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    兒童節作文

    時間:2022-10-02 20:03:46 兒童節

    兒童節作文11篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

    兒童節作文11篇

    兒童節作文1

      一年一度的兒童節到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。

      我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

      規則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過身來,看見對付我的是全年級最好的`后位小亮,我最后沒有投進去,同學們說:“吹牛也要有個度。”

      就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的比賽。

      比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。

      雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節真有趣!

      我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。

    兒童節作文2

      今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點亮西湖夢”的活動,總共有30位小朋友參加,我們班就有5個小朋友參加,我們畫了一幅很長的畫卷。

      首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點,我畫了白堤的一個橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨,在我的印象里,這些代表了我心目中的西湖,我最喜歡小黃鴨,我希望它留在西湖上,哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑,我特別喜歡看這個電影了,原來西湖是一片陸地,后來由于大海漲潮淹沒了土地,等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖,3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前,特別好玩。

      這次活動非常有意義,我不但了解到很多西湖的歷史,還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的'一幅西湖的畫卷,這個畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓,我覺得簡直太高興了,這個六一兒童節是我渡過的最快樂的兒童節!

    兒童節作文3

      六一是一條小河,淌出了孩子們的快樂;六一是一朵花,開出孩子們的喜悅;六一是一只鳥,唱出孩子們的興奮。

      今天,是我們孩子們一直盼望的節日_六一兒童節,太陽公公好像知道今天是一個特別的節日,笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地,花兒也綻放著笑臉,替孩子們感到開心。

      早晨,我一睜眼就從床上蹦起來,用了不到十秒鐘穿衣服,匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯,我們就直奔烏市的北山公園。進入公園后,首先映入眼簾的是一個廣場,廣場中央有一個雕像,是成吉思汗拿著大刀威風凜凜的站在那里,好像準備迎戰似的。我們繞過雕像來到賽車場,我跟管理員阿姨說:“我想要一輛車。”阿姨同意了。我便坐上了一輛紅色的`越野車,這時,旁邊的一個小朋友要同我比賽,請阿姨做裁判,我欣然同意。阿姨大聲說開始!話音一落,我便掛上六檔,一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了,我說了兩個字“小樣”,一個神龍擺尾將他甩在身后,不一會兒,我便沖到了終點,并且我最后還得到了一個獎杯。之后我又去玩了射擊游戲,還贏得了一個小汽車。

      我的六一兒童節之旅圓滿結束了,我今天過得太開心了,真想天天過六一呀!

    兒童節作文4

      6月1日是一個快樂的節日。早晨,我們早早來到了學校。許多同學議論紛紛,還有體育訓練的同學在爆料:有哪些節目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學們居然聽得聚精會神。

      不一會兒,老師帶著我們來到了操場上,對號入座。主席臺旁邊是音響控制室,放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺,鋪著紅色的地毯。

      第一個節目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時,同學們都站了起來,因為表演實在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個同學劈了個叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結束,接著他跑了幾步,又來了個超級后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

      下一個節目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺下一下子熱鬧了起來,我們班的'一位同學情不自禁跟著跳了起來。

      游園會的時候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學們的快樂,我也很快樂。

      6月1日,我真快樂!

    兒童節作文5

      昨天是令人難忘的六一兒童節,原以為所有的兒童節驚喜會隨著六月一日的過去而結束。今天是六月二日,沒想到今天還能獲得兒童節驚喜。

      今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂之中。我們帶著滿面笑容走進教室,沒想到黑板上用彩色粉筆工整地寫著“節日快樂”四個字。當我們都還沉浸在疑惑中的時候,我們的語文老師走進了教室。她笑著對我們說節日快樂!手里還拿著許多禮物。

      語文老師說“昨天是六一兒童節,沒給你們過,今天給你們補過”。老師拿出了一個紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個,不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學一個一個的`猜,到我的時候,老師又說“這里面有一個對你們來說的特大獎,還是一張紙。”我沒有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的特大獎,一張收藏卡。我特別開心!

      這就是六月一日的第二天,一個不太尋常的六月二日。

    兒童節作文6

      我現在上了六年級了,又過了一個六一兒童節,因為,我現在還是兒童。但也是最后一個兒童節,想到這里,我不禁留戀起來。

      在上午,校長宣布開始后,游園就開始了。我們早就商量好了,我和左萬鑫、饒宇鵬、王詩堯組成一個隊。隊名叫:火影小隊。王詩堯是隊長,我們馬上開始了“曉”行動。也可以說,我這是第一次和別人聯盟,但就要和大家離別了,我有了一絲絲不舍。

      我們先分開,各自去爭券。我到了一個場所,看了規則后,立刻蹦起來,這個規則就是:有三根筷子,也就是三次機會,只要將一根筷子扔到瓶子里,即可算贏,獲得一張獎券。剛好我的.眼力超強。在我玩兒的時候,我在第一次機會就中了。直接拿著獎券,找到了小隊的其他三人,我想他們說了之后,就先去兌換零食了。沒想到,沒有什么我看中的零食,就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們,我們一起在那里分零食,這讓我們感到很快樂。

      但時間不饒人,我們只玩了一會兒,就回來了。我不忍離去這次游園,但我們只好奔向教室,在教室里看書,看電視了。

    兒童節作文7

      再過幾天就是“六一”了,我看了看日歷,今年的“六一”是星期三。唉,又要在學校開“聯歡會”了。可是,我想這樣過“六一”。

      早上,我們匆匆吃完早餐,就搭上巴士,向森林出發。

      森林里,有無名小花,就在翠綠的松柏下,用綠草來烘托出它鮮艷的歌聲;森林里,有可愛的小鳥,那小鳥的喉嚨里好象有一串小銀鈴,在美麗的森林里,響丁冬;森林里,有綠色的“毛毯”,中間,還有溪水淙淙。

      上午,我們還是像平常一樣上課。語文課,我們坐在草地上辯論;音樂課,我們跟著小鳥一起唱歌;美術課,我們看著小溪和松柏寫生。

      中午,我們先搭好晚上要用的帳篷,然后各自出去玩:在小溪里游泳;在草地上野餐;在空地上“打仗”

      晚上,坐在搭好的`帳篷里,看著橙子般的月亮,噴香的光輝,撒滿寂靜的池塘。

    兒童節作文8

      今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——國際六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的.旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

      “六一”兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

      我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

      慶祝活動結束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。

      哦!難忘的國際六一兒童節!

    兒童節作文9

      盼星星,盼月亮,可算是迎來了六一兒童節。

      今天,彩旗招展,校園里充滿了歡聲笑語,今天是一個屬于我們兒童的日子,六一兒童節。

      “向前走一點”“左左左”咦,這是在干嘛呢!哦!原來是在玩同心協力貼鼻子呀!這可是個好玩的.游戲,就是兩個人玩貼鼻子游戲,一個人蒙住眼,原地轉5圈,然后去貼鼻子,另一個人在旁邊指揮,不能動手。

      我也在后面排隊,驕陽似火,我在暴曬下,一直不停的抹豆大的汗珠,“苦心人,天不負。”終于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地轉了5圈,我頭有點暈,宋菡曉讓我往左一點,然后接著走,到了黑板前,我伸開手,要貼鼻子了,宋菡曉焦急的說,往左一點,向下一點,然后我就按照她的指示辦,我貼好了。然后是宋菡曉貼,我給她指揮,我也和她一樣指揮,她也貼上了,我欣喜若狂。老師發給了我們兩個一人一張獎券,我高興地拿著票揚長而去。

      今天,我高聲歡呼:“六一萬歲!”

    兒童節作文10

      今天,終于迎來了我們自己的節日“六一兒童節。”我們校二、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。

      首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子,邁著矯健的步伐,威風凜凜的`向我們走來。進接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續進入會場,我們隨著音樂為他們喝彩,檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓,有的背著大鼓,在操場上敲著美妙的鼓聲。

      頓時,掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演,他們相互交叉,像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個都好看極了!我們在歡歌笑語中結束了這次"六一"活動。

      要是每天都是"六一兒童節"那有多好啊!

    兒童節作文11

      每年的“六一”兒童節,我過得都很開心,兒童節尤其令我難忘。

      那天爺爺、奶奶也來了,爸爸給我買來了一架玩具飛機和甲殼蟲飛行器,我把小飛機充上電,爸爸拿出甲殼蟲飛行器試著操縱飛行。

      爸爸動了兩下操縱桿,螺旋槳“呼”的'一下轉了起來,飛行器在地面滑行著,“叭”的一下把爺爺的拖鞋打了個大口子,飛行器像一只麻雀似的在屋里橫沖直撞,爸爸一推開關,那只“瘋狂的鳥”終于停了下來,但是怎么動也飛不起來了,爸爸只好又去看說明書了。

      我們來到了公園的一片空地上,爸爸已經會起飛了,他推了三下操縱桿,嗡嗡嗡……飛行器飛了起來,鉆進了密密的樹葉里,只聽噼噼啪啪的聲音,樹葉紛紛落下,一會兒又鉆了出來……

      很快就傍晚了,我們依依不舍地離開了公園。

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