊警官恍然大悟，連忙向小木偶賠禮道歉。
小木偶上學了，這幾天小兔子的成績不是非常好，小木偶每天都會輔導他，每天放學都會到老奶奶家?guī)退麙叩�，洗衣做飯，就這樣，小兔子的成績漸漸好了，老奶奶也不孤單了，老木匠也非常開心。
小木偶的`生日到了，小白兔送給小木偶精美的禮物，然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕，老木匠送給小木偶一個小小的小木偶，小木偶沒體會到真正的快樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
之前，小木偶只是個會笑的木偶。但它因為笑而被熊警官冤枉、被小兔懷疑、被老婆婆誤解。但自從小女巫給了所有的表情給了小木偶后，小木偶不再被人冤枉了。
有一天，他正在大街上到處游蕩，準備找小紅狐要回紅背包時，突然發(fā)現在路邊有只小兔子蹲在地上哭，小木偶連忙走過去一看，原來是那只關心過他的小兔子，小木偶問小兔子：“小兔子，你怎么了?”“小紅狐將我準備送給媽媽的花給搶走了。嗚嗚嗚……”小兔子哭著說。小木偶聽了，非常生氣，他對小兔子說：“一定會為你討回公道的。”說完就去找小紅狐。
就在這時，只見小紅狐在大街上大搖大擺地走著，他三步并作兩步地跑到小紅狐的背后，一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴說：“看你往哪里逃?快把我的紅背包還給我，還有小兔子的花�！毙〖t狐見是小木偶，想要逃跑，可他的大尾巴被小木偶抓得緊緊的，怎么也甩不掉小木偶，剛好熊警官路過這里，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐的紅背包的小木偶吧!這次又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶很委屈的說：“熊警官，上次是你錯怪我了，那是我的'紅背包，因為我的主人——老木匠只送給我一種笑的表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包。”說完，兩眼都滲出了淚水。熊警官說：“噢!原來是這樣。”小紅狐只好乖乖的承認了自己的錯誤，并將紅書包和花都還給小木偶。
小木偶把花還給了小兔子，小兔子開心的笑了。小木偶也笑了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂樂的生活著。
有一天它又買了一個很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會丟了�！彼麆倢懲昃妥咴谏掷�。
他看見正前方面有一個很熟悉的身影，原來是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負我，那這次我絕不會上當，我還會要好好的整理它。”它想完，它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的那個包騙回來，把這個包給他反正這個包也壞了�！闭f完小紅狐說：“小木偶能不能把那個包給我，然后我把這個包還你，還有我只背一會行不行？”小木偶說：“行�！闭f完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應過來，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的.耳朵，結果又被熊警官抓住了，小木偶說：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字�！毙芫倌脕戆豢垂挥行∧九嫉拿�，它就把小紅狐扔得很遠很遠，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠都不會相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂樂地上路了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，馬上回家找老木匠。它跟老木匠一起商量過了，準備去世界各地旅行。老木匠答應了，于是小木偶就滿心歡喜地出發(fā)了。
小木偶剛走了一段路，便聽見了嗚嗚的哭聲。小木偶走過去一看，哎呀！是一只紅色的老狐貍，小木偶仔細一看，居然是以前騙它的那只壞蛋小紅狐。
小紅狐正在那里有氣無力地哭著呢！小紅狐的模樣變得可快了，連小木偶也有點不認識了。小紅狐的毛都失去了光亮，毛也不想原來那么鮮艷了，甚至連它那條美麗的大尾巴都不見了。小紅狐把能賣的東西全賣了，只有那個紅背包一直抱在懷里，原來那個漂亮的紅書包，現在變得又臟，又爛、又舊。
小紅狐看見了小木偶，絕望地說：“請給我一點食物，我愿意用這個背包換一點食物，好嗎？”小紅狐顯然已經認不出小木偶了。雖然以前小紅狐偷過小木偶的背包，而且還讓小木偶被熊誤解，但小木偶本來就心軟，再加上小紅狐的哀求的模樣，小木偶那顆木頭心瞬間就軟化了下來。此時，它心里就產生了兩個小精靈，一個穿著白色的衣服，一個穿著黑色的衣服。它們激烈地打斗了起來，打得翻天地覆，但最終正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。小木偶對小紅狐說：“我可以給你食物，但我不要你的背包，你還是自己留著吧！”說完小木偶脫下背包，不但給了紅狐貍食物，還把自己的`背包、帽子、鞋子這些東西送給了小紅狐。
小紅狐剛把東西收拾好，藍鼻子的小女巫又出現了，她對小木偶說：“你真是個善良的孩子！我要給你一些獎勵！”說完小女巫從背后拿出了魔法棒，在小木偶的背上點了一下，小木偶的身上立刻就出現了一個又大又漂亮的背包。
“祝你旅途愉快！”說完小女巫就消失了，而善良的小木偶，又開始了他的奇妙之旅。
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