桂花香作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的桂花香作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花香作文1
又是一年金秋。我獨自站在一棵桂樹下，仰望那萬朵金花，一團團、一簇簇地鑲嵌在袖珍的綠葉間，恰似滿天閃爍的繁星，散發出一縷縷沁人心脾的幽香。那細碎的花瓣、如夢的細節，在這一瞬，閃現于記憶的深處……
小時侯，每到八九月，桂香滿城的時候，最盼望的一件事就是吃奶奶做的桂花糕。待不到花熟，奶奶就要用紙鋪在樹下，等著花零零落落地飄下來。湊得二三兩后，壓進罐頭里用蜂蜜腌制，不出幾日，那桂花便成了甜甜的桂花漿。然后，再把那桂花漿一起和進糯米粉做成糕，放進蒸鍋。鍋里開始冒熱氣時，屋子里就開始氤氳著桂花濃郁的香味。我迫不及待地抓起一塊，那白白的糯米蘸上嫩黃的色彩，真不知有多誘人。一口咬下去，軟軟的，甜甜的，齒頰留香，簡直有一種如醉如仙的感覺……除此之外，那大街小巷里賣糖桂花的小販，也是我兒時最喜歡的。“糖桂花嘍！甜甜的糖桂花嘍！”每當這獨特的叫賣聲響起，我總會歡欣地跑去買上一碗，深呼吸后細細地品嘗一口，香氣浸入皮膚，滋潤著每個毛孔，任陣陣甜香在心中蕩漾，貪婪地享受著它帶給我的舒心和快樂。
那幼年的美好時光，仿佛都是伴著濃濃的桂花香度過的……
倏忽間，一朵米黃色的桂花隨風飄落，靜靜地躺在掌心，打斷了我緲遠的思緒。驀地發現，那黑黑的泥土上已經鋪滿了一大片的落花，仿佛灑了一地支離破碎的淚。風，讓彌漫的暗香零丁飛逝；我，也只能從美好的夢境中地醒來——慈祥的奶奶已經不在了，她做桂花糕的手藝，最終也沒能傳下來；那些賣糖桂花的小販，也都因為生意蕭條、收入微薄而改行了。最愛的桂花糕、桂花糖，我幾乎尋遍了各大超市終究沒有找到！記不清，已經多久沒有再嘗到那種令我心醉的味道；曾經的桂花香，也只能讓我無奈地去追憶，去感傷……
這，又何止是我一個人的悲哀！不僅僅是桂花糕、桂花糖，那許許多多的傳統手藝，現在還有多少人掌握呢？……是的，古韻漸漸蒙上了灰塵。
這樣的城市，讓我感到好陌生，好陌生。或許，這些傳統手工藝的'流失，失去的不僅僅是產品，還有寶貴的民俗文化。我迷惘了。我想要尋找，尋找那些真正屬于我們炎黃子孫的東西，那被埋藏、被遺忘了的精神家園。
漸漸地，我發現，它們其實并沒有完全消逝，時間讓它們沉淀下來，帶著蒼老的容顏，在現代人不屑的目光中尋覓著自己的歸宿，在城市的角落里固守著一份最原始的堅持……
我仿佛看到了他們期盼的眼神，聽到了他們深沉的呼喚！或許，我們真的應該去做些什么了吧……
真的，傳統并不意味著落后，這是我們民族獨特的風景，蘊涵著中華上下五千年深厚的文化內涵。誠然，時代在前進，但古老的厚重與年輕的張力，更應該相依相偎，相親相守！
我多么希望看到，古典與新潮在我熱愛的這片土地上完美地融合，讓歷史的芳香在我們今天的生活中依然飄逸……
最近，喜聞國家擬將我國的幾個傳統節日定為法定假日，這是否意味著民俗文化的保護已經越來越被重視了呢？但，我深深地知道，這還僅僅只是我們邁出的第一步，今后的路還會很長、很長，我更想看到你、我、他，為傳承我們民族的文化瑰寶作出自己的努力……
等待著，期盼著，何時再品“桂花香”？
桂花香作文2
清風帶來陣陣花香，那濃濃的香氣久久縈繞在我的身邊。縷縷桂花香，勾起了我對家鄉無盡的思念……
今年暑假和爸爸媽媽一起來到這個使我魂牽夢繞的地方。一下車，濃濃的花香撲面而來，使我不由的駐足欣賞，細細品味，靜靜享受，別有一般風味在其中。那一朵朵嬌小的雪白的小花，花蕊如一粒粒淡黃色的小米，散發出沁人心脾的香氣。漫步于鄉間小路上，一群小孩子在樹下嬉鬧，一瞬間，記憶的閘門忽然打開
每到桂花盛開的時節，我和小伙伴們便喜歡在桂樹下玩耍。滿樹金黃的花瓣，隨秋風搖曳。我們圍在粗壯的樹干下，用盡力氣，一起搖桂花。熟透的桂花，成簇的開在樹梢上。男孩子流利的爬上樹，像猴子一般靈活的跳躍著，從這個枝干跳到那個樹枝，將成朵的桂花擲下樹來，他們用雙腿勾在樹枝上，吊著，一副安然自若的樣子。我們女孩子則在樹下搖桂花“一——二——嘿!”有力的拍子久久回蕩。
我們學著奶奶做飯的`樣子，先將桂花磨碎，零星的散在地上，用小手當鏟子，用泥土做鹽，還不時放到嘴邊“嘗嘗味道”。身子前后搖擺著，很是享受……
秋風微微吹著，桂花纏綿的飄呀飄，我們叫著，鬧著，笑著……“下雨啦!下雨啦!”金黃的花瓣漫天飛舞，不一會兒，地上就鋪了一層厚厚的桂花，男孩子們從樹上跳在桂花鋪成的毯子上，女孩子則模仿婚禮現場，向男孩子身上撒花，那笑聲似乎傳了很遠很遠，也響了很久很久。
累了就躺在軟軟的桂花席上，咦，哪里傳來的打呼嚕聲?原來是小伙伴已經伴著花香進入了夢鄉。他微微笑著，口水從嘴角邊流了出來，不知做著什么香甜的美夢。我們幾個小孩子相視詭異的一笑，躡手躡腳地走過去，用桂花輕輕將他埋起，花雨繽紛入夢田……天晚了，我們每人捧一大堆回家。裝在口袋里，將衣服攏起，放在衣服上，像古時的女子一般，纖纖作細步，不再敢嬉鬧，生怕掉了一株桂花。
母親看見我回來，微微有些怒氣，點了一下我的鼻子“整天就知道玩，不好好在家看書”。我黏黏的靠著媽媽，不住的咯咯笑著。滿腦子都是清香撲鼻的桂花香。
我還喜歡用桂花做香囊。我將桂花曬了一天后，仔細而嫻熟的揀去小枝小葉，鋪在罩子里，再曬上好幾天，將水分全部曬干后，收在香囊里，掛在衣服上。我每次都要掛滿全身，手上再拿幾個，頭上還要別幾枚新鮮的桂花……恨不得做一個大大的香囊，能把自己都裝進去的那種，這樣每天都可以伴著桂花入眠了�？M縈香氣，將我圍繞，總沉浸于桂子香中。見到小伙伴總要驕傲地說：“看，這是我自己做的香囊，你都沒有呢!想要嗎?哈哈就是不給你�！笨M縈香氣，將我圍繞，整個村莊似乎都沉醉在桂花的香氣中。
一陣爽颯的風兒吹過，我仿佛看見一棵棵婆娑的桂花樹，那樹上好似金色的蝴蝶，銀色的彩帶，隨風搖曳……
難忘家鄉濃濃的桂花香……
桂花香作文3
桂花開了，花香帶著我思念，飄啊飄，飄到深圳去……那年，桂林的花兒開得格外香。
兩年前，也是中秋，我和好朋友林立娜手拉著手的在街上賞花。我見花開得好，便對娜娜說：“娜娜，咱們是好朋友吧？”“當然了！”娜娜望著我自豪說。我又說：“那你幫我看著，我去摘一枝花，有人來了你叫我！”“可是，摘花是不對的呀！”她猶豫了。“哎呀！摘了給你一些不就得了！”我不耐煩了。“但......”我見她動搖了，蹦蹦跳跳的對她說：“別但但但了，一會兒有人來了，你想摘還來不及了呢！”沒等她說完，我就已經爬上了樹。我撥開樹葉，一朵朵金黃色的小桂花立刻出現在眼前，我急忙一個勁的摘。這時，一陣輕風夾著絲絲的芬芳吹來，好香��！
“快！有人來了！”娜娜在樹下喊到�？蛇@時我早已陶醉在了花香之中，哪里還聽得見她的喊聲�！跋聛恚∧闶悄膫�學校的？居然爬在樹上摘花！花不是你家的，可以任你隨意摘！這些桂花樹是我們大家的公共財產，你摘了，別人看什么，你要想到他人的利益��！......”我聽了，臉紅得像一個大蘋果。那個叔叔說了我幾句后就走了，我看了看娜娜，覺得她在幸災樂禍，于是，我沖著她大聲罵道：“林立娜～！你還當我是不是朋友了，啊！有人來了你也不叫我下來，哦，我知道了，我們的林大小姐要居功，怎么會為了我而讓功勞沒了呢！哼！”“遙遙，你，你，你，你不講理！我叫你了，可你沒聽見……”“我，我，我，我什么我啊，照你那樣，意思就是說我是聾子了！哦，對了，既然我是聾子，我想你也不必跟一個聾子做朋友了，好，從今天開始我和你絕交！”“你不可理喻！”“哼！”娜娜哭著跑開了，我望著她遠去的身影，心里難過極了，可能真是我錯了呀！
之后，我再也沒找過她，其實，我多想和她和好呀！畢竟，是我要摘花的'，可‘對不起’這三個字，是多么難說出口啊！再說了，要我對她道歉，多沒面子呀！可我好想跟她重歸于好呀。從前，我每天放學都跟她一起回家，她家就住在我家隔壁。我同她一起玩，一起唱歌……可現在，我好后悔，要是當初我沒有罵她，那該多好啊！
過了一段時間，媽媽對我說：“怎么現在你不找娜娜玩了？你以前不是和她很要好的嗎？”“是她不好！”接著，我把摘桂花的事一五一十的告訴了媽媽。“那是你不對，怎么能怪別人呢……”媽媽語重心長地對我說，“我再告訴你一件事，林叔叔因為工作的需要，帶著一家人，去深圳了，下午兩點的飛機�！薄笆裁�？怎么可能？”我被嚇住了�！靶挪恍庞赡�，以后只怕再難見不到她了�！卑�，現在已經一點五十了！不過好在機場離我家不遠。我急忙一路跑到機場，到了時我早已氣喘吁吁，“娜娜，娜娜！”我對著已起飛的飛機喊到，“不管你聽不聽得見，我都要說：娜娜，對不起！”
從那以后我再也沒能見到她，每到了中秋節，我都會對著桂花樹祈禱，“桂花香兒飄呀飄，飄到遠方去，把我的思念帶過去，把我的歉意帶過去！”
朋友們，友情一旦失去將永不回頭，一定要珍惜呀！
桂花香作文4
每到秋天來臨，杭城中的桂花捎帶著秋意緩緩地來了。那陣陣桂花香宛若一雙雙思念的手，勾起了我記憶中的“桂花香”。
每到桂花盛開的時節，外婆家門前的那幾株桂花樹就開著一串串淡黃的“小米�！�，那陣陣香 氣引得每個經過的人駐足停留。輕輕地把花枝向下彎，慢慢地把頭向前湊，再深深地吸一鼻子桂花香，這是我在秋天最常做的，那滿世界的桂花香仿佛被我一人獨 占，細細地回味就能品嘗到秋日的蜜意。
每到臨近桂花開放的時節，我總會在桂花樹下流連，等待著這些花兒的開放，因為在我的“強烈”要求下，外婆總會給我做滿滿一瓶桂花糖，至今我還記得我第一次吃桂花糖的情景。
那是一個并不算好的天氣，但陽光透過云層送來絲絲暖意。我和外婆就坐在桂花樹下，嗅著桂 花香，聊著天，看著偶爾過往的行人。這時，外婆摸著我的頭對我說：“洋洋，你記得外婆跟你說過的桂花糖嗎？”說著，外婆那雙日漸渾濁的雙眼呆呆地看著頭頂 的桂花。我看著外婆臉上的一道道皺紋，才發覺外婆真的`老了，那歲月的痕跡在我的你歡笑與吵鬧中給外婆添上了不可磨滅的印記，我呆呆地看著外婆那雙充滿回憶 的眼睛，問道：“外婆，是你說的甜甜的桂花嗎？”我看著外婆，只見她深深地吸了一鼻子的桂花香，轉過頭來說：“是的呀，那桂花糖的味道比什么糖都好吃哩！ 洋洋的小嘴巴肯定要流口水嘍！”外婆笑著捏了一下一下我的鼻子，又繼續說道：“外婆給你做桂花糖好不好？”，我點點頭，飛快地向屋里跑去，拿了一個大大的 碗出來，興奮地叫道：“外婆，我要吃！我要吃！”說罷，外婆把她的手搭在我的頭上，看著那滿樹的桂花，笑著對我說：“好‘洋洋要吃，外婆給你做。”外婆笑 著，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋好像也少了幾根。外婆叫來媽媽幫忙，和我一起做桂花糖。
外婆從屋里拿出幾把雨傘撐開，放在桂花樹下，媽媽拿著竹竿敲打著桂花樹的花枝，那朵朵桂 花在有節奏的敲打下紛紛落下，我歡呼著在桂花樹下奔跑，熱任憑桂花落在我的肩上，頭上。我沉浸在花香中無法自拔。媽媽把雨傘中的桂花紛紛抖進盆子里，并細 致地把桂花里的雜質挑出，用清水洗凈灰塵，那朵朵桂花在經過處理后仿佛更加幽香。隨后外婆拿著一大袋白糖撒在洗好的桂花上，然后反復揉搓讓白糖均勻地沾在 桂花上，我不禁湊上前去聞了聞，那桂花香變得更加濃郁，天生的微澀仿佛也隨著白糖的加入變得蜜意滿滿。外婆把腌好的桂花晾干后拿到蒸鍋上蒸，那陣陣白氣帶 著甜蜜的桂花香鉆進我的鼻子，引得我總想掀開蒸鍋去嘗一些。外婆帶著我進行了最后的步驟。外婆首先把燒制好的糖漿倒在剛出鍋的桂花里，又撒了幾小勺食鹽， 把手伸進桂花里拌勻，我的手埋在桂花里，仿佛能感受到白糖融化之后浸入桂花的奇妙感覺。外婆把這新鮮的桂花糖放在一個瓶子里，又給我盛了一小碗，我小心翼 翼的捧著，細細地嗅了嗅，一種不可言喻的香味沖進了我的體內，我終于感受到了那種甜蜜。
我細細的品嘗著桂花糖，外婆則在一邊欣賞著桂花，她把花枝輕輕地彎下，把鼻子向前湊，深深地吸了幾口，在那一刻，我仿佛感受到了外婆的快樂，也許，這種甜蜜就是外婆想告訴我的吧。
桂花香作文5
又是一個新學期。上學的路上，忽聞路邊飄來陣陣桂花香，今年揚州的桂花開得真早啊。記得自己做學生的時候，揚州城的桂花還不多見，我第一次見到桂花，是在我上初中的時候。
1985年我考進了江蘇省揚州中學，教室就在一幢青磚砌成的二層小樓上。上課時，不時從窗外飄進桂花的香氣，在教室里彌散開來。給我們上課的是唐麗珍老師，她教我們語文。唐老師的聲音特別好聽，普通話也特別標準。所以，我最愛聽唐老師講課，尤其喜歡聽她朗讀，好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣，只要一開口就能沁入我的心房。
我們的語文課和別的班級不太一樣，課前3分鐘是屬于我們自己的。每天的`3分鐘里，都會有一個同學面對大家講述自己的見聞，發表自己的看法。唐老師說，這叫“3分鐘即興演講”。我們這些小毛孩，要是在平時，肯定會嘰里呱啦地說上一大堆，可是到了正式場合，要我們講上3分鐘，難免會有些發怵，唐老師提議班干部先開個頭。當時我們的班集體剛剛建立，班主任就指派了3位同學為大家服務，我就是其中一位。沒辦法，我只得硬著頭皮上。記不清自己是怎么走上講臺的，只記得自己的余光里，唐老師微微地側著身子，充滿笑意地看著我，這真是一股力量，我真真實實地感受到了老師欣賞的心情。講完了，好不容易講完了，唐老師走到我身邊，扶著我的肩膀，朝著同學們進行了點評。清楚地記得老師的贊賞和雙手在我肩頭的撫摸，也就是在那一刻，我突然覺得“3分鐘即興演講”并不神秘。唐老師教了我們3年語文，我們也進行了3年的“3分鐘即興演講”。
堅持了3年的還有我們的周記。每周一，我們把自己的周記本交上去后，就一直會期待著本子發下來的時刻。為什么呢?因為唐老師在每篇周記上都會給我們寫上一些評語，這些評語可不是什么空話套話，都是唐老師在與我們交心。記得有一次，我在周記里講述了上學路上親見的一幕：一位警察面對違章的農村婦女是惡語相向，而對同樣違章的朋友卻視而不見。周記的結尾處，我對這一事件發表了自己的看法。拿到周記本后，看見的是唐老師在我文章的結尾處用紅筆劃下的長長的波浪線，并在收尾處寫了一個大大的“好”。不僅如此，唐老師還在評語里表示支持我的觀點，并對我這種公正客觀的寫作態度予以了表揚與鼓勵。
真誠地感謝老師，在我的少年時代就播下了一顆向善求真的種子。我想告訴老師的是，這顆種子今天已長成大樹，雖不豐茂，但是健康、向上，對生活充滿了熱情。
雖然知道一些關于老師的消息，但是初中畢業后就一直沒有見過唐老師。20xx年，揚州市進行優秀教師事跡宣講，我就是宣講團的成員之一。不曾料想，指導老師居然是我的唐老師。時隔近20年，第一次見到唐老師，唐老師真的老了，但神采依舊，聲音依舊。唐老師一眼就認出了我，她建議我的事跡讓我自己來講，她對身邊的另一位老師說：“岳乃紅能講呢，為什么不讓她自己講呢?”于是在整個宣講團里，就只有我自己講述自己的成長故事。第一次聽我演講，唐老師流淚了，她說：“想不到你做了這么多事情�！蔽也缓靡馑嫉乜粗评蠋�，我多想對老師說：“老師，我前行的步伐里有你的影子”。
每當桂花開的時候，我好像又看見唐老師的臉龐，聽到她那熟悉的聲音，那熟悉的聲音里。
桂花香作文6
我時常想起一些人，沒那么濃，只是淡淡的想起�！}記
下午放學時分，小區入口處的坡上總會出現一個賣小吃的阿姨。
裝小吃的深藍色的推車靠著社區公園的鐵欄，她不時用悠長的聲調吆喝幾句：“涼粉——豆腐花——三元一碗！”
她的豆腐花水水嫩嫩，甘甜的豆香遠遠就聞得見;她的涼粉入口爽滑，咬下去很有彈性，帶著股淡淡的花香。我贊不絕口，她非常開心，得意地說：“那是我秘制的糖水，香是桂花香，其他人可做不出來喔！”
她的豆花、涼粉，配上秘制的糖水堪稱一絕，很受大家青睞，我時常去買。
很快我們就熟了。記有一次她和我打招呼，“你上六年級了吧？”我笑笑，“我才三年級。”“哇，都這么高了！”她很驚奇。我很不好意思，趕緊給了錢就走。她的笑容非常有親和力，我還記得她直起身，用圍裙揩著手在鐵欄邊看著我的背影笑的樣子。
那幾年每次經過她賣小吃的地方我都會停下來，吃碗豆花或涼粉，簡單聊幾句。和她聊上幾句，感覺很心安。
上初中后我們不再住那個小區。我還時常想起她，想起她在社區公園的鐵圍欄前，用圍裙揩揩手，遞過一碗豆花或者涼粉，她的笑容是那么柔和，和我們講話像對待自家的孩子。想起她來，空氣中也像飄過一絲淡淡的桂花香，那是她秘制糖水的味道。
有時候，有的人，沒有早一點，也沒有晚一點，就遇到了。只簡單地問聲：“你上六年級了吧？”也沒有回答太多，只說“我才三年級”，就記下了，那也沒什么，總會在不經意的某一天，沒有打一聲招呼就成告別。
有一天我不記得要辦什么事，經過那條路，那個坡還是老樣子，只覺缺少了點什么。突然一輛深藍有些斑駁的小推車撞入眼簾，還是那個身影，正彎著腰給人打涼粉。
她應該忘了我吧。或許，她對每一個孩子都一樣，孩子再小，買她的小吃也算是客人，我只是她無數客人里的`一個，又幾年沒見了。
“我要一碗涼粉！”我說，已經不是小學三年級或者六年級的聲音，也不再是那個時候的我。
她打了一碗涼粉，抬起頭，目光剛好和我相對，我想不會有久別重逢的驚喜，輕輕把頭低向地面。
“是你呀，好久不見！你們去哪兒了。”她把碗放在車沿上，像孩子般手舞足蹈，沖動地想抱住我的樣子，又急忙把手收回去，在圍裙上揩揩，滿臉放光地笑著。
“你還記得我！”我內心激動不已，像是這一天期待已久。
“當然，怎么會忘了呢？你那么乖巧，那么可愛。長這么大了，還是那個純真的模樣！”她說。
我不由地張開手臂擁抱她，她在我面前顯得身材很小，卻很有力量，堅決推開我。
“我身上很臟，做豆花涼粉，常常一身水一身汗的�！�
我不介意，還是擁抱了她，她也就大大方方接受了，這時的她樂得像個孩子。
生活在城市里的人，忙碌得忘記了風的冷暖，常常忽略人間的簡單美。有一些簡單的情感，人和人，不一定轟轟烈烈，有時淺淺的相遇亦深覺美好，簡簡單單一個問候，一個笑臉，人與人就跨過年齡、職業的界限，變得近了。
我很少再回那個小區，時常在獨處的時候，空氣中似乎飄來淡淡桂花香，那是她的秘方，讓我久久難忘。
桂花香作文7
走進辦公室，一抹濃郁的芬芳迎面撲來，令人神清氣爽。香味來自于辦公桌上那束桂花枝，嫩黃的細碎花朵一簇簇貼于細長小的枝婭上，幾片綠旪掩襯，散發出陣陣清香，整個辦公室被這縷暗香氤氳。
連續半月的綿綿秋雨浸染的哪兒都能擰出水來，潮濕與霉味充溢著每一寸空間，好在本周總算是晴，天明媚了，人也明朗了許多。新的一周又是一個新的開始，迎著朝霞精力充沛，早早便到了學校，也許緣于久雨初睛之故，天亮堂的早，很多學生己經來到學校，人群中還有兩位早到的同事，見辦公室門己開，便沒在學生群體中逗留，徑直走進了辦公室，剛剛落坐，一個女學生手握一枝家種桂花走了進來，：“老師，這是我家種的桂花，折一枝送給您”花是學生送的，也是學生家自己種植的，我想接受這樣一份純樸的心意應該算不上犯錯。嗅著花香，心緒與思維己完全被眼前這一舉動所凍結，靈魂在花香中滯留，半刻才緩過激動的神情。謝謝你，孩子！七八歲的小娃娃己經能夠用簡短的`言語，清楚的表達自個內心所想，語言簡明情感質樸純潔，沒有絲毫的利譽之參，更沒有成人之間的那抹虛偽做作，純真的愛猶如這桂花般質樸香醇。
將花束執于手間嗅?又嗅，遲遲不肯放下，老這樣拿捏著也不是事，甪水瓶溉養吧？擔心水漬浸濕書本，最后 想到一個兩全辦法，將花枝夾在桌上文件架頂端的縫隙里也算穩妥，雖不如水瓶插花香味持久，到也省去了水漬弄濕紙物的擔憂。
沏一杯清茶，嗅著花香，思緒一點點蔓延開來。二十年前，也是在這所學校，這方空間，一個小女孩給她的老師送桂花，只是昔日那位送花的小女孩如今己成長為今天的收花之人，回憶如播放的幻燈片，一幕幕重現于腦海。
二十年前，學校周邊沒有今天這般稠密的小區住戶，環境也不像今天這般整齊潔凈，學校門口沒有車來人往的大馬路，只是一條泥濘小道，學校對面是一大片水稻田，水稻田北面居住著一戶農家，戶主是土生土長的本地人，院子里有一顆碗口粗的桂花樹，每逢八月，花繁葉荗，學校周邊數里地飄香。香味不但招引來了小蜜蜂，同時也引來了我們這群調皮的孩子，天不亮便起床趕往學校，進校門之前先去桂花樹下折上兩枝香噴噴的桂花送給老師或自己把玩，起初兩次都是偷折，后來被農戶主人發現，擔心被罵或在老師面前告狀，第三天早上，農戶早早便把門打開了，果然有阻止學生折花，而自己卻拿來剪刀一枝枝修剪，將剪下來的花枝全數分送給每一個學生并一再叮囑叫送給老師，別把玩遭賤了花朵，那天不管昰辦公室還是教室，學校每一個角落都散發著馥郁芳香。
事情雖然過去了這么多年，農戶那慷慨大度的胸懷以及對老師的祟高敬意形象一直鐫 刻在我的腦海里，甚至影響著我后來對愛的理解。思著想著，心頭掠過一抹小觸動，感恩在心，愛就在身邊！人有著祟高的靈魂之美，同時也有著強烈的效仿之心，而作為家長作為老師，我們更應該以身為則釋放愛詮釋愛，讓愛一代代延續，常駐心間！
桂花香作文8
微風拂過桂花，夾雜著些許塵土，攜著我的思緒回到塵封的過去……——題記
“爺爺，爺爺，再高點，再高點，我就要摘到啦！”記憶中的我那時大約5歲。
“小心點��！”爺爺一邊舉高雙手，一邊關切的問道，“怎么樣，摘到了嗎？”
“摘到了，摘到了！”我興奮地蹬著雙腿，手舞足蹈，喜笑顏開。
“小心，小心！”爺爺生怕我摔著，小心翼翼地把我放下來。
“爺爺，你聞，香嗎？”我興奮地把那桂花放在爺爺的鼻間。
“嗯，香�！睜敔斴p輕嗅了一下，“不過啊，可沒我們小妮子香，我們小妮子可是花仙子呢！”爺爺笑著說，一邊用手捏了捏我的鼻子。
“哈哈哈哈，爺爺，你也香。”
“我們小妮子嘴真甜。待會啊，爺爺把這桂花摘下來，曬干了呀，就給我們妮兒泡茶喝，好不好呀？”我開心地點點頭。抬頭望見那天的天怎么那么藍，白云無憂地飄在藍天里。
“妮兒，爺爺給你講個嫦娥奔月的故事，好不好呀！”我坐在爺爺的大腿上，手里捧著一杯熱騰騰的桂花茶，欣喜地點點頭。于是，我們爺孫倆就坐在桂花樹下，讓夕陽的余暉透過桂花的間隙，星星點點地灑在我們身上，我靜靜地品著爺爺為我泡的熱騰騰的桂花茶，桂花的清香飄飄搖搖，幸福的滋味縈繞著我們。我專心致志地聽著爺爺講故事。
“爺爺，我也要像嫦娥那樣，奔向月亮。”聽完故事后，我一本正經的對爺爺說。
只見爺爺皺起眉頭，嘟起了他厚厚的嘴唇，用他那長滿老繭，卻又溫暖厚實的手掌輕輕撫摸我的頭發；“哼！我們妮兒是不要爺爺了嗎？”
“哈哈哈哈，我永遠不會離開爺爺的。”
爺爺也笑了，將我摟得更緊了，他用他枯樹皮般的臉頰蹭著我的臉蛋，笑得前仰后翻。夕陽透過桂花樹，灑在他笑起來時眉角間，歲月刻下的痕跡上。一切都是那么的靜謐和諧。
我微閉雙眼，側耳傾聽，桂花樹下哈哈的笑聲似乎穿過時光，傳入我的耳膜。在桂花樹下的情景又仿佛像電影一般，一幕一幕在我的腦海里浮現，揮之不去。
去年冬天，我回老家看望爺爺，又再次駐足在兒時的桂花樹下，抬頭只能看見光禿禿的枝丫，在寒冬中，飽經風霜，再也不似從前那般繁花似錦�！鞍Γ悻F在不常回來，我留下來給你泡茶喝的桂花也都發霉了。唉，爺爺老了，再也不能抱你起來摘桂花了，那些老掉牙的'故事你也不愛聽了。唉，這幾天脫衣服手都伸不直了，真的是老了啊。唉，不知道還能不能看到你上大學時的模樣了。唉！”爺爺在我身后深深的嘆了口氣，搖搖頭，拖著沉重的步伐走了。那幾聲哀哀的嘆息，那幾步沉重的步伐都恍如一塊塊大石頭壓在我心頭。刺骨的寒風劃過，迷住了我的雙眼，我淚眼朦朧地望向爺爺，只見爺爺在寒風中佝僂著背，因為一直咳嗽，爺爺全身顫抖，寒風吹紅了他的臉頰，他的皮膚好像比以前更干枯了，臉上瘦的只剩皮包骨，兩眼深深地下陷。頓時，我眼里的淚水奪眶而出。
我又望見街道兩旁的桂花，我迅速收拾好背包。爺爺，今年我要為您泡一杯桂花茶，然后在桂花樹下，給您講我的故事……
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